人教版初中二年級(jí)物理01 教學(xué)設(shè)計(jì)-8.3摩擦力 教案_第1頁(yè)
人教版初中二年級(jí)物理01 教學(xué)設(shè)計(jì)-8.3摩擦力 教案_第2頁(yè)
人教版初中二年級(jí)物理01 教學(xué)設(shè)計(jì)-8.3摩擦力 教案_第3頁(yè)
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PAGE課題:§8.3摩擦力設(shè)計(jì)者:審核人:初二物理備課組【教學(xué)目標(biāo)】1、知道摩擦有靜摩擦、滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦2、用測(cè)力計(jì)探究摩擦力大小與什么因素有關(guān),自行設(shè)計(jì)表格,記錄測(cè)量數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論3、了解生活、生產(chǎn)中利用和防止摩擦的實(shí)例以及增大和減少摩擦的途徑【教學(xué)重難點(diǎn)】一、重點(diǎn):1、知道摩擦力的大小跟什么因素有關(guān)2、知道生活、生產(chǎn)中利用和防止摩擦的實(shí)例以及增大和減小摩擦的途徑二、難點(diǎn):用測(cè)力計(jì)探究摩擦力大小與什么因素有關(guān),自行設(shè)計(jì)表格,記錄測(cè)量數(shù)據(jù),分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、引入新課:當(dāng)行駛中的汽車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,將慢慢停下來(lái),為什么? 二、新課教學(xué)(一)探究點(diǎn):摩擦力的產(chǎn)生及方向生活體驗(yàn)(1)用橡皮在紙上涂擦(2)用鉛筆在紙上寫(xiě)字(3)用手握住較重的水杯將其拿起(4)用力推桌子1、推木塊感受摩擦力如何產(chǎn)生兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)他們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力就叫摩擦力。2、 摩擦力產(chǎn)生的條件:(1)物體要相互接觸且有擠壓;(2)物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨向3、摩擦力的作用效果:阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨向(注:阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)不等于阻礙運(yùn)動(dòng))4、摩擦力的種類(lèi):(1)靜摩擦(2)滑動(dòng)摩擦(3)滾動(dòng)摩擦(二)實(shí)驗(yàn):探究摩擦力大小與什么因素有關(guān):1、提出問(wèn)題:摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)?2、猜想與假設(shè):接觸面粗糙度;接觸面所受的壓力;接觸面的大小3、 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):(提供器材:木塊、長(zhǎng)木板、棉布、毛巾、砝碼、彈簧測(cè)力計(jì))(1)研究壓力與摩擦力的關(guān)系:(用控制變量法進(jìn)行引導(dǎo))思考:①應(yīng)在什么條件下比較這兩者的關(guān)系(粗糙度相同,壓力不同)②摩擦力怎么樣才測(cè)得出進(jìn)行實(shí)驗(yàn):用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板滑動(dòng),從而測(cè)出木塊與木板之間的摩擦力;改變放在木塊上的砝碼,再比較兩次的摩擦。實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面壓力(N)摩擦力(N)1木塊和木板52739(2)研究接觸面的粗糙度與摩擦力的關(guān)系:思考:應(yīng)在什么條件下比較這兩者的關(guān)系(壓力相同,粗糙程度不同)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)同一木塊在木板、毛巾、棉布表面上滑動(dòng),記下三種情況測(cè)力計(jì)的示數(shù)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力(N)接觸面摩擦力(N)15木塊與木板25木塊與毛巾35木塊與棉布4、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(1)在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,摩擦力越大(2)在壓力相同下,接觸面越粗糙,摩擦力越大(三)摩擦力的利用和防止閱讀“科學(xué)世界”后討論歸納改變摩擦力的方法。1、增大摩擦的方法:(1)增大壓力:如自行車(chē)剎車(chē)(2)增大接觸面的粗糙程度:如鞋底的花紋2、減小摩擦的方法:(1)減小壓力(2)減小接觸面的粗糙程度(加潤(rùn)滑油)(3)用滾動(dòng)代替滑動(dòng)(4)分離接觸面第三節(jié)、摩擦力一、 第三節(jié)、摩擦力一、 摩擦力1、定義:2、產(chǎn)生條件:A、物體要相互接觸且有擠壓;B、物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨向3、作用效果:阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨向2、 種類(lèi):A、靜摩擦B、滑動(dòng)摩擦C、滾動(dòng)摩擦二、 影響摩擦力大小的因素:壓力和接觸面的粗糙程度1、在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,摩擦力越大2、在壓力相同下,接觸面越粗糙,摩擦力越大三、 增大和減小摩擦力的方法1、增大摩擦的方法:A、增大壓力

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