2017-2018學(xué)年海南省瓊中縣八年級(jí)(下)期末物理試卷_第1頁
2017-2018學(xué)年海南省瓊中縣八年級(jí)(下)期末物理試卷_第2頁
2017-2018學(xué)年海南省瓊中縣八年級(jí)(下)期末物理試卷_第3頁
2017-2018學(xué)年海南省瓊中縣八年級(jí)(下)期末物理試卷_第4頁
2017-2018學(xué)年海南省瓊中縣八年級(jí)(下)期末物理試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2017-2018學(xué)年海南省瓊中縣八年級(jí)(下)期末物理試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________題號(hào)一二三四五總分得分注意:本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題,所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題,所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效,不予記分。一、單選題1、下面是四位同學(xué)組裝的凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)操作示意圖,其中可能在光屏上得到清晰的像的是()A. B.C. D. 2、如圖所示,用來表示老花眼的成像情況和矯正做法,其中正確的是()A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3、一個(gè)同學(xué)在勻速行駛的汽車?yán)锵蛏咸?,他將落?)A.原地 B.起跳點(diǎn)的前方 C.起跳點(diǎn)的后方 D.無法判斷 4、一個(gè)物體只受兩個(gè)力的作用,且這兩個(gè)力的三要素完全相同,那么()A.物體所受的合力可能為零 B.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能保持不變C.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變 D.物體所受合力一定為零 5、如圖所示的各種做法中,屬于減小壓強(qiáng)的是()A.用很細(xì)的鋼絲切肥皂B.鐵軌鋪在枕木上C.針頭做得很尖D.用鋒利的刀刃切水果 6、下列事例中,利用大氣壓作用的是()A.用吸管吸飲料 B.醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C.水往低處流 D.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服 7、兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊,把它們都浸沒在水中,同時(shí)松開手,小木塊上浮,大石塊下沉,則他們所受的浮力()A.因?yàn)槟緣K上浮,所以它受到的浮力大B.因?yàn)槭瘔K的體積較大,所以它受到的浮力大C.因?yàn)槟緣K的體積較小,所以它受到的浮力大D.因?yàn)槭瘔K下沉,所以它受到的浮力小 8、下列四幅圖,能研究流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是()A. B.C. D. 9、小華用釣魚竿釣起重為15N的魚,如圖OA=0.4m,OB=2m,下列說法正確的()A.釣魚竿是個(gè)費(fèi)力杠桿 B.用釣魚竿釣魚費(fèi)距離C.手對(duì)魚桿的拉力F1小于75N D.手對(duì)魚桿的拉力F2的大小為10、下列關(guān)于功率的說法中,正確的是()A.物體做功越多,功率越大 B.物體做功時(shí)間越短,功率越大C.物體做功時(shí)間越長(zhǎng),功率越大 D.物體做功越快,功率越大 二、填空題1、某些手表上有一個(gè)圓滑的透明凸起,通過它看日期會(huì)覺得很清楚,這是因?yàn)檫@個(gè)圓滑的凸起相當(dāng)于一個(gè)______,我們看到的實(shí)際上是一個(gè)______(選填“放大”或“縮小”)的______(選填“實(shí)像”或“虛像”)。2、滑板車是中學(xué)生喜愛的玩具之一,用腳蹬地,滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng),這說明力的作用是______的,滑板車靜止時(shí),受到的一對(duì)平衡力是人與車自身的重力和______力3、拔河比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員緊握繩子,這是用______的方式增大摩擦;同時(shí)運(yùn)動(dòng)員要穿鞋底花紋深的新鞋,這是用______的方式增大摩擦。4、如圖所示為一個(gè)紫砂壺,它工藝考究,做工精細(xì)。在壺蓋上開有一個(gè)小孔,其作用是在倒水時(shí)內(nèi)外的大氣壓______。由于壺身和壺嘴構(gòu)成______,為方便裝水和倒水因而要求它們的高度相平。5、圖中a、b所示的是將相同的密度計(jì)分別放入兩種不同液體中的情形,由圖可知:兩種液體的密度相比較:ρa(bǔ)______ρb.密度計(jì)在兩種液體中受到浮力相比較:Fa______Fb

