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文檔簡介
山東省青島市即墨南中學(xué)高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.細(xì)胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號蛋白,會引發(fā)細(xì)胞非正常死亡。細(xì)胞通過“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程如圖所示。自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是排出細(xì)胞外或被細(xì)胞利用。下列敘述錯誤的是
A.吞噬泡的吞噬過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性
B.受損線粒體的功能逐漸退化,則氧氣的消耗量會減少
C.細(xì)胞及時(shí)清除受損的線粒體,有利于維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定D.當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時(shí),細(xì)胞“自噬作用”一般都會減弱參考答案:D2.利用電子儀器產(chǎn)生的與蜜蜂跳舞相同頻率的聲音。當(dāng)蜜蜂感受這一信息后,就會飛到花園采蜜,這是利用什么信息提高農(nóng)作物的產(chǎn)量A.物理信息
B.化學(xué)信息
C.營養(yǎng)信息
D.行為信息參考答案:A3.下列有關(guān)RNA的敘述,錯誤的是:A.mRNA、tRNA都是DNA轉(zhuǎn)錄而來B.細(xì)胞中有多種tRNA,一種氨基酸只能由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)C.mRNA上決定1個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基稱為密碼子D.RNA通常只有一條鏈,它的堿基組成與DNA不完全相同參考答案:B4.將某動物的甲狀腺切除后,從第二周開始每天注射一定量的激素甲,該動物體內(nèi)激素甲和激素乙在血液中的濃度曲線如圖所示,你認(rèn)為激素乙是A.甲狀腺激素
B.胰島素C.生長素
D.促甲狀腺激素參考答案:D5.ES細(xì)胞的應(yīng)用價(jià)值不包括A.可用于治療人類的肝衰竭、少年糖尿病等
B.可以培育出人造組織器官C.可作為研究體外細(xì)胞分化的理想材料
D.可以治療人類的闌尾炎、過敏性反應(yīng)等參考答案:D6.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中,正確的是
(
)A.生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的B.生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落C.一種蜣螂專以大象糞為食,則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%D.當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí),能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級參考答案:B略7.圖甲是果醋發(fā)酵裝置。發(fā)酵初期不通氣,溶液中有氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸菌,適當(dāng)升高溫度并通氣,酒香逐漸變成醋香。圖乙中能表示整個(gè)發(fā)酵過程培養(yǎng)液pH變化的曲線是()A.④ B.③ C.② D.①參考答案:C【分析】根據(jù)題干信息分析可知,在果醋的發(fā)酵過程中,首先瓶中進(jìn)行的是有氧呼吸,產(chǎn)生的CO2,所以溶液中有氣泡產(chǎn)生;一段時(shí)間后由于氧氣消耗殆盡,開始進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精和CO2,所以中期可以聞到酒香;最后進(jìn)行醋酸發(fā)酵生成醋酸,所以酒香逐漸變成醋香。【詳解】果醋發(fā)酵初期,發(fā)酵罐是密閉的,不需要通氣,但發(fā)酵裝置中仍有部分氧氣,此時(shí)酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,分解較多的葡萄糖,產(chǎn)生大量二氧化碳和水,二氧化碳溶于水,pH下降;隨著氧氣的消耗,到發(fā)酵中期,酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生較少的二氧化碳和酒精,pH稍上升;后期接種醋酸菌,適當(dāng)升高溫度并通氣,醋酸菌大量繁殖,利用葡萄糖或酒精生成醋酸,pH迅速下降,所以圖乙中能表示整個(gè)發(fā)酵過程培養(yǎng)液pH變化的曲線是②,故選C。8.多種激素共同調(diào)節(jié)人體生理活動。對于同一生理效應(yīng)
A.胰島素與胰高血糖素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用
B.甲狀腺激素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用
C.胰高血糖素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用
D.甲狀腺激素與生長激素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用參考答案:D9.禽流感是由禽類流感病毒引起的,對家禽和人類有很大危害的傳染病,下列敘述中屬于體液免疫的是: ①注射禽流感病毒疫苗,使機(jī)體產(chǎn)生抗體,與入侵的禽流感病毒結(jié)合,抑制病毒的活性
②在人體內(nèi)使禽流感失去感染人體細(xì)胞的能力
③效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子發(fā)揮免疫效應(yīng)
④形成沉淀被吞噬細(xì)胞消化
⑤效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,釋放出禽流感病毒
⑥將患病的家禽深埋
A.①②③
B.②⑤⑥
C.①③④
