2023年感悟人生高中第一冊(cè)單元作文篇一：感悟人生

人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。假設(shè)你只是一棵無(wú)名的小草兒，雖然沒(méi)有花兒的明麗，樹(shù)的偉岸，但你仍以你堅(jiān)韌的自信為大地編織著絢麗多彩的`衣裳;假設(shè)你只是條孤苦伶仃的小溪，雖然沒(méi)有大海的浩瀚無(wú)比，大江的奔騰喧囂，但你仍有勇往直前的膽識(shí)與斗志邁過(guò)一顆顆絆腳石，匯成浩蕩的江河。庸人總以為過(guò)了這個(gè)村兒，就沒(méi)這個(gè)店兒，于是便在稍縱即逝的機(jī)遇旁邊唉聲嘆氣，悲觀悲觀;睿智者總信任天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)的堅(jiān)決與執(zhí)著，在山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村中體會(huì)到應(yīng)有的珍重!

摔倒了怕什么?爬起來(lái)拍拍身上的泥土接著向前走。失敗了怕什么?關(guān)鍵要知道此時(shí)不搏何時(shí)搏?摯友們，感悟自信，再給自己一次機(jī)會(huì)，靠著你的拼搏與執(zhí)著為人生開(kāi)拓出一段精彩的旅程。

人的一生在平凡中度過(guò)，或許正是這些平凡光陰的累積為我們塑造輝煌。當(dāng)我們飛黃騰達(dá)的時(shí)候請(qǐng)不要遺忘這輝煌背后的努力。我們是經(jīng)驗(yàn)了多數(shù)次失敗的考驗(yàn)才搏得了那輝煌的一瞬。我們的人生就像一座金礦恒久都不會(huì)是滿的。所以，當(dāng)我們有一時(shí)成就時(shí)，也不要放棄奮斗。否則，我們的人生只會(huì)是一個(gè)毫無(wú)果實(shí)的軀殼，黯然失色。

人生短暫，生命如朝露，莫忘惜之。摯友們，讓我們感悟人生，感悟那走過(guò)與未走過(guò)的蹤跡，讓奮斗之芽在我們的人生中萌發(fā)，讓我們的人生擁有希望。所以切記：

人生不止，奮斗不息!

篇二：感悟人生

今日，老師拿來(lái)三個(gè)杯子和一些石子放在了桌上，第一個(gè)杯子中裝滿了水，其次個(gè)杯子中裝了半杯沙子，第三個(gè)杯子中什么也沒(méi)有，旁邊放了一些石子兒。

試驗(yàn)起先了，只見(jiàn)老師拿了一塊較大的石子放入第一個(gè)杯中，只聽(tīng)撲通一聲，石子便掉進(jìn)了水中，擠眼間水從不同地方溢了出來(lái)。

接著老師又拿了一些石子，一塊塊地放入其次個(gè)杯中，老師還時(shí)常地?fù)u搖杯子，讓石子落到杯底，慢慢地杯中便壘起了一座小山。

然后，老師把第三個(gè)杯子裝滿石子，神奇地笑了笑，親切地問(wèn)：里面還能裝東西嗎?我們七嘴八舌，有的說(shuō)能，有的說(shuō)不能。老師不置可否，拿起裝了一些沙子的杯子，把杯沿對(duì)準(zhǔn)石頭的縫隙，當(dāng)心翼翼地一邊傾斜著，一邊抖動(dòng)杯子，只見(jiàn)沙子像一些頑皮的小孩滑滑梯一樣快速滑到了杯子里。我們驚異地發(fā)覺(jué)看起來(lái)已經(jīng)裝滿了石子的杯子，竟然又能裝進(jìn)那么多的沙子!

這時(shí)，老師又一次笑著問(wèn)我們：里面還能裝東西嗎?這次我們都異口同聲地說(shuō)：不能了!老師仍舊沒(méi)有說(shuō)話，拿起第一個(gè)杯子，又一次對(duì)準(zhǔn)了已裝滿了石子和沙子的第三個(gè)杯子，只見(jiàn)水緩緩地滲入來(lái)杯中，隨著杯中的沙子慢慢被浸濕，大半杯的水又被裝進(jìn)了杯子!真是太不行思議了!

