親子活動方案策劃例文活動的開展是須要提前制定籌劃主題方案的，便利活動更加的順當(dāng)進(jìn)展。那么該如何寫呢?下面是我為大家整理的親子活動方案籌劃例文,盼望大家寵愛。親子活動方案籌劃例文篇1活動支配：8：30——9：00熱身運(yùn)動;親子活動;早操活動；9：00——9：30幼兒生活活動；9：40一一10：30幼兒制作新年賀卡;家長會?；顒幽繕?biāo)：1、透過親子嬉戲，增近親子情感。2、透過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的歡樂。3、鼓舞家長用心參加班級活動?；顒哟蛩悖?、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的打算。2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。3、親子活動的人員支配，備選方案的設(shè)計，以防天氣等因素影響親子活動的順當(dāng)開展?；顒舆^程：1、新年心愿包活動⑸乒乓球拍運(yùn)球賽：《道具：乒乓球4個，乒乓球拍2付》嬉戲規(guī)那么：4個家庭為一組，共為4組。媽媽先把球放到拍上，聽到哨聲后，馬上運(yùn)著球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子，孩子運(yùn)著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處，爸爸再運(yùn)著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處，途中球球掉落可撿起放好接著嬉戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。假如家庭中，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色，或找工作人員幫助。打算：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。2、用心協(xié)力吃果果提示：要求幼兒能用明白的語言指揮家長，正確判別出傾向。打算：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉辦初賽，每組勝出者參加決賽。玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語言提示下，去找尋媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)。3、放鞭泡打算：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，應(yīng)對面排。起先由幼兒手捧〃爆竹〃由起點(diǎn)跑向自我的家長，當(dāng)家長接過〃暴竹〃后，雙手上舉，口中喊道〃砰啪〃，就算送到一個。然后孩子再將〃爆竹〃運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。4、傳紙杯（雙親和孩子）目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。打算：紙杯和吸管玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)啟程將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。規(guī)那么：嬉戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。5、運(yùn)〃西瓜〃嬉戲目的：造就幼兒的合作潛力，提高幼兒與家長嚴(yán)密協(xié)作的潛力。打算：〃西瓜〃（球），焰火棒或紙棒。人數(shù)：每個家庭一大一小玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住〃西瓜〃，從起點(diǎn)啟程，繞過指定物回到后再運(yùn)下一個〃西瓜〃（〃西瓜〃落地后可重新夾好，接著前進(jìn)），在規(guī)定時間內(nèi)搬運(yùn)〃西瓜〃最多的家庭為勝。6、運(yùn)彩球打算：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次來回接力。7、剝桔子打算：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，其次個幼兒接著，以此類推，看哪隊最快為勝。8、搶氣球嬉戲打算：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進(jìn)展決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小摯友一齊聽主持人發(fā)令，遵照規(guī)那么進(jìn)展。親子活動方案籌劃例文篇2活動目的：熬煉幼兒身體協(xié)調(diào)實(shí)力，增加親子之間的合作實(shí)力。活動打算：籃球4個、高蹺木4對、小凳子8個?；顒幽康模喊緹捰變荷眢w協(xié)調(diào)實(shí)力，增加親子之間的合作實(shí)力?；顒哟蛩悖夯@球4個、高蹺木4對、小凳子8個、大袋子4個（能同時裝下幼兒與家長）。活動過程：1、幼兒與家長分別站在場地的兩側(cè)，間隔大約為8米。高蹺木放于起始點(diǎn)的小凳子上，籃球放在家長身后的小凳子上。每場競賽分4組進(jìn)展。2、當(dāng)老師喊口令起先時，幼兒腳蹬高蹺木走向家長，同時家長把自己裝到大袋子里打算好。當(dāng)幼兒走到家長身邊時，家長先把幼兒抱到大袋子里，然后拿起小凳子上的籃球，同時與幼兒面對面站好,兩人一同跳到終點(diǎn)，再把籃球放到終點(diǎn)的小凳子上擺好，不能讓球滾下。3、最先到達(dá)終點(diǎn)的即為獲勝組。4、規(guī)那么：幼兒必需與家長一同站在大袋子里跳回終點(diǎn)不能跑或走;幼兒必需腳踩高蹺木走到家長身邊。親子活動方案籌劃例文篇3為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、締造美的情感，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的歡樂，造就孩子〃從小講文明，歡樂成長〃的意識，傳遞共建〃創(chuàng)立文明城市〃的理念，結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂，制定〃文明家園歡樂成長〃活動方案。詳細(xì)如下：一、活動時間_月_日（周日），上午9：00o二、簽到時間上午8：30。