紅色影視鑒賞智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下濱州學(xué)院濱州學(xué)院

第一章測試

1978年，毛澤東在延安文藝座談會上提出了發(fā)展社會主義文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)的“百花齊放、百家爭鳴”的方針。

A:對B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

1957年文化部舉辦了中華人民共和國建立以后第一次優(yōu)秀影片評獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)了《南征北戰(zhàn)》、《渡江偵察記》、《董存瑞》等部優(yōu)秀影片，從當(dāng)時(shí)的獲獎(jiǎng)的影片可以看出，紅色影視得到了極大的肯定和提倡。

A:對B:錯(cuò)

答案:對

在經(jīng)典紅色影視劇中（），刻畫演繹了江姐、許云峰等為建立新中國實(shí)現(xiàn)中華民族事業(yè)無私犧牲奉獻(xiàn)的地下黨人，在對面毒刑拷打的折磨中依然意志堅(jiān)強(qiáng)，體現(xiàn)出對人民和國家忠貞的愛國主義情懷。

A:《大后方》B:《紅巖》C:《南昌起義》

答案:《紅巖》

除了革命題材為主體的內(nèi)容，紅色影視文化內(nèi)容也反映新時(shí)期中華民族進(jìn)行社會主義建設(shè)時(shí)，所展現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)。

A:對B:錯(cuò)

答案:對

下列說法正確的是：

A:觀看紅色影視作品了解其中有關(guān)社會和歷史的文化信息給人們帶來的認(rèn)知上的愉悅。B:隨著經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展與我國對紅色影視領(lǐng)域的重視程度不斷提升，人們在生活當(dāng)中的接觸到紅色影視的機(jī)會越來越多。C:紅色影視作品中對人和社會現(xiàn)象的理解與感受與觀眾的心靈不能產(chǎn)生共鳴，是獨(dú)立存在的。

答案:觀看紅色影視作品了解其中有關(guān)社會和歷史的文化信息給人們帶來的認(rèn)知上的愉悅。;隨著經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展與我國對紅色影視領(lǐng)域的重視程度不斷提升，人們在生活當(dāng)中的接觸到紅色影視的機(jī)會越來越多。;紅色影視作品中對人和社會現(xiàn)象的理解與感受與觀眾的心靈不能產(chǎn)生共鳴，是獨(dú)立存在的。

第二章測試

辛亥革命前后，中國革命道德發(fā)端于中國共產(chǎn)黨成立以后蓬勃發(fā)展的偉大工人運(yùn)動(dòng)和農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。

A:對B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

革命人物電視劇通過革命人物的人生軌跡，展示了革命人物積極向上的無產(chǎn)階級革命觀、世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

A:對B:錯(cuò)

答案:對

《毛澤東》里劇情的講述沒有回避黨內(nèi)矛盾和分歧。

A:錯(cuò)B:對

答案:對

下列選項(xiàng)正確的是：

A:毛澤東的表哥文運(yùn)昌留洋歸來，他送給毛澤東一本《黨指揮槍》，文運(yùn)昌的新式做派和見多識廣，讓毛澤東對外部世界充滿了好奇和向往。B:毛澤東從韶山?jīng)_里的石三伢子成長為一代偉人有三個(gè)不可或缺的關(guān)鍵詞：天分、勤奮、緣分。C:除去歷史環(huán)境和革命條件等外部因素的表述，《毛澤東》對于決定人和事物發(fā)展的內(nèi)部因素的表述也是準(zhǔn)確的。

答案:毛澤東從韶山?jīng)_里的石三伢子成長為一代偉人有三個(gè)不可或缺的關(guān)鍵詞：天分、勤奮、緣分。;除去歷史環(huán)境和革命條件等外部因素的表述，《毛澤東》對于決定人和事物發(fā)展的內(nèi)部因素的表述也是準(zhǔn)確的。

“秋收起義”毛澤東提出“黨指揮槍”、“支部建在連上”和“官兵平等”三項(xiàng)全新治軍方略，進(jìn)一步明確軍隊(duì)的政治信仰和革命方向。

A:錯(cuò)B:對

答案:錯(cuò)

第三章測試

《建黨偉業(yè)》作為中國共產(chǎn)黨建黨90周年的獻(xiàn)禮影片，將黨的建立過程中的紅色歷史和愛國情懷展示得淋漓盡致，讓億萬觀眾重溫了革命人的艱苦歷程和紅色激情，重新喚起了對于愛國主義情懷的思考。

A:對B:錯(cuò)

答案:對

一部作品中典型人物所達(dá)到的高度,就是文藝作品的高度,也是時(shí)代的藝術(shù)高度。只有創(chuàng)作出新鮮的、獨(dú)特的典型人物形象,電影才有吸引力和感染力。

A:對B:錯(cuò)

答案:對

《辛亥革命》中，黃興的革命英雄氣質(zhì)和革命暴力行為是一個(gè)終點(diǎn)。

A:錯(cuò)B:對

答案:錯(cuò)

《東方戰(zhàn)場》嚴(yán)格遵守歷史順序，囊括了從1931年“9.18事變”到1945年日本宣布無條件投降的“二戰(zhàn)”期間東方戰(zhàn)場的140多個(gè)重大歷史事件。

A:對B:錯(cuò)

答案:對

一部長征史，該作品將鐘家人的長征命運(yùn)融入到了六次紅軍會師主線中，將小人物的經(jīng)歷與國家命運(yùn)進(jìn)行結(jié)合，更容易讓人理解其中的愛國情懷。

A:錯(cuò)B:對

答案:對

第四章測試

《智取威虎山》能夠保證在不違規(guī)的前提下，充分地運(yùn)用類型元素、娛樂元素，將作品中的英雄氣、江湖氣和傳奇性表現(xiàn)出來。

A:錯(cuò)B:對

答案:對

《智取威虎山》全劇展示的英雄氣概和傳統(tǒng)的作品一脈相承，同時(shí)，人性的豐富展現(xiàn)也成為一大看點(diǎn)。

A:對B:錯(cuò)

答案:對

新主旋律電影的敘事策略包括：（）、（）、視聽語言國際化、故事講述中國化。

A:講述視角微觀化B:講述視角宏觀化C:人物刻畫個(gè)性化D:人物刻畫綜合化

答案:講述視角微觀化;人物刻畫個(gè)性化

《紅海行動(dòng)》撤僑時(shí)的感人場面“一個(gè)中國人都不許傷害”“一個(gè)中國僑民都不能少”，大國尊嚴(yán)、大國責(zé)任、大國氣魄貫穿該片始終。

A:錯(cuò)B: