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文檔簡介
1美麗的小興安嶺2你們覺得小興安嶺的景色美嗎?3小興安嶺4教學(xué)目標(biāo):1、了解課文的寫作順序,學(xué)習(xí)課文抓住景物特點(diǎn)把景物寫具體的方法。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容,了解我國東北小興安嶺一年四季的景色是美麗的,物產(chǎn)是豐富的,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好河山的思想感情。5抽出欣賞封住濃霧照射藥材獻(xiàn)出可口酸甜香脆人參寶庫俯下漲滿誘人腦袋匯成視線嫩綠 融化又松又軟蔥蔥蘢蘢密密層層嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)千萬縷乳白色野花兒6讀課文題目:你從題目讀出了什么?交代了文章的描寫對(duì)象和特點(diǎn)。初讀課文,找出文章的中心句。小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。,是,也是
。有一個(gè)詞語藏在句子里,它告訴
了你這篇文章的寫作順序是時(shí)間順序,是?7如果到小興安嶺去旅游,8你會(huì)選擇那個(gè)季節(jié)去?結(jié)合課文內(nèi)容說說你的理由。我國東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟(lì)樹……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。9我國東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟(lì)樹……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。很多樹木森林10春
天春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里
的影子。11新的枝條,長冬天的樹春天,樹木抽出嫩綠的葉子。121314比較句子:151、春天,樹木抽出新的枝條。2、春天,樹木長出新的枝條。(1)“抽出”是什么意思?(2)把“抽出”換成“長出”可以嗎?為什么?更能寫出枝條快速而有力地生長的狀態(tài)16山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。1718比較填空1、積雪(融融化化
熔化 溶化)了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。2、熊熊的火爐燃起來了,堅(jiān)硬的鐵塊在煉鋼爐里(融化熔化
溶化),變成了滾燙的鋼水。3、湯沒有味道,我加了一勺蜂蜜,讓它在湯里(融化 熔化
溶溶化化)。這下,湯好喝極了。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋,欣賞自己映在水里的影子。不同姿態(tài) 姿態(tài)萬千192021夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢的,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個(gè)美麗的大花壇。22夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。23讓我來想想吧!“密密層層”是什么意思?文中指什么密密層層?
突出了什么特點(diǎn)?枝繁葉茂
遮天蔽日 勃勃生機(jī)24夏
天早晨,霧從山谷里升起來,整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。泡,使?jié)B透,寫出了仙境一般的美麗25太陽出來了,千萬縷耀眼的金光穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。一宿
xi?星宿xiù26舍棄
sh?猜猜哪張是小興安嶺呢?27夏
天草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個(gè)美麗的大花壇。我會(huì)縮句:281、標(biāo)出文中描寫的景物。2、劃出描寫秋天和冬天特點(diǎn)的句子。29秋天,白樺和櫟樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。30獻(xiàn)榛子山葡萄木耳蘑菇( )的榛子( )的木耳( )的蘑菇( )的人參( )的山葡萄人參3132冬天,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪。33冬天,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪。34地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。淹沒沒有( )的雪35紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。(換一種說法,意思不變36)雙重否定句紫貂和黑熊只好躲進(jìn)各自的洞里。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子,
有時(shí)候還到指頭散散步,看看春天是不是快要來臨。37小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。38知識(shí)加油站小興安嶺的森林、溝壑中,棲息著東北虎、馬鹿、駝鹿、黑熊、野豬、猞猁、野兔、松
鼠、黃鼬等獸類50余種,鳥類有榛雞、雷鳥、中華秋沙鴨、金雕、啄木鳥、貓頭鷹、杜鵑等220多種。山林內(nèi)有野生藥材320多種,其中鹿茸、熊膽、麝香、林蛙油、人參、刺五加、五味子、三顆針、 黨參、黃芪、興安杜鵑等十分名貴。小興安嶺還是山野果、山野菜的豐產(chǎn)區(qū)。有松籽、平榛、山核桃、山梨、山葡萄、獼猴桃、都柿、藍(lán)靛果、草莓等 山野果30多種;有蘑菇、木耳、 猴頭菌、刺嫩芽、金針菜、猴腿、蕨菜等已被采集利用的山野菜資源20多種,開發(fā)利用潛力巨大。39一、按課文內(nèi)容填空。1、春天,樹木-----,長出--山上的積雪-----,雪水-----,---地流著。小鹿在溪邊------。它們有的---,有的-----自己在----的影子。2、太陽出來了,千萬縷---,
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