三、活動地點(diǎn)宮紅領(lǐng)巾廣場。四、活動對象子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對，后勤志愿者20人。親子報名方式：請編輯短信〃小孩姓名+家長姓名+手機(jī)〃至手機(jī),號碼_；后勤志愿者報名：請登陸志愿時?；顒宇I(lǐng)隊：，電話：幫助領(lǐng)隊：、。繪畫主題：〃文明家園歡樂成長〃。本次活動，以下文具由親子自備：.油畫棒、水彩筆、水粉。.剪刀、膠棒。.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、剛好貼。4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。五、活動細(xì)那么1、參賽畫紙規(guī)格：30_50白紙（一張報紙大?。髌氛嬗蚁陆潜匦栀N上參賽卡（便條寫上親子姓名、年齡）；2、參賽作品由孩子與家長共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等；3、親子需以〃勤儉節(jié)約，變廢為寶〃為主；4、進(jìn)入活動場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響親子繪畫；5、作品要在六特殊鐘內(nèi)完成。溫馨提示：1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物，剛好為孩子補(bǔ)充體力；2、本次活動在室外，請做好防曬打算；3、平安第一，如遇暴風(fēng)雨天氣，活動將改期，詳細(xì)請留意信息;4、全部親子和志愿者要聽從組織支配，不得擅自離隊，如有特殊狀況可向領(lǐng)隊請假。親子活動方案籌劃例文篇4為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與溝通，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生呈現(xiàn)自我才能的時機(jī)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好熬煉身體;同時.，使每一位家長發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)，留意各種才能的挖掘和造就，—小學(xué)x年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。一、活動宗旨友情第一，競賽其次。二、活動主題消遣身心、歡樂童年、加強(qiáng)溝通、呈現(xiàn)自我。三、活動簡介1、活動時間:20—年x月x日2、活動地點(diǎn)：—3、參賽對象:—班及家長四、競賽工程及規(guī)那么1、參賽人數(shù):每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加競賽。2、競賽距離:20米距離3、裁判員:發(fā)令1人，記錄1人。4、規(guī)那么：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)競賽起先了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對走完或跑完后另一對起先，依次類推。(3)最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。親子活動方案籌劃例文篇5一、設(shè)計思路親子活動是我公司211工程中關(guān)懷，關(guān)愛，關(guān)切員工活動中的一局部，和諧、溫馨的氣氛是孩子安康活潑成長的必要條件。為此，我們首次啟動211工程，以親子活動為開頭，創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長在活動中互動起來，有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、溝通。場景布置：在須要活動的場所懸掛印有文一LOGO的汽球，在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個模幅標(biāo)語：文一集團(tuán)211工程之親子活動。二、活動目標(biāo)1、讓孩子、家長共同共享參加嬉戲的樂趣，加深家園情、親子情。2、給孩子表現(xiàn)自我的時機(jī)，造就孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往溝通實(shí)力及動手實(shí)力的開展。3、通過活動讓家進(jìn)步一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教化。三、時間：20_年09月21日（星期日）上午9030-14：30四、地點(diǎn):文一集團(tuán)總部內(nèi)五、人員：在莞在校1.2年級的學(xué)生和家長（20個家庭）六、活動打算：1、擴(kuò)音器一個、哨子6個及各嬉戲材料詳細(xì)詳見各嬉戲另需的道具（另加：汽球一局部、禮品一批）2、小禮物人手一份3、照相留念4、少量食物及飲用水七、活動支配：親子嬉戲：（9：30-11：30）⑴親子賽跑：《道具：繩子4根》嬉戲規(guī)那么：4個家庭為一組，共為4組，每個家庭2人一隊，孩子和父親或母親各綁一只腳，聽到哨聲后，從指定的A點(diǎn)跑向B點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出，（獎品為：）（2）球拍夾汽球接力賽：《道具：羽毛球拍4付，汽球4個》嬉戲規(guī)那么：4個家庭為一組，共為4組，首先媽媽在A點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球，聽到哨聲后，馬上跑向B點(diǎn)爸爸處，孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運(yùn)回A點(diǎn)，途中汽球掉落可撿起接著嬉戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。假如家庭中，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色?；蛘夜ぷ魅藛T幫助。（獎品為：）⑶傳球接力賽《道具：籃球4個》嬉戲規(guī)那么：4個家庭為一組，共為4組，現(xiàn)聲劃分為媽媽先拿著球，聽到哨聲后，馬上跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子，孩子抱著球再馬上跑向C