北京市第十二中2023-2024學年生物高二第一學期期末聯(lián)考試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．圖甲為某一種神經(jīng)纖維示意圖，將一電流表的a、b兩極置于膜外，在X處給予適宜刺激，測得電位變化如圖乙。下列說法正確的是（）A.給予刺激后，可觀察到電表指針發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)B.t1~t2、t3～t4電位的變化分別是Na＋內(nèi)流和K＋外流造成的C.若適當提高神經(jīng)纖維培養(yǎng)液中K＋濃度后給予適宜刺激，t1~t2曲線的峰值會變大D.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導會消耗能量2．下列有關生物實驗分析合理的是（）A.在研究呼吸作用的實驗中，有水生成時一定進行有氧呼吸，有酒精生成時一定有無氧呼吸，動物細胞進行無氧呼吸時一定不會產(chǎn)生酒精B.在溫度影響酶活性的實驗中，在其他條件均相同的條件下，若兩支試管的反應速率相同，可判斷這兩支試管所處的環(huán)境溫度也一定相同C.在探究某油料作物種子萌發(fā)時呼吸作用方式的實驗中，檢測到產(chǎn)生的CO2與消耗的O2的體積相等，則該種子在測定條件下的呼吸作用方式是有氧呼吸D.在光合作用的相關實驗中，可以通過測定綠色植物在光照條件下CO2的吸收量、O2的釋放量以及有機物的積累量來表示植物實際光合作用的強度3．種群在理想環(huán)境中，呈“J”型曲線增長（如圖中甲）；在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型曲線增長（如圖中乙）。結(jié)合如圖分析，下列有關敘述正確的是()A.若圖示大草履蟲種群增長曲線，則e點后增長速率為0B.為保護魚類資源，捕撈后的種群數(shù)量應控制在d點C.若圖示蝗蟲種群增長曲線，則蟲害防治應在c點之后D.K值是環(huán)境容納量，一般不隨環(huán)境的變化而改變4．科學家發(fā)現(xiàn)了一種蛋白質(zhì)——缺氧誘導因子（HIF）在細胞感知和適應氧氣供應中的作用。當體內(nèi)氧含量正常時，細胞中幾乎不含HIF；當氧含量減少時，HIF的含量增多。HIF能促進腎臟細胞中促紅細胞生成素基因的表達，從而促進紅細胞的生成。下列關于細胞感知和適應氧氣含量變化機制的敘述錯誤的是（）A.該機制的形成是長期自然選擇的結(jié)果B.氧氣含量變化可調(diào)控基因選擇性表達，導致細胞中HIF的含量變化C.慢性腎衰竭引起的缺氧癥狀可通過該機制得到緩解D.該過程的發(fā)生是一系列信號分子進行信號轉(zhuǎn)導調(diào)節(jié)細胞生理生化的過程5．自然界中生物種群增長常表現(xiàn)為“S”型增長曲線。下列有關種群“S”型增長的說法正確的是（）A.“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關系B.種群增長速率在各個階段是不同的C.“S”型增長曲線種群數(shù)量與時間無關D.種群增長不受種群密度制約6．腎上腺糖皮質(zhì)激素會參與機體受到環(huán)境、心理等傷害刺激時的應激反應，增加機體的適應力和抵抗力。下圖表示腎上腺糖皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié)途徑，CRH和ACTH為相關腺體分泌的激素，下列分析正確的是（）A.神經(jīng)遞質(zhì)作用于下丘腦的過程需要通過血液運輸來完成B.腎上腺糖皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié)存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)C.CRH和ACTH都能夠與腎上腺皮質(zhì)細胞膜表面的受體結(jié)合D.環(huán)境變化和傷害刺激會造成機體腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌量過多7．下圖1、圖2中的甲、乙兩種生物之間反映出的種間關系分別是A.捕食和競爭 B.競爭和捕食C.互利共生和競爭 D.互利共生和寄生8．（10分）我國大力推行庭院經(jīng)濟，庭院經(jīng)濟是農(nóng)民以自己的住宅院落及其周圍為基地，以家庭為生產(chǎn)和經(jīng)營單位，進行蔬菜、果樹等生態(tài)種植，畜禽養(yǎng)殖（以農(nóng)作物、蔬菜等的莖、葉、子粒為食）、罐頭、粉條加工等多業(yè)并舉的庭院經(jīng)濟格局。下列有關敘述錯誤的是（）A.畜禽屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者B.畜禽獲得了莖、葉子粒有機物中的全部能量C.畜禽養(yǎng)殖加快了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.畜禽糞便的充分利用提高了生態(tài)系統(tǒng)能量的利用率二、非選擇題9．（10分）科學家相繼對植物生長素進行了長期的研究。