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愛力量作文600字初三愛的力氣作文600字初三1
沒過多久,上課鈴響了,同學(xué)們都已到齊,一雙雙企盼的眼睛齊刷刷地凝視著教室門口。等待彭老師的到來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……
正值我們打開書本預(yù)備自已復(fù)習(xí)的時(shí)候,彭老師竟消失的門口。我驚呆了!她身穿黑色的外套,胳膊上戴著孝字,臉色很哀思,往日炯炯有神的眼睛,也變得又紅又腫——明顯彭老師一夜不未眠??礃幼?,肯定是老師的父親或母親去世了。只見她緩緩地走上講臺(tái),深情地望著我們,強(qiáng)打起精神,說:上課。然而這聲音比平常微弱的多。同學(xué)們都站起來,以及其洪亮的聲音向老師問好。
老師開頭講課了,她對(duì)自己親人去世的事只字未提。她的板書照舊那樣清秀,整齊;她的精神那樣專注、投入;她的態(tài)度照舊那樣仔細(xì),一絲不茍。只是嗓音嘶啞了,臉上掛著一絲倦意。大家都知道,老師肯定累了。因此,平常上課時(shí)不用心聽講、搞小動(dòng)作、任憑說話的同學(xué),今日好像受到了什么啟示,像換了一個(gè)人似的,全神貫注地聽老師講課,教室里舉手發(fā)言的人仿佛比以前多了幾倍。講臺(tái)上下一呼一應(yīng),是那樣協(xié)調(diào)融洽,熱鬧活躍!
我被眼前的情景感動(dòng)了!我多么想為老師倒一杯熱茶,讓她潤(rùn)一潤(rùn)嗓子;我多想搬一把椅子來,請(qǐng)老師坐下歇歇……
老師的一舉一動(dòng)使我想起了媽媽。媽媽即使生病臥床,其次天我放學(xué)回家,她也會(huì)把熱氣騰騰的飯菜預(yù)備好。老師就像母親,不愿耽擱同學(xué)的一節(jié)課,這也是一種無私的愛。立刻,我心潮一陣激蕩,在老師的第一句話、每一個(gè)問題中,讓我體會(huì)到愛的力氣。
愛的力氣作文600字初三2
那天,我上完補(bǔ)習(xí)班,買了本《意林》,我回家后,就看了一篇文章,這個(gè)文章的名字叫《蠟人》,讓我很感動(dòng)。
故事這樣的,是一位農(nóng)村到城里打工,做搬運(yùn)工,身上很白,所以大家都叫他蠟人。
一天,蠟人去買了點(diǎn)糖和酒,請(qǐng)工友們吃,大家都說:今日蠟人真大方啊,平常攢得錢都不舍得花,今日可真大方啊!竟然請(qǐng)我們吃,可真大方啊!蠟人點(diǎn)點(diǎn)頭笑了,說:大家快吃吧。然后工友們就開頭吃了。
工友們吃著吃著,就聊起了天,大家聊著聊著,一個(gè)工友說:聽說你兒子考上高校了,你可真有福呀。蠟人又點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了,然后那個(gè)工友又問蠟人:什么時(shí)候把你兒子叫過來,讓大家伙瞧瞧吧。蠟人不坑聲了,工友們就把蠟人扶到床上,蠟人睡了。
結(jié)果,其次天,蠟人死了,工友們都很驚訝,蠟人怎么就死了,結(jié)果為肝癌晚期,工友們看了看蠟人,他臉上掛了笑容,手里還捧著錢,上面還寫了他家的地址,工友們很驚奇,就到了那個(gè)地扯上的地方,開門的是個(gè)女的,工友們說明白狀況,結(jié)果那個(gè)女人就他家沒有這,最終有個(gè)男孩說我去看看。
大家到了蠟人的宿舍,那孩子一把拿過了錢,扔了,那錢花花綠綠的從天上掉下來,結(jié)果那男孩看了看單子,男孩說:爸!然后哭了起來,原來上面寫著肝癌晚期。
然后,醫(yī)生來驗(yàn)尸時(shí),摸了摸蠟人的肝,很硬,醫(yī)生驚呆了,應(yīng)當(dāng)幾年前都死了,是什么在支撐他呢?我看完想到:是愛吧。
愛的力氣作文600字初三3
愛是一盞光明的燈火,關(guān)心著人們走出黑暗。愛是一股甘美的泉水,關(guān)心著人們擺脫干渴。愛是一縷清爽的秋風(fēng),關(guān)心人們驅(qū)逐酷熱。愛的力氣是無窮的,它能使我們?cè)谀婢持蝎@得盼望,在苦痛中找到勸慰,在挫折中奮起前行。
曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件令人感受頗深的事情:一天,一場(chǎng)突如其來的泥石流爆發(fā)了。爆發(fā)后,救援人員爭(zhēng)分奪秒地挽救著每一條生命。挖掘過程中,他們發(fā)覺了一個(gè)奄奄一息的嬰兒。驚奇的是這個(gè)嬌弱的孩子并沒有壓在泥土底下,救援官兵沒多想就抓緊把這個(gè)一半埋在土里的孩子挖出來。與此同時(shí),嬰兒身子底下還埋藏著一雙手,那是一雙僵硬的手直直地向上。直到被挖起來,仍保持這個(gè)姿態(tài)。更為震撼的是,在這位宏大的母親下面還有一個(gè)強(qiáng)大的身軀頂著。那是孩子的父親。
在這樣的一種逆境下,父母對(duì)孩子深深的愛給了孩子一絲生還的盼望,讓他可能獲救。不僅如此,我在親身經(jīng)受過的生活中也體會(huì)到了愛的力氣。
