/人教版?荊軻刺秦王?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能掌握文言常用實(shí)詞“解、救、教、敢、還、振、圖、室、詔、窮、陣〞等過(guò)程與方法通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)、表情和神態(tài)描寫(xiě),在矛盾沖突中突出人物性格情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)學(xué)習(xí)荊軻的忠義正直、英勇愛(ài)國(guó)的精神教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)理解掌握本文的重要字詞,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)翻譯文言文難點(diǎn)學(xué)習(xí)、賞析本文刻畫(huà)人物形象的技巧教學(xué)過(guò)程大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物。在諸多風(fēng)流人物之中,有一位僅有短短兩句吟唱,而這兩句卻成為千古絕唱,這就是荊軻的?易水歌?：風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還！詩(shī)中透露出無(wú)限的悲涼和對(duì)人生的留戀,但荊軻仍然一無(wú)反顧,“壯士一去兮不復(fù)還〞。許多英雄就這樣永遠(yuǎn)地走入歷史深處。今天,讓我們?cè)谇叭说挠浭鲋性賮?lái)探尋英雄的足跡,傾聽(tīng)歷史的回音。1．學(xué)生復(fù)述文章的故事情節(jié)。按文章結(jié)構(gòu)來(lái)復(fù)述。學(xué)生在聽(tīng)讀之后把握文章的根本表達(dá)思路,根據(jù)文章的主要情節(jié),為文章劃分大結(jié)構(gòu)。2、?荊軻刺秦王?的結(jié)構(gòu)第一局部——開(kāi)端〔1———2〕：行刺緣起第二局部——開(kāi)展〔3———9〕：行刺準(zhǔn)備第三局部——高潮〔10——17〕：廷刺秦王第四局部——結(jié)局〔18〕：荊軻被斬1、重點(diǎn)詞句解釋①秦王必說(shuō)見(jiàn)臣：說(shuō)：同“悅〞。說(shuō)見(jiàn)：快樂(lè)地接見(jiàn)②樊將軍以窮困來(lái)歸丹,丹不忍以己之私,而傷長(zhǎng)者之意,原足下更慮之。窮：走投無(wú)路,困：困窘。。更慮之：更,改變。慮,考慮。之,這件事。樊將軍因?yàn)樽咄稛o(wú)路來(lái)投奔我,我不忍心因?yàn)樽约旱氖虑槎鴤α碎L(zhǎng)者的心意,希望你在想別的方法。③乃今得聞教：乃：語(yǔ)氣副詞,表轉(zhuǎn)折。教：指教。2、第一局部翻譯3、探究分析①荊軻刺秦王是在怎樣的形勢(shì)下發(fā)生的？課文寫(xiě)當(dāng)時(shí)形勢(shì)的語(yǔ)言有何特點(diǎn)？〔討論,薦答〕明確：秦軍破趙,勢(shì)如破竹,大軍壓境,燕國(guó)危在旦夕。課文寫(xiě)形勢(shì),連用“破〞“虜〞“收〞“進(jìn)〞“略〞“至〞六個(gè)動(dòng)詞,寫(xiě)出秦軍所向披靡,燕國(guó)危如累卵的形勢(shì),使故事一開(kāi)始就籠罩著緊張、危急的氣氛,為后邊故事的展開(kāi)定下了悲劇的基調(diào)。②荊軻刺秦王的謀劃,表現(xiàn)了荊軻怎樣的性格特點(diǎn)？寫(xiě)太子丹“不忍〞,有何作用？〔討論,指答〕明確：荊軻的謀劃抓住了如何見(jiàn)秦王這個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。他提出用樊將軍首與督亢地圖為信物騙取秦王信任,具有超人的膽識(shí)和氣魄。他在太子心急如焚時(shí)才提出這個(gè)方案,可見(jiàn)城府很深。太子“不忍〞,反襯荊軻智謀非凡。秦軍破趙,勢(shì)如破竹,大軍壓境,燕國(guó)危在旦夕。在國(guó)家危亡之際,荊軻挺身而出,看他如何準(zhǔn)備,且聽(tīng)下回講解。課后習(xí)題一、語(yǔ)基落實(shí)?！裁款}3分,共30分〕1。以下注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A。期年〔jī〕忤視〔wū〕提秦王〔tí〕謁見(jiàn)〔yè〕B。苑囿〔yòu〕戮沒(méi)〔lù〕揕擊〔zhèn〕唱和〔hè〕C。俟機(jī)〔sì〕目?！瞲uàn〕驚愕〔è〕中庶子〔shù〕D?；帷瞛ījù〕被八創(chuàng)〔chuānɡ〕貽笑〔yí〕白衣冠〔guān〕2。對(duì)以下句子中詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A。人不敢與忤視忤：逆。B。秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng)被：表被動(dòng)關(guān)系。C。燕王誠(chéng)振怖大王之威振,通“震〞,懼怕。D。士皆瞋目瞋目：形容發(fā)怒時(shí)瞪大眼睛的樣子。3。對(duì)以下兩組句子加點(diǎn)詞的意義與用法判斷正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕①微夫人之力不及此②微太子言,臣愿得謁之③顧計(jì)不知所出耳④荊軻顧笑武陽(yáng)A。兩個(gè)“微〞字不同兩個(gè)“顧〞字相同B。兩個(gè)“微〞字不同兩個(gè)“顧〞字也不相同C。兩個(gè)“微〞字相同兩個(gè)“顧〞字相同D。兩個(gè)“微〞字相同兩個(gè)“顧〞字不相同4。對(duì)下面語(yǔ)句的理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A。微太子言,臣愿得謁之。翻譯：假設(shè)太子不說(shuō),我也要求行動(dòng)。B。唯大王命之。翻譯：只有大王掌握著命運(yùn)。C。今日往而不反者,豎子也！