請據(jù)圖回答下列問題：（1）由a、b實驗現(xiàn)象可以推測出____________________________，據(jù)此有人提出“是尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì)促進了胚芽鞘的生長”，為證明此假設，某同學做了e、f實驗，并據(jù)此得出的結(jié)論是“胚芽鞘尖端確實產(chǎn)生了某種物質(zhì)并促進尖端下部的生長”。老師說此實驗設計不完整，缺少______________，你的改進操作是：____________________________。（2）某同學做了g實驗，并推測結(jié)果如圖中的h所示。對此，你的觀點是_______，請結(jié)合圖1中的實驗結(jié)果說明理由：____________________________________。10．（14分）正常人體感染病毒會引起發(fā)熱，發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。如圖為體溫上升期機體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖。請回答下列問題：（注：體溫調(diào)定點是下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預設的一個溫度值，高于或低于此值，機體會進行相應調(diào)節(jié)，正常生理狀態(tài)下體溫調(diào)定點為37℃左右。）（1）請完善上圖中的三個空：①_______________②___________________③_______________（2）圖中激素甲是________________，正常情況下甲腺激素增加到一定程度時，會抑制下丘腦和垂體分泌激素，這種調(diào)節(jié)機制是_____________________。（3）甲狀腺激素的受體細胞是____________。甲狀腺激素除了圖中的作用以外，還對神經(jīng)系統(tǒng)有影響，該影響具體是________________________________________。（4）體溫上升期，由37℃上升到38．5℃的過程中，產(chǎn)熱量_____（選填“大于”、“小于或“等于”）散熱量；且人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，此時垂體釋放的_________激素增加，_________，使尿量減少。（5）體溫下降期，體溫調(diào)定點下降到正常，機體增加散熱的途徑有____________________。11．（14分）植物生命活動受植物激素的調(diào)控。下圖一表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況；圖二表示生長素濃度對黃豆根和莖生長的影響；下表是探究不同濃度的生長素溶液對玫瑰插條生根影響的預實驗結(jié)果。請分析回答：編號1234567生長素溶液濃度（mol/L）0（清水）10－1410－1210－1010－810－610－4平均根長（cm）2．22．83．64．86．35．03．1（1）生長素的化學本質(zhì)是______________；其作用特點是具有________________。（2）對于黃豆根、莖等不同器官來說，生長素促進生長的最適濃度是否相同？________，圖二中對生長素更敏感的是__________。如果黃豆幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，通過一定方法測得黃豆幼苗向光面的生長素濃度為m，則其背光面生長素濃度為___________。（3）圖一的結(jié)果說明植物各種激素不是相互獨立的，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)，其中抑制種子萌發(fā)的激素是________________。（4）根據(jù)預實驗得到的數(shù)據(jù)，在濃度___________之間再配制等濃度梯度的生長素溶液5組。12．人體的體溫調(diào)定點在正常生理狀態(tài)下為37℃。流感病毒感染會使體溫調(diào)定點上升，引起機體發(fā)熱。發(fā)熱過程一般分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為發(fā)熱體溫上升期，機體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖。請回答問題：（1）圖中激素甲的名稱是_________________。激素乙隨________運輸?shù)饺?，但僅作用于甲狀腺細胞，這與甲狀腺細胞細胞膜上具有特定的______有關。（2）人感染病毒后，致熱性細胞因子刺激下丘腦中的____中樞，一方面通過_____調(diào)節(jié)的方式促進甲狀腺激素分泌量的增加，增強細胞代謝，增加產(chǎn)熱；另一方面?zhèn)鞒錾窠?jīng)末梢釋放的________作用于效應器，從而調(diào)節(jié)機體產(chǎn)熱或散熱。在高溫持續(xù)期，機體的產(chǎn)熱量________（填寫“大于”、“等于”或“小于”）散熱量。（3）體溫上升期，患者還伴有肌肉酸痛和頭痛，產(chǎn)生痛覺的部位是________。