PAGE1PAGEPAGE6工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2016版）一、專業(yè)代碼：120201K二、專業(yè)名稱：工商管理三、學(xué)制：四年四、授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士五、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的專業(yè)素質(zhì)、良好的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感，具備扎實(shí)的管理、經(jīng)濟(jì)、法律等相關(guān)學(xué)科的理論基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代工商企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的專業(yè)知識(shí)，具有計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制等方面的基本管理能力和企業(yè)信息化的應(yīng)用能力，能夠在工商企業(yè)及其他組織從事日常運(yùn)營(yíng)管理、信息化管理及信息系統(tǒng)實(shí)施、運(yùn)行、維護(hù)等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)五年左右，預(yù)期達(dá)到以下目標(biāo)：目標(biāo)1：基本良好的管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)管理的基本理論和基本知識(shí)，在工商企業(yè)日常管理活動(dòng)中能夠熟練的運(yùn)用企業(yè)管理方法與技巧高效的完成管理和決策活動(dòng)，并基本合理的運(yùn)用企業(yè)信息化的基本理論、工具、方法來分析和解決企業(yè)管理和決策問題的綜合能力。目標(biāo)2：具備良好的文化素養(yǎng)，能夠理解本專業(yè)實(shí)踐對(duì)工商企業(yè)管理、社會(huì)、文化、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展等方面產(chǎn)生的影響。目標(biāo)3：具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠組織或參與實(shí)施與本專業(yè)相關(guān)項(xiàng)目的管理運(yùn)營(yíng)活動(dòng)中，具備大局意識(shí)和國(guó)際視野，能夠進(jìn)行參與國(guó)際交流。目標(biāo)4：具備終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，能夠公正客觀的看待科技發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步，能夠緊跟專業(yè)前沿，具備極強(qiáng)的學(xué)習(xí)、更新專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，適應(yīng)職業(yè)生涯發(fā)展需求的能力。六、培養(yǎng)要求（畢業(yè)要求）：（一）知識(shí)要求1-1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及其他相關(guān)學(xué)科的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識(shí)；1-2.掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)通信及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)基本知識(shí)；1-3.掌握應(yīng)用信息技術(shù)手段進(jìn)行現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識(shí)；1-4.熟悉我國(guó)企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策、法規(guī)以及國(guó)際企業(yè)管理的慣例和規(guī)則；1-5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。（二）能力要求2-1.信息技術(shù)應(yīng)用能力：熟練掌握各種信息技術(shù)及其應(yīng)用，熟悉工商企業(yè)管理環(huán)境中信息搜集的渠道和方法，能對(duì)信息進(jìn)行有效的篩選和分類，并對(duì)相應(yīng)信息進(jìn)行有效的整合，最終形成相關(guān)信息的有效處理的能力。2-2.英文表達(dá)能力：具備良好的英文聽說讀寫的能力，具備能熟練地閱讀本專業(yè)外文資料并運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行基本的商務(wù)活動(dòng)溝通的能力；2-3.溝通協(xié)調(diào)能力：在工商企業(yè)管理及相關(guān)商務(wù)活動(dòng)中，能夠清楚的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與對(duì)方進(jìn)行良性的辯論，善于傾聽。主要表現(xiàn)在能與客戶、同事及上下級(jí)進(jìn)行良性的交流，體現(xiàn)出良好的人際溝通及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力；2-4.