2023年有關(guān)尊重別人作文5篇敬重別人作文篇1

有一天狐貍走在路上，突然一陣強(qiáng)風(fēng)吹了過(guò)來(lái)。這時(shí)，狐貍的帽子正好在此時(shí)被風(fēng)吹走，鶴剛好看到帽子，就用它的長(zhǎng)嘴巴，撿起了帽子。狐貍為了答謝鶴，確定請(qǐng)鶴吃一頓飯，它們彼此倆，也約了個(gè)時(shí)間。當(dāng)鶴去到狐貍家，狐貍只款待了一點(diǎn)湯，倒在一個(gè)特別平的碟子中，且如桌子一樣平。鶴每喝一口湯，湯便從她的長(zhǎng)嘴里流了出來(lái)，怎么喝也喝不到。

因此，鶴確定回請(qǐng)狐貍，想為自己抱不平，為自己報(bào)仇。過(guò)了幾天，最終到了鶴回請(qǐng)狐貍的日子。狐貍到了鶴家，只見(jiàn)狐貍面前擺了一個(gè)長(zhǎng)頸小口的瓶子，鶴自己很簡(jiǎn)單地把頭頸伸進(jìn)去，從容的吃到瓶里的飯菜，但是狐貍卻一口也嘗不到。

敬重別人，等于敬重自己；不敬重別人，等于不敬重自己。自己都不敬重別人，那還有誰(shuí)會(huì)敬重你呢？假如它們今日多為對(duì)方著想，敬重彼此，它們倆是不是能共吃了兩頓美妙的晚餐呢？

因此這個(gè)故事，告知我們，假如要?jiǎng)e人敬重自己，自己就要先敬重別人。這不就是所謂的「敬重別人，等于敬重自己」嗎？得到別人的敬重后，更是要敬重別人和敬重自己。

敬重別人作文篇2

曾看過(guò)一個(gè)《敬重》的故事：一個(gè)商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，毫不猶豫地將10元塞進(jìn)賣(mài)鉛筆人的手中，當(dāng)做施舍。走了沒(méi)幾步，他覺(jué)得這樣做不妥，趕忙返回來(lái)，愧疚地向賣(mài)鉛筆人說(shuō)明自己忘了取筆。最終慎重其事地說(shuō)：“您和我一樣，都是商人?！睕](méi)想到的是，在一年后，在一個(gè)熱情隆重的社交場(chǎng)合上，一位西裝革履的推銷商迎上這位商人，感謝地說(shuō)：“您可能早已遺忘我，但我恒久也不會(huì)遺忘您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人?！本粗?，其實(shí)并不難，而在于學(xué)會(huì)怎樣去敬重別人。假如這位商人只是施舍10元后便離開(kāi)，那個(gè)賣(mài)鉛筆人或許到今日還認(rèn)為自己是一個(gè)乞丐，也就不會(huì)有今日的成就。而這位商人意識(shí)到了那樣做是把賣(mài)鉛筆人看做乞丐，是不敬重他的行為。所以他馬上返回，愧疚地取回鉛筆，把賣(mài)鉛筆人看做和自己一樣是商人，應(yīng)當(dāng)?shù)玫酵鹊拇?，受到敬重。這雖然只是一句一般的話，但賜予了賣(mài)鉛筆人的，又豈只是10元，更重要的是自尊和自信，使得他對(duì)自己變更了看法，重塑自尊心，使一個(gè)一貧如洗的人看到了自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值，憑艱苦奮斗和自強(qiáng)不息的努力獲得了事業(yè)的勝利，這就是敬重的力氣。敬重他人比施予他人更重要。敬重，這是愛(ài)最本質(zhì)的表現(xiàn)，是一種無(wú)上的美德，而受人敬重也是一種華蜜。但在生活中，真正學(xué)會(huì)敬重別人的人卻不是許多。在人來(lái)人往的大道旁，時(shí)常會(huì)看到一些身患?xì)埣驳娜俗谀抢锵蛉似蛴?。好心人就?huì)拿一點(diǎn)錢(qián)給他們，當(dāng)做施舍。但有些人不但不施舍，還不敬重他們，在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍，取笑殘疾人，真是可惡。你設(shè)身處地去想一想，假如你是那個(gè)殘疾人，被別人這樣嘲諷，你的心里又會(huì)多難受，你又會(huì)多渴望別人的敬重！我們都要學(xué)會(huì)換位思索，才能與人為善。在日常生活中，鄰里之間、摯友之間、同學(xué)之間，都應(yīng)當(dāng)懂得相互敬重，特殊是我們同學(xué)之間更應(yīng)相互敬重，只要相互敬重，才能體現(xiàn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。成果差的同學(xué)假如能夠得到敬重，他們或許會(huì)重新有了自尊和自信，會(huì)因?yàn)槟愕木粗囟W(xué)習(xí)，成為有用之才，而不再是破罐子破摔。那么，你的敬重不就起了很大的作用了嗎？