(兩空均填“”、“=”、“6、杠桿的應(yīng)用非常廣泛,如圖所示,壓水井的壓桿就是一個(gè)杠桿。在使用時(shí),作用于壓桿A端的力F1______活塞作用于壓桿B端的力F2(選填“大于”、“小于”或“等于”),因此它是一個(gè)______杠桿(7、使用動(dòng)力臂是阻力臂2倍的杠桿將重400N的貨物抬高20cm,手向下壓杠桿的力是220N,手下降的高度是______cm,人做的總功是______J。三、作圖題1、如圖,請(qǐng)畫出木塊所受重力的示意圖。______2、請(qǐng)?jiān)趫D中畫出拉力F的力臂L。______四、實(shí)驗(yàn)探究題1、如圖所示,為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程圖示(1)本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法有控制變量法和______(2)小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的______兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論(3)通過實(shí)驗(yàn)小麗得出結(jié)論:壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān),而且跟受力面積有關(guān),小麗的結(jié)論______(選填“正確”或“不正確”)(4)在生活中,書包的背帶做得又寬又大,這是利用了______來減少壓力作用的效果。______2、小李同學(xué)進(jìn)行了“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn):(1)如圖(甲)所示,在實(shí)驗(yàn)時(shí),他可以向______(選填“左”或“右“)調(diào)節(jié)杠桿的平衡螺母,直到杠桿在水平位置平衡,其目的是為了______。(2)如圖(乙)所示,在左側(cè)2格掛3個(gè)鉤碼,每個(gè)鉤碼1牛,現(xiàn)有一彈簧測(cè)力計(jì),豎直作用于杠桿上,已知其示數(shù)為2牛,杠桿的水平位置平衡,則其作用于______點(diǎn);(3)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是____________五、計(jì)算題1、如圖所示是我國(guó)自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇。它的質(zhì)量約為2.0×105kg.底面積約為(1)它漂浮在海面上時(shí),受到的浮力是多少?(2)登陸艇靜止在水平海灘上時(shí),對(duì)海灘的壓強(qiáng)是多少?(3)若登陸艇用3.0×105N的推進(jìn)力,以20m/s______2、用如圖所示滑輪組提升重物。人用500N的拉力F,15s內(nèi)使重為900N的物體勻速上升了3m。不計(jì)繩重和摩擦,求:(1)使用滑輪做的有用功;(2)人拉繩子所做功;(3)滑輪組的機(jī)械效率;(4)請(qǐng)你提出一種提高滑輪組效率的方法。______

2017-2018學(xué)年海南省瓊中縣八年級(jí)(下)期末物理試卷參考答案一、單選題第1題參考答案:B【分析】(1)掌握凸透鏡成像的規(guī)律:物距大于2f,成倒立縮小的實(shí)像,此時(shí)像距處于f和2f之間;物距等于2f,成倒立等大的實(shí)像,此時(shí)像距等于2f;物距處于f和2f之間,成倒立放大的實(shí)像,此時(shí)像距大于2f;物距小于f,此時(shí)成正立放大的虛像;(2)實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚而成的,可以成在光屏上;虛像是光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚成的,不可以成在光屏上;(3)根據(jù)凸透鏡成倒立實(shí)像的特點(diǎn),物體在主光軸的下方,則像應(yīng)成在主光軸的上方。此題通過一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,考查了凸透鏡成像的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)器材的調(diào)節(jié)及成像的條件,考查的很全面?!窘獯稹緼.物距小于f,此時(shí)成虛像,不能在光屏上呈現(xiàn),所以A錯(cuò)誤;B.物距大于2f,此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像,像距處于f和2f之間,所以B正確;C.燭焰低于主光軸,此時(shí)像應(yīng)成在主光軸的上方,而光屏偏低,所以不能在光屏上成像,C錯(cuò)誤;D.實(shí)像與物體在凸透鏡的兩側(cè),燭焰的像應(yīng)成在凸透鏡的左側(cè),所以不能在光屏上成像,所以D錯(cuò)誤。故選B。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:C解:老花眼(遠(yuǎn)視眼)的晶狀體較薄,會(huì)聚能力較弱,看近處的物體時(shí),將像成在視網(wǎng)膜的后面;在以上四個(gè)圖中,②圖入射光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜后方,是老花眼(遠(yuǎn)視眼)的成像情況;為了使入射光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,應(yīng)該用凸透鏡使光線再會(huì)聚一些,所以遠(yuǎn)視眼佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正,即圖④。