翻譯：去了不能好好回來(lái)復(fù)命的,那是沒(méi)用的人。D。秦王購(gòu)之金千斤,邑萬(wàn)家。翻譯：秦王用一千金和一萬(wàn)戶(hù)人口的封地做賞格,懸賞他的頭。5。以下句子句式不同于其他三項(xiàng)的是〔〕A。秦王購(gòu)之金千斤,邑萬(wàn)家B。太子及賓客知其事者C。群臣侍殿上者,不得持尺兵D。而燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣。6。以下語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A。樊將軍以窮困來(lái)歸丹B。諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下C。樊於期偏袒扼腕而進(jìn)D。太子丹恐懼,乃請(qǐng)荊卿曰7。以下各句中不含通假字的有〔〕A。今日往而不反者,豎子也！B。秦王還柱而走。C。偏袒扼腕而進(jìn)。D。燕王誠(chéng)振怖大王之威。8。以下句中加點(diǎn)詞的用法相同的一組是〔〕①乃遂收盛樊於期之首,函封之②又前而為歌曰③乃朝服,設(shè)九賓④頃之未發(fā),太子遲之⑤使使以聞大王⑥箕踞以罵曰⑦今行而無(wú)信,那么秦未可親也⑧皆白衣冠以送之A．①②③B。④⑤⑦C。②③⑧D。①⑥⑧9。以下句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A。荊軻奉樊於期頭函。B。微太子言,臣愿得謁之。C。秦王還柱而走。D。圖窮而匕首見(jiàn)10。對(duì)加點(diǎn)虛詞的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕①秦王還柱而走②圖窮而匕首見(jiàn)③〔秦王〕乃以手共搏之④侍醫(yī)夏無(wú)且以其所奉藥囊提軻A。①②不同,③④不同B。①②相同,③④不同C。①②不同,③④相同D。①②相同,③④相同二、閱讀下題完成1—4題?！?7分〕太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高漸離擊筑,荊軻和而歌,為變徵之聲,士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還！〞尸復(fù)為慷慨羽聲,士皆嗔目,發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車(chē)而去,終已不顧。既至秦,持千金之資幣物,厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉。嘉為先言于秦王曰：“燕王誠(chéng)振怖大王之威,不敢興兵以拒大王,愿舉國(guó)為內(nèi)臣,比諸侯之列,給貢職如郡縣,而得奉守先王之宗廟?？謶植桓易躁?謹(jǐn)斬樊於期頭,及獻(xiàn)燕之督亢之地圖,函封,燕王拜送于庭,使使以聞大王。唯大王命之。〞秦王聞之,大喜。乃朝服,設(shè)九賓,見(jiàn)燕使者咸陽(yáng)宮。荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽(yáng)奉地圖匣,以次進(jìn)。至陛下,秦武陽(yáng)色變振恐,群臣怪之,荊軻顧笑武陽(yáng),前為謝曰：“北蠻夷之鄙人,未嘗見(jiàn)天子,故振懾,愿大王少假借之,使畢使于前。〞秦王謂軻曰：“起,取武陽(yáng)所持圖！〞軻既取圖奉之,發(fā)圖,圖窮而匕首見(jiàn)。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王驚,自引而起,絕袖。拔劍,劍長(zhǎng),操其室。時(shí)恐急,劍堅(jiān),故不可立拔。荊軻逐秦王,秦王還柱而走。群臣驚愕,卒起不意,盡失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵；諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下,非有詔不得上。方急時(shí),不及召下兵,以故荊軻逐秦王,而卒惶急無(wú)以擊軻,而乃以手共搏之。是時(shí),侍醫(yī)夏無(wú)且以其所奉藥囊提軻。秦王方還柱走。卒惶急不知所為。左右乃曰：“王負(fù)劍！王負(fù)劍！〞遂拔以擊荊軻,斷其左股。荊軻廢,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng)。軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵曰：“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報(bào)太子也。〞1．對(duì)以下句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕A．持千金之資幣物幣：禮品B．厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉遺：給予,贈(zèng)送C．荊軻顧笑武陽(yáng),前為謝曰謝：道謝D．圖窮而匕首見(jiàn)窮：窮盡2．依據(jù)詞類(lèi)活用情況,與例句中加點(diǎn)的字用法相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕例句：函封,燕王拜送于庭A．軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵B．又前而為歌C．皆白衣冠以送之D、秦武陽(yáng)色變振恐,群臣怪之3．以下對(duì)文言句式的判斷,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕①太子及賓客知其事者③秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng)②群臣侍殿上者④而燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣A．①和②