河北省邯鄲市馬頭中學高一物理期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖，關于水平桌面上的書與桌面間的相互作用說法正確的是（

）A.書對桌面的壓力就是書所受的重力

B.書對桌面施加了壓力，但桌面沒有發(fā)生形變

C.桌面對書的支持力不屬于彈力

D.書對桌面的壓力是由于書發(fā)生形變而產(chǎn)生的參考答案：D2.如圖，用一根細繩和一根輕直桿組成三角支架，繩的一端繞在手指上，桿的一端頂在掌心，當A處掛上重物時，繩與桿對手指和手掌均有作用，對這兩個作用力的方向判斷完全正確的是（

）參考答案：D3.關于運動合成的下列說法中正確的是A．合速度的大小一定比每個分速度的大小都大B．合運動的時間等于兩個分運動經(jīng)歷的時間之和C．只要分運動是直線運動，合運動一定也是直線運動D．兩個勻速直線運動的合運動可能是勻速直線運動參考答案：D4.一質點沿直線Ox方向做加速運動，它離開O點的距離隨時間變化的關系為（m）（其中a為一個常數(shù)），它的速度隨時間變化的關系為（m/s）。則該質點在t=2s時的瞬時速度和t=0s到t=2s間的平均速度分別為A．8m/s，24m/s

B．24m/s，8m/sC．12m/s，24m/s

D．24m/s，12m/s參考答案：B5.（單選）蹦床運動要求運動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦起，騰空并做空中動作。為了測量運動員躍起的高度，訓練時可在彈性網(wǎng)上安裝壓力傳感器，利用傳感器記錄彈性網(wǎng)受到的壓力，并在計算機上做出壓力—時間圖象，如圖所示。運動員可視為質點，在空中運動可看作豎直上拋運動，則運動員躍起的最大高度為(g取10m/s2) （

）A．1.8m B．3.6m C．5.0m D．7.2m參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.某同學做“研究平拋物體運動”實驗時在白紙上畫出小球的運動軌跡如圖所示，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，計算小球做平拋運動的初速度v0=________m/s。(g=9.8m/s2)

參考答案：1.4007.圖中表示用打點計時器記錄小車運動情況的裝置，開始時參考答案：8.質點向南運動8ｍ，接著又向東運動6ｍ．那么質點運動的路程是ｍ，質點位移的大小是ｍ。參考答案：14，109.一汽車以一定的速率通過凸圓弧形橋，橋的圓弧半徑為40m，則汽車通過橋頂部時，橋面受到汽車的壓力▲

（填“大于”或“小于”）汽車的重力。如果這輛汽車通過凸形橋頂部時速度達到

▲

m/s，汽車就對橋面無壓力。（重力加速度g=10m/s2）參考答案：10.某物體沿直線前進，在第1個10s內(nèi)的位移是50m，第2個10s內(nèi)的位移是45m.那么此物體在第一個10s內(nèi)的平均速度大小為

,第2個10s內(nèi)平均速度大小為

，整個20s內(nèi)平均速度大小為

.參考答案：5m/s

4.5m/s

4.5m/s11.如圖甲所示為“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”的實驗裝置。Ks5u（1）在實驗過程中，打出了一條紙帶如圖乙所示，計時器打點的時間間隔為0.02s。從比較清晰的點起，每兩測量點間還有4個點未畫出，量出相鄰測量點之間的距離如圖乙所示，該小車的加速度大小a=________m/s2（結果保留兩位有效數(shù)字）。（2）在不改變滑塊質量的情況下，根據(jù)實驗收集的數(shù)據(jù)作出的a‐F圖線如圖丙所示，其中F為砝碼及砝碼盤的總重力大小。若最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，不計滑輪質量和細線與滑輪間的摩擦，已知在某一次實驗中通過打出的紙帶處理得滑塊的加速度為a，通過天平稱得滑塊質量為M，砝碼和砝碼盤總質量為m，當?shù)刂亓铀俣葹間，則圖丙中F0的大小為___________________（用已知物理量的字母表示）（3）根據(jù)圖丙中作出的a‐F圖線，請寫出一條對提高本實驗結果準確程度有益的建議_________________________________________。參考答案：（1）0.15

