泉水人教版二年級下冊第二單元讀課文，做到：1、讀準(zhǔn)生字的音，讀通句子，自己覺得難讀的地方多讀幾遍。2、想一想：課文告訴我們哪些關(guān)于泉水的知識呢？一股清泉石縫瓦罐水塔杜鵑

清脆讀一讀瓦罐杜鵑花

dùjuān水塔

泉水說：“來吧，來吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔?！比f：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大鏡子?！比f：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝飽了，你們能結(jié)出更大更甜的果子?！比f：“唱吧，唱吧！我的琴聲很美很美，正好為你清脆的歌聲伴奏?！?/p>

天然水塔＿＿＿＿＿

這些生字藏到句子中了，你還會(huì)讀嗎？

1.哦，原來是一股清泉從石縫里沖出來，來到這陽光燦爛的世界。

2.泉水流過山間的平地，火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。

3.泉水說：“唱吧，唱吧！我的琴聲很美很美，正好為你清脆的歌聲伴奏?！?/p>

瓦泉然結(jié)

股脆塔杜鵑

骨鵑

股脆月字在下撇變豎，

月字在旁撇不變。邊聽邊思考：泉水流過了哪些地方？要到哪里去？一路上遇到了誰？1.泉水流進(jìn)山腰的水池，山里的姐姐提著瓦罐來打水。2.泉水流過山間的平地，火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。3.泉水流到山坡的果園里，果樹大口大口地喝水。4.泉水穿過靜靜的山谷，畫眉鳥在盡情地歌唱。

泉水流進(jìn)山腰的水池，山里的姐姐提著瓦罐來打水。泉水說：“來吧，來吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔?！?/p>

泉水流過山間的平地，火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。泉水說：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的鏡子?！?/p>

泉水流到山坡的果園里，果樹大口大口地喝水。泉水說：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝飽了，你們能結(jié)出更大更甜的果子。”

泉水穿過靜靜的山谷，畫眉鳥在盡情地歌唱。泉水說：“唱吧，唱吧！我的琴聲很美很美，正好為你清脆的歌聲伴奏?！蔽視?huì)填：泉水流進(jìn)（），流過（），流到（），穿過（），跑下（），跑進(jìn)（）。

歡快的泉水彈著琴跑下山去，她遇見了誰，說了些什么？

丁冬，丁冬，歡快的泉水彈著琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他們互相問候：你好！你好！他們互相約定：大海里見！大海里見！....

讀完了課文，你喜歡泉水嗎？為什么？

歡快的泉水彈著琴跑下山去，她還會(huì)經(jīng)過什么地方？

會(huì)遇見誰，說了些什么？寫一寫。田野稻田森林村莊森林我會(huì)說：

1.丁冬的泉水還會(huì)流到哪里？一路上它還會(huì)看到什么？為大家做些什么？

2.補(bǔ)充說句子：泉水流到

，它看見了

，泉水說：“

”泉水泉水你到哪里去？我要流進(jìn)小溪里。溪水溪水你到哪里去？我要流進(jìn)江河里。江水河水你們要到哪里去？我們都要流進(jìn)海洋里。積少成多：