高溫持續(xù)期，人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，并伴隨尿量減少，推測此過程中，垂體釋放的抗利尿激素含量________。請寫出一條物理降溫的方法________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】神經(jīng)細胞膜內(nèi)外各種電解質(zhì)的離子濃度不同，膜外Na＋濃度高，膜內(nèi)K＋濃度高，而神經(jīng)細胞膜對不同離子的通透性各不相同。靜息時，膜對K＋的通透性大，對Na＋的通透性小，膜內(nèi)的K＋擴散到膜外，而膜內(nèi)的負離子卻不能擴散出去，膜外的Na＋也不能擴散進來，使膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負，此時膜處于極化狀態(tài)（有極性的狀態(tài)）。在膜上某處給予刺激后，該處極化狀態(tài)被破壞，叫做去極化。在極短時期內(nèi)，由于鈉離子通道開放，膜外鈉離子在短期內(nèi)大量涌入膜內(nèi)，導致膜電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正，造成了反極化現(xiàn)象，形成動作電位。但在很短的時期內(nèi)，鈉離子通道又重新關閉，鉀離子通道隨即開放，鉀離子又很快涌出膜外，使得膜電位又恢復到原來外正內(nèi)負的狀態(tài)，出現(xiàn)復極化現(xiàn)象。【詳解】A、在X給予刺激后，興奮先后經(jīng)過電流表的兩電級，可觀察到電表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，A錯誤；B、t1~t2為興奮經(jīng)過a點時的電位變化，t3～t4為興奮經(jīng)過b點時的電位變化，兩曲線的前半段是鈉離子內(nèi)流導致，后半段是鉀離子外流導致的，B錯誤；C、若適當提高神經(jīng)纖維培養(yǎng)液中K＋濃度后給予適宜刺激，影響靜息電位，t1~t2曲線的峰值不會變大，C錯誤；D、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是細胞膜對鉀離子和鈉離子通透性改變造成的，會消耗能量，D正確。故選D。2、A【解析】在最適溫度之前，隨著溫度的升高，酶的活性逐漸增強。超過最適溫度后，隨著溫度的升高，酶的活性逐漸減弱，直至失活。實際光合速率（總光合速率）=凈光合速率+呼吸速率?！驹斀狻緼、有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水，無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳或乳酸，所以有水生成時一定進行有氧呼吸，有酒精生成時一定有無氧呼吸，動物細胞的無氧呼吸產(chǎn)物是乳酸，故動物細胞進行無氧呼吸時一定不會產(chǎn)生酒精，A正確；B、由于在最適溫度的兩側(cè)存在酶活性相等的兩個不同溫度，所以在溫度影響酶的活性的實驗中，若某兩支試管的反應速率相同，在其他條件均相同的條件下，不能判斷這兩支試管所處的環(huán)境溫度也一定是相同，B錯誤；C、油料作物種子進行呼吸時消耗的底物不只是葡萄糖，還有脂肪，而脂肪氧化分解消耗的氧氣多于產(chǎn)生的二氧化碳，故在探究某油料作物的種子萌發(fā)時呼吸作用方式的實驗中，檢測到產(chǎn)生的二氧化碳與消耗的氧氣的體積相等，則該萌發(fā)種子在測定條件下的呼吸作用方式不一定是有氧呼吸，C錯誤；D、實際光合速率代表總光合速率，而綠色植物在光照條件下二氧化碳的吸收量、氧氣的釋放量以及有機物的積累量表示的是凈光合速率，D錯誤。故選A。3、A【解析】1、從圖中可以看出甲為J型增長曲線，乙為S型增長曲線。2、“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況；“S”型曲線：是受限制的指數(shù)增長函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K，種群增長率先增加后減少，在K/2處種群增長率最大?！驹斀狻緼、e點種群數(shù)量達到K值，此時增長速率為0，A正確；B、保護魚類資源，捕撈的最佳時機是K/2處，即c點，B錯誤；C、防治蝗蟲數(shù)量應在種群數(shù)量及增長率較低時，所以應在b點之前進行，C錯誤；D、同一種生物的K值不是固定不變的，會受到環(huán)境的影響，當生物生存的環(huán)境改善，K值會上升，D錯誤。故選A。4、C【解析】分析題干，細胞感知和適應氧氣含量變化機制為：當氧含量正常時，幾乎不生成HIF，當氧含量減少時，HIF的含量增多。HIF能促進腎臟細胞中促紅細胞生成素基因的表達，從而促進造血干細胞生成紅細胞，緩解缺氧癥狀?！