調(diào)研能力：熟悉工商企業(yè)管理環(huán)境中的調(diào)研的流程與規(guī)范，可以進(jìn)行獨(dú)立的市場(chǎng)調(diào)研、企業(yè)業(yè)務(wù)需要調(diào)研等活動(dòng)，并具備對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行有效的分析的能力。能夠完成以下工作：（1）針對(duì)調(diào)研主題，獨(dú)立設(shè)計(jì)調(diào)查問卷；（2）獨(dú)立執(zhí)行問卷數(shù)據(jù)的采集工作；（3）獨(dú)立撰寫調(diào)研報(bào)告；（4）能夠獨(dú)立操作主流的統(tǒng)計(jì)分析軟件。2-5.組織能力：熟悉工商企業(yè)運(yùn)營(yíng)過程及各類商務(wù)活動(dòng)的流程，具備進(jìn)行項(xiàng)目計(jì)劃、設(shè)計(jì)與協(xié)調(diào)的知識(shí)和能力，并具備能夠有效的達(dá)成預(yù)期目標(biāo)的較強(qiáng)的執(zhí)行力。2-6.研究及執(zhí)行能力：能夠熟練的應(yīng)用企業(yè)管理中的研究方法和手段，對(duì)工商企業(yè)的日常管理活動(dòng)及工商企業(yè)在信息化應(yīng)用中存在的問題進(jìn)行分析研究，并提出可行的解決方案的能力，同時(shí)能夠具備一定實(shí)施、運(yùn)行、維護(hù)及平臺(tái)輔助開發(fā)的實(shí)際工作能力。（三）素質(zhì)要求3-1.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)；3-2.有良好的法律、道德、文學(xué)、哲學(xué)等人文社會(huì)科學(xué)和防震減災(zāi)方面的自然科學(xué)素養(yǎng)；3-3.具備良好的職業(yè)道德與責(zé)任感，敬業(yè)精神強(qiáng)，有較高的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；3-4.具有管理者的責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí)；3-5.具有主動(dòng)利用信息技術(shù)解決管理問題的創(chuàng)新意識(shí)。畢業(yè)要求對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的支撐畢業(yè)要求培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3目標(biāo)41-1????1-2????1-3????1-4????1-5????2-1????2-2????2-3????2-4????2-5????2-6????3-1??3-2???3-3???3-4???3-5????七、主干學(xué)科：管理學(xué)八、專業(yè)核心課程:1.管理學(xué)原理：管理學(xué)原理是工商管理專業(yè)的學(xué)科平臺(tái)課，于第一學(xué)年春季開始，共64學(xué)時(shí)，4學(xué)分，授課以課堂講授為主，考核方式為考試。授課內(nèi)容主要包括基本管理知識(shí)、計(jì)劃與決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、管理思想與管理理論的歷史演變等。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解管理活動(dòng)的一般規(guī)律，掌握基本管理理念和管理方法，并為后續(xù)的專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。2.運(yùn)籌學(xué)基礎(chǔ)及應(yīng)用：運(yùn)籌學(xué)基礎(chǔ)及應(yīng)用是工商管理專業(yè)的專業(yè)核心課，于第二學(xué)年春季開始，共48學(xué)時(shí)，3學(xué)分，授課以課堂講授為主，考核方式為考試。本課程講授內(nèi)容主要有線性規(guī)劃、運(yùn)輸問題、整數(shù)規(guī)劃、目標(biāo)規(guī)劃、圖與網(wǎng)絡(luò)分析、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃、排隊(duì)論、存貯論、對(duì)策論、決策論；通過本課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生理解與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域密切相關(guān)的運(yùn)籌學(xué)基本模型與方法，掌握運(yùn)籌學(xué)整體優(yōu)化的思想和若干定量分析的優(yōu)化技術(shù)，能正確應(yīng)用各類模型分析、解決實(shí)際問題。3.管理信息系統(tǒng)：管理信息系統(tǒng)是工商管理專業(yè)的專業(yè)核心課，于第三學(xué)年秋季開始，共48學(xué)時(shí)，3學(xué)分，授課以課堂講授為主，考核方式為考試。本課程內(nèi)容主要包括管理信息系統(tǒng)的概念，各種應(yīng)用系統(tǒng)的介紹，信息技術(shù)的基礎(chǔ)，系統(tǒng)的開發(fā)的基本知識(shí)。