2023-2024學(xué)年河南省開封市祥符區(qū)七年級下學(xué)期期末語文質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1.本試卷共6頁，四個大題，滿分120分，考試時間120分鐘。2.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求，直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、積累與運用。（共29分）1.閱讀下面一段文字，根據(jù)拼音寫漢字，或者給加點的字注音。（4分）黃河，中華民族的母親河，千百年來，她奔流不息，一xiè千里。她孕育了優(yōu)秀的中華兒女，有的才華鋒芒畢露，俯仰之間盡彰時代氣息，有的為國鞠躬盡cuì，死而后已。黃河的歷史從不間斷，正如九曲連環(huán)的黃河水，日夜不停，翻動逶迤。（1）一xiè千里____________ （2）鋒芒畢露____________（3）鞠躬盡cuì____________ （4）從不間斷____________2.下列句中加點的詞語使用不正確的一項是（）（2分）A.2022年感動中國人物錢七虎，從事防護工程及地下工程的教學(xué)與科研工作六十余年，靠的正是鍥而不舍的科研精神。B.對于我們這些人來說，更現(xiàn)實并且健康的做法就是酣然入夢、一夜好睡，還有只要一覺著累，最好就能打個盹什么的。C.雖然他們是雙胞胎，但他們的性格迥乎不同。D.這首哀悼英雄的歌曲，緩慢低沉，如泣如訴，聽來令人可歌可泣。3.雷鋒精神是中華民族精神的重要組成部分。下列關(guān)于雷鋒及雷鋒精神的句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）①新形勢下大力開展學(xué)雷鋒活動有助于激發(fā)人們思想道德建設(shè)的熱情，激揚人們心中蘊藏的美好思想品德。②雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。③雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模。④此外，也能解決道德領(lǐng)域突出問題，匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升社會道德水平。A.②①③④ B.③①②④ C.③②①④ D.②③④①4.根據(jù)語境，補寫古詩文名句。（8分）本學(xué)期的古詩文學(xué)習(xí)，我們從“黃梅時節(jié)家家雨，①”（趙師秀《約客》）中體驗江南夏夜特別的景致，從“②，草色入簾青”（劉禹錫《陋室銘》）中欣賞恬淡盎然的生機，從“深林人不知，③”（王維《竹里館》）中享受清幽寧靜的夜色；同時，我們也從“④，一覽眾山小”（杜甫《望岳》）中體會詩人敢于攀登、俯視一切的雄心壯志，從“不畏浮云遺望眼，⑤”（王安石《登飛來峰》）中學(xué)習(xí)詩人不畏艱險、積極進取的人生態(tài)度，從“⑥，化作春泥更護花”（龔自珍《己亥雜詩》（其五））中看到詩人為國效力的無私奉獻精神；我們還從“⑦，⑧”（《木蘭詩》）中感受戰(zhàn)爭的曠日持久、戰(zhàn)斗的慘烈悲壯。5.名著閱讀（5分）閱讀名著《駱駝祥子》，完成下面兩個小題。（1）請將下面《駱駝祥子》的思維導(dǎo)圖補充完整。（2分）（2）針對祥子“變成了走獸”但“不是他自己的過錯”的說法，同學(xué)們有不同的看法。有人認為祥子是被他周圍的人驅(qū)趕到野獸中去的，也有的人認為是祥子自己把自己驅(qū)趕到野獸中去的。請你結(jié)合小說具體內(nèi)容闡述你的看法和理由。（3分）6.班級將開展“天下國家”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成下列任務(wù)。