楊朔“一腳踏進(jìn)昆明，心都碎了”的驚喜，林徽因感嘆“昆明永遠(yuǎn)那么美，不論是晴天還是雨天，我窗外的景色在雷雨前后顯得特別動(dòng)人”，沈從文描寫昆明近郊“跑馬節(jié)”的熱鬧場景……所有的佳篇美文，讀來都是那么親切，甚至是那么新鮮而美！

被譽(yù)為“中國最后一個(gè)純粹的文人”

的汪曾祺，他筆下的昆明是否別有一

番滋味？小學(xué)語文《昆明的雨》昆

明

的

雨汪曾祺小學(xué)語文《昆明的雨》學(xué)習(xí)目標(biāo)1．整體感知課文內(nèi)容，了解昆明的雨的特點(diǎn)。

2．體會(huì)作者平淡自然的語言風(fēng)格，感悟作者對往昔的一種懷念之情。

小學(xué)語文《昆明的雨》初讀知內(nèi)容

昆明的雨與別處的雨有何不同，讓作者如此念念不忘？請圈劃出最能概括昆明雨季特點(diǎn)的那一句話。昆明的雨季是明亮的、豐滿的，使人動(dòng)情的。小學(xué)語文《昆明的雨》再讀品語言

“山之精神寫不出，以彩霞寫之；春之精神寫不出，以草樹寫之?！薄?jiǎng)⑽踺d（清代）

汪曾祺《昆明的雨》：“昆明雨季之特點(diǎn)寫不出，以

寫之。”

小學(xué)語文《昆明的雨》仙人掌小學(xué)語文《昆明的雨》青頭菌牛肝菌雞土從zōng干巴菌雞油菌小學(xué)語文《昆明的雨》楊梅小學(xué)語文《昆明的雨》

緬桂花

（玉蘭花）小學(xué)語文《昆明的雨》木香花小學(xué)語文《昆明的雨》再讀品語言作者是怎樣用平淡自然的語言，借景物寫出昆明雨季之明亮、豐滿，使人動(dòng)情的？要求：（1）、挑選你喜歡的語句并說出理由。（2）、聲情并茂讀出來（小組齊讀、個(gè)人讀、分角色朗讀、表演式朗讀）。（3）、小組分享。小學(xué)語文《昆明的雨》

賣楊梅的都是苗族女孩子，戴一頂小花帽子，穿著扳尖的繡了滿幫花的鞋，坐在人家階石的一角，不時(shí)吆喝一聲：“賣楊梅——”，聲音嬌嬌的。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。小學(xué)語文《昆明的雨》

緬桂盛開的時(shí)候，房東（是一個(gè)五十多歲的寡婦）就和她的一個(gè)養(yǎng)女，搭了梯子上去摘，每天要摘下來好些，拿到花市上去賣。她大概是怕房客們亂摘她的花，時(shí)常給各家送去一些。有時(shí)送來一個(gè)七寸盤子，里面擺得滿滿的緬桂花！帶著雨珠的緬桂花使我的心軟軟的，不是懷人，不是思鄉(xiāng)。

小學(xué)語文《昆明的雨》寧坤的畫倒掛著、開著黃花的仙人掌，味極鮮腴的青頭菌、牛肝菌，昆明雨季的空氣濕潤。——昆明的特色“我想念昆明的雨?！毙W(xué)語文《昆明的雨》三讀悟情感：閱讀課文第十段，你有什么疑問？

雨，有時(shí)是會(huì)引起人一點(diǎn)淡淡的鄉(xiāng)愁的。李商隱的《夜雨寄北》是為許多久客的游子而寫的。我有一天在積雨少住的早晨和德熙從聯(lián)大新校舍到蓮花池去。看了池里的滿池清水，看了著比丘尼裝的陳圓圓的石像（傳說陳圓圓隨吳三桂到云南后出家，暮年投蓮花池而死），雨又下起來了。蓮花池邊有一條小街，有一個(gè)小店，我們走進(jìn)去，要了一碟豬頭肉，半市斤酒（裝在上了綠釉的土磁杯里），坐了下來。雨下大了。酒店有幾只雞，都把腦袋反插在翅膀下面，一只腳著地，一動(dòng)也不動(dòng)地在檐下站著。酒店院子里有一架大木香花。昆明木香花很多。有的小河沿岸都是木香。但是這樣大的木香卻不多見。一棵木香，爬在架上，把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)的。密匝匝的細(xì)碎的綠葉，數(shù)不清的半開的白花和飽漲的花骨朵，都被雨水淋得濕透了。我們走不了，就這樣一直坐到午后。四十年后，我還忘不了那天的情味，寫了一首詩：

蓮花池外少行人，野店苔痕一寸深。濁酒一杯天過午，木香花濕雨沉沉。

我想念昆明的雨。

（注：《夜雨寄北》“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)?！保┬W(xué)語文《昆明的雨》三讀悟情感：讀課文第十段，你有什么疑問？

