網(wǎng)絡(luò)綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排_(tái)第1頁
網(wǎng)絡(luò)綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排_(tái)第2頁
網(wǎng)絡(luò)綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排_(tái)第3頁
網(wǎng)絡(luò)綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排_(tái)第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——網(wǎng)絡(luò)綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排

武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)

(兩周)

實(shí)訓(xùn)方案書

指導(dǎo)教師:肖繼文嚴(yán)雄兵

2023年5月

一、實(shí)訓(xùn)模式:

(一)實(shí)訓(xùn)目的和要求

?了解目前主流網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用;動(dòng)手配置主流品牌網(wǎng)絡(luò)設(shè)備;?學(xué)習(xí)體驗(yàn)課堂理論知識(shí)在實(shí)際工程項(xiàng)目中的應(yīng)用,積累項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);?加速學(xué)生身份轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)同學(xué)的就業(yè)能力和信心;

?要求學(xué)生講衛(wèi)生、懂禮貌、嚴(yán)于律己、按時(shí)按質(zhì)完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容;

(二)實(shí)訓(xùn)方式和時(shí)間分派

階段劃分目的10%的時(shí)間是針對(duì)實(shí)訓(xùn)中反映出來的問題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行答疑式的理論培訓(xùn)20%的時(shí)間是進(jìn)行案例分析,通過分析項(xiàng)目、案例,提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)分析技能70%的時(shí)間是項(xiàng)目開發(fā)實(shí)踐,結(jié)合案例學(xué)生按計(jì)劃完成產(chǎn)品模塊的安裝、調(diào)試、優(yōu)化、設(shè)計(jì)任務(wù),全面提高學(xué)生的綜合開發(fā)能力時(shí)間安排授課1案例講解與分析2實(shí)踐7(三)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和考核方法:

1.實(shí)訓(xùn)課程簡(jiǎn)介

實(shí)訓(xùn)名稱:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)室1)簡(jiǎn)介:

目前在各個(gè)高校普遍存在理論教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐脫節(jié)的問題,在校大學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),很難得到實(shí)際項(xiàng)目的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們?cè)O(shè)計(jì)了該網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)訓(xùn)課程,讓大學(xué)生熟悉真實(shí)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施工程中項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工、管理中一系列過程,并獲得一定項(xiàng)目招投標(biāo)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。2)實(shí)訓(xùn)目的:

本課程主要從企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程中各個(gè)環(huán)節(jié)入手,如:企業(yè)綜合布線、園區(qū)網(wǎng)、遠(yuǎn)程廣域網(wǎng)、企業(yè)數(shù)據(jù)中心、企業(yè)外聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理,學(xué)生們能明白的了解到現(xiàn)實(shí)工程中,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)集成的所有步驟,了解到每一步驟需要注意的事項(xiàng),為學(xué)生進(jìn)入社會(huì),從事網(wǎng)絡(luò)相關(guān)工作打好基礎(chǔ)。

二、實(shí)訓(xùn)方案:

1.實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容及安排:

第一周星期周一時(shí)段上午內(nèi)容布置實(shí)訓(xùn)任務(wù);交換機(jī)接口配置及文檔記錄周二周三周四周五下午上午下午上午上午下午上午下午端口安全及文檔記錄虛擬局域網(wǎng)及vtp及文檔記錄鏈路聚合、生成樹協(xié)議及文檔記錄三層交換、單臂路由及文檔記錄交換部分綜合訓(xùn)練及文檔記錄路由部分及文檔記錄NAT及文檔記錄機(jī)動(dòng)其次周周一周二周三周四周五上午下午上午下午上午上午下午上午下午ACL及文檔記錄VRRP及文檔記錄服務(wù)器安裝配置(DHCP、DNS)及文檔記錄服務(wù)器安裝配置(IIS、FTP)及文檔記錄以上部分綜合實(shí)訓(xùn)技術(shù)分析、方案選定網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D制作技術(shù)選型文檔撰寫及ip地址規(guī)劃?rùn)C(jī)動(dòng)肖繼文、嚴(yán)雄兵肖繼文、嚴(yán)雄兵肖繼文、嚴(yán)雄兵肖繼文、嚴(yán)雄兵肖繼文、嚴(yán)雄兵肖繼文、嚴(yán)雄兵肖繼文、嚴(yán)雄兵肖繼文、嚴(yán)雄兵肖繼文、嚴(yán)雄兵肖繼文、嚴(yán)雄兵肖繼文、嚴(yán)雄兵肖繼文、嚴(yán)雄兵肖繼文、嚴(yán)雄兵肖繼文、嚴(yán)雄兵肖繼文、嚴(yán)雄兵肖繼文、嚴(yán)雄兵肖繼文、嚴(yán)雄兵指導(dǎo)教師肖繼文、嚴(yán)雄兵2.實(shí)訓(xùn)知識(shí)點(diǎn)及階段性考核標(biāo)準(zhǔn):

項(xiàng)目單元實(shí)訓(xùn)內(nèi)容《生成樹》《鏈路聚合》企業(yè)園區(qū)網(wǎng)施工、維護(hù)《虛擬網(wǎng)》《三層交換》《安全訪問》《NAT》企業(yè)外聯(lián)網(wǎng)施工、維護(hù)《內(nèi)外網(wǎng)訪問控制策略》《DHCP》《DNS》企業(yè)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心施工、維護(hù)《IIS》《代理服務(wù)器》網(wǎng)頁發(fā)布是否成功線路冗余、設(shè)備冗余的相關(guān)配置整個(gè)設(shè)備線路是否連通系統(tǒng)集成、故障診斷與維護(hù)各設(shè)備調(diào)試診斷狀況測(cè)試通訊狀況,服務(wù)功能是否達(dá)到3.考核內(nèi)容和考核方法

考核內(nèi)容授課成績(jī)實(shí)訓(xùn)成績(jī)案例講解與分析成績(jī)實(shí)踐成績(jī)操行成績(jī)出勤、紀(jì)律、品德等考核方法課堂提問評(píng)審驗(yàn)收NAT,MAP的連接各服務(wù)是否啟動(dòng)功能是否實(shí)現(xiàn)考核標(biāo)準(zhǔn)VLAN協(xié)議配置及連通狀況STP協(xié)議配置及連通狀況TRUNK協(xié)議配置及連通狀況VLAN安全訪問策略三層交換配置及連通狀況訪問策略配置狀況總成績(jī)=實(shí)訓(xùn)成績(jī)(70%)+操行成績(jī)(30%)實(shí)訓(xùn)成績(jī)=授課成績(jī)+案例講解與分析成績(jī)+實(shí)踐成績(jī)4.項(xiàng)目任務(wù)分派

將學(xué)生按人分四個(gè)工作小組,每組選一項(xiàng)目經(jīng)理來負(fù)責(zé)該小組內(nèi)部工作分工和進(jìn)度管理。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論