故選:C。老花眼(遠(yuǎn)視眼)的晶狀體較薄,會(huì)聚能力較弱,看近處的物體時(shí),將像成在視網(wǎng)膜的后面,遠(yuǎn)視眼佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正。本題考查了遠(yuǎn)視眼、成因和遠(yuǎn)視矯正方法,注意與近視眼相互區(qū)分,屬于易錯(cuò)點(diǎn),是中考熱點(diǎn)。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:A解:由題意可知,原來人隨汽車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)人豎直向上跳起后,由于人具有慣性,他在水平方向上仍保持原來的速度不變,在空中繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。所以等他落下來后,他和汽車在水平方向上通過了相同的距離,仍落在原處,即落在起跳點(diǎn)。故選:A。慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。也就是靜止的物體有保持靜止的性質(zhì),運(yùn)動(dòng)物體有保持運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。由于物體具有慣性,當(dāng)條件改變時(shí),原來靜止的物體仍保持靜止,原來運(yùn)動(dòng)的物體仍保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變。勻速行駛的汽車中的“勻速直線”四個(gè)字是此題的關(guān)鍵點(diǎn)。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:C解:同一直線上,方向相同的兩個(gè)力的合成,大小等于這兩個(gè)力的大小之和,方向跟這兩個(gè)力的方向相同,即F=F_{1}+F_{2},所以合力一定不可能為0,故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變,C符合題意,A、B、D都不符合題意;故選:C。因兩個(gè)力的三要素完全相同,即力的大小、方向和作用點(diǎn)相同,所以這是考查在同一條直線上且方向相同的兩個(gè)力的合成問題,可根據(jù)同一條直線二力合成問題分析。本題考查同一直線上二力的合成問題,可根據(jù)兩個(gè)力的方向確定合力的方向和大小。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:B解:A、用很細(xì)的鋼絲切肥皂,是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);故A不符合題意;B、鐵軌鋪在枕木上,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)。故B符合題意;C、針頭做的很尖,是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)。故C不符合題意。D、鋒利的刀刃切水果,是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)。故D不符合題意。故選:B。增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積來增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),增大壓力來增大壓強(qiáng)。減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),減小壓力來減小壓強(qiáng)。知道壓強(qiáng)大小的影響因素,掌握增大、減小壓強(qiáng)的方法,分析時(shí)利用好控制變量法,本題解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問題,有意義。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:A解:A、用吸管吸飲料時(shí),口腔內(nèi)氣壓小于飲料瓶中的氣壓,在大氣壓的作用下,把飲料壓入口內(nèi),這是有大氣壓的緣故,符合題意;B、注射時(shí),醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中,不是大氣壓的作用,故不符合題意;C、水往低處流是水受到重力作用的結(jié)果,與大氣壓無關(guān),故不符合題意;D、深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服,是為了承受更大的水壓,不是大氣壓的作用,故不符合題意。故選:A。A、水由于重力的作用會(huì)往低處流;B、醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中;C、用力一吸氣,吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,飲料在外界大氣壓的作用下,被壓入口腔內(nèi)。