（8分）【解“天下國家”之含義】（1）請你觀察下面兩幅圖片，結(jié)合“家”的含義，推測“國”的含義。（2分）國：____________ 家：人在屋廊下祭祀祖先【弘“天下國家”之傳統(tǒng)】（2）閱讀下面的材料，回答問題。（3分）【材料一】陸游在《病起書懷》中用一句“位卑未敢忘園憂”對愛國作了最好的詮釋。歷史上，屈原流放中仍眷戀楚國，蘇武牧羊十九年心志不變，都是炎黃子孫愛國的寫照?！静牧隙坎苤苍凇栋遵R篇》中說得明白：“捐軀赴國難，視死忽如歸?！蔽奶煜椤哆^零丁洋》中的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，更是蕩氣回腸。近代無數(shù)仁人志士更是用鮮血和生命，詮釋了中華民族的靈魂之歌?！静牧先课鳚h名將甘延壽流傳千古的名句“明犯強漢者，雖遠必誅！”是最有力的愛國強音，為維護祖國的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，無數(shù)中華兒女執(zhí)著堅守，奉獻自己的青春和熱血。李文波，一個普通的南海守礁士兵，二十年堅守，他從健壯小伙變成了兩鬢斑白的“小老頭”，他就是守護祖國的一塊堅不可摧的礁石！【材料四】中華文化是世界史上持續(xù)時間最長的文化，從先秦諸子百家到漢魏六朝歌賦，從唐詩宋調(diào)元曲到明清小說，中華文化經(jīng)歷了幾千年的沉淀和發(fā)展，源遠流長，博大精深。愛國要以散重的態(tài)度繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。愛國的內(nèi)涵是什么？請依據(jù)以上材料簡要概括出三條。（3）學(xué)習(xí)了“天下國家”綜合性學(xué)習(xí)以后，班級準備開展“情系家國，走近英雄”演講比賽，假設(shè)你是主持人，請為本次演講比賽寫一段開場白。（80字左右）（3分）二、現(xiàn)代文閱讀（28分）（一）閱讀下文，完成7—10題。（共16分）木匣子里藏深情方富堯①我第一次被父親嚇到，是在動了他的寶貝木匣子之后。②從小，我就覺得，村里人對父親的態(tài)度有些不一樣。特別是孩子們，多少是有點“怕”他的。許多年后，我才明白，那是源于一種樸素的情感——對一名老兵的敬重。③父親有個木匣子，他經(jīng)常小心翼翼地擦拭它，我卻從未見他打開過。一次，趁他不在，我偷偷打開了它，里面安安靜靜躺著一張老照片。我拿起來仔細端詳：父親和一名戰(zhàn)友背著槍，表情嚴肅地看向彼此。④這樣的姿勢和神態(tài)逗笑了我，我回頭一看，父親進來了，便笑著說：“爸爸，這個人表情太逗啦！他長得好黑呀！”誰知，父親臉色一變，將照片一把奪過，對我吼道：“你又沒當(dāng)過兵，有什么資格評價他！”⑤我被嚇得眼淚奪眶而出，但父親只是收起木匣子，沉默離開。那晚，母親進房間安慰我，也告訴了我關(guān)于父親的過往。⑥那年，父親懷著熱血報國之心，踏上了從軍之路。前方邊境作戰(zhàn)仍在繼續(xù)。不久后，他就接到命令，趕往某炮兵陣地參加戰(zhàn)斗。陣地位于一座山上，山勢高聳。為了隱蔽，他和戰(zhàn)友只能住在陰暗潮濕的貓耳洞。在一次戰(zhàn)斗中，他的右小指被炮筒夾斷。后來，本著不給組織添麻煩的心理，父親選擇了退役。⑦而被我打趣的那張合影中膚色黝黑的叔叔，是父親的生死戰(zhàn)友劉全。在戰(zhàn)場上，父親負責(zé)運輸、裝填彈藥，劉全叔叔負責(zé)瞄準開炮。他們最后一次作戰(zhàn)時，劉全叔叔不幸中彈，英勇犧牲。而我看到的，正是他倆唯一的合影。⑧兒時的我并不理解犧牲的含義，只是覺得那是父親最要好的朋友。聽完母親的講述，我便再不提及有關(guān)木匣子的一切。⑨兩年前，我大學(xué)畢業(yè)，在人生的分岔口也出現(xiàn)了多個選項?？粗粡堉浖镜匿浻眯?