非常滿意滿意一般不滿意班級(jí)姓名淮陽一高高一歷史第一單元測試題總分：100分，考試時(shí)間：90分鐘高一歷史編寫:杜瑞霞審定:王金鋒2010.10.6課型：習(xí)題課一、單項(xiàng)選擇題（本大題共35小題，每小題2分，共70分）1．西周宗法制的最大特點(diǎn)是嫡長子繼承制。宗法制的作用主要體現(xiàn)在（）①鞏固了周王對(duì)全國的統(tǒng)治②保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位③構(gòu)織了遍布全國的交通網(wǎng)絡(luò)④維護(hù)了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③D．①②③2．秦朝確立專制主義中央集權(quán)制度，適應(yīng)了（）①維護(hù)國家統(tǒng)一的需要②自然經(jīng)濟(jì)存在的需要③保護(hù)地主土地制度的需要④推動(dòng)多民族國家發(fā)展的需要A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3．從漢景帝到漢武帝時(shí)期，西漢政府（）A．推行郡國并行制B．逐步削弱王國勢(shì)力

C．實(shí)行州縣兩級(jí)制D．大力實(shí)施行省制度4.為保證君權(quán)獨(dú)尊，唐朝采取的主要措施是（）A.以尚書臺(tái)為決策和發(fā)號(hào)施令的中樞機(jī)構(gòu)B.起用布衣為相，近臣參與軍國大事C.三省分工明確，相權(quán)一分為三D.諸六部大政，咸共平章5.元朝時(shí)期，地方行政區(qū)劃的基本構(gòu)成是（）A.行省、路、州、縣B.諸侯王國與郡、縣C.州、郡、縣D.道、州、縣6.“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細(xì)看?！笔乔宕晃卉姍C(jī)大臣對(duì)工作的描述。它說明軍機(jī)大臣的職能主要是（）A.與皇帝“共治國事”B.根據(jù)皇帝的旨意擬發(fā)諭旨C.“事無不總”，負(fù)責(zé)執(zhí)行政令D.掌審議，負(fù)責(zé)審核政令7.2．下表是《西周初年主要諸侯國》表。從中可以看出西周分封制的對(duì)象有（）諸侯國與王室關(guān)系(分封的原因)地理位置晉封成王弟叔虞今山西翼城衛(wèi)封武王弟康叔今河南北部魯封周公子伯禽今山東曲阜齊封功臣姜尚今山東南部宋封殷商后代微子今河南東部燕封王室召公今北京一帶①王族②功臣③商人④古代帝王的后代A．①②③④B．①②④C．①③④D．①②③8.明初因胡惟庸案所引起的政治體制上的重大變革是（）A.以中書省總政務(wù)B.廢丞相罷中書省，政事分隸六部C.廢行省，設(shè)三司D.設(shè)殿閣大學(xué)士備顧問9、某學(xué)生在研究浙江地方史時(shí)收集到含有“江浙行省”文字的資料。你認(rèn)為該資料最早應(yīng)該出現(xiàn)在A.唐朝（）B.南宋C.元朝D.明朝10、在2005年進(jìn)行的全國1%人口抽樣調(diào)查中顯示，我國男女人口比例為106.30：100。新生兒性別比例失調(diào)，這說明重男輕女觀念仍然存在。下列關(guān)于這種觀念形成的歷史原因表述中最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.宗法制B.科舉制C.近代新式教育方式的推廣D.郡縣制11.春聯(lián)是日常生活中對(duì)書畫藝術(shù)的應(yīng)用?！按郝?lián)之設(shè)，自明太祖始。”朱元璋始令春聯(lián)用朱砂紙作底，用黑墨寫字，并取名為“萬年紅”，因“紅”與“朱”義同。朱元璋此舉用意在于（）A.強(qiáng)調(diào)“朱”姓的尊貴顯赫B.祈盼朱明王朝的長治久安C.營造紅紅火火的新年氣氛D.改革節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣12.柳宗元在《封建論》中說：“秦有天下，裂都會(huì)而為之群邑，廢侯衛(wèi)而為守宰。……此其所以為得也?！边@句話指的是中學(xué)歷史教學(xué)園地（）A．設(shè)立郡縣制B．推行分封制C．廢除郡縣制D．廢除行省制13.學(xué)習(xí)完《古代中國的政治制度》這一專題后，高一九班召開研討會(huì)，下面是四位同學(xué)的發(fā)言主題，其中史實(shí)或觀點(diǎn)正確的是（）A．中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的王朝西周建立原因探究B．趣談秦朝時(shí)期的分封制C．嬴政――中國行省制度的創(chuàng)立者D．淺議朱棣設(shè)立內(nèi)閣的動(dòng)機(jī)14.明太祖曾經(jīng)寫詩一首描述自己的辛勞：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五猶擁被?！睘榻鉀Q上述問題，明太祖中學(xué)歷史教學(xué)園地（）A.設(shè)六部分理全國政務(wù)B.設(shè)置殿閣大學(xué)士以備顧問C.授予內(nèi)閣大學(xué)士以票擬權(quán)D.設(shè)立軍機(jī)處處理政務(wù)15.從漢朝到明清宰相大臣的上朝禮儀經(jīng)歷了由坐到站再到跪的變化，這一現(xiàn)象本質(zhì)上反映了（） A．中國禮儀不斷等級(jí)化的趨勢(shì) B．君臣關(guān)系不斷惡化的趨勢(shì) C．皇帝與大臣的身份地位不斷變化 D．君主專制不斷加強(qiáng)的趨勢(shì)16．自以為功過三皇，德兼五帝，創(chuàng)立皇帝稱號(hào)的是（）A．大禹B．成湯C．周武王D．秦王嬴政17．我國自2008年1月1日起，清明、端午、中秋節(jié)納入中國國家法定節(jié)假日。追根溯源，

