什么是教學(xué)1.斅2.1.教學(xué)即學(xué)習(xí)學(xué)——自己學(xué)習(xí)教——監(jiān)督、促進(jìn)下的學(xué)習(xí)（教中重學(xué)）斅——教育者的活動(dòng)（教中重教））“斅(xiao)學(xué)半”——上學(xué)為斅、下學(xué)為學(xué)注：“斅(xiao)學(xué)半”引自《尚書(shū)·兌命》“教學(xué)相長(zhǎng)”引自《學(xué)記》教學(xué)的概念一、“教學(xué)”的語(yǔ)義分析3.2.教學(xué)即教授重視教師“如何去教”、“教的方法”

注：

1912年《師范學(xué)校規(guī)程》規(guī)定：教育學(xué)科包含“教授法”

1928年《中國(guó)教育辭典》把“教學(xué)法”釋為“各種教授方術(shù)者”3.教學(xué)即教學(xué)生學(xué)重視學(xué)生學(xué)的方法、“教學(xué)生學(xué)”

注：陶行知改南京高等師范學(xué)校課程中的“教授法”為“教學(xué)法”4.教學(xué)即教師的教和學(xué)生的學(xué)凱洛夫《教育學(xué)》：“教和學(xué)是同一過(guò)程的兩個(gè)方面，彼此不可分割地聯(lián)系著。”教學(xué)的概念4.教學(xué)的概念1.教學(xué)就是傳授知識(shí)、技能2.教學(xué)就是上課3.教學(xué)就是智育二、教學(xué)的日常認(rèn)識(shí)5.

教學(xué)：是在國(guó)家教育目的的規(guī)范下，由教師的教和學(xué)生的學(xué)共同組成的一種教育活動(dòng)，其核心是學(xué)生通過(guò)教師有目的、有計(jì)劃地積極引導(dǎo)和培養(yǎng)，主動(dòng)掌握系統(tǒng)的文化科學(xué)知識(shí)和技能，促進(jìn)自身全面發(fā)展的過(guò)程。

三、教學(xué)的概念教學(xué)的概念6.教學(xué)的概念內(nèi)涵：教學(xué)是一種雙邊的、互動(dòng)的活動(dòng)教學(xué)中教師和學(xué)生的角色認(rèn)定教學(xué)是一個(gè)過(guò)程教學(xué)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的作用7.THANKYOUSUCCESS2023/11/18.教學(xué)的概念教學(xué)是一種雙邊互動(dòng)的活動(dòng)教育學(xué)相互依賴教師與學(xué)生的互動(dòng)多樣化的活動(dòng)9.教學(xué)的概念教師與學(xué)生的角色：教師是教學(xué)過(guò)程的主體學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體10.教學(xué)的概念教學(xué)是一個(gè)過(guò)程符合學(xué)生的認(rèn)知活動(dòng)規(guī)律師生共同發(fā)展的過(guò)程11.教學(xué)的概念

學(xué)生的全面發(fā)展基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能基本能力健康個(gè)性12.教學(xué)的概念思考：1.現(xiàn)實(shí)教育教學(xué)生活中有哪些方面是“教學(xué)”的映射？2.談?wù)剬?duì)“教