、一張應(yīng)征公民體檢審查合格證明，我陷入沉思。⑩那天深夜，父親帶著木匣子來到我的房間，用那只受過傷的手輕輕把那張合影遞到我手中：“你劉全叔叔并不是天生臉黑，只是長年累月與炮相伴，臉總是被熏得黑黝黝的。他是連里有名的神炮手，端過敵人的指揮部，我以能給他當(dāng)副手為榮。”這是我第一次看到父親如此感性的一面，樸實的語言背后激蕩著家國情懷。?“兒子，一種選擇就意味著一種人生。無論你干什么，爸爸都希望你像劉全叔叔一樣，做一個對祖國忠誠之人、對社會有用之人、對自己負責(zé)之人。”從父親懇切的目光里，我仿佛看到了他過去的樣子，也看到了我未來的樣子。?當(dāng)兵離家那天，父親在站臺上，望著車廂里的我。我?guī)状握惺肿屗厝?，他只是對我笑著點點頭，沒有離開。臨近高鐵開動，父親忽然立正，舉起那只受過傷的手，向我敬了一個軍禮。我猛地從座位彈起，向他回禮——我知道那并不標準，卻是我人生中所敬的第一個軍禮。?“進來是鐵，出去是鋼。”新訓(xùn)基地醒目的標語仿佛提醒我們，在這里不僅錘煉意志，更可以結(jié)下鋼鐵般的情義。宿舍里，睡我上鋪的戰(zhàn)友叫黃天祥。一次，連隊組織30公里徒步拉練，由于身體脫水嚴重，我暈倒在地。連長急忙趕到我身邊，大聲詢問誰還有水。黃天祥聞聲，一路小跑趕到我身邊。小抿幾口后，我漸漸恢復(fù)了意識。看著黃天祥的“白紙臉”“干褶嘴”，我把水壺推給他，他又推給我，還說：“我不渴，我是屬駱駝的，駱駝黃！”一瞬間，劉全叔叔那黝黑的臉仿佛同時現(xiàn)于我眼底，我真正明白了父親為什么如此珍視他與劉全叔叔的合影。?回連后，我第一時間給父親打去電話。聽完“駱駝黃”贈水的事，父親動情地說：“當(dāng)年行軍路上，我和你劉全叔叔也都沒少‘騙’對方說自己不渴，就是想把那點水，在關(guān)鍵時刻留給彼此。這就是戰(zhàn)友情?。　?好像就是從那個電話開始，我感覺我和父親的地理距離雖然遠了，但心理距離近了。（本文刊于《解放軍報》2022年5月29日“生活周刊”版）7.【情節(jié)抗理】下面表格分別從“我”和父親的角度抗理情節(jié)，請結(jié)合文章內(nèi)容補全表格。（4分）“我”父親①__________________②__________________了解到照片背后故事，不再提及人生岔路口遇選擇，陷入沉思③__________________④__________________動情評價這就是戰(zhàn)友情8.【手法賞析】聯(lián)系上下文，從描寫方法角度賞析語句。（4分）父親臉色一變，將照片一把奪過，對我乳道：“你又沒當(dāng)過兵，有什么資格評價他！”9.【句子理解】請結(jié)合原文內(nèi)容理解下列語句的含義。（4分）我感覺我和父親的地理距離雖然遠了，但心理距離近了。10.【意蘊探究】一個普通的木匣，一張?zhí)厥獾恼掌?，多種深厚的情感蘊藏其中。請你結(jié)合文章內(nèi)容探究蘊藏在木厘里的深情具體指哪些。（4分）（二）閱讀下面非連續(xù)性文本，完成11—13題。（12分）【材料一】誰是近期全世界最受矚目的聊天對象？在今天，答案有且僅有一個，那就是ChatGPT。ChatGPT是一款由美國。penAI公司推出的智能聊天程序，用戶只需簡單注冊，就能與這款世界上參數(shù)規(guī)模最龐大的AI機器人對話。令人稱奇的是，ChatGPT不僅能像常規(guī)的搜索引擎、問答機器人一樣，答復(fù)你所提問的基礎(chǔ)問題，而且具有一定的創(chuàng)作能力，編故事、寫情詩、敲代碼、寫作業(yè)……ChatGPT憑借著豐富的“學(xué)識”，讓大家切實感覺到科技的震撼。ChatGPT自2022年11月發(fā)布后，短短5天注冊用戶數(shù)就超過100萬。僅兩個月時間，ChatGPT月活躍用戶數(shù)突破1億人次大關(guān)，成功打破TikToK的紀錄，成為史上增長最快的消費者應(yīng)用程序。