通過本課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生從管理、組織和技術(shù)等多個(gè)角度來認(rèn)識(shí)信息系統(tǒng)，了解組織如何使信息系統(tǒng)與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、組織控制以及業(yè)務(wù)流程有效結(jié)合在一起，獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。4.ERP原理：ERP原理是工商管理專業(yè)的專業(yè)核心課，于第三學(xué)年秋季開始，共48學(xué)時(shí)，3學(xué)分，授課以課堂講授為主，考核方式為考試。本課程授課內(nèi)容包括：ERP基本理論、ERP起源及發(fā)展、ERP各模塊的基本功能、ERP選型、實(shí)施和應(yīng)用方法等。通過學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)生掌握利用ERP(企業(yè)資源計(jì)劃)為企業(yè)的市場(chǎng)預(yù)測(cè)、生產(chǎn)計(jì)劃、人力、物料需求、庫(kù)存控制的整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程以及相關(guān)的所有財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行信息化建設(shè)提供全面解決方案的能力，掌握ERP系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)的能力。5.業(yè)務(wù)流程重組：業(yè)務(wù)流程重組是工商管理專業(yè)的專業(yè)核心課，于第三學(xué)年秋季開始，共64學(xué)時(shí)，4學(xué)分，授課以課堂講授為主，并安排了對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行分析和重組的課內(nèi)實(shí)踐，考核方式為考試。通過對(duì)本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生可以較全面、系統(tǒng)的了解企業(yè)業(yè)務(wù)流程重組的基本原理和方法，了解企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)流程重組的要點(diǎn)、步驟、工具和方法，并能夠針對(duì)企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行分析，對(duì)企業(yè)的如何進(jìn)行業(yè)務(wù)流程重組提出建議和意見，并能夠幫助企業(yè)完成企業(yè)流程重組相關(guān)工作。6.人力資源開發(fā)與管理：人力資源開發(fā)與管理是工商管理專業(yè)的專業(yè)核心課，于第三學(xué)年春季開始，共48學(xué)時(shí)，3學(xué)分，授課以課堂講授為主，并安排了對(duì)企業(yè)人力資源管理應(yīng)用的課內(nèi)實(shí)踐，考核方式為考試。本課程通過對(duì)人力資源開發(fā)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)讓學(xué)生系統(tǒng)地掌握人力資源管理的基本概念、發(fā)展規(guī)律、基本原理和主要環(huán)節(jié)；較深入地掌握人力資源管理的各個(gè)環(huán)節(jié)的作用、關(guān)系、程序和方法；能夠讓學(xué)生熟悉企業(yè)人力資源管理的基本工作內(nèi)容，能夠靈活運(yùn)用人力資源管理的基本方法，掌握人力資源管理的基本規(guī)律，并能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的人力資源管理局部環(huán)節(jié)方案。7.ERP解決方案與ERP案例：ERP解決方案與ERP案例是工商管理專業(yè)的專業(yè)核心課，于第三學(xué)年春季開始，共48學(xué)時(shí)，3學(xué)分，授課以課堂講授為主，并安排了對(duì)企業(yè)ERP案例分析的課內(nèi)實(shí)踐，考核方式為考試。本課程的主要內(nèi)容包括ERP、CRM、SCM及業(yè)務(wù)流程重組的基本理論和方法。在學(xué)習(xí)中，學(xué)生通過學(xué)習(xí)目前公認(rèn)較為成功的企業(yè)ERP解決方案的理論和實(shí)踐應(yīng)用，以及對(duì)于國(guó)內(nèi)外的經(jīng)典實(shí)施案例的分析，了解更多的企業(yè)應(yīng)用ERP手段解決企業(yè)管理問題的細(xì)節(jié)和提升解決問題的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生初步具備企業(yè)信息化的應(yīng)用能力和企業(yè)信息化平臺(tái)的執(zhí)行能力。8.生產(chǎn)運(yùn)作管理：生產(chǎn)運(yùn)作管理是工商管理專業(yè)的專業(yè)核心課，于第三學(xué)年春季開始，共48學(xué)時(shí)，3學(xué)分，授課以課堂講授為主，考核方式為考試。本課程的授課內(nèi)容涉及整個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)的管理，包括生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、構(gòu)建、運(yùn)行與維護(hù)等四部分內(nèi)容。