雨，有時(shí)是會(huì)引起人一點(diǎn)淡淡的鄉(xiāng)愁的。李商隱的《夜雨寄北》是為許多久客的游子而寫的。我有一天在積雨少住的早晨和德熙從聯(lián)大新校舍到蓮花池去。看了池里的滿池清水，看了作比丘尼裝的陳圓圓的石像（傳說陳圓圓隨吳三桂到云南后出家，暮年投蓮花池而死），雨又下起來了。蓮花池邊有一條小街，有一個(gè)小酒店，我們走進(jìn)去，要了一碟豬頭肉，半市斤酒（裝在上了綠釉的土磁杯里），坐了下來。雨下大了。酒店有幾只雞，都把腦袋反插在翅膀下面，一只腳著地，一動(dòng)也不動(dòng)地在檐下站著。酒店院子里有一架大木香花。昆明木香花很多。有的小河沿岸都是木香。但是這樣大的木香卻不多見。一棵木香，爬在架上，把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)的。密匝匝的細(xì)碎的綠葉，數(shù)不清的半開的白花和飽漲的花骨朵，都被雨水淋得濕透了。我們走不了，就這樣一直坐到午后。四十年后，我還忘不了那天的情味，寫了一首詩：

蓮花池外少行人，野店苔痕一寸深。濁酒一杯天過午，木香花濕雨沉沉。

我想念昆明的雨。

小學(xué)語文《昆明的雨》“四十年后，我還忘不了那天的情味?！薄八氖昵啊保何以谖髂下?lián)大（昆明）忘不了什么？：昆明的景物、食物昆明的人物昆明的友人……情小學(xué)語文《昆明的雨》

“蓮花池外少行人，野店苔痕一寸深。

濁酒一杯天過午，木香花濕雨沉沉?！?/p>

一池，一友，一苔痕，一濁酒，一樹繁花，一簾花雨。凡人小事，詩意人生！小學(xué)語文《昆明的雨》汪曾祺博學(xué)多識，情趣廣泛，愛好書畫，樂談醫(yī)道，對戲劇與民間文藝也有深入鉆研。他的一生坎坷，受過不公正待遇，例如“文革”、改革開放。但他將生活融于藝術(shù)，書寫自己樂觀積極的人生。他的文章讓讀者向往寧靜、閑適、恬淡的生活，追求心靈的愉悅、凈化和升華。小學(xué)語文《昆明的雨》

作者滿懷深情地說：“四十年后，我還忘不了那天的情味?！痹谀愕纳钪?，也有這樣“忘不了的情味”吧？試寫出來，80字左右。

溫馨提示：(“凡人小事”、“以小見大”）小學(xué)語文《昆明的雨》

作者對昆明的愛是深沉的，寄托感情的載體越小，越顯得愛得醇厚，仙人掌、青頭菌、牛肝菌等各類菌子，楊梅、緬桂花等作為承載感情的載體，都具有非凡的意義，它們共同昭示了汪老散文

的“凡人小事”之類，用“以小見大”的視角，折射出了作者對昆明和生活的熱愛。小結(jié)：小學(xué)語文《昆明的雨》課外拓展：欣賞汪曾祺《豆腐》選段

北京的豆腐腦過去澆羊肉口蘑渣熬成的鹵。羊肉是好羊肉，口蘑渣是碎黑片蘑，還要加一勺蒜泥水?，F(xiàn)在的鹵，羊肉極少，不放口蘑，只是一鍋稠糊糊的醬油黏汁而已。即便是過去澆鹵的豆腐腦，我覺得也不如我們家鄉(xiāng)的豆腐腦。我們那里的豆腐腦溫在紫銅扁缽的鍋里，用紫銅平勺盛在碗里，加秋油、滴醋、一點(diǎn)點(diǎn)麻油，小蝦米、榨菜末、芹菜(藥芹即水芹菜)末。清清爽爽，而多滋味。小學(xué)語文《昆明的雨》課外拓展：欣賞汪曾祺《豆腐》選段

臭豆腐是中國人的一大發(fā)明。我在上海、武漢都吃過。長沙火宮殿的臭豆腐毛澤東年輕時(shí)常去吃。后來回長沙，又特意去吃了一次，說了一句話：“火宮殿的臭豆腐還是好吃。”這就成了“最高指示”，寫在照壁上?；饘m殿的臭豆腐遂成全國第一。油炸臭豆腐干，宜放辣椒醬、青蒜。南京夫子廟的臭豆腐干是小方塊，用竹簽像冰糖葫蘆似的串起來賣，一串八塊。昆明的臭豆腐不用油炸，在炭火盆上擱一個(gè)鐵篦子，臭豆腐干放在上面烤焦，別有風(fēng)味。

小學(xué)語文《昆明的雨》推薦書目小說代表作：《受戒》、《大淖nào記事》散文：《端午的鴨蛋》、《胡同文化》《人間草木》:"純粹的文人"汪曾祺的閑適美文。靜下心來，才能發(fā)現(xiàn)生活之美。《人間至味》:“資深吃貨”汪曾祺的美食散文。一花一葉皆有情，一茶一飯過一生?！陡∩s憶》:"那個(gè)可愛老頭兒"汪曾祺的親情散文。家人閑坐，燈火可親，將平凡的日子活得有滋味。小學(xué)語文《昆明的雨》

題目為“昆明的雨”，文章開篇為什么要描述給寧坤的畫呢？

①畫中所畫的是昆明雨季特有的現(xiàn)象與產(chǎn)物，突出昆明多雨的特點(diǎn)；②為下文作鋪墊，引出下文對“昆明的雨”的描述；③吸引讀者，引起讀者的閱讀興趣。

小學(xué)語文《昆明的雨》

文章開頭和結(jié)尾都出現(xiàn)“我信念昆明的雨”，有何用意?