故利用了大氣壓;D、液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。大氣壓在現(xiàn)實(shí)生活中的存在和應(yīng)用特別廣泛,生活中要注意觀察,此題屬于生活常識(shí)。---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:B解:(1)因?yàn)樾∧緣K上浮,大石塊下沉,所以小木塊受到的浮力大于自身的重力,大石塊受到的浮力小于自身的重力,故AD錯(cuò)誤;(2)因?yàn)樾∧緣K的體積小于大石塊的體積,且此時(shí)兩物體完全浸沒,所以大石塊排開水的體積大于小木塊排開水的體積,所以根據(jù)阿基米德原理公式F_{浮}=ρgV_{排}可知,大石塊所受的浮力大于小木塊所受的浮力,故B正確,C錯(cuò)誤。故選:B。(1)物體的沉浮取決于物體的重力大小和所受浮力的大小關(guān)系。當(dāng)浮力大于重力時(shí)物體上??;當(dāng)重力大于浮力時(shí)物體下沉;當(dāng)浮力和重力相等時(shí)物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)。(2)根據(jù)阿基米德原理F_{浮}=ρgV_{排}可知,液體密度相同時(shí),所受浮力的大小與排開液體的體積有關(guān),物體排開液體的體積越大受到的浮力越大。本題綜合考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理和物體浮沉條件的掌握和運(yùn)用,根據(jù)小木塊和大石塊的“小”、“大”確定二者的體積大小關(guān)系是本題的突破口。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:B解:A、液體壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的。不符合題意;B、向兩張紙中間吹氣時(shí),兩張紙中間空氣流速大,壓強(qiáng)小,兩張紙?jiān)趦蓚?cè)大氣壓作用下向中間靠攏。是探究流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系。符合題意;C、該現(xiàn)象表明壓力的作用效果與接觸面積有關(guān),故不符合題意;D、托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓值。不符合題意;故選:B。(1)如圖是液體壓強(qiáng)計(jì),探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的儀器。(2)如圖探究流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系。(3)如圖是探究壓力作用效果影響因素的實(shí)驗(yàn)。(4)如圖是托里拆利實(shí)驗(yàn),可以測(cè)量大氣壓的值。這些圖都是課本上圖片,要關(guān)注課本圖片,并且分析和每一幅圖相關(guān)的物理知識(shí),有時(shí)中考就深入課本圖片進(jìn)行考查。---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:A解:(1)由圖可知,動(dòng)力臂OA小于阻力臂OB,所以釣魚竿是費(fèi)力杠桿,費(fèi)力但省距離,故A正確、B錯(cuò)誤;(2)由杠桿的平衡條件可得:F_{1}?OA=G?OB,所以,手對(duì)魚桿的拉力:F_{1}=\dfrac{G\cdotOB}{OA}=\dfrac{15N×2m}{0.4m}=75N,故C、D錯(cuò)誤。故選:A。根據(jù)動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系判斷杠桿的類型;根據(jù)杠桿的平衡條件計(jì)算動(dòng)力的大小。本題考查了杠桿的分類和杠桿平衡條件的應(yīng)用。由本題可以看出,動(dòng)力是阻力的幾倍,動(dòng)力臂就是阻力臂的幾分之一。---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:D解:ABC、由P=\dfrac{W}{t}可知,功率的大小由做功的多少和所用的時(shí)間共同決定;僅知道做功多少或做功時(shí)間,不能判斷功率的大小,故ABC錯(cuò)誤。D、功率是表示做功快慢的物理量,功率越大做功越快,故D正確。故選:D。功率指物體在單位時(shí)間內(nèi)完成的功,由所做功的多少和所用的時(shí)間決定。它反映了物體做功的快慢,功率越大,做功越快。(1)掌握功率的概念、公式、單位及單位換算。(2)控制變量法研究功率與做做功多少、所用時(shí)間的關(guān)系。二、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:放大鏡

放大

虛像