要知道為了實現(xiàn)這一數(shù)值，互聯(lián)網(wǎng)用了7年，F(xiàn)acebook用了4年半。現(xiàn)在，作為一款強勢吸睛的人工智能程序，ChatGPT每分鐘要與全球1300多萬用戶同時對話，成為人工智能領(lǐng)域乃至整個科技圈最炙手可熱的“新寵”，它的出現(xiàn)預(yù)示著一個全新的人工智能時代的到來?！浴吨袊嗄觌s志》【材料二】小祥同學(xué)看了一部現(xiàn)代科幻電影《我和機器人》，影片中機器人與人類之間發(fā)生了激烈的沖突。機器人頃刻間控制了整個城市。小樣對人工智能的未來產(chǎn)生了極大的憂慮，于是，他去互聯(lián)同論壇發(fā)帖求助，網(wǎng)友紛紛跟帖。以下是小釋的帖子：1樓發(fā)帖人【小祥】未來人工智能對人類會是災(zāi)難嗎？我好擔(dān)心??！2樓跟帖人【隨遇而安】人工智能是人類的好幫手，我覺得發(fā)展人工智能大有好處。3樓跟帖人【渺萬里層云】電影里的事何必當(dāng)真，你想太多了。4樓跟帖人【踏雪尋梅】不必擔(dān)心，人工智能能夠減輕勞動負擔(dān)，提高勞動效率，這已為事實所證明。同時，為了避免人工智能帶來的隱私暴露、網(wǎng)絡(luò)犯罪等倫理問題，2018年以來，多個國家、組織和企業(yè)已明確提出相應(yīng)的人工智能倫理準則，制定了一系列的國家政策和行業(yè)準則。這樣就能在規(guī)范約束下實現(xiàn)人、社會、技術(shù)之間的良性互動，確保人工智能持續(xù)造福人類。5樓跟帖人【天色不早了】人工智能是一個全新領(lǐng)域，人們對它未來的影響還知之甚少，到底是福還是禍，科學(xué)界爭議不少。樂觀的人往往認為人工智能可以為人類造福，而悲觀者認為人工智能會毀滅人類。看來，這個問題就只有交給時間去檢驗了。【材料三】人工智能時代，需要的是能夠和機器人協(xié)調(diào)工作并且富有創(chuàng)意和想象力的復(fù)合型人才。2017年7月，國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，明確指出人工智能成為國際競爭的新焦點，應(yīng)逐步開展全民智能教育項目，在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育、建設(shè)人工智能學(xué)科，培養(yǎng)復(fù)合型人才，形成我國人工智能人才高地。2018年4月，教育部印發(fā)了《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動計劃》，從“優(yōu)化高校人工智能科技創(chuàng)新體系”“完善人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)制度”和“推動高校人工智能領(lǐng)域科技成果轉(zhuǎn)化與示范應(yīng)用”三個方面提出18項重點任務(wù)，著力促進高校開展人工智能創(chuàng)新行動。到2025年，高校在新一代人工智能領(lǐng)域科技創(chuàng)新能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升，取得一批具有國際重要影響的原創(chuàng)成果，部分理論研究、創(chuàng)新技術(shù)與應(yīng)用示范達到世界領(lǐng)先水平，有效支撐我國產(chǎn)業(yè)升級、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和智能社會建設(shè)。到2030年，高校成為建設(shè)世界主要人工智能創(chuàng)新中心的核心力量和引領(lǐng)新一代人工智能發(fā)展的人才高地，為我國躋身創(chuàng)新型國家前列提供科技支撐和人才保障。