有道是：讓禮一寸，得禮一尺。只要你敬重別人一分，別人就會(huì)敬重你非常。希望更多的人讀了這篇文章后，都能學(xué)會(huì)真正地敬重別人。只要人人都相互敬重，營(yíng)造良好的人際關(guān)系，就能構(gòu)筑和諧社會(huì)，推動(dòng)全社會(huì)的文明進(jìn)步，成就名副其實(shí)的禮儀之邦。

小時(shí)候的我，舉止言行很是魯莽。但是因?yàn)槟棠痰膵蓪?，在家中或有客人?lái)訪時(shí)，說(shuō)的話只要不傷大雅，便不會(huì)受到大人的責(zé)怪。

五六歲的時(shí)候，不知犯了什么毛病，我總是愛(ài)視察四周的人的'頭發(fā)，從爸爸媽媽起先，爺爺奶奶甚至鄰居，一個(gè)也不放過(guò)。據(jù)我視察，尤其是鄰居李叔叔的頭頂極別出心裁，像沙漠一樣寸草不生，即使是間或長(zhǎng)幾根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天，我發(fā)覺(jué)他的頭發(fā)隧然間變的又黑又密，這引起了我極大的新奇。次日，我?guī)е脫从岩恍衅呷藖?lái)到李叔叔家的門(mén)口。在一陣紛亂的敲門(mén)聲中，李叔叔打開(kāi)了門(mén)，頭發(fā)照舊黑黑亮亮?！靶从褌?，找我有什么事？”李叔叔滿臉笑容?！笆迨?，你頭上戴的是假發(fā)嗎？”我干脆切入正題。叔叔沒(méi)有說(shuō)話，但是我分明看到叔叔臉上紅白相間的臉色。然后，門(mén)關(guān)了。等媽媽下班后，我“義憤填膺”地把李叔叔沒(méi)有禮貌的事告知了她。之后，媽媽卻“義憤填膺”地把我教訓(xùn)了一遍。那次是我第一次了解“敬重”，不過(guò)很不深刻，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)僅僅記得，這種“為了一句話而丟失一個(gè)美妙夜晚”的不同等交換，以后不能在做了。還有，就是說(shuō)話的時(shí)候要留意一些。一兩年后，我進(jìn)入了小學(xué)的校門(mén)，從老師諄諄教育和小學(xué)生的日經(jīng)常規(guī)以及書(shū)本上，我慢慢了解了敬重的真正涵義。

如今，我說(shuō)話已經(jīng)不像兒時(shí)那樣無(wú)所顧忌了，但我并不為此而感到勞累或限制，因?yàn)殡S著我閱歷的增長(zhǎng)，我明白了敬重別人也就是敬重自己。如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)按時(shí)赴約，因?yàn)槲颐靼孜覠o(wú)權(quán)奢侈別人的生命，無(wú)權(quán)不敬重別人的時(shí)間；如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何去傾聽(tīng)，因?yàn)槲?/p>

沒(méi)有理由不去敬重別人的情感與言談；如今，在路上，我會(huì)為那些無(wú)端地訕笑或無(wú)端地指責(zé)別人的人而感到難受和生氣?；蛟S這就是敬重吧！我始終沒(méi)有對(duì)那位被兒時(shí)的我損害過(guò)的李叔叔致歉，因?yàn)槲颐靼祝河袝r(shí)，人心里或精神上的創(chuàng)傷，是很難用短短的“對(duì)不起”幾個(gè)字來(lái)愈合的。