下列選項(xiàng)中與這種珍惜親情、渴望相聚情結(jié)形成有密切關(guān)系的是（）A．分封制

B．宗法制

C．郡縣制

D．科舉制18．曾有人統(tǒng)計(jì)：明太祖洪武17年9月14—21日“八日之間，內(nèi)外諸司奏札凡一千六百六十，計(jì)三千二百九十一事”，皇帝平均每天要處理411件政事，導(dǎo)致太祖皇帝政務(wù)繁雜的主要原因是（）A．丞相制度被廢除B．內(nèi)閣大臣辦事不力C．明初禁止宦官參政D．太子朱標(biāo)英年早逝導(dǎo)致太祖皇帝失去一位得力助手19．右圖中秦代磚文為“海內(nèi)皆臣，歲登成熟，道毋饑人，踐此萬歲”。其中“海內(nèi)皆臣”反映的歷史信息主要是（

）

A.交通發(fā)達(dá)，水陸并用

B.疆土遼闊，臣民眾多

C.國家一統(tǒng)，皇帝集權(quán)

D.法律嚴(yán)苛，覆蓋全國

20．觀察下圖，如果周王去世，按照西周宗法制的規(guī)定，有資格繼承王位的是（

）

A．①

B．②

C．③

D．④21．史載周公制禮作樂，以宗法維系封建制度的運(yùn)作。有百世不遷的大宗，有五世則遷的小宗。如以周封伯禽于魯國，魯國內(nèi)部又再度分封若干小國為例，以下有關(guān)宗法關(guān)系的說明，最為適當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．周天子為魯國大宗，魯國內(nèi)部再分封諸國也以周天子為大宗B．魯國國君是魯國內(nèi)部諸國的大宗，周天子則為其小宗C．周天子是包括魯國在內(nèi)各封國的大宗，魯國國君則是魯國內(nèi)部諸國的大宗D．周天子和魯伯禽各為一族，在宗法上毫無關(guān)系22．下圖反映了西周時(shí)期兩種重要的政治制度，對(duì)它們之間的關(guān)系表述正確的是（）

①兩者互為表里，相輔相成②都形成了森嚴(yán)的等級(jí)制度③前者在政治方面的體現(xiàn)是分封制④前者是奴隸社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，后者是屬于上層建筑A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④23．紫禁城坐落在北京城南北中軸線上。其中太和殿是中軸線上最高大的建筑，皇帝即位、婚禮、生日、命將出征、接受文武百官朝賀等重大活動(dòng)都在此舉行。這樣的建筑理念體現(xiàn)的實(shí)質(zhì)問題是（）A．天人合一

B．建筑功能齊全

C．皇權(quán)至上

D．國家大一統(tǒng)24．中國古代有一位大臣向皇帝進(jìn)言：“臣聞殷、周之王千馀歲，封子弟功臣，自為枝輔。今陛下有海內(nèi)，而子弟為匹夫，卒有田常、六卿之臣，無輔拂，何以相救哉？事不歸古而能長久者，非所聞也?！贝舜蟪嫉闹鲝垼ǎ〢．反對(duì)郡縣制

B．主張郡縣制

C．反對(duì)中央集權(quán)

D．主張中央集權(quán)25．明史專家吳晗在《朱元璋》一書中曾這樣描述我國古代的君臣關(guān)系：“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了。從太祖以后，大臣上朝在皇帝面前無坐處，一坐群站，……到了明代，不但不許坐，站著都不行，得跪著說話了”。君臣關(guān)系從坐而站而跪，說明中國古代中央政治制度演變的重要特點(diǎn)是（）A．中央對(duì)地方的管理日益加強(qiáng)

B．內(nèi)閣制度日漸成熟C．中央的權(quán)力日益向帝王集中

D．丞相權(quán)力被六部分割26．從圖一到圖二的變化,最能反映出（）

圖一圖二A.中央對(duì)地方的控制逐漸加強(qiáng)

B.相權(quán)由削弱走向取消使皇權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化C.中央機(jī)構(gòu)精減取得較大成就

D.六部的設(shè)置是古代官制改革的重要成果27．2008年初，紛飛的大雪遍及大半個(gè)中國，但大雪擋不住人們回家過年的腳步。下列圖片反映的內(nèi)容與這種珍惜親情、渴望團(tuán)聚情形密切相關(guān)的是（）

