第《奇跡男孩》觀后感（匯編15篇）《奇跡男孩》觀后感1

好的文學作品和好的影視作品能給人以力量。前幾日在丫丫的推薦下在網(wǎng)上看了電影《奇跡男孩》，這是一部充滿人情人性人道的電影。奧吉是一個出生就有面部缺陷的男孩，但好的家庭環(huán)境和好的教育給孩子陽光健康正直善良和自信。家庭中，媽媽堅韌不放棄，姐姐支持和關(guān)愛，爸爸詼諧幽默的鼓勵，都是幫助孩子樹立自信的源泉。孩子走進學校，盡管受到個別同學的歧視，但老師的博愛以及心中有善同學的幫助下，這個有殘疾的`男孩在自己擅長的科學領(lǐng)域發(fā)揮優(yōu)勢，得到大家的尊重，最終獲得全體同學喜愛。一部勵志電影，讓我們看到善良無處不在，讓我們選擇相信，相信善良。女主是大嘴茱莉婭羅伯茨，她主演的風月俏佳人是我最喜歡的電影之一，歲月無情，滄桑已經(jīng)在大嘴臉上留下烙印，但不變的是演技。

這是適合家長和教師觀看的一部電影，家長可以掌握家庭教育方法，老師可以懂得如何公平尊重接納所有學生，對特殊學生不歧視，不抱有成見，做一個有人情人性的老師，讓所有孩子都享受到平等對待，做到真正全納教育，而不僅僅是口號。《奇跡男孩》觀后感2

在看奇跡男孩的時候，我并沒有全程感動得的一塌糊涂，稀里嘩啦。相反我倒是全程表現(xiàn)得理性和思考。毫無疑問，這部影片能帶給觀眾不同的啟發(fā)和思考就站在不同的角度而言。但就我而言，我思考得更多的是，奧吉是怎么做到的？為什么是奧吉做到了。在現(xiàn)實生活中，我們何嘗不是一定程度上的奧吉呢，無法正視自己，也無法獲得他人的任何。

一般來講，人都是懼怕絕對的孤獨，懼怕被邊緣化。更深入一層來講，現(xiàn)在人的成功來源于他人和群體對你的認可。譬如群體給頒布的獎狀，譬如一個好朋友給你帶來的`友誼，都能讓你發(fā)現(xiàn)你的社會價值。從這點講，人需要融入群體，需要群體的認可。

奧吉是科學達人，他樂觀幽默，樂于助人，事實上，他在學校獲得認可，收獲友誼就是由于他的這些性格特征。

毫無疑問，奧吉也迷茫過，也害怕過，也退縮過，但是他還是穩(wěn)定地前行。因為他有顆強大的內(nèi)心，源自于他的強大的家庭后盾，來自于父母及姐姐的關(guān)注和支持?！镀孥E男孩》觀后感3

生活對你的態(tài)度，

來自于你對待生活的態(tài)度;

就算任何人都不善待你，

也請你善待任何人。

這是我看了《奇跡男孩》之后的感悟，每個人都是一個奇跡，或多或少都會有所差異。笑著接受自己，接受任何人對自己的態(tài)度。小男孩的每一個心里路程我都是很體會很體會的。他剛開始上學的不適應，他走在人群里別人對他的眼光，他的孤獨，他的無奈，他的絕望，以及到最后他的驕傲。其實他是我們的驕傲，他用自己的`方式詮釋著自己的奇跡，自己的與眾不同，同時也感染著周圍人，影響著周圍所有的人。從開始同學們叫他小怪物，到最后同學們喜歡上他，這中間經(jīng)歷了什么，他幼小的心靈又是一次一次怎樣的受傷愈合，然后在受傷在愈合，然后........也許只有他自己才能夠真夠的體會，期待過，受傷過，開心過，絕望過，無奈過，經(jīng)歷了這些其他同齡人沒有經(jīng)歷過的風風雨雨，坎坎坷坷，他長大了。變的堅強，善良，勇敢，他就是一個奇跡，我也是一個奇跡，就算沒有一個人為自己鼓掌，我也會精彩的演繹自己的人生。因為這輩子很短，下輩子不見?！镀孥E男孩》觀后感4