驹斀狻緼、細胞感知和適應氧氣含量變化機制，可保證人體靈活應對現(xiàn)實生活復雜的氧氣環(huán)境，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應性，是長期自然選擇的結(jié)果，A正確；B、根據(jù)題干信息“當體內(nèi)氧含量正常時，細胞中幾乎不含HIF；當氧含量減少時，HIF的含量增多”，說明體內(nèi)氧氣含量變化可調(diào)控基因選擇性表達，導致細胞中HIF的含量變化，B正確；C、根據(jù)題意可知，HIF能促進腎臟細胞中促紅細胞生成素基因的表達，從而促進造血干細胞生成紅細胞以緩解缺氧癥狀，但對慢性腎衰竭引起的缺氧癥狀無緩解效果，C錯誤；D、根據(jù)題意，當氧含量正常時，幾乎不生成HIF，當氧含量減少時，HIF的含量增多，HIF能促進腎臟細胞中促紅細胞生成素基因的表達，從而促進造血干細胞生成紅細胞，緩解缺氧癥狀，這一細胞感知和適應氧氣含量變化機制依賴于一些列信號分子，故從細胞內(nèi)信息傳遞來看該機制是一系列信號分子進行信號轉(zhuǎn)導調(diào)節(jié)細胞生理生化的過程，D正確；故選C。5、B【解析】種群增長的“S”型曲線：（1）原因：自然界的資源和空間是有限的，當種群密度增大時，種內(nèi)競爭就會加劇，以該種群為食的捕食者數(shù)量也會增加。（2）特點：①種群內(nèi)個體數(shù)量達到環(huán)境條件所允許的最大值（K值）時，種群個體數(shù)量將不再增加；②種群增長速率變化，種群數(shù)量由0→K/2時，增長速率逐漸增大；種群數(shù)量為K/2時，增長速率最大；種群數(shù)量由K/2→K時，增長速率不斷降低；種群數(shù)量為K時，增長速率為0。【詳解】AC、“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和時間的關系，AC錯誤；B、由曲線可知，“S”型曲線的種群增長速率在各階段是不相同的，B正確；D、種群增長時，種內(nèi)斗爭加劇，因此“S”型曲線的種群增長受種群密度制約，D錯誤。故選B。6、B【解析】由圖可知，CRH為下丘腦分泌的促腎上腺糖皮質(zhì)激素釋放激素，CRH作用的靶器官是垂體，ACTH為垂體分泌的促腎上腺糖皮質(zhì)激素，ACTH作用的靶器官是腎上腺?！驹斀狻緼、神經(jīng)遞質(zhì)不需要通過血液運輸，神經(jīng)遞質(zhì)可位于組織液，A錯誤；B、由圖可知，腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌受下丘腦和垂體的分級調(diào)節(jié)，且存在反饋調(diào)節(jié)，B正確；C、CRH不能夠與腎上腺皮質(zhì)細胞膜表面的受體結(jié)合，C錯誤；D、腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)，故不會導致其分泌量過多，D錯誤。故選B。7、A【解析】據(jù)圖分析，圖1中甲乙兩種群呈現(xiàn)出“先增加者先減少，后增加者后減少”的非同步性變化，屬于捕食關系，甲是被捕食者，乙是捕食者；圖2中甲、乙都以丙為食，則甲乙之間為競爭關系，A正確。故選A。8、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量。生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，植物體光合作用的原料是二氧化碳和水。消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)中起重要作用。分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)。【詳解】A、畜禽以農(nóng)作物、蔬菜等的莖、葉、子粒為食，因此為消費者，A正確；B、畜禽捕食的莖、葉子粒中的有機物，只有部分被消化吸收進入體內(nèi)，因此畜禽只獲得了莖、葉子粒有機物中的部分能量，B錯誤；C、畜禽屬于消費者，消費者可促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，C正確；D、畜禽糞便的充分利用，實現(xiàn)了能量的多級利用，提高了生態(tài)系統(tǒng)能量的利用率，D正確。故選B。二、非選擇題9、（1）①.胚芽鞘尖端促進胚芽鞘的生長（或胚芽鞘的生長與尖端有關）②.對照組③.把沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在同樣去尖端的胚芽鞘的一側(cè)（2）①.推測的結(jié)果h是錯誤的②.去尖端的胚芽鞘不會向光彎曲生長，因為尖端才能感受單側(cè)光刺激【解析】植物向光生長的原理是當胚芽鞘尖端感受到單側(cè)光刺激后，生長素橫向運輸，背光側(cè)生長素多，生長速度快，植物向光彎曲生長。【小問1詳解】圖1中的a、b對照，自變量是有無胚芽鞘尖端，a生長，b不生長，說明胚芽鞘的生長與尖端有關；據(jù)實驗e、f的結(jié)果，并不能證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì)，也可能是瓊脂塊作用的結(jié)果，為此要設置一個對照組，將空白瓊脂塊放在同樣去尖端的胚芽鞘一側(cè)，若對照組沒有生長，才可說明胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì)，并促進尖端下部的生長?！拘?詳解】不可能出現(xiàn)如圖h的生長結(jié)果，因為從c、d實驗結(jié)果看，胚芽鞘感光部位是尖端，由于g實驗的胚芽鞘沒有尖端，因此其不可能向光彎曲生長?！