這時(shí)，老師問(wèn)大家：看了這個(gè)試驗(yàn)，你們有什么感想?只見(jiàn)小王舉起了手，老師點(diǎn)了他的名字。我的想法是：人不能罵別人，因?yàn)榱R了別人就像第一個(gè)杯中的石子，把友情之水溢了出來(lái)，剛好承認(rèn)錯(cuò)誤也只是像把石頭拿出來(lái)，可仍舊沒(méi)有原來(lái)那么多友情之水了，你罵他的'那句話或許會(huì)長(zhǎng)時(shí)間地停留在他心里，甚至使他終身難忘。

這時(shí)，小剛站了起來(lái)：第三個(gè)杯子讓我感到學(xué)無(wú)止境，就像石頭放入杯中，有了一些學(xué)問(wèn)，再放入沙子，就是又有了一些學(xué)問(wèn)，我們的大腦就像一個(gè)空杯子，可以容納好多好多的學(xué)問(wèn)，我們決不能自滿，要不斷學(xué)習(xí)。小剛的發(fā)言贏得了大家熱情的掌聲。

呀!杯子中原來(lái)也有這么多人生哲理呢!

篇三：感悟人生

日子就像行云流水般過(guò)去了，一天接著一天，一年接著一年。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)才發(fā)覺(jué)，身后的路還是很長(zhǎng)，很長(zhǎng)題記。

童年。

我們?cè)谝幻刻扉L(zhǎng)大。

數(shù)數(shù)手指，已經(jīng)荒度了13個(gè)春秋了。

童年的記憶很模糊，給我記憶最深刻的還是那些五彩繽紛的陀螺了。有抽得，有拉的，還有電子的。這些零碎的小玩具是一個(gè)很喜愛(ài)我的鄰家公公給的。記得那時(shí)的我很簡(jiǎn)單滿意，一個(gè)陀螺就可以玩上一成天，樂(lè)不思蜀。

小時(shí)候的我不知苦惱，穿梭在人群中。摔倒了，給塊糖就會(huì)破涕為笑。那些無(wú)憂無(wú)慮的日子，慢慢從我的記憶中淡化，淡化

一帆風(fēng)順，一切都過(guò)去了。

少年。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的苦惱也在一每天與日俱增著。小小少年，沒(méi)有苦惱，眼望四周陽(yáng)光照聽(tīng)著這首《小小少年》，我只好無(wú)奈地冷笑一聲。

是啊，時(shí)間不等人。一擠眼，就要進(jìn)入六年級(jí)了。六年級(jí)，初中的前奏。一年，365天以后，就要進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境了。那里有數(shù)不盡的作業(yè)，數(shù)不盡的苦惱呵。

我并不是恐驚，并不是軟弱，只是為中國(guó)的教化悲傷。寒窗苦讀數(shù)十年，耗盡一個(gè)人珍貴的青春，只換了一張高校文憑而已。悲哉，悲哉!

我是幸運(yùn)的。父母都很開(kāi)明，并不過(guò)分的要求我，讓我上什么所謂的補(bǔ)習(xí)班，開(kāi)小灶。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)頂著酷暑，身背書(shū)包，去一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)點(diǎn)時(shí)，我心中充溢了無(wú)限的悲涼。前幾天，我去市圖書(shū)館借書(shū)，呵，人可真多啊。細(xì)致看看，一個(gè)個(gè)都進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班，圖書(shū)室的人寥寥無(wú)幾。圖書(shū)館是不是該改名了?可笑，可笑!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。是的，天將降大任于斯人也，面對(duì)即將面對(duì)的六年級(jí)，我們肯定昂首挺胸，接受挑戰(zhàn)。讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!

風(fēng)輕了，云淡了，明天又是美妙的一天。

將來(lái)。

面對(duì)以后，我還是很迷茫，很無(wú)助。

我是家里的.獨(dú)生子女，一切希望寄予在我的身上。