（摘編自教育部《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動計劃》）11.下列表述，不符合以上材料內(nèi)容的一項是（）（4分）A.ChatGPT自2022年11月發(fā)布后，僅兩個月時間，成功打破TikToK的紀錄，成為史上增長最快的消費者應(yīng)用程序。B.人工智能時代需要的是富有創(chuàng)意和想象力并且能夠和機器人協(xié)調(diào)工作的復(fù)合型人才。C.教育部為推進高校開展人工智能創(chuàng)新行動，從科技創(chuàng)新體系、人才培養(yǎng)方法、科技成果轉(zhuǎn)化與示范應(yīng)用三個方面向高校提出18項基本任務(wù)。D.ChatGPT不僅能像常規(guī)的搜索引擎、問答機器人一樣，答復(fù)你所提問的基礎(chǔ)問題，而且具有一定的非凡能力，編故事、寫情詩、敲代碼、寫作業(yè)……12.“材料二”中哪位網(wǎng)友的回復(fù)最能幫助小祥化解憂慮？請說明理由。（4分）13.請結(jié)合三則材料的主要內(nèi)容，談?wù)勀銓θ斯ぶ悄軙r代的看法。（4分）三、古詩文閱讀（13分）閱讀下面的文段，完成14—17小題。（9分）【甲】孫權(quán)勸學(xué)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)，叔曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿繁！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。【乙】張詠①勸學(xué)初，張詠在成都，聞準②入相，謂其僚屬曰：“寇公奇材，惜學(xué)術(shù)③不足爾?！奔皽食鲫儮埽佭m⑤自成都罷還，準嚴供帳⑥，大為具待⑦。詠將去，準送之郊，問曰：“何以教準？”詠徐曰：“《霍光傳》不可不讀也?！睖誓I⑧其意，歸取其傳讀之，至“不學(xué)無術(shù)”，笑曰：“此張公謂⑨我矣?！保ㄟx自《宋史·寇準傳》）【注釋】①張詠：宋朝初年名臣。②準：寇準，宋初宰相。③學(xué)術(shù)：學(xué)問。④出陜：出任陜州知州。⑤適：恰逢。⑥嚴供帳：隆重設(shè)宴。嚴，敬重。⑦大為具待：盛情地款待。⑧諭：明白，領(lǐng)會。⑨謂：教導(dǎo)14.下列句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（）（2分）A.蒙辭以軍中多務(wù) 以刀劈狼首 B.蒙乃始就學(xué) 家祭無忘告乃翁C.大兄何見事之晚乎 下車引之 D.結(jié)友而別 人不知而不慍15.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）（1）卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)?。?）士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！16.在《孫權(quán)勸學(xué)》中，文章主要寫了兩件事，分別是①______；②______。（2分）17.【甲】【乙】兩文的主旨都是勸人學(xué)習(xí)，兩文中勸說的方式有何不同？（3分）閱讀下面這首詩，完成18—19題。（4分）游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。18.下列對本詩的理解和分析不正確的一項是（2分）A.首聯(lián)“足雞豚”中的“足”字，表現(xiàn)了農(nóng)家款待客人盡其所有的熱情。B.頷聯(lián)不僅反映詩人對前途抱有希望，也道出世間事物消長變化的道理。C.