小學(xué)數(shù)學(xué)教師作業(yè)評語

1.你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)切集體，酷愛勞動(dòng)，喜愛看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。假如你能改掉的話，老師會很喜愛你。你的學(xué)習(xí)成果也會有很大的提高。

2.你是一個(gè)文雅、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)也較仔細(xì)作業(yè)字跡端正、清晰，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的學(xué)問，不能敏捷運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成果。

3.老師發(fā)覺你是一位關(guān)切集體、酷愛勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不得，老師很佩服你，假如你上課的時(shí)候能用心聽講，老師更加喜愛你。

4.你是那么文雅內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言主動(dòng)洪亮，畫畫活靈活現(xiàn)，楔子清秀見奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰!

5.你的作業(yè)是那么仔細(xì)、用心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，仔細(xì)地拖地，你干得特別起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手美麗的字。

6.你是一個(gè)聰慧、文雅、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成果將會更優(yōu)秀。

7.你敬重師長，頭腦聰慧，能寫一手整齊美麗的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，用心聽，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓!

8.在老師的心目中你是一位聰慧淘氣的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，假如把你的聰慧才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會更優(yōu)秀。有時(shí)你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成果會上不去，希你醒悟頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人。

9.我特殊觀賞你具有男孩子的特性：直爽。你的眼睛里閃耀著才智的光線，證明你是一個(gè)思維《評語》靈敏的女孩。愿你在學(xué)問的海洋里一往直前，做一個(gè)強(qiáng)者、成功者?！对u語》你既聰慧又活潑，這學(xué)期課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織實(shí)力強(qiáng)，酷愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進(jìn)步感到傲慢。假如你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，課后做好復(fù)習(xí)工作，信任你的成果會更棒的。加把油，努力干吧!

10.你聽說過這樣一句話嗎“天下無難事，只怕有心人”信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成果肯定會進(jìn)步的，你有信念做到嗎老師期盼著你的進(jìn)步。

11.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜愛玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，學(xué)問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

12.你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你的志向是做個(gè)“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)志向，必需從小事做起，無論做什么事情都必需勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎試試吧!老師期盼著你的進(jìn)步!

13.你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充溢了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課仔細(xì)聽講，回家仔細(xì)完成作業(yè)，老師信任，你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完備的你!加油吧!

14.健誠是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很簡單就犯錯(cuò)，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差，須要老師不斷地訂正;你