通過這一課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握有效提高生產(chǎn)運(yùn)作效率的科學(xué)方法，從而降低成本、增進(jìn)效率、提高對(duì)市場(chǎng)需求的響應(yīng)速度和服務(wù)水平，最終提高企業(yè)在市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)力。9.工商管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)：工商管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)為專業(yè)集中實(shí)踐課，于第一學(xué)年夏季學(xué)期開設(shè)，共40學(xué)時(shí)，1學(xué)分，主要授課方式為講授、案例分析和實(shí)訓(xùn)，考核形式為結(jié)題報(bào)告。實(shí)習(xí)任務(wù)包括參觀企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況進(jìn)行調(diào)研兩個(gè)方面。該實(shí)踐通過參觀企業(yè)生產(chǎn)過程、進(jìn)行企業(yè)調(diào)查的基礎(chǔ)上進(jìn)行，一方面通過參觀考察一些信息化企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和生產(chǎn)組織過程，讓學(xué)生對(duì)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的管理產(chǎn)生感性的認(rèn)識(shí)，另一方面通過聽取關(guān)于信息化企業(yè)產(chǎn)品的相關(guān)介紹和演示，讓學(xué)生了解信息化技術(shù)在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的重要作用，為后續(xù)專業(yè)課程及實(shí)習(xí)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。10.工商管理專業(yè)實(shí)習(xí)：工商管理專業(yè)實(shí)習(xí)為專業(yè)集中實(shí)踐課，于第二學(xué)年夏季學(xué)期開設(shè)，共120學(xué)時(shí)，3學(xué)分，主要授課方式為講授、案例分析、實(shí)地調(diào)查、模擬訓(xùn)練，考核形式為結(jié)題報(bào)告。專業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)踐內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)任務(wù)一，某企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研。通過本課程實(shí)習(xí)內(nèi)容，可使學(xué)生掌握企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境分析的能力，掌握分析消費(fèi)者購(gòu)買傾向性﹑消費(fèi)需求﹑購(gòu)買動(dòng)機(jī)的調(diào)查方法，了解市場(chǎng)營(yíng)銷組合中各種營(yíng)銷策略制定過程中需要考慮到的因素，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)營(yíng)銷理念以及相關(guān)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過程中的重要作用；實(shí)習(xí)任務(wù)二，企業(yè)沙盤模擬經(jīng)營(yíng)訓(xùn)練。該實(shí)習(xí)課程一方面通過學(xué)生在企業(yè)沙盤模擬實(shí)習(xí)中對(duì)某些職能管理活動(dòng)的簡(jiǎn)單實(shí)踐，加深對(duì)具體管理工作中一些實(shí)用工具和方法的理解，深化對(duì)各類職能管理專業(yè)知識(shí)的理解，另一方面通過學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言等方面的實(shí)際使用和開發(fā)，強(qiáng)化對(duì)于信息化技術(shù)的理解和應(yīng)用能力。11.工商管理生產(chǎn)實(shí)習(xí)：工商管理生產(chǎn)實(shí)習(xí)為專業(yè)集中實(shí)踐課，于第三學(xué)年夏季學(xué)期開設(shè)，共200學(xué)時(shí)，5學(xué)分，主要授課方式為講授、系統(tǒng)應(yīng)用、案例分析、實(shí)地調(diào)查、模擬訓(xùn)練，考核形式為系統(tǒng)數(shù)據(jù)、作品展示、結(jié)題報(bào)告等。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的實(shí)踐內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)任務(wù)一，企業(yè)ERP系統(tǒng)功能及框架的設(shè)計(jì)與分析。在該實(shí)習(xí)課程中，學(xué)生可通過分析案例中某一企業(yè)的基本運(yùn)營(yíng)流程，將各職能環(huán)節(jié)模塊化，進(jìn)而植入信息技術(shù)，對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)流程進(jìn)行改造，并在此基礎(chǔ)上分析企業(yè)ERP系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和框架，從而培養(yǎng)一定的企業(yè)信息化需求分析、輔助設(shè)計(jì)、實(shí)施、運(yùn)行、維護(hù)等方面的能力。