《奇跡男孩》是一部勵志的電影，講的是一個名叫奧吉的男孩，他天生有一張畸形的臉，經(jīng)過27次手術(shù)以后還是很難看。

小時候他和媽媽在家自學，五年級的時候才去學校。同學們都不喜歡奧吉！下課后，大家都不理奧吉，離他遠遠的，甚至還嘲笑他。體育課上，奧吉還被別人當做肉靶子。奧吉很傷心，在爸爸媽媽和姐姐的鼓勵下，奧吉沒有放棄上學。奧吉的.科學成績特別好，他和小伙伴一起設計的照相機非常棒。最后，奧吉靠自己的努力交到了許多好朋友，校長還給他頒發(fā)了獎牌，被稱為一個奇跡。

通過這個電影，我明白了不要在意一個人的長相好不好看，上帝對每個人都是公平的，每當上帝給你關(guān)上一扇門后，必將會為你打開另一扇門。我們要發(fā)現(xiàn)自己的長處，也要發(fā)現(xiàn)別人的長處，努力，才能有所收獲。

我的身邊就有這樣的人：有的人個子很矮小，但是他們在跑步比賽中努力地奔跑，小小的身體迸發(fā)出巨大的力量，最后終于獲得了名次；有的長相不算特別好看，但他們非?？炭嗟貙W習，成績一直名列前茅，是我們學習的好榜樣。

不要以貌取人，美，藏在我們看不見的地方。《奇跡男孩》觀后感5

今天是寒假的第一天，我和爸爸媽媽一起去看了電影《奇跡男孩》，爸爸說這部電影在外國很受歡迎，所以，我也是滿懷著期待。

奇跡男孩就是講的這樣一個故事，家里的第二個孩子降臨了，由于父母基因問題導致了臉部畸形，還好父母沒有放棄他，母親放棄了事業(yè)陪伴著，直到五年級的時候決定讓他走進校園，面對殘酷的現(xiàn)實，小男孩是幸運的，有一個有愛的家庭，爸爸媽媽很疼他，姐姐也很溺愛他。

在學校，一開始收到了同學們帶有異樣的眼光，伙伴的欺騙跟遠離，但小男孩沒有自暴自棄，依然熱情，依然樂觀，最后通過自己的努力獲得了友誼，獲得了勛章，成為了一個奇跡。影片很感人，情節(jié)不拖沓，看到最后的'時候不由得為男孩鼓掌。

其實我們大多數(shù)人都是幸運的，完整的來到了世上，有著一手好牌卻打爛了生活，遇到挫折困難的時候，有家人，有朋友，何愁過不去。18年開始了，新的一年我們奮勇向前，創(chuàng)造出自己的奇跡人生?！镀孥E男孩》觀后感6

劇情大概就是一個名為奧吉的10男孩，因為天生的面部缺陷，在學校里受到了各種欺凌。雖然他憎恨過自己的面容，也憎恨過那些欺負他的同學，但在校長、家長和姐姐以及自己的好朋友的鼓勵下，重拾自信，積極面對生活。

聽起來很老套對不對？

可就是這樣一部片子讓我們思索的問題，比如：外貌真的決定了一切嗎？決定了一個人TA是好是壞？決定了TA是不是一個怪物？

白雪公主里面的皇后，長得當然是漂亮，那么她的'心呢？是不是和她的長相一樣匹配、一樣美？

答案當然是“不”。

大概開場剛剛10分鐘左右，我就已經(jīng)哭得稀里嘩啦了。

當我看到奧吉幻想著，自己是一個凱旋歸來的宇航員，大家都搶著和他握手時，對比一下現(xiàn)實，眼淚真的忍不住了。每個人在特定的境界下都是妄想癥患者。

當然奧吉也不是一直一個人，他有好朋友（到結(jié)尾處還蠻多的），他們給奧吉的鼓勵也是很重要的。

“善良無處不在，你所需要做的就是看看。所以，我想，我們只是看看，一直在尋找善良。事實上，善良到處都是?！边@是奧吉在畢業(yè)典禮上說的一番話，我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下，反正我是哭了。

“每個人，全都是一個奇跡。你是，我也是?！薄镀孥E男孩》觀后感7

看完《奇跡男孩》，我不禁對奧吉產(chǎn)生了一股敬佩之情！故事是這樣的:一個名叫奧吉的'小男孩，一生下來就連續(xù)做了27次手術(shù)，才把他從死神的手掌里解救出來。他通過不斷的努力，最終獲得啦很大的成就！

做什么事都要堅持，不管你是富二代，還是流浪漢，還是普普通通的老百姓。只要你選擇了自己想做的事業(yè)，就應該堅持下去，不管中途遇到任何麻煩和困難，你只要下定決心，努力去做，再大的困難也不足為奇。