军c睛】本題考察的植物向光性原理的探究實驗，學生需要先理解向光性的原理，根據(jù)原理設計實驗與對照。10、①.細胞代謝增強（提高新陳代謝、細胞代謝）②.（不自主）戰(zhàn)栗/收縮③.血管收縮④.促甲狀腺激素釋放激素⑤.（負）反饋調(diào)節(jié)⑥.（幾乎）全身所有的細胞⑦.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性、（幼年時）促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育⑧.大于⑨.抗利尿⑩.促進腎小管和集合管對水的重吸收?.汗腺分泌增加，皮膚血管舒張【解析】據(jù)圖分析，圖示為體溫調(diào)節(jié)過程，包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，激素甲表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，乙表示垂體分泌的促甲狀腺激素，圖中增加產(chǎn)熱的方式有骨骼肌收縮和甲狀腺激素調(diào)節(jié)使代謝增強，減少散熱的方式是皮膚血管收縮?！驹斀狻浚?）體溫的調(diào)節(jié)可以通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩條途徑來調(diào)節(jié)。在神經(jīng)調(diào)節(jié)中，可以通過傳出神經(jīng)控制骨骼肌收縮來增加產(chǎn)熱以及皮膚血管收縮來減少散熱。在體液調(diào)節(jié)中，激素乙作用于甲狀腺，促進甲狀腺激素的分泌，甲狀腺激素可以使細胞的代謝增強，從而增加產(chǎn)熱。（2）圖中激素甲是下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，正常情況下甲腺激素增加到一定程度時，會抑制下丘腦和垂體分泌激素，這種調(diào)節(jié)機制是（負）反饋調(diào)節(jié)，從而是內(nèi)環(huán)境維持一個相對穩(wěn)定狀態(tài)。（3）甲狀腺激素可以促進全身細胞代謝增強，受體細胞是幾乎全身所有的細胞；此外還對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育成熟及正常功能的維持具有重要作用，因此幼年時期甲狀腺激素分泌不足會導致智力低下，患呆小癥。（4）體溫上升期，皮膚血管收縮，人體骨骼肌節(jié)律性收縮，即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”使產(chǎn)熱量大于散熱量，有助于體溫上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點；人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，此時垂體釋放的抗利尿激素增加，促進腎小管和集合管對水的重吸收，使尿量減少血量增加，血漿滲透壓降低，脫水癥狀減緩。（5）體溫下降，機體產(chǎn)熱量小于散熱量，機體皮膚血管舒張、血流量增加，以增加散熱量。還可以通過汗腺分泌，以增加散熱量?！军c睛】本題考查機體體溫調(diào)節(jié)的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識點間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構的能力；能理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決社會生活中的一些生物學問題。11、(1).吲哚乙酸(2).兩重性(3).不同(4).根(5).大于m小于2m(6).脫落酸(7).10－10～10－6

mol/L【解析】不同植物激素的生理作用：生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進細胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用。細胞分裂素：合成部位：正在進行細胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進細胞分裂；誘導芽的分化；防止植物衰老。脫落酸：合成部位：根冠、萎焉的葉片等主要生功能：抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進植物進入休眠；促進葉和果實的衰老、脫落。乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進果實成熟；促進器官的脫落；促進多開雌花?！驹斀狻浚?）生長素的化學本質(zhì)是吲哚乙酸，其作用特點具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長。（2）不同植物器官對生長素的敏感性不同，所以對于黃豆根、莖等不同器官來說，生長素促進生長的最適濃度一般不相同。根對生長素的濃度最敏感，其次是芽、然后是莖，所以圖二中對生長素更敏感的是根。背光面生長素濃度高于向光面，且生長效應強于向光面，所以向光面的生長素濃度為m，則其背光面生長素濃度小于2m大于m。（3）由圖一可知，在解除種子休眠過程中，脫落酸的