頸聯(lián)對仗工整，由自然轉(zhuǎn)入人事，農(nóng)民服飾的簡樸體現(xiàn)他們生活艱難。D.全詩以明快、抒情的筆調(diào)，為我們描繪了一幅色彩絢麗的農(nóng)村風(fēng)光圖。19.詩歌尾聯(lián)表達了詩人怎樣的情感？（2分）四、作文（50分）20.閱讀下面文字，按要求作文。（50分）標點符號，可以表達豐富的內(nèi)涵：逗號，提示仍需努力；句號，表明圓滿完成；問號，引領(lǐng)探索未知；省略號，意味著學(xué)無止境……在初中第一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活中，你一定經(jīng)歷了許多值得銘記的事，一定有許多思考和聯(lián)想。請選擇一個標點符號，將題目“給初一畫個_________”補充完整，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：自定立意；符合文體；不要套作，不得抄襲；文中如需要出現(xiàn)真實的人名、校名等，用XX代替。參考答案和解析1.瀉lù 瘁jiàn解析：一瀉千里：讀音yīxièqiānlǐ，形容江河奔流直下。也形容文筆氣勢奔放；鋒芒畢露：讀音fēngmángbìlù，比喻銳氣和才干全都顯露出來。多形容人氣盛逞強；鞠躬盡瘁：讀音jūgōngjìncuì，指恭敬謹慎，竭盡心力；從不間斷：讀音cóngbùjiànduàn，一直沒有中斷，連續(xù)的發(fā)生。2.D解析：A.鍥而不舍：意思是不斷地鏤刻，比喻有恒心，有毅力。這里用來形容錢七虎長年累月堅持的教學(xué)科研第一線，與語境相符；B.酣然入夢：意思是很舒適地進入夢鄉(xiāng)。這里用來形容睡得香，與語境相符；C.迥乎不同：意思是形容差別很大，或完全不一樣。這里用來形容雙胞胎性格差異巨大，與語境相符；D.可歌可泣：指值得歌頌，使人感動得流淚，指悲壯的事跡使人非常感動。選項中用于形容歌曲，使用不當(dāng)；故選D。3.C解析：通讀各個句子可知，語段給我們講了雷鋒精神的由來及價值，先從雷鋒本人講起，因此③句可作為第一句；②緊接③句講什么是雷鋒精神；①④講了雷鋒精神在當(dāng)下的意義，從④中的“此外”一詞可知①在④前，由以上分析可排序為：③②①④。故選C。4.（8分，每空1分，添字、漏字、錯字、別字均不得分）①青草池塘處處蛙 ②苔痕上階綠 ③明月來相照 ④會當(dāng)凌絕頂⑤自緣身在最高層 ⑥落紅不是無情物 ⑦將軍百戰(zhàn)死 ⑧壯士十年歸5.（1）①連人帶車被大兵捉去；②虎妞從二強子處低價買車給祥子。（2）示例一：我認為祥子是被他周圍的人驅(qū)趕到野獸中去的。大兵搶走祥子的車，劉四爺害怕祥子會繼承自己的財產(chǎn)而趕走祥子，虎妞騙婚和小福子的死等，都加速了祥子的沉淪和墮落。祥子正是“被他周圍的人驅(qū)趕到野獸”中去的。示例二：我認為祥子自己把自己驅(qū)趕到野獸中去的。祥子其實也很狹隘，有著小市民的封閉思維，例如從軍營逃出來的時候，順手牽走了幾匹駱駝，反映出祥子的自私。祥子因為小福子死而自甘墮落，甚至不惜出賣他人，唯利是圖，成了個人主義的末路鬼。示例三：我認為祥子既是被他周圍的人驅(qū)趕到野獸中去的，也是自己把自己驅(qū)趕到野獸中去的。（要各分析一個例子）（2）本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累?！恶橊勏樽印肥抢仙岬拇碜髦唬袁F(xiàn)實主義的筆法與悲天憫人的情懷，塑造了祥子、虎妞等一批令人難忘的藝術(shù)形象，在中國現(xiàn)代文學(xué)史上擁有重要地位。祥子來自農(nóng)村，立志買一輛自己的車，做一個獨立的勞動者。但是，用三年的血汗錢換來的車卻被軍閥的亂兵搶走。第二次，他還沒攢足買車的錢，錢就被孫偵探敲詐走了。接著，車廠廠主的女兒虎妞對他的“愛情”又給他的身心帶來磨難。