D.①②④參考答案:D10.精子和卵細(xì)胞在發(fā)生上的重要區(qū)別是()A.受精前精子有獲能反應(yīng),卵細(xì)胞沒有B.卵細(xì)胞的形成和在卵巢中的儲備是在胎兒時(shí)期完成的,而精子的發(fā)生是在初情期之后C.卵細(xì)胞的形成時(shí)間很長而精子則需要兩個(gè)月左右D.卵原細(xì)胞的增殖過程是有絲分裂,而精子則是減數(shù)分裂參考答案:B11.已知某一動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型個(gè)體,兩對性狀遵循基因自由組合定律,Aabb:AAbb=1:1,且該種群中雄雌個(gè)體比例為1:1,個(gè)體間可以自由交配,則該種群自由交配產(chǎn)生的成活子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例是A.1/2
B.5/8
C.1/4
D.3/4參考答案:B12.下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是(
)A.突觸前膜與后膜之間有間隙
B.興奮由電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號,再轉(zhuǎn)變成電信號C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜D.突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同步的參考答案:D13.某科技活動小組將二倍體番茄植株的花粉按下圖所示的程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請根據(jù)上圖所示實(shí)驗(yàn)分析下列哪一項(xiàng)敘述是錯誤的A.在花粉形成過程中,等位基因分離發(fā)生分離的同時(shí),非等位基因自由組合B.花粉通過組織培養(yǎng)形成的植株A為單倍體,其特點(diǎn)之一是高度不孕C.秋水仙素的作用是:在細(xì)胞分裂時(shí)抑制紡綞體的形成,使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍D.在花粉形成過程中可能會發(fā)生基因突變和染色體變異參考答案:A14.正常情況下,人體進(jìn)食后血液內(nèi)
A.胰島素含量減少,胰高血糖素含量增加B.胰島素含量增加,胰高血糖素含量增加C.胰島素含量減少,胰高血糖素含量減少D.胰島素含量增加,胰高血糖素含量減少參考答案:D15.觀察DNA在細(xì)胞中的分布所用的染色劑是(
)
A.吡羅紅
B.甲基綠
C.健那綠
D.龍膽紫參考答案:B16.下列關(guān)于胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,錯誤的是(
)A.早期胚胎培養(yǎng)與動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清B.胚胎移植中供體的主要職能變?yōu)橹簧a(chǎn)具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎C.體外受精是指獲得能量的精子和成熟的卵細(xì)胞在相應(yīng)溶液中受精D.試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)參考答案:C17.(2分)如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程,①、②、③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過程.下列說法中錯誤的是()A.①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體B.該過程可以說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系C.a(chǎn)表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過程D.圖解中的過程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行參考答案:D【考點(diǎn)】2I:細(xì)胞的生物膜系統(tǒng);16:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合.【分析】據(jù)圖分析,核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,合成出的多肽經(jīng)過①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,之后運(yùn)輸?shù)舰诟郀柣w進(jìn)一步加工,然后再以小泡形式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,最后分泌到細(xì)胞膜外,整個(gè)過程需要③線粒體提供能量.【解答】解:A、由圖可知,①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體,A正確;B、分泌蛋白合成過程可以說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系,B正確;C、a表示氨基酸脫水縮合形成多肽,b表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對肽鏈進(jìn)行一些加工,形成較成熟的蛋白質(zhì),c表示高爾基體對蛋白質(zhì)進(jìn)一步加工及運(yùn)輸過程,C正確;D、圖解中的過程只能發(fā)生在真核細(xì)胞,因?yàn)樵思?xì)胞沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體等多種細(xì)胞器,故D錯誤.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查的是分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程的有關(guān)內(nèi)容,平時(shí)學(xué)生時(shí)可作適當(dāng)總結(jié),分泌蛋白的合成過程:在核糖體上翻譯出的肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后,還要經(jīng)過一些加工,如折疊、組裝、加上一些糖基團(tuán)等,才能成為比較成熟的蛋白質(zhì).然后,由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔膨大、出芽形成具膜的小泡,包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體,把較成熟的蛋白質(zhì)輸送到高爾基體腔內(nèi),做進(jìn)一步的加工,成為成熟的蛋白質(zhì).接著,高爾基體邊緣突起形成小泡,把蛋白質(zhì)包裹在小泡里,運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,小泡與細(xì)胞膜融合,把蛋白質(zhì)釋放到細(xì)胞外.