實(shí)習(xí)任務(wù)二，企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策模擬實(shí)踐。本課程要求學(xué)生進(jìn)行角色扮演，在教師的引導(dǎo)下，體驗(yàn)企業(yè)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)而在該過程中體會(huì)ERP核心理念，體驗(yàn)統(tǒng)一信息平臺(tái)下的企業(yè)運(yùn)作管理；學(xué)習(xí)依靠客觀數(shù)字評(píng)測(cè)與決策的意識(shí)與技能；感悟準(zhǔn)確及時(shí)集成的信息對(duì)于科學(xué)決策的重要作用；訓(xùn)練信息化時(shí)代的基本管理技能。實(shí)習(xí)任務(wù)三，企業(yè)ERP軟件應(yīng)用實(shí)習(xí)。通過本課程的實(shí)踐教學(xué)，讓學(xué)生能夠基本掌握ERP系統(tǒng)的基本原理，熟悉ERP軟件的一般操作流程能夠較為熟練的操作ERP軟件，能夠結(jié)合企業(yè)的實(shí)際業(yè)務(wù)需求正確的使用ERP軟件完成企業(yè)的主要管理職能工作。九、畢業(yè)要求學(xué)分:164學(xué)分（其中通識(shí)課程需要修夠62學(xué)分，學(xué)科平臺(tái)課需要修夠23學(xué)分，專業(yè)核心課需要修夠23學(xué)分，開放選修課至少需要修夠32學(xué)分，集中實(shí)踐課程需要修夠24學(xué)分）十、課程結(jié)構(gòu)及學(xué)時(shí)學(xué)分分配表課程模塊學(xué)時(shí)學(xué)分占總學(xué)分比例（%）學(xué)分分配合計(jì)理論教學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年第四學(xué)年秋季學(xué)期春季學(xué)期夏季學(xué)期秋季學(xué)期春季學(xué)期夏季學(xué)期秋季學(xué)期春季學(xué)期夏季學(xué)期秋季學(xué)期春季學(xué)期通識(shí)課程模塊11088102986237.2121.516.5012.510.5001000學(xué)科專業(yè)課程模塊學(xué)科平臺(tái)課352312402314.02311063000000專業(yè)核心課3682321362314.020000301010000開放選修課程模塊專業(yè)選修課336252842012.8000023055050跨專業(yè)選修課/公共選修課128963284.8800000053000素質(zhì)拓展課64164842.4400002002000合計(jì)2356171863814085.3724.527.5020.521.502021050集中實(shí)踐模塊1000010002414.63101003005014總計(jì)335617181638164100.0025.527.5120.521.5320215514PAGE1PAGE14十一、課程體系拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)（一）各教學(xué)環(huán)節(jié)支撐各培養(yǎng)要求達(dá)成的拓?fù)鋱D（二）課程與培養(yǎng)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系課程名稱工商管理畢業(yè)要求1-11-21-31-41-52-12-22-32-42-52-63-13-23-33-43-5大學(xué)英語(yǔ)Ⅰ??思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)?????自然災(zāi)害概論??大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)????????大學(xué)語(yǔ)文?????大學(xué)體育（一）?形勢(shì)與政策（一）????????高等數(shù)學(xué)B（上）???軍事理論??????軍事技能訓(xùn)練??????大學(xué)英語(yǔ)Ⅱ??中國(guó)近現(xiàn)代史綱要???大學(xué)體育（二）?形勢(shì)與政策（二）????????高等數(shù)學(xué)B（下）???大學(xué)英語(yǔ)Ⅲ??馬克思主義基本原理概論???大學(xué)體育（三）?形勢(shì)與政策（三）????????大學(xué)英語(yǔ)Ⅳ??毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論???大學(xué)體育（四）?形勢(shì)與政策（四）????????數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用????????線性代數(shù)???概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)???職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃????大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)????