第10課《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力:學(xué)生能夠了解兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的前因后果,掌握不平等條約的內(nèi)容；認(rèn)識(shí)到列強(qiáng)侵華給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)的一系列嚴(yán)重后果以及中國(guó)人民英勇不屈的精神。2、過(guò)程與方法:通過(guò)問(wèn)題探究的方式,學(xué)生提高動(dòng)腦思考和分析的能力,學(xué)會(huì)主動(dòng)思考和學(xué)習(xí),懂得用歷史的眼光思考和分析歷史事件。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí)林則徐以及其他愛(ài)國(guó)將士義無(wú)反顧地反抗侵略的英雄壯舉、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感及正確的人生價(jià)值觀和歷史責(zé)任感。反思鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,理解“落后就要挨打”、“御侮必先自強(qiáng)”的道理,進(jìn)而確立積極進(jìn)取的人生態(tài)度?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】著重于分析兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的起因和后果以及不平等條約的內(nèi)容,列舉列強(qiáng)的侵華事實(shí)以及中國(guó)軍民反侵略的英勇事跡?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】如何認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)和中國(guó)戰(zhàn)敗的必然性以及對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生的影響?！窘虒W(xué)過(guò)程】導(dǎo)入新課:教師展示圖片《被蟲(chóng)子咬了的蘋(píng)果》，提問(wèn)學(xué)生看到了什么？引出爛蘋(píng)果等于腐敗的清末政府，導(dǎo)入新課講授新課第一部分云翻霧起——尋背景鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的背景1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夕的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)(1)小組活動(dòng)，自由討論。播放視頻《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)資料》，引導(dǎo)學(xué)生從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交等角度分析，并完成表格《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夕的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)》鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夕的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)英國(guó)中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)外交軍事綜合教師投影圖片并講解政治:民主與專制的反差,清朝日益黑暗,吏治腐敗,貪污賄賂成風(fēng)，任然是封建君主專制英國(guó)已經(jīng)確立君主立憲制經(jīng)濟(jì):英國(guó)“率先完成工業(yè)革命,成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)”,,英國(guó)工業(yè)革命提高了生產(chǎn)力,機(jī)器生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品,需要更加廣闊的銷(xiāo)售市場(chǎng),和更多廉價(jià)的原料來(lái)滿足擴(kuò)大了的生產(chǎn)需要。中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)占據(jù)統(tǒng)治地位,束縛、阻礙了資本主義(代表先進(jìn)生產(chǎn)力)萌芽的發(fā)展。而此時(shí)土地高度集中在封建貴族地主手中,廣大農(nóng)民處于少地、無(wú)地的狀態(tài)。軍事:船堅(jiān)炮利,火炮射程2000米,滑膛槍射速射程是清軍鳥(niǎo)槍的2倍,擁有世界上最強(qiáng)大的一支海軍,訓(xùn)練有素,經(jīng)驗(yàn)豐富,這是英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)條件。清政府軍事:裝備還處于以戈矛為主的冷兵器時(shí)代、操練不勤、營(yíng)務(wù)廢弛、紀(jì)律敗壞四方面反映。外交:英國(guó)--奉行殖民擴(kuò)張政策。在全球建立殖民體系,號(hào)稱日不落帝國(guó)。戰(zhàn)前,英國(guó)己占有印度,入侵緬甸、阿富汗、伊朗等國(guó),在東方建立了殖民體系,己成為侵略中國(guó)的前沿陣地,可以彌補(bǔ)英國(guó)遠(yuǎn)離本土,補(bǔ)給困難的不足。清政府--閉關(guān)鎖國(guó)政策。任然做著天朝上國(guó)的美夢(mèng)。（意識(shí)與觀念的落后比工具和制度的落后更可怕!)評(píng)價(jià):它是一種落后的政策。閉關(guān)并不能削弱西方資本主義的力量,只能妨礙自身的發(fā)展,使自己停滯倒退,與世界隔絕,,不利于中國(guó)人民了解世界、走向世界和學(xué)習(xí)世界優(yōu)秀的思想和先進(jìn)的科技術(shù)。長(zhǎng)期的閉關(guān)鎖國(guó)使清朝統(tǒng)治者閉目塞聽(tīng),愚昧自大，中國(guó)長(zhǎng)期落后于世界。2.鴉片走私與禁煙運(yùn)動(dòng)(1)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前,英國(guó)最初試圖用商品打開(kāi)中國(guó)的大門(mén)。教師投影材料并設(shè)問(wèn):從表格中你得到了什么信息？為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？現(xiàn)象：英國(guó)入超，中國(guó)出超原因：中國(guó)自給自足的自然經(jīng)濟(jì)的抵制英國(guó)為改變對(duì)華貿(mào)易逆差,采取了什么手段?向中國(guó)走私鴉片小組討論，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因，并請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)演示扭轉(zhuǎn)逆差打開(kāi)市場(chǎng)英國(guó)？？