而用虎妞的積蓄買的一輛車在虎妞難產(chǎn)而死后，又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。在經(jīng)過多次挫折后，并隨著祥子心愛的女人小福子的自殺，終于吹滅了他心中最后一朵希望的火花，從一個老實的車夫逐漸演變成為一個地道的流氓無產(chǎn)者。通過這個悲慘的藝術(shù)形象，人們對半封建半殖民地的舊中國有較深的理解，并后發(fā)人們認識造成祥子悲劇的根源。祥子的“三起三落”有雙層的原因：一方面是黑暗的社會讓好人沒有出路；另外一方面，祥子本身性格上的盲目、固執(zhí)與短視也是導(dǎo)致他一步步走向墮落的原因。結(jié)合具體情節(jié)來談即可。示例：我認為祥子是被他周圍的人驅(qū)趕到野獸中去的。祥子18歲時來北平到北平城拉人力車，渴望以自己的誠實勞動買一輛屬于自己的車。做個獨立的勞動者是祥子的志愿、希望，甚至是宗教，憑著勤勞和堅忍，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車，軍閥混戰(zhàn)，祥子出城的時候遇上亂兵，車也丟了，人也被抓了壯丁?？梢娺@里使祥子一步步走向墮落的原因“不是他自己的過錯”，而是軍閥的混戰(zhàn)，社會的黑暗。6.（1）人用兵器保衛(wèi)城池/疆域（2）愛國的內(nèi)涵是心系祖國，以身許國（或者：不怕犧牲，為國獻身，為國捐軀），守護祖國（保衛(wèi)祖國或維護祖國，保家衛(wèi)國），傳承文化（繼承和弘揚文化）。（3）符合要求即可。（開場白應(yīng)包含恰當(dāng)?shù)姆Q呼和問好，緊扣主題，用一種修辭，宣布比賽開始，注意語言表達流暢性。）解析：（1）本題考查圖文轉(zhuǎn)換。根據(jù)圖片中的內(nèi)容，“原作‘或’；字形似‘戈’（武器）守衛(wèi)‘口’（城邑）。后來在字的周圍加方框表示疆域”可知，“國”原本的意思是人用武器守衛(wèi)城邑、疆域。根據(jù)材料一“陸游在《病起書懷》中用一句‘位卑未敢忘國憂’對愛國作了最好的詮釋。歷史上，屈原流放中仍眷戀楚國，蘇武牧羊十九年心志不變，都是炎黃子孫愛國的寫照”可知，愛國的內(nèi)涵在于對祖國保持熱情，心系祖國；根據(jù)材料二“捐軀赴國難，視死忽如歸”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”可知，愛國的內(nèi)涵在于保衛(wèi)祖國；根據(jù)材料三“明犯強漢者，雖遠必誅！”“為維護祖國的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，無數(shù)中華兒女執(zhí)著堅守，奉獻自己的青春和熱血”“李文波，一個普通的南海守礁士兵，二十年堅守……他就是守護祖國的一塊堅不可摧的礁石！”可知，愛國的內(nèi)涵在于守護祖國；根據(jù)材料四“愛國要以敬重的態(tài)度繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”可知，愛國的內(nèi)涵在于傳承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。（3）本題考查開場白的擬寫能力。開場白，是活動開始之前，主持人用來導(dǎo)入節(jié)目、渲染氣氛、調(diào)動觀眾情緒的話。擬寫時要注意措辭和氣氛的配合，注意要貼合主題。開場白的基本要求：①整個開場白要緊扣主題；②篇幅簡短，不可長篇大論；③語言要充滿激情。富有鼓動性。本小題要求為“情系家國，走近英雄”演講比賽寫一段開場白，注意符合活動主題。示例：愛國是戰(zhàn)士的浴血沙場，愛國是遷客的思念故土，愛國是文士的詞曲歌賦，愛國是一種情、一段夢，也是一曲說不盡的詞。在中華上下五千年的歷史上，涌現(xiàn)過數(shù)不盡的保衛(wèi)家國的民族英雄。