18.癌癥是嚴(yán)重威脅人類健康的疾病之一,下列有關(guān)描述正確的是
A.長期接觸癌癥患者的人細(xì)胞癌變兒童增加B.癌癥是致癌因子引發(fā)的,患病幾率與年齡無關(guān)C.艾滋病患者與正常人患癌癥的幾率相同D.亞硝酸鹽可通過改變基因的結(jié)構(gòu)而致癌參考答案:D19.有關(guān)人類遺傳病的敘述正確的是(
)①都是由于遺傳物質(zhì)改變引起的②都是由一對等位基因控制的③都是先天性疾病④近親結(jié)婚可以使隱性遺傳病的發(fā)病機(jī)會大大增加⑤線粒體基因異常不會導(dǎo)致遺傳病
⑥調(diào)查時(shí),最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病A.①④⑥B.①③⑥
C.①②③④
D.①②④⑤參考答案:A20.人的心肌細(xì)胞中,明顯比腹肌細(xì)胞多的細(xì)胞器是()A.核糖體 B.線粒體 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.高爾基體參考答案:B【考點(diǎn)】2D:線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能.【分析】人的心肌細(xì)胞比腹肌細(xì)胞的代謝旺盛,需能多.而線粒體是有氧呼吸的主要場所,為生命活動提供能量.【解答】解:A、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所,一般在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中數(shù)目較多,故A錯誤;B、線粒體是有氧呼吸的主要場所,為生命活動提供能量,而人的心肌細(xì)胞比腹肌細(xì)胞的代謝旺盛,需能多,故B正確;C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在合成分泌蛋白的細(xì)胞中數(shù)量較多,故C錯誤;D、高爾基體與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān),故D錯誤.故選B.21.下列關(guān)于生物大分子的敘述正確的是(
)A.含有C、H、O、N元素的有機(jī)物屬于生物大分子B.蛋白質(zhì)遇低溫,空間結(jié)構(gòu)改變,不可逆地失活C.糖元、油脂、蛋白質(zhì)和核糖都是生物體內(nèi)的高分子化合物
D.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)參考答案:D22.手術(shù)摘除小白兔的垂體后,其甲狀腺功能衰退的原因是A.大腦功能異常
B.缺乏促性腺激素
C.缺乏促甲狀腺素
D.垂體與甲狀腺之間的神經(jīng)被切斷參考答案:B23.屬于初生演替的是A.裸巖上進(jìn)行的演替
B.棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替C.過量砍伐的森林上進(jìn)行的演替D.火災(zāi)后的草原上進(jìn)行的演替參考答案:A24.下列與細(xì)胞器相關(guān)的敘述中,正確的是()A.藍(lán)藻細(xì)胞中有的酶在核糖體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工B.分泌蛋白合成旺盛的細(xì)胞中,高爾基體膜成分的更新速度快C.溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的細(xì)胞器D.植物細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的ATP主要用于主動轉(zhuǎn)運(yùn)等過程參考答案:B25.葉肉細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是(
)A.葉綠體
B.中心體
C.核糖體
D.線粒體參考答案:D26.關(guān)于在自然條件下,某隨機(jī)交配種群中等位基因A、a頻率的敘述,錯誤的是(
)A.一般來說,頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境B.持續(xù)選擇條件下,一種基因的頻率可以降為0C.在某種條件下兩種基因的頻率可以相等D.該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān)參考答案:D27.在光亮處用同一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻和單細(xì)胞的酵母菌,其結(jié)果如下圖所示(甲為綠藻,乙為酵母菌)。造成這種結(jié)果的原因是培養(yǎng)液中A.缺少無機(jī)鹽
B.氧氣含量太高
C.缺少有機(jī)養(yǎng)分
D.不含二氧化碳參考答案:C28.下列對“胚胎干細(xì)胞”的理解,正確的一項(xiàng)是()A.胚胎干細(xì)胞是由早期胚胎分離出來的一類細(xì)胞B.胚胎干細(xì)胞可以分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞C.胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)條件下一定發(fā)生增殖分化D.胚胎干細(xì)胞體積較小、細(xì)胞核小、核仁明顯參考答案:B29.下列生命活動的調(diào)節(jié)與下丘腦無關(guān)的是:A.正常情況下血漿pH為7.35~7.45之間B.飯后血液中胰島素的含量升高C.生物節(jié)律行為的控制