ABCD28．右圖是秦朝政府的基本組織模式。這種組織模式的本質(zhì)特征是（）A．建立中央集權(quán)制度

B．皇權(quán)至高無上

C．全面推行郡縣制

D．中央與地方相互分權(quán)29．康熙帝統(tǒng)治時(shí)期，清朝中央構(gòu)出現(xiàn)三足鼎立狀態(tài)，下列圖示正確的是（）

30．．曾有人統(tǒng)計(jì)：明太祖洪武17年9月14—21日“八日之間，內(nèi)外諸司奏札凡一千六百六十，計(jì)三千二百九十一事”，皇帝平均每天要處理411件政事，導(dǎo)致太祖皇帝政務(wù)繁雜的主要原因是（）A．丞相制度被廢除B．內(nèi)閣大臣辦事不力C．明初禁止宦官參政D．太子朱標(biāo)英年早逝導(dǎo)致太祖皇帝失去一位得力助手31．唐朝中央政府具有較高的行政效率，主要原因在于（）A．增設(shè)機(jī)構(gòu)，獨(dú)立施政B.分工明確，相互協(xié)調(diào)C．一職多官，互相牽制D.簡化機(jī)構(gòu)，總攬于上32．據(jù)報(bào)道2010年國家公務(wù)員考試網(wǎng)上報(bào)名工作暫告一段落，公務(wù)員考試是國家選拔人才的一種重要途徑，中國古代統(tǒng)治者很早就重視人才的選拔，下列各項(xiàng)關(guān)于中國古代選拔人才的說法正確的是（）A．漢朝選官主要實(shí)行世官制，是一種由下而上推薦人才為官的制度B．魏晉南北朝時(shí)期科舉考試是主要的選官制度C．唐朝開始以九品官人法為基礎(chǔ)選拔官吏D．科舉制以嚴(yán)格的考試作為選官方式，具有一定的公平性33．明太祖設(shè)置殿閣大學(xué)士，作為其侍從顧問；康熙帝設(shè)南書房，挑選翰林院學(xué)士任職。從中可以看出（）A．明清飽學(xué)之士享有政治特權(quán)

B．明太祖和康熙帝處于危機(jī)境地

C．明清皇帝推行重視文人政策

D．二者都是強(qiáng)化專制皇權(quán)的產(chǎn)物34．古人認(rèn)為：“天高不可及于泰山”，祈愿“天地交泰”。于是歷代帝王狂熱追求泰山封禪大典。但是宋代以后，泰山神漸漸被碧霞元君所取代，封山告天成了祭神求福。這一變化說明（）A．泰山神已不被帝王所重視

B．泰山封禪大典變成了封建迷信活動(dòng)C．中央集權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化

D．泰山成了五岳之首35．政治制度是一定的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的集中體現(xiàn)，與經(jīng)濟(jì)文化有著密切的聯(lián)系。你認(rèn)為中國古代政治制度的特點(diǎn)有（）①削弱地方，加強(qiáng)中央

②削弱相權(quán)，加強(qiáng)君權(quán)③對(duì)邊疆地區(qū)的管轄和治理日趨嚴(yán)密

④逐漸強(qiáng)化對(duì)地方官吏的控制和監(jiān)視A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④第一單元測試選擇題答案卡題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案題號(hào)21222324252627282930答案題號(hào)3132333435答案36.閱讀以下材料：（7分）秦滅六國后，采取了一系列措施。秦朝頒布通行全國的秦律；統(tǒng)一度量衡、貨幣和車軌；統(tǒng)一文字；修建由都城通達(dá)各地的馳道；開通聯(lián)系長江和珠江兩大水系的靈渠；修建抵御匈奴的長城；進(jìn)行大規(guī)模的移民；等等。回答問題：1\采取上述措施的主要目的是什么？（2分）2\修建的這些馳道的核心聯(lián)結(jié)點(diǎn)在哪里？2分）3\上述措施有哪些重要作用？（3分）37、“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂?！敝袊鳛橐粋€(gè)歷史悠久的多民族國家，在政治制度創(chuàng)新方面多有建樹，而且其體系之完備、經(jīng)驗(yàn)之豐富、影響之深遠(yuǎn)都是世界上其他民族不可比擬的。（23分）閱讀下列材料材料一圖一某朝郡縣示意圖圖二唐朝政府機(jī)示意圖圖三某朝行省示意圖材料二（秦朝初年）“法令出一”，“天下之事無大小，皆決于上”?！妒酚洝凡牧先魈妫傲T丞相不設(shè)，析中書省之政歸六部”。------《明史》材料四（清人趙翼說）“國初,承前明舊制,機(jī)務(wù)出納,悉關(guān)內(nèi)閣;其軍事,付議政王大臣議奏?！赫觊g,用兵西北兩路,以內(nèi)閣在太和門外,儤直者多,慮漏泄事機(jī),始設(shè)軍需房于隆宗門內(nèi),選內(nèi)閣中書之謹(jǐn)密者入直繕寫。后名軍機(jī)處。地近宮廷,便于宣召?！?/p>