《雞媽媽的新房子》教案_第1頁
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文檔簡介

Word版本，下載可自由編輯《雞媽媽的新房子》教案活動目標(biāo)：

1、理解故事內(nèi)容，大膽說出自己的見解，并有感情的復(fù)述故事。

2、學(xué)習(xí)、認(rèn)讀字詞：又悶又熱、好看、堅固、建議、抓緊、清爽、涼快、看法、腳印、牢、窗、印、勸、建、悶。

3、讓幼兒認(rèn)識幫忙別人是一件很歡樂的事情。

活動預(yù)備：

幼兒用書、PPT課件、字卡一套、房子部分圖卡片、刷子卡片6個、花卡片4張

活動過程：

一、導(dǎo)入活動

談話導(dǎo)入：

師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了雞媽媽的新居子還記得嗎？

幼：記得

師：那老師要考考小伴計，故事里面有誰？發(fā)生什么事？

一起來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，誰情愿讀鵝大哥說的話？誰情愿讀狐貍說的話？

老師展示故事幻燈，請幼兒一起讀故事，老師讀旁白，幼兒讀角色部分。

二、學(xué)習(xí)熟悉字詞

1、嬉戲：誰不見了

展示故事，隱蔽學(xué)習(xí)字詞，請幼兒找出并大聲朗讀。

2、嬉戲：造房子

師：雞媽媽的新居子窗口太大，雞寶寶住在里面很擔(dān)心全，雞媽媽打算從新建房子，大二班的小伴計情愿幫忙它嗎？（老師預(yù)備好房子部分圖，圖下貼上字卡，幼兒熟悉哪個字寶寶，就取下部分圖片搭建房子。）

3、嬉戲：粉刷房子

師：房子建好了，可還缺點什么呢？

幼：給房子粉刷涂料、、、、、、

師：你的建議不錯，我們一起給房子粉刷上好看的顏色吧（預(yù)備好6把刷子并在刷子的下面貼上字卡，幼兒熟悉那個就取下刷子為新居刷涂料。）

4、嬉戲三：取禮物

師：雞媽媽和雞寶寶在小伴計的幫忙下，住上了新居子，為了感謝小伴計它預(yù)備了禮物送給你們，想要嗎？一起來看看是什么？、、、、哇，想要嗎？想就要靠自己去爭取，誰來？（預(yù)備禮物并在禮物下貼上字卡，熟悉哪個就取得哪個禮物。）

老師小結(jié)：小伴計高興嗎？為什么高興？

幫忙別人是一件很歡樂的事情，幫忙別人會很歡樂，那以后我們要常常幫忙有需要的人，讓自己多高興一點。怎么樣？

活動結(jié)束

1、幼兒打開課本，以點指的形式齊讀故事。

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