經(jīng)濟(jì)法????????會(huì)計(jì)學(xué)???????????管理學(xué)原理???????????西方經(jīng)濟(jì)學(xué)???????????財(cái)務(wù)管理學(xué)???????????市場(chǎng)營(yíng)銷?????????????統(tǒng)計(jì)學(xué)原理??????運(yùn)籌學(xué)基礎(chǔ)及應(yīng)用????????管理信息系統(tǒng)????????????ERP原理????????????人力資源開發(fā)與管理????????????ERP解決方案與ERP案例????????????生產(chǎn)運(yùn)作管理????????????業(yè)務(wù)流程重組????????????戰(zhàn)略管理????????????組織行為學(xué)????????????項(xiàng)目管理????????????物流管理????????????創(chuàng)業(yè)管理????????????企業(yè)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與組建????????工商管理工具軟件????????大數(shù)據(jù)技術(shù)原理與應(yīng)用????????ERP專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)????????供應(yīng)鏈管理????????????電子商務(wù)????????????ERP軟件????????????ERP實(shí)施????????????品牌管理????????????網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷?????????????工商管理專業(yè)英語(yǔ)????????工商管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)?????????????工商管理專業(yè)實(shí)習(xí)?????????????工商管理生產(chǎn)實(shí)習(xí)?????????????工商管理畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文????????????????十二、培養(yǎng)方案基準(zhǔn)進(jìn)程課程模塊課程號(hào)課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配開課學(xué)期學(xué)分要求考核方式授課實(shí)驗(yàn)通識(shí)課程模塊150595大學(xué)英語(yǔ)Ⅰ464640一秋62考試150004思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3483216一秋考查150137自然災(zāi)害概論232266一秋考查150697大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)2321220一秋考試150515大學(xué)語(yǔ)文232320一秋考查150704大學(xué)體育（一）136432一秋考試150008形勢(shì)與政策（一）0.5880一秋考查150702高等數(shù)學(xué)B（上）5968016一秋考試150001軍事理論236360一秋考查150696大學(xué)英語(yǔ)Ⅱ464640一春考試150005中國(guó)近現(xiàn)代史綱要3483216一春考查150705大學(xué)體育（二）136432一春考試150009形勢(shì)與政策（二）0.5880一春考查150703高等數(shù)學(xué)B（下）5968016一春考試150698大學(xué)英語(yǔ)Ⅲ232320二秋考試150006馬克思主義基本原理概論4644816二秋考試150706大學(xué)體育（三）136432二秋考試150010形勢(shì)與政策（三）0.5880二秋考查150699大學(xué)英語(yǔ)Ⅳ232320二春考試150007毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論4644816二春考試150707大學(xué)體育（四）136432二春考試150011形勢(shì)與政策（四）0.5880二春考查150377數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用3482424一春考試150692線性代數(shù)348480二秋考試150670概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)348480二春考試150002職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃2321616二秋考查150735大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)11688三春考查學(xué)科專業(yè)課程模塊學(xué)科平臺(tái)課150458經(jīng)濟(jì)法348480一秋23考試150903會(huì)計(jì)學(xué)348408一春考試150435管理學(xué)原理4644816一春考試150479西方經(jīng)濟(jì)學(xué)464640一春考試財(cái)務(wù)管理學(xué)348444二秋考試150470市場(chǎng)營(yíng)銷348408二秋考試150475統(tǒng)計(jì)學(xué)原理348444二春考試