;解:透明凸起的部分中間比邊緣厚是凸透鏡,其作用相當(dāng)于一個(gè)放大鏡,日歷數(shù)字在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),則成正立、放大的虛像。故答案為:凸透鏡;放大;虛像。(1)根據(jù)透鏡中間和邊緣的厚薄判斷是凸透鏡還是凹透鏡。(2)u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡。(1)掌握凸透鏡成像的三種情況和具體應(yīng)用。(2)凸透鏡的材料可以是玻璃,可以是水,可以是其他的透明材料,成像特點(diǎn)是相同的。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:相互;地面的支持;解:用腳蹬地,滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng),這說明力的作用是相互的。滑板車靜止時(shí),人與車自身的重力和地面的支持力大小相等,方向相反,作用在同一個(gè)物體上,是一對(duì)平衡力。故答案為:相互;地面的支持。(1)物體間力的作用是相互的。(2)平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上。本題綜合考查了力學(xué)部分的有關(guān)知識(shí)在生活中的應(yīng)用,體現(xiàn)了物理知識(shí)和生活的密切聯(lián)系,要多觀察,多思考。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:增大壓力;增大接觸面的粗糙程度;解:拔河比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員緊握繩子,這是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力的方式增大摩擦;同時(shí)運(yùn)動(dòng)員要穿鞋底花紋深的新鞋,這是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度的方式增大摩擦。故答案為:增大壓力;增大接觸面的粗糙程度。增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。本題考查摩擦力大小的影響因素,以及增大和減小摩擦的方法,摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛,解答此題類問題時(shí)要利用控制變量法研究。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:相等;連通器;解:壺蓋上的小孔連通了內(nèi)外的空氣,使壺內(nèi)外氣壓相等,從而使壺中的水能順序倒出;壺身與壺嘴構(gòu)成了一個(gè)連通器,因?yàn)樗o止時(shí)水面相平,所以制作時(shí)高度應(yīng)相同才行。故答案為:相等,連通器。茶壺是一個(gè)典型的連通器,在水不流動(dòng)時(shí),壺嘴與壺身中的液面應(yīng)是相平的,壺蓋上的小孔起到了將壺內(nèi)氣壓與大氣壓連通的作用。茶壺是常見的生活用品,它里面包含了連通器的知識(shí)、大氣壓的知識(shí),值得引起我們的注意,尤其是壺蓋上的小孔,在這里起到了重要的作用,是不應(yīng)被我們忽略的。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:>;=;解:∵是相同的密度計(jì),在兩種液體中都漂浮,∴F_{浮}=G,∴密度計(jì)在兩種液體中受到的浮力:F_{a}=F_=G,又∵F_{浮}=G_{排}=m_{排}g=ρ_{液}V_{排}g,V_{排a}<V_{排b}?!唳裚{a}>ρ_。故答案為:>,=。由圖可知密度計(jì)在兩種液體中都漂浮,所受浮力都等于密度計(jì)重,得出所受浮力的大小關(guān)系;再利用阿基米德原理(F_{浮}=G_{排}=m_{排}g=ρ_{液}V_{排}g)分析兩液體的密度關(guān)系。本題將漂浮條件(F_{浮}=G_{木})和阿基米德原理(F_{浮}=G_{排}=m_{排}g=ρ_{液}V_{排}g)綜合應(yīng)用,技巧性強(qiáng),要靈活運(yùn)用。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:小于;省力;解:在使用壓水井的壓桿壓水的時(shí)候,手移動(dòng)的距離大于活塞移動(dòng)的距離,并且動(dòng)力臂大于阻力臂,所以壓桿是一個(gè)省力杠桿,動(dòng)力F_{1}小于阻力F_{2}。故答案為:小于,省力。該題考查了學(xué)生對(duì)物理模型的抽象、分析能力。判斷杠桿的類型可根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合動(dòng)力臂與阻力臂的大小關(guān)系來判斷。判斷杠桿類型的方法有三種:①比較動(dòng)力和阻力的大小,當(dāng)然動(dòng)力小的是省力杠桿;②比較動(dòng)力臂和阻力臂的長(zhǎng)短,動(dòng)力臂長(zhǎng)的是省力杠桿。③比較動(dòng)力和阻力移動(dòng)的距離,動(dòng)力移動(dòng)距離大的是省力杠桿。---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:40;88;解:因?yàn)閯?dòng)力臂是阻力臂的2倍,所以動(dòng)力(手)移動(dòng)的距離就是貨物移動(dòng)距離的2倍,也就是2×20=40cm;總功:W_{總}(cāng)=Fs=220N×0.4m=88J;故答案為:40;88。對(duì)于杠桿來說,總功就是手用的力所做的功,有用功就是重物被提高所做的功。