我學(xué)會(huì)了敬重別人，是的，我學(xué)會(huì)了。但我深知我對(duì)“敬重”的理解還是很膚淺的。因?yàn)椤熬粗亍笔侨松牡谝幻赖隆?/p>

那時(shí)，我懂得了敬重。

微微有些灰暗的天空，天空中漂移著重重的鉛色的云，陽(yáng)光被完備的掩蓋。獨(dú)自走在放學(xué)的道路上，記得媽媽叮囑我去買(mǎi)一幅手套，我看到前方不遠(yuǎn)處便有一個(gè)鬧哄哄的夜市。這一幅不錯(cuò)，那一幅也蠻好看的??突然，一絲寒風(fēng)襲來(lái)，接著我便嗖的打了一個(gè)寒顫。不一會(huì)兒，便傳來(lái)一曲縹緲的歌聲，使我所熟識(shí)的《春江花月夜》，我尋聲望去，墻角坐著一個(gè)年邁的老頭，坐在一個(gè)仿佛就要被壓斷的馬扎上演奏著這首吸引我的歌。

不知怎的，我的雙腿像是被灌了鉛，一步也不愿往前挪。正在這時(shí)，一個(gè)中年婦女領(lǐng)著孩子向老頭走來(lái)，他停止了拉二胡?！按鬆?，您是怎么拉的，真好聽(tīng)?。　薄耙矝](méi)怎么學(xué)，就是自己練，”那個(gè)小孩聽(tīng)了，好像佩服得心悅誠(chéng)服，他頓了頓，向婦女說(shuō)道，“媽媽，總有一天，我的二胡也會(huì)像老爺爺拉得這么好的！”說(shuō)完，便伸出手，想要與老爺爺握手，這一出人意料的舉動(dòng)，我望見(jiàn)，老爺爺不知所措的樣子，眼里寫(xiě)滿了茫然，靜靜的把手在衣角上蹭了蹭，這才伸了出去。

夜色深厚，在這冥冥的夜色中，霎時(shí)間，我仿佛被一種叫做敬重的東西感動(dòng)了。盡管，拉二胡的老爺爺身份低微，生活在社會(huì)的最底層，可以為他那出眾的才華，無(wú)法不讓人予以欽佩的目光。

敬重別人作文篇3

幾天前，與愛(ài)人單位的一個(gè)女人閑聊，歸來(lái)后，感慨不已，今寫(xiě)一小文，以作紀(jì)念。十幾年前，與她相處的機(jī)會(huì)還是許多的。只是她人美麗，用錢(qián)從不蹙眉，世上的人情世故很懂。那時(shí)，我很木訥，與她談話感覺(jué)找不到相同的一個(gè)主題。

從她的眼里，也讀出了她的不屑。于是，我與她自覺(jué)地保持了肯定的距離?，F(xiàn)在，我們都已人到中年了，又面對(duì)面地坐在一起，我想試著和她閑聊，看這時(shí)間是否拉近了我與她的距離。我們從夫妻如何相處的話題談起，談到如何面對(duì)別人的玩笑，又談到如何與自己四周的人相處，最終談到我們?nèi)绾芜^(guò)好我們的后半生。做午飯的時(shí)間到了，我們不得不分開(kāi)。

這次閑聊，讓我知道了外面世界女人的思想，因?yàn)樗齻兊穆殬I(yè)特點(diǎn)，與各方面的人接觸得較多，如流淌河水的人流從她的面前流過(guò)，她們了解當(dāng)今社會(huì)人的生活狀況。而我是個(gè)自我封閉的老師，只知道在自己狹小的生活空間學(xué)習(xí)，工作，生活。我從她的談話內(nèi)容里知道了不少的社會(huì)信息，不知她從我的談話信息里又知道了什么。這讓我為自己是個(gè)老師而感到深深的自悲！

這個(gè)從前并不接受我，我也不情愿接受她的女人，如今坐在我的面前真的讓我感慨良多。其實(shí)，每個(gè)人的內(nèi)心世界就是一座花園。

無(wú)論這人的社會(huì)地位有多么的卑賤，無(wú)論這人有多么的貧困，無(wú)論這人是多么的寡言少語(yǔ)，他有著與社會(huì)地位很高的人，很富有的人，會(huì)巧于辭令的人有著同樣的豐富的內(nèi)心世界！那世界是一座花園，只是花園里種的花卉不同罷了。有的人在自己的花園里種著牡丹，有的人在自己花園里種著帶刺的玫瑰，有的人在自己的花園里種著秋菊，有的人在自己的花園里干脆輔上軟軟的春草，然后種上幾朵小小的蘭花……