在我的身邊，也發(fā)生過相同的事情。從一年級開始，老師教我們怎樣寫博客，媽媽下載好軟件，就陪我?guī)缀趺刻於紙猿?，一直堅持到現(xiàn)在，寫博1000多篇，并且獲得了好多獎項，好多本書和《博物》。我以后也要堅持下去！

這部電影，讓我明白了：做事貴在堅持！《奇跡男孩》觀后感8

整本書看完心里暖暖的，一開始以為就是一個有面部缺陷的孩子自身成長的故事，看完后才發(fā)現(xiàn)其實他有關(guān)所有人的成長。

我們能制定一條生活法則嗎，對待他人永遠比我們應該得更友善一點。

我一直覺得這個世界上不存在真正的感同身受，就像書里奧吉因為天生的'面部缺陷從小就承受著各種痛苦，而這些痛苦我們即便知道也無法真正的理解，因為我們沒有像奧吉一樣在別人怪異的眼神中長大，沒有辦法真正體會到他的世界。而又是什么讓我們選擇接近他呢，我覺得是善良，是同情。

因為同情于他的遭遇，我們想要去幫助他。但這些確是奧吉這樣的孩子最不想得到的，他不需要別人的憐憫，在所有的人都希望自己與眾不同時，他只希望自己被當作一個普通的人來看待。

但我們或許會因為同情某人而去接近一個人，但是真正決定我們是否能夠相處融洽的是對方的性格，奧吉聰明、幽默、善良，他身上有太多的閃光點，這是外表所掩蓋不了的，這也是奧吉最后得到了那么多人的尊重，收獲了友情的真正原因。

我很喜歡書里的一句話，就是每個人一生中都至少應該獲得一次全場起立鼓掌的機會，因為我們都勝過這個世界。《奇跡男孩》觀后感9

電影《奇跡男孩》上映了，聽說是根據(jù)暢銷小說《奇跡》改編而來，我很想了解到底發(fā)生了什么奇跡。這次，爸爸居然也欣然同意，一同前往影院觀看。

電影講的是一個名叫奧吉的男孩天生臉部畸形，經(jīng)過二十七次的整容仍十分丑陋，但是他的家人并沒有放棄他，父母甚至犧牲了事業(yè)陪伴他。奧吉是個聰明敏感的'男孩，在校園里，有的同學認為他身上有病菌，歧視他。但也有的同學慢慢發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點，他憑借自身的勇氣、善良和智慧，收獲了友誼，還得到了學校的勛章，成為了一個校園奇跡。

奧吉聰明善良，在科學課上，他透露了一個點子，引來許多同學爭著與他合作。他和好朋友利用小孔成像的原理做了一個小屋子，打上一個小孔，人在漆黑的屋子可以透過小孔看到一個顛倒的外部世界。這居然和我們自然課用紙板做的實驗異曲同工，但我更佩服奧吉的想象力。甚至那些之前討厭、嫌棄他的同學都很愛玩這游戲。被大家評選為最受歡迎的實驗，大家都向奧吉和他的朋友投來羨慕的目光。

內(nèi)在美才是吸引他人的關(guān)鍵因素，不管有什么外在缺陷，學會和他人團結(jié)合作、分享喜悅，用智慧征服他人，不論外表如何，都能取得他人的尊重，不辜負關(guān)愛你的人。奧吉的內(nèi)在品德，就是我學習的榜樣。《奇跡男孩》觀后感10

最近和爸爸媽媽一起看了《奇跡男孩》，以為是勵志片，原來是溫情片，主旨在于鼓勵每一個孩子成為最好的自己，但同時也在提醒每個家長無論怎樣都不能放棄自己的孩子，時刻都要相信孩子一定可以，在孩子犯錯時糾念糾行，在孩子氣餒時鼓勵鼓氣。

通過這一部片子讓我知道了，每個人都需要發(fā)自真心的友誼，也需要用真誠去對待朋友，片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心，因此在成長的'路上，要堅定自己的步伐、要有足夠的智商，要有良好的品行，更要時刻為他人著想的善良和為自己拼搏的責任心，爸爸媽媽為我們的學習創(chuàng)造了很好的條件，我們完全有能力讓自己成為太陽，溫暖自己和他人，我們一起加油一起努力，到那一天，我們都會成為對祖國對社會有用的人才?！镀孥E男孩》觀后感11