D.吃了較多的鹽菜想喝水參考答案:A30.在某腺體的細(xì)胞中,提取出附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,放入含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中。培養(yǎng)液中含有各細(xì)胞器完成其功能所需的物質(zhì)和條件。很快連續(xù)取樣,測定標(biāo)記的氨基酸出現(xiàn)在各細(xì)胞器中的情況,結(jié)果如左圖所示。則曲線a、b、c依次代表(
)A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體C、核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體參考答案:D31.下列有關(guān)生物變異的說法中正確的是
A.即使遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,生物也可能出現(xiàn)變異性狀
B.在細(xì)胞分裂過程中,如果染色體數(shù)目發(fā)生了變化,則說明發(fā)生了染色體變異
C.在減數(shù)分裂過程中,如果同源染色體之間發(fā)生了交叉互換,則必然發(fā)生基因重組
D.如果某果蠅的長翅基因缺失,則說明其發(fā)生了基因突變參考答案:A略32.制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是()A.計(jì)算、稱量、倒平板、溶化、滅菌B.計(jì)算、稱量、溶化、倒平板、滅菌C.計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板D.計(jì)算、稱量、滅菌、溶化、倒平板參考答案:C【考點(diǎn)】I1:微生物的分離和培養(yǎng).【分析】制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的一般步驟是:計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板.【解答】解:制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的一般步驟是:計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查培養(yǎng)基制備,意在考查考生識記所列知識點(diǎn)的能力.33.
在進(jìn)行“綠葉中色素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)時(shí),不能讓層析液沒及濾液細(xì)線的主要原因是()A.濾紙條上幾種色素會擴(kuò)散不均勻而影響結(jié)果B.濾紙條上濾液細(xì)線會變粗而使色素太分散C.色素會溶解在層析液中而使結(jié)果不明顯D.濾紙條上的幾種色素會混合起來參考答案:C【考點(diǎn)】3I:葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn).【分析】葉綠體中的色素不溶于水,但能溶于有機(jī)溶劑如酒精、丙酮和苯等,所以我們用丙酮作為提取液來提取色素,由于層析液也是有機(jī)溶劑,如果讓層析液沒及濾液細(xì)線,則濾液細(xì)線中的色素就會溶解在層析液中而使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不明顯.【解答】解:A、如果層析液沒及濾液細(xì)線,則色素溶解在層析液中,濾紙條上基本沒有色素帶,A錯誤;B、如果層析液沒及濾液細(xì)線,則色素溶解在層析液中,濾紙條上基本沒有色素帶,B錯誤;C、如果讓層析液沒及濾液細(xì)線,則濾液細(xì)線中的色素就會溶解在層析液中而使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不明顯,C正確;D、如果層析液沒及濾液細(xì)線,則色素溶解在層析液中,濾紙條上基本沒有色素帶,D錯誤.故選:C.34.下圖為家族性高膽固醇血癥病因示意圖。對這一圖示的敘述錯誤的是()A.該病的直接病因是患者肝細(xì)胞膜上的脂質(zhì)受體有缺失B.患者肝細(xì)胞中膽固醇水平很高C.該病可能會引發(fā)血管硬化等心血管疾病D.該病的根本原因是基因突變導(dǎo)致遺傳信息發(fā)生了改變參考答案:B35.精子的變形過程中(
)演變?yōu)榫拥奈玻?/p>
A.高爾基體
B.細(xì)胞核
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.中心體參考答案:D略36.植物體細(xì)胞雜交與動物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是A.紫草愈傷組織培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞分裂B.植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性C.原生質(zhì)體融合和動物細(xì)胞融合——細(xì)胞膜的流動性D.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性參考答案:B37.在生物體內(nèi)作為生命活動的承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者及主要的供能物質(zhì)依次是A.蛋白質(zhì)、DNA、葡萄糖
B.蛋白質(zhì)、核酸、ATP
C.蛋白質(zhì)、核酸、糖類