正因如此，無(wú)論我們?cè)谂c任何人打交道的時(shí)候，都要敬重他人，要專心把我們的頭伸進(jìn)別人的內(nèi)心世界里，好好地觀賞他花園里種的花卉，也開(kāi)闊自己的視野，豐富自己的生命內(nèi)涵！

敬重別人作文篇4

又是作文課了，朱老師走進(jìn)教室，從講臺(tái)上拿出一疊白紙，給每個(gè)小摯友發(fā)了一張，這張白紙除了一片空白什么也沒(méi)有，連味道都很一般，我想：“不就是一張白紙嘛，莫非要默寫(xiě)？不行能。難不成要考試？更不行能?！边@張紙究竟用來(lái)干什么？同學(xué)們也丈二和尚摸不著頭腦，不知陳老師葫蘆里賣(mài)的什么藥？朱老師看著大家懷疑的樣子笑了笑說(shuō)：“男生寫(xiě)女生的名字，女生寫(xiě)男生的名字看看誰(shuí)寫(xiě)得又快又準(zhǔn)。”大家一聽(tīng)，這才茅塞頓開(kāi)。

“起先！”朱老師一聲令下，一場(chǎng)寫(xiě)名字競(jìng)賽就拉開(kāi)了帷幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待地拿起筆，寫(xiě)了起來(lái)。我提起筆，也在紙上刷刷地寫(xiě)了起來(lái)，“這簡(jiǎn)直是張飛吃豆腐小菜一碟，太簡(jiǎn)潔了！我可是過(guò)五關(guān)斬六將！”正在我的意洋洋時(shí)，筆尖不覺(jué)慢了下來(lái)，慢慢停了。一只來(lái)路虎攔住了我的去路，“章喻熙”的“熙”怎么寫(xiě)？這個(gè)小問(wèn)號(hào)在我身邊左跳右跳，我在“大腦詞典”里努力搜尋著，但一切都是白費(fèi)，我根本想不起來(lái)，四周同學(xué)的筆在白紙上揮動(dòng)，只能聽(tīng)見(jiàn)他們奮筆疾書(shū)的刷刷聲，陳老師也在一旁督促：“過(guò)去兩分鐘了……”,我心急如焚，豆大的汗珠從我腦袋上滾落，可是也顧不上擦一擦了。嘿，對(duì)了，可以看看他的語(yǔ)文書(shū)呀！一瞧，人家把語(yǔ)文書(shū)藏的好好的，連個(gè)角都看不見(jiàn)。像有膠水似的牢牢地粘在課桌里。這時(shí)，我很不得有一雙透視眼，透過(guò)課桌去一探原委。對(duì)呀，可以問(wèn)問(wèn)萬(wàn)事精通的陳笑宇，可是，又望見(jiàn)朱老師一臉肅穆的樣子，我這個(gè)沒(méi)有自信的人不禁退縮了?！斑€有十秒！”朱老師的聲音又在我耳邊響起。我急得都要跳起來(lái)了，急中生智，跳過(guò)不就行了。想著，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了口氣，接著往下寫(xiě)。

同學(xué)們也在熱火朝天地進(jìn)行競(jìng)賽，有的寫(xiě)一個(gè)，站起來(lái)看看，正搜尋著目標(biāo)；有的回過(guò)頭去看群星閃爍榜里同學(xué)的名字；還有的正埋頭苦干，仿佛特別順當(dāng)?shù)臉幼印?/p>