而且對(duì)于杠桿來說,動(dòng)力臂是阻力臂的幾倍,動(dòng)力移動(dòng)的距離就是阻力移動(dòng)距離的幾倍。本題考查了功的計(jì)算,能區(qū)分并計(jì)算有用功和總功是本題的關(guān)鍵。三、作圖題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:解:從木塊的重心開始,向豎直向下方向畫一條有向線段,用G表示物體所受重力,如圖所示:重力作用在物體的重心,方向豎直向下,據(jù)此畫出重力示意圖。本題考查了力的示意圖的畫法,知道重力方向是豎直向下(垂直于水平面)、作用點(diǎn)在重心,規(guī)則形狀的物體(如球、方形物體等)的重心在物體的幾何中心上。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:解:圖中杠桿支點(diǎn)為O,延長(zhǎng)拉力F的作用線,過支點(diǎn)O作F作用線的垂線段,即力臂L,如圖所示:據(jù)力臂的正確畫法作圖,即過支點(diǎn)作力的作用線的垂線段。本題考查了力臂的畫法。畫力臂關(guān)鍵是要畫出支點(diǎn)到力的作用線的垂線段。四、實(shí)驗(yàn)探究題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:轉(zhuǎn)換法;D、E;正確;增大受力面積解:(1)本實(shí)驗(yàn)中,探究壓力作用效果與多個(gè)量的關(guān)系,用到了控制變量法;其次,通過海綿或泡沫的形變程度來反映壓力的作用效果,還用到了轉(zhuǎn)換法;(2)探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制受力面積相同而壓力大小不同,由圖示實(shí)驗(yàn)可知,應(yīng)選擇圖D、E兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論;(3)由圖D、E所示實(shí)驗(yàn)可知,受力面積相同而物體間的壓力不同,壓力作用效果不同,由此可知,壓力作用效果與壓力大小有關(guān),由圖E、F所示實(shí)驗(yàn)可知,物體間的壓力相同而受力面積不同,壓力作用效果不同,由此可知,壓力作用效果與受力面積有關(guān),由此可知,小麗的結(jié)論是正確的。(4)書包的背帶做得又寬又大,這是利用了:增加受力面積來減少壓力作用的效果。故答案為:(1)轉(zhuǎn)換法;(2)D、E;(3)正確;(4)增大受力面積。(1)物理學(xué)中對(duì)于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題;每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法;不能直接觀察物理量的變化,而是通過物理量變化導(dǎo)致其它量的變化時(shí),通過其它量的變化判斷物理量的變化,這種方法是轉(zhuǎn)換法;(2)(3)影響壓力作用效果的因素是壓力和受力面積,結(jié)合控制變量法,可對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析;(4)通過實(shí)驗(yàn)結(jié)論,結(jié)合影響壓力作用效果的因素,可對(duì)生活中的實(shí)例進(jìn)行分析。熟知影響壓力作用效果的因素,能運(yùn)用控制變量法和轉(zhuǎn)換法對(duì)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象進(jìn)行分析,并能結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論運(yùn)用到生活中,是正確解答本題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:左;便于測(cè)量力臂;B或G;F1L1=F2L2解:(1)由圖示右端下沉,說明杠桿右邊較重,兩端螺母應(yīng)向左調(diào),使杠桿在水平位置平衡,便于從杠桿上直接讀出力臂的大??;(2)根據(jù)杠桿平衡條件F_{1}L_{1}=F_{2}L_{2}得:3N×2=2N×L,解得:L=3;所以要使杠桿的水平位置平衡,則其作用于B點(diǎn)或者G點(diǎn);(3)杠桿平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,即F_{1}L_{1}=F_{2}L_{2}。故答案為:(1)左;平衡螺母;便于測(cè)量力臂;(2)B或G;(3)F_{1}L_{1}=F_{2}L_{2}。(1)根據(jù)杠桿的平衡條件可知,杠桿傾斜時(shí),杠桿的重心偏向杠桿下沉的一端,左、右兩端的螺母(或一端的螺母)要向杠桿上翹的一端調(diào)節(jié);使杠桿在水平位置平衡,便于測(cè)量力臂;(2)根據(jù)杠桿平衡條件F_{1}L_{1}=F_{2}L_{2},求出拉力的位置;(3)杠桿平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,是我們通過實(shí)驗(yàn)得出的正確結(jié)論。此題是探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),在此實(shí)驗(yàn)中要知道使杠桿在水平位置平衡為了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論