D.蛋白質(zhì)、DNA、脂質(zhì)參考答案:C38.基因治療是指A.用專一性強(qiáng)的單克隆抗體消滅有基因缺陷的細(xì)胞B.把健康的外源基因?qū)氲接谢蛉毕莸募?xì)胞中C.運(yùn)用人工誘變,使缺陷基因突變?yōu)檎;駾.將限制酶注入細(xì)胞,把細(xì)胞中有缺陷的基因切除參考答案:B39.如圖把含有生長素的瓊脂小塊,分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后從左側(cè)給予光照.此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不會()A.甲向右側(cè)彎曲生長 B.乙直立生長C.丙向左側(cè)彎曲生長 D.甲、乙、丙都彎向光源生長參考答案:D【考點(diǎn)】生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況.【分析】胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的,胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激,單側(cè)光能引起生長素的橫向運(yùn)輸.根據(jù)題意和圖示分析可知:含有生長素的瓊脂小塊能將生長素向下運(yùn)輸,但由于沒有胚芽鞘的尖端,所以單側(cè)光不起作用.明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)知識,分析題圖,根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.【解答】解:A、甲由于含有生長素的瓊脂小塊放置在偏左側(cè),所以左側(cè)下部的生長素多,生長快,因而向右彎曲生長,A正確;B、乙由于含有生長素的瓊脂小塊放置在正中央,所以下部的生長素分布均勻,因而直立生長,B正確;C、丙由于含有生長素的瓊脂小塊放置在偏右側(cè),所以右側(cè)下部的生長素多,生長快,因而向左側(cè)彎曲生長,C正確;D、由于單側(cè)光在左側(cè),而甲、乙、丙中只有丙彎向左側(cè)生長,D錯誤.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查植物生長素的運(yùn)輸與植物的向光性生長的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.40.下列物資通過細(xì)胞膜時(shí),一定需要特殊蛋白質(zhì)(如載體)幫助的是(
)
A.H2O
B.O2
C.K+
D.CO2參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(14分)圖為某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖解,請據(jù)圖回答:(1)該生物系統(tǒng)的食物網(wǎng)包含條食物鏈.(2)在此食物網(wǎng)中,蛇共占有個(gè)營養(yǎng)級,貓頭鷹與蛇的種間關(guān)系是和.(3)該生態(tài)系統(tǒng)的基石是,它被破壞是導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因.(4)寫出該食物網(wǎng)中最長的那條食物鏈:
.
參考答案:(1)4(2)兩
競爭
捕食(3)綠色植物(4)綠色植物→昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)版權(quán)所有分析:食物網(wǎng)是由食物鏈交錯連接而形成的網(wǎng)狀關(guān)系,食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是最高營養(yǎng)級的消費(fèi)者.圖中共有4條食物鏈,分別是:綠色植物→昆蟲→鳥→貓頭鷹,綠色植物→昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹,綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹,綠色植物→鼠→貓頭鷹.解答:解:(1)據(jù)圖分析,該食物網(wǎng)共有4條食物鏈,分別是:綠色植物→昆蟲→鳥→貓頭鷹,綠色植物→昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹,綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹,綠色植物→鼠→貓頭鷹.(2)在此食物網(wǎng)中,蛇共占有第三第四兩個(gè)營養(yǎng)級.貓頭鷹和蛇都以鼠為食,屬于競爭關(guān)系,貓頭鷹又以蛇為食,屬于捕食關(guān)系.(3)該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是綠色植物,是該生態(tài)系統(tǒng)的基石.(4)該食物網(wǎng)中最長的食物鏈為:綠色植物→昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹.點(diǎn)評:本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)化學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的識記和理解.42.用水蒸氣蒸餾法從薄荷葉中提取薄荷油的裝置圖,請據(jù)圖補(bǔ)充完成下面的實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問題。(1)實(shí)驗(yàn)步驟:①安裝好如圖所示的裝置,特別要注意將冷凝器夾好。②將薄荷葉盡量剪碎,取適量的薄荷葉放入________瓶內(nèi)。③向________瓶內(nèi)加水,至容積的________左右。為防止出現(xiàn)水堿,可加入數(shù)滴稀硫酸。此時(shí)應(yīng)向瓶中放入幾粒________以防暴沸。④向冷凝器中通入________。⑤放好連接管,將連接管的出口放在接收瓶中。接收瓶口上蓋一小塊鋁箔或牛皮紙。⑥將蒸汽發(fā)生器加熱,至瓶中的水沸騰,然后調(diào)節(jié)火的大小,以維持水穩(wěn)定的沸騰為宜。⑦當(dāng)接收瓶內(nèi)漂在水上
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