“時(shí)間到！”朱老師的聲音再次響起，同學(xué)們都停下了筆，“現(xiàn)在公布名字。”激烈人心的時(shí)刻最終來(lái)啦！我把眼睛瞪得如銅鈴般大，緊盯黑板，一眨不眨，連眼睫毛抖一下的意思都沒(méi)有，朱老師拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)著：“章魚(yú)喜”、“陳若”、“周啟O”、“王一刀”……，我看了大笑起來(lái)，先是嘴角微微上揚(yáng)，接著“撲哧”一聲笑出了聲，接著干脆趴在課桌上大笑，笑得我眼淚在臉上匯成了兩條小溪，嗓子也冒煙，還充滿著陣陣血腥味，我對(duì)自己說(shuō)“限制，請(qǐng)限制”但還是沒(méi)有用，反而笑得更厲害了，嗓子都快啞了。

再看看被寫(xiě)錯(cuò)名字的同學(xué)，有的笑的快不行了，有的一臉肅穆，甚至流露出生氣的目光。就拿周啟哲來(lái)說(shuō)。他一見(jiàn)陳老師在黑板上寫(xiě)下了“周啟O”三個(gè)字就像變了個(gè)人似的，止住笑，表情有歡樂(lè)轉(zhuǎn)化為生氣，他嘴巴撅得能掛上一個(gè)小油壺，眉頭也緊鎖著，臉紅通通的“撲哧撲哧”喘著粗氣，一副不興奮的樣子，朱老師請(qǐng)“周啟O”上去說(shuō)說(shuō)心理感受并改正名字，他走上去在“O”旁邊寫(xiě)了一個(gè)端端正正的“哲”字，說(shuō)：“我現(xiàn)在特別生氣，我的名字能讓別人隨意改嗎？其實(shí)，它很好理解，周是我的姓，啟是開(kāi)啟的意思，哲是哲學(xué)，意思就是開(kāi)啟哲學(xué)的大門(mén)……”

聽(tīng)著同學(xué)們的話，我陷入了深思，是呀，我們的名字是不能隨意改動(dòng)的，因?yàn)樗挠璧氖歉改笇?duì)我們的希望。想著想著，我在心里仔細(xì)地說(shuō)：“敬重，請(qǐng)從寫(xiě)好名字起先！”

敬重別人作文篇5

學(xué)校的傳達(dá)師傅是位五十多歲的企業(yè)下崗職工，半年前受聘來(lái)做保安兼收發(fā)報(bào)紙的工作，每天他把報(bào)紙送到辦公室的時(shí)候，我都要說(shuō)上一聲“感謝”，有時(shí)在路上遇到時(shí)，我都會(huì)說(shuō)“我順路梢著吧，不麻煩你了”。

記得第一次他給我送來(lái)報(bào)紙時(shí)，我說(shuō)了一聲“感謝”，竟然把他說(shuō)楞了，怔了一怔后才滿臉通紅地回了“不客氣”。后來(lái)，在和別人聊起來(lái)的時(shí)候，他說(shuō)：“我走過(guò)不少的單位，象這么客氣的領(lǐng)導(dǎo)還是第一次遇到”。雖然我不是什么領(lǐng)導(dǎo)，但我知道要想得到別人的敬重，首先自己要先敬重別人。

其實(shí)，敬重別人很簡(jiǎn)潔。

當(dāng)?shù)玫絼e人幫助時(shí)候，真誠(chéng)的說(shuō)一聲“感謝”其實(shí)很簡(jiǎn)潔；當(dāng)無(wú)意之中阻礙了別人的時(shí)候，真誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”其實(shí)很簡(jiǎn)潔；當(dāng)別人給你供應(yīng)幫助的時(shí)候，你真誠(chéng)地說(shuō)一聲“給你添麻煩了”其實(shí)很簡(jiǎn)潔……敬重別人用不是許多的付出，可能是一句溫馨的話、一句發(fā)自內(nèi)心的話就可以讓人感動(dòng)，讓一個(gè)心懷自卑的人樹(shù)立起自尊，讓一個(gè)境況窘迫的人重新找回了自信。

但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，就是這樣簡(jiǎn)潔的事有的人也不想做，或者做不來(lái)，或者不以為然，最為普遍的是隨意打斷別人的講話，以高山仰止的目光去審神別人，用不屑一顧的神情去訕笑別人，用一種高傲和不敬去損害別人。

其實(shí)，這大可不必，因?yàn)槿魏稳硕疾恍心鼙M善盡美、完備無(wú)缺，當(dāng)別人不如自己的時(shí)候，我們沒(méi)有理由去損害別人，要知道自己在某些地方還不如別人，