（2）mg-（M+m）a

（3）實驗前要先平衡摩擦力12.質量為4x103kg的汽車，發(fā)動機的額度功率為P=40kw，汽車從靜止開始以a=0.5m/s2的加速度行駛，所受阻力為2x103N，則汽車勻加速行駛的最長時間是

s；汽車達到的最大速度為

m/s。

參考答案：20

2013.有一只小老鼠離開洞穴沿直線前進，它的速度與到洞穴的距離成反比，當它行進到離洞穴距離為d1的甲處時速度為v1，則老鼠行進到離洞穴距離為d2的乙處時速度v2=____________參考答案：三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.決定平拋運動物體飛行時間的因素是

A.初速度

B.拋出時的高度

C.拋出時的高度和初速度 D.以上均不對參考答案：C15.如圖所示，P為彈射器，PA、BC為光滑水平面分別與傳送帶AB水平相連，CD為光滑半圓軌道，其半徑R=2m，傳送帶AB長為L=6m，并沿逆時針方向勻速轉動?，F(xiàn)有一質量m=1kg的物體（可視為質點）由彈射器P彈出后滑向傳送帶經(jīng)BC緊貼圓弧面到達D點，已知彈射器的彈性勢能全部轉化為物體的動能，物體與傳送帶的動摩擦因數(shù)為=0.2。取g=10m/s2，現(xiàn)要使物體剛好能經(jīng)過D點，求：（1）物體到達D點速度大??；（2）則彈射器初始時具有的彈性勢能至少為多少。參考答案：（1）2m/s；（2）62J【詳解】（1）由題知，物體剛好能經(jīng)過D點，則有：解得：m/s（2）物體從彈射到D點，由動能定理得：解得：62J四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，粗糙水平地面上放置一個截面為半圓的柱狀物體A，A與墻之間再放一光滑圓球B，整個裝置處于平衡狀態(tài)．已知A，B兩物體的質量分別為M和m，半圓球B同半圓的柱狀物體半徑均為r，已知A的圓心到墻角距離為2r，重力加速度為g．求：（1）物體受到地面的支持力大?。唬?）物體受到地面的摩擦力．參考答案：解：（1）對A、B整體，受力分析如圖所示．由平衡條件得：

NA=（M+m）g…①

f=NB…②（2）對B受力分析如圖，由幾何關系得：sinθ==，θ=30°…③由平衡條件得：NABcosθ﹣mg=0…④NABsinθ﹣NB=0…⑤聯(lián)立解③④⑤得NB=mgtanθ=mg…⑥由整體法可得，物體受到地面的摩擦力f=NB=mg，方向水平向左．答：（1）物體受到地面的支持力大小為（M+m）g；（2）物體受到地面的摩擦力大小為mg，方向水平向左．【考點】共點力平衡的條件及其應用；力的合成與分解的運用．【分析】（1）A、B兩球均靜止，受力都平衡，可以看成整體，對整體分析受力，由平衡條件求地面對A的支持力．（2）對B受力分析如圖，由幾何關系得到AB兩球球心連線與豎直方向的夾角，再由平衡條件求得墻面對B的彈力，結合整體法求地面對A的摩擦力．17.在相距12km的公路兩端，甲、乙兩人同時出發(fā)相向而行，甲的速率是5km/h，乙的速率是3km/h，有一只小狗以6km/h的速率，在甲乙出發(fā)的同時，由甲處跑向乙，在途中與乙相遇，立即返回跑向甲，遇到甲后，又立即跑向乙，如此在甲、乙之間往返跑動，直至甲乙相遇，問小狗跑過的路程是多少？位移是多少？參考答案：18.如圖所示，質量為M=1kg的長木板靜止在光滑水平面上，現(xiàn)有一質量m=0