昨天我看了一部電影，講述的是一個患病的五年級小男孩的上學經(jīng)歷。

在去學校之前，都是由他的母親給他上課，為了照顧他，母親放棄了自己做老師的夢想。男孩看透了媽媽的心思，決定到學校去學習。他把這個想法告訴家人，家人驚訝極了。母親尊重他的決定，送他去一所學習讀書。他在同學的`帶領(lǐng)下參觀了學校，喜歡上了學校。

可他的校園生活一開始并不怎么樣，因為有的小朋友說他是怪物，都像看動物一樣看他，小男孩感到很傷心，好幾日都垂頭喪氣地回家。爸爸問他的校園生活如何，小男孩勉強的說：“還行!”可是他心里并不這樣認為。

他努力用自己的方式跟同學們友好相處，獲得了學校里的第一個“朋友”，可那個孩子并不是看著起來的那樣友好。后來，他用的他的實力收獲了許多真誠的朋友。他由一個自卑、自閉的孩子變成開朗自信的少年!他通過努力獲得了學校頒發(fā)的榮譽勛章，開始了新的生活。

通過這部電影，我明白了，我擁有健康的身體，必須要學會愛護自己，珍惜每一天的學習生活，努力做更好的自己!《奇跡男孩》觀后感12

今天是寒假的第一天，我和爸爸媽媽一起去看了電影電影《奇跡男孩》，爸爸說這部電影在外國很受歡迎，所以，我也是滿懷著期待。

奇跡男孩就是講的這樣一個故事，家里的第二個孩子降臨了，由于父母基因問題導致了臉部畸形，還好父母沒有放棄他，母親放棄了事業(yè)陪伴著，直到五年級的時候決定讓他走進校園，面對殘酷的現(xiàn)實，小男孩是幸運的，有一個有愛的家庭，爸爸媽媽很疼他，姐姐也很溺愛他。

在學校，一開始收到了同學們帶有異樣的眼光，伙伴的欺騙跟遠離，但是小男孩沒有自暴自棄，依然熱情，依然樂觀，最后通過自己的努力獲得了友誼，獲得了勛章，成為了一個奇跡。影片很感人，情節(jié)不拖沓，看到最后的時候不由得為男孩鼓掌。

其實我們大多數(shù)人都是幸運的，完整的`來到了世上，有著一手好牌卻打爛了生活，遇到挫折困難的時候，有家人，有朋友，何愁過不去。18年開始了，新的一年我們奮勇向前，創(chuàng)造出自己的奇跡人生?！镀孥E男孩》觀后感13

[奇跡男孩]是一部勵志的電影，講的是一個名叫奧吉的男孩，他天生有一張畸形的臉，經(jīng)過27次手術(shù)以后還是很難看。

小時候他和‘媽媽’在家自學，五年級的時候才去學校。同學們都不喜愛奧吉!下課后，大家都不理奧吉，離他遠遠的，甚至還譏笑他。體育課上，奧吉還被別人當做肉靶子。奧吉很難過，在爸爸‘媽媽’和姐姐的激勵下，奧吉沒有放棄上學。奧吉的科學成績特殊好，他和小伙伴一起設計的照相機非常棒。最后，奧吉靠自己的努力交到了許多好朋友，校長還給他頒發(fā)了獎牌，被稱為一個奇跡。

通過這個電影，我明白了不要在意一個人的長相好不好看，上帝對每個人都是公平的.，每當上帝給你關(guān)上一扇門后，必將會為你打開另一扇門。我們要發(fā)明自己的優(yōu)點，也要發(fā)明別人的優(yōu)點，努力，才干有所收獲。

我的身邊就有這樣的人：有的人個子很矮小，但是他們在跑步比賽中努力地奔跑，小小的身體迸發(fā)出巨大的力量，最后最終獲得了名次;有的長相不算特殊好看，但他們非?？炭嗟貙W習，成績一直名列前茅，是我們學習的好模范。

不要以貌取人，美，藏在我們看不見的地方。《奇跡男孩》觀后感14

今天是寒假的第一天，我和父母一起去看了電影《奇跡男孩》，爸爸說這部電影在外國很受歡迎，所以，我也是滿懷著期待。

奇跡男孩就是講的這樣一個故事，家里的第二個孩子降臨了，由于父母基因問題導致了臉部畸形，還好父母沒有放棄他，母親放棄了事業(yè)陪伴著，直到五年級的`時候決定讓他走進校園，面對殘酷的現(xiàn)實，小男孩是幸運的，有一個有愛的家庭，父母很疼他，姐姐也很溺愛他。