專業(yè)核心課運(yùn)籌學(xué)基礎(chǔ)及應(yīng)用348408二春23考試150434管理信息系統(tǒng)3482424三秋考試150408ERP原理3483216三秋考試150469生產(chǎn)運(yùn)作管理4644816三秋考試150484業(yè)務(wù)流程重組4643232三春考試150465人力資源開發(fā)與管理3483216三春考試150407ERP解決方案與ERP案例3482424三春考試開放選修課程模塊專業(yè)選修課模塊A——管理能力提升20150907戰(zhàn)略管理232284二秋考查創(chuàng)業(yè)管理348444三秋考查150906網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷2321616三春考查150902供應(yīng)鏈管理3483216四秋考查小計(jì)10=SUM(ABOVE)176=SUM(ABOVE)14040模塊B——信息技術(shù)應(yīng)用能力提升150905企業(yè)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與組建2321616二秋考查150901工商管理工具軟件3482424二春考查大數(shù)據(jù)技術(shù)原理與應(yīng)用2321616三秋考查ERP專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)2321616四秋考查小計(jì)=SUM(ABOVE)9=SUM(ABOVE)144=SUM(ABOVE)72=SUM(ABOVE)72模塊C——企業(yè)信息化應(yīng)用能力提升150481項(xiàng)目管理348444三春考查150419電子商務(wù)3483216三春考查150899ERP軟件3482424四秋考查ERP實(shí)施2321616四秋考查小計(jì)=SUM(ABOVE)11=SUM(ABOVE)176=SUM(ABOVE)96=SUM(ABOVE)80模塊D——商業(yè)運(yùn)作能力提升150506組織行為學(xué)348444二春考查品牌管理232302三秋考查150478物流管理348408三秋考查工商管理專業(yè)英語(yǔ)232320三春考查小計(jì)10=SUM(ABOVE)144=SUM(ABOVE)11814跨專業(yè)選修課學(xué)生可根據(jù)自身發(fā)展需求，選修本專業(yè)以外全校任一專業(yè)開設(shè)的專業(yè)必修課、選修課。7112二秋—四春8考查公共選修課按照學(xué)校公選課程庫(kù)選修外語(yǔ)類、人文社科類、經(jīng)濟(jì)管理類、理工科技類、藝術(shù)體育類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程。考查美育教育類公共選修課美育教育專題講座116160素質(zhì)拓展課第二課堂（附各專業(yè)第二課堂教育實(shí)施方案）4一秋—四春4考查集中實(shí)踐模塊250002軍事技能訓(xùn)練180080一秋24考查250100工商管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)140040一夏考查250101工商管理專業(yè)實(shí)習(xí)31200120二夏考查250103工商管理生產(chǎn)實(shí)習(xí)52000200三夏考查250001畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文145600560四春考查十三、教學(xué)年歷周次學(xué)年學(xué)期123456789101112131415161718一秋季★★▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲△△春季▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲△△夏季○○二秋季▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲△△春季▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲△△夏季⊙⊙⊙⊙三秋季▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲△△春季▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲△△夏季◎◎◎◎◎四秋季▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲△△春季●●●●●●●●●●●●●●

△符號(hào)說明及教學(xué)周數(shù)統(tǒng)計(jì)：★入學(xué)教育與軍事技能訓(xùn)練：2周▲課內(nèi)教學(xué)：104周△考試：14周○認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)：1周⊙專業(yè)實(shí)習(xí)：3周◎生產(chǎn)實(shí)習(xí)：5周●畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和畢業(yè)實(shí)習(xí)：23周

畢業(yè)教育：1周共計(jì)：153周十四、第二課堂實(shí)施方案（一）教學(xué)目標(biāo)為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，經(jīng)濟(jì)管理系工商管理專業(yè)全面部署開展第二課