學(xué)校時(shí),有段時(shí)間不知怎的數(shù)學(xué)成果始終在走下坡路。中考的日子也一每天靠近,我感到特別的迷茫,脾氣也特別毛躁。常常對(duì)媽媽發(fā)脾氣。媽媽特別理解我,不但不怪我還勸慰我。她常常找我談心,告知我寫數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候要認(rèn)真一點(diǎn),告知我學(xué)習(xí)要沉下心來。在媽媽的悉心教育之下,我漸漸振作了起來。一邊補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),一邊調(diào)整心態(tài)。數(shù)學(xué)成果慢慢有了起色。
在迷茫的苦痛之中,媽媽的愛指引了我前進(jìn)的方向,讓我找回了自信得到了心靈上的勸慰。在挫折面前,媽媽的關(guān)愛使我變得頑強(qiáng),我能英勇的去面對(duì)挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝生活中的困難。
這就是愛的力氣,一種奇妙的力氣。給人生存的盼望、給人前進(jìn)的動(dòng)力。
愛的力氣作文600字初三4
在我孤獨(dú)?????時(shí),是你填滿我內(nèi)心的空虛;在我苦痛時(shí),是你用強(qiáng)壯的臂膀愛護(hù)著我,使我不受損害;當(dāng)我徬徨無助時(shí),是你用光明的光線指引我到達(dá)暖和的港灣。
我在面對(duì)大大小小的挫折時(shí),你總是不辭辛苦地教育我如何面對(duì)辛苦,你總是像一座燈塔般地指引我,而使我不會(huì)迷失在茫茫的大海中;你也是我心靈空乏時(shí)的充電器,使我在精力枯竭時(shí),灌注斗志給我,使我能再次挑戰(zhàn)許很多多的苦痛,也使我傷痕累累的心靈得以痊癒;你是牽引我到達(dá)勝利的彼岸的燈塔,你是填補(bǔ)我人生道路上坑坑疤疤坑洞的人,你也是啟發(fā)我、引導(dǎo)我的人,你無私地為我而努力工作,使我不至于餓肚子,也使我能夠上學(xué),是你,使我能擁有顏色繽紛的人生。
還記得我以前考試不抱負(fù)時(shí),你總是鼓舞我、勸慰我,專心的眼神跟我說:“下一次會(huì)更好,不用擔(dān)憂。”而使我有不興奮的心情表現(xiàn)出來時(shí),你總是第一個(gè)發(fā)覺,并且用溫順的語氣說:“你還好嗎?”而當(dāng)我聽到時(shí),我的心靈活會(huì)有一股暖和的感覺涌現(xiàn),我會(huì)說出內(nèi)心的苦痛,而你則會(huì)聽著我的心聲,并且告知我如何應(yīng)對(duì)我所擔(dān)憂的事,使我能夠好好地處理它。
你像是暖和的春風(fēng),把我難過的眼淚吹干,使我不會(huì)再難過;你也是浩瀚無垠的大海,把我這心靈的小島包覆在你的懷中,使我感受到暖和,而使我能面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,而不會(huì)被苦痛所吞噬。感謝你,對(duì)我的愛護(hù)與照看,我只想說:“有你真好!”
是你,使我困惑時(shí)能指引我而使我不會(huì)迷失,是你,使我在茫茫的人生道路上有我自己的目標(biāo)。當(dāng)我在狂風(fēng)暴中淋雨時(shí),你是暖和的陽(yáng)光照耀我,使?jié)竦舻奈业玫脚?當(dāng)我的心靈受到煎熬時(shí),你是暖和的泉水洗滌我的心靈,使我重新振作,也使我能再次面對(duì)挫折。
愛的力氣作文600字初三5
這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,我讀了一篇叫《眼淚的奇跡》的短文,文章雖短,卻讓人動(dòng)容。
文中一個(gè)叫比利的6歲男孩,在水源嚴(yán)峻缺乏的狀況下,用瓶蓋一趟趟來回著給中暑的小鹿喂水。被父母發(fā)覺后,小比利擔(dān)憂遭到反對(duì),焦急地流下了眼淚。父母被小比利感動(dòng),也一起加入其中,用特別稀缺的水救活了那幾頭梅花鹿。沒想,兩個(gè)多月沒下雨的老天,當(dāng)晚卻下起了大雨,媽媽說這是小比利的愛感動(dòng)了上帝。
是啊,上帝不肯定會(huì)滿意一個(gè)人的幻想,上帝也不肯定會(huì)答應(yīng)一個(gè)人的祈求,但是上帝肯定不會(huì)辜負(fù)一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的愛。由于愛,是奇妙的力氣。
就在2021年的春節(jié),我們經(jīng)受了罕見的,傳染性極強(qiáng)的新冠病毒疫情。一時(shí)間,病毒四處集中,形勢(shì)特別嚴(yán)峻!高齡院士鐘南山臨危受命,帶領(lǐng)國(guó)人一起打響了抗擊新冠病毒的狙擊戰(zhàn):火神山醫(yī)院十天竣工,見證了中國(guó)速度;很多的白衣戰(zhàn)士英勇奔赴一線,安撫和救治患者;一位位愛心人士紛紛捐款捐物,都在盡力奉獻(xiàn)自己的愛與責(zé)任;一般老百姓聽從專家的話,整個(gè)春節(jié)大多宅在家里,盡量不給國(guó)家添亂,這也是為抗擊疫情貢獻(xiàn)力氣。
我是一名學(xué)校生,也拿出了微薄的壓歲錢捐給武漢,表達(dá)自己的一番心愿。在這場(chǎng)災(zāi)難之中,我們都在用一己之力,用
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