扭轉(zhuǎn)逆差打開(kāi)市場(chǎng)英國(guó)？？鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)出超正當(dāng)貿(mào)易出超正當(dāng)貿(mào)易入超虎門(mén)銷(xiāo)煙虎門(mén)銷(xiāo)煙中國(guó)嚴(yán)重災(zāi)難中國(guó)嚴(yán)重災(zāi)難危害身心？財(cái)政危機(jī)危害身心？財(cái)政危機(jī)教師總結(jié):鴉處戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因是英國(guó)工業(yè)革命的完成急需打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng),體現(xiàn)了資本主義發(fā)展的必然趨勢(shì)。中國(guó)的禁煙運(yùn)動(dòng)只不過(guò)給英國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)找到了借口,這一偶然事件只能起到加速或延緩歷史發(fā)展進(jìn)程的作用,但不能入變歷史發(fā)展的必然性。第二部分血雨腥風(fēng)——看過(guò)程1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)利用ppt動(dòng)態(tài)展示圖展現(xiàn)介紹鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的主要過(guò)程,可以分為兩個(gè)階段,(戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程略)地圖動(dòng)態(tài)顯示鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)兩個(gè)階段:1840年戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始(廣東——廈門(mén)——定海——天津白河口——琦善同英軍談判);1841年英軍擴(kuò)大戰(zhàn)爭(zhēng)(強(qiáng)占香港島——威逼廣州攻占江浙沿海)——1842年戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束(簽訂條約)第三部分毀滅新生——論影響1、話劇表演《茶館》——南京條約簽訂后的中國(guó)，引導(dǎo)學(xué)生思考《南京條約》的危害教師概括：割地:損害中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)。賠款:不但加劇了清政府的財(cái)政困難,也加重了中國(guó)人民的負(fù)擔(dān),更為嚴(yán)重的是它開(kāi)創(chuàng)了侵略者勒索賠款的惡例。開(kāi)口通商:使東南沿海門(mén)戶大開(kāi)。第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后東南沿海一些城市是清政府在列強(qiáng)的威逼下開(kāi)放的,因此它損害了中國(guó)的貿(mào)易主權(quán)。協(xié)定關(guān)稅:這表明關(guān)稅稅則中國(guó)自己不能做主決定,使中國(guó)開(kāi)始喪失關(guān)稅自主權(quán)。同時(shí),其他資本主義國(guó)家也以“利益均沾”為借口,紛紛效尤。這樣,中國(guó)的關(guān)稅自主權(quán)就落入到所有與中國(guó)通商的資本主義國(guó)家手中。《南京條約》是近代歷史上外國(guó)侵略者強(qiáng)加給中國(guó)人民的第一個(gè)不平等的條約,中國(guó)的領(lǐng)土、關(guān)稅、貿(mào)易主權(quán)遭到破壞。2、合作探究。展示材料，學(xué)生概括鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響材料1：1846年，包世臣致《政前大司馬許太常書(shū)》中說(shuō)：“木棉梭布，東南抒軸之利甲天下，松太錢(qián)漕不誤，全仗棉布。今則洋布盛行，價(jià)當(dāng)梭布而寬則三倍，是以布市銷(xiāo)減，蠶棉得豐歲而皆不償本。商賈不行，生計(jì)路絀。推原其由，皆由銀貴，銀貴由于銀少，不二三年，恐當(dāng)由少入無(wú)，則錢(qián)漕兩奏，勢(shì)必貽誤。”材料2：1845年，福州官員奏稱：洋貨“充積于廈口”。洋布、洋棉“其質(zhì)既美、其價(jià)復(fù)廉，民間之買(mǎi)洋布，洋棉者，十室而九。”因此，“江浙之棉布不復(fù)暢銷(xiāo)，”“閩產(chǎn)之土布土棉……不能出口。”學(xué)生思考回答后,教師以分析概括指出以下幾點(diǎn):政治上：主權(quán)領(lǐng)土喪失經(jīng)濟(jì)上：自然經(jīng)濟(jì)解題，被迫卷入資本主義世界市場(chǎng)思想上：向西方學(xué)習(xí)（政治上學(xué)習(xí)西方的資本主義制度，如戊戌變法，辛亥革命；經(jīng)濟(jì)上學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，如洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；思想上學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的思想，如新文化運(yùn)動(dòng)）外交上：被迫對(duì)外開(kāi)放中國(guó)近代化的開(kāi)端第四部分:課堂升華全課小結(jié):鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)半世紀(jì)了,硝煙散盡,屈辱猶在。這段濃縮在北京西郊?xì)堅(jiān)珨啾谏系难獪I記載,帶著歷史的凝重和歲月的滄桑,時(shí)刻警示著每一位中華兒女:勿忘國(guó)恥。學(xué)生齊讀:封閉所以落后落后就要挨打挨打必須思變思變才能崛起【練習(xí)】課堂鞏固1、“應(yīng)納進(jìn)口出口貨稅、餉費(fèi)，均宜秉公議定則例”。這一條款實(shí)際上（B）A．假做公允用來(lái)欺騙輿論B．嚴(yán)重地破壞了中國(guó)的關(guān)稅自主權(quán)C．是被迫對(duì)中國(guó)作出的讓步D．維護(hù)英國(guó)人控制下的海關(guān)的權(quán)威近代一有識(shí)之士曾說(shuō)：“一國(guó)所得，諸國(guó)安然而享之；一國(guó)所求，諸國(guó)群起而助之，是不啻驅(qū)西洋諸國(guó)，使之協(xié)以謀我。”上述言論針對(duì)的是(B)A．領(lǐng)事裁判權(quán)B．片面最惠國(guó)待遇C．居住及租地權(quán)D．“門(mén)戶開(kāi)放”政策3、宋鴻兵在《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》中說(shuō)：“英國(guó)金融資本的突擊力遠(yuǎn)比船堅(jiān)炮利得帝國(guó)海軍更具威力，他們首先打垮了中國(guó)的白銀貨幣本位------控制了金融市場(chǎng)，進(jìn)而剝奪了帝國(guó)的財(cái)政稅收大權(quán)”。英國(guó)首先打垮了“清帝國(guó)”的貨幣本位的方式是（C）A、商品輸出