接下來，讓我們一起走進英雄事跡，走進護國忠心，一起欣賞參賽者們給我們帶來的“情系家國，走近英雄”主題演講！6.B7.①偷看木匣子發(fā)現(xiàn)老照片，嘲笑照片中人②訓(xùn)斥“我”并收起木匣子③講述戰(zhàn)友的故事，表達對“我”的希望④當(dāng)兵拉練戰(zhàn)友讓水，明白父親為何珍視合影/打電話，告知父親“駱駝黃”贈水的事8.運用了神態(tài)、動作、語言描寫（1分），寫出了父親臉上變化的神態(tài)、“奪”的動作以及對我“吼”出的話，生動形象地寫出了父親對“我”偷看木匣子生氣的模樣（1分），體現(xiàn)了父親對木匣子中照片的珍視（1分），表現(xiàn)了父親對戰(zhàn)友情的重視。（1分）9.“遠”是指“我”到遠方當(dāng)兵，離開了父親（1分）“心理距離近”我理解了父親。（1分）我離開父親后，理解明白了父親對戰(zhàn)友情（1分）的珍視，加深了我們父子間的親情（1分）。10.①父親珍存著木匣子里的照片，黃天祥讓水給“我”喝，蘊含的是濃濃的戰(zhàn)友間的關(guān)愛之情（2分）；②當(dāng)“我”面臨人生道路的選擇，父親帶著木匣來到我的房間，他的言語中蘊含著對祖國忠誠、對社會有用的家國之情（2分）；③父親對“我”的期望“希望我學(xué)習(xí)劉全叔叔”，包含了父親對我的殷切期待、精神引領(lǐng)；（2分）④還要表現(xiàn)了父親之間的深情。（2分）答對其中任意1點就給2分，答出任意兩點即可得滿分4分。11.C12.我認為踏雪尋梅（4樓網(wǎng)友）最能化解小祥的憂慮，因為：①有針對性：這個帖子回應(yīng)了小祥對未來人工智能的憂慮；②用事實說話：列舉了當(dāng)前已經(jīng)出臺的國家政策和行業(yè)原則，強調(diào)了“確保人工智能持續(xù)造福人類”的觀點，令人信服。13.①一個全新的人工智能時代即將來臨；②我們對人工智能要以理性和審慎的態(tài)度來對待；③人工智能時代，更需要復(fù)合型人才，國家對此高度重視；④從自身角度看，要努力提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時代發(fā)展。解析：11.本題考查理解材料內(nèi)容。C.根據(jù)材料三第②段“教育部印發(fā)了《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動計劃》，從‘優(yōu)化高校人工智能科技創(chuàng)新體系’‘完善人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)制度’和‘推動高校人工智能領(lǐng)域科技成果轉(zhuǎn)化與示范應(yīng)用’三個方面提出18項重點任務(wù)，著力促進高校開展人工智能創(chuàng)新行動”，可知“教育部為推進高校開展人工智能創(chuàng)新行動，從科技創(chuàng)新體系、人才培養(yǎng)方法、科技成果轉(zhuǎn)化與示范應(yīng)用三個方面向高校提出18項基本任務(wù)”的表述不符合材料內(nèi)容；故選C。12.本題考查理解分析材料。首先表態(tài)：踏雪尋梅（4樓網(wǎng)友）最能化解小祥的憂慮；然后根據(jù)內(nèi)容分析理由即可。從4樓跟帖人的帖子“不必擔(dān)心，人工智能能夠減輕勞動負擔(dān)，提高勞動效率，這已為事實所證明”，可以看出這個帖子回應(yīng)了小祥對未來人工智能的憂慮，有很強的針對性；從4樓跟帖人的帖子“為了避免人工智能帶來的隱私暴露、網(wǎng)絡(luò)犯罪等倫理問題，2018年以來，多個國家、組織和企業(yè)已明確提出相應(yīng)的人工智能倫理準則，制定了一系列的國家政策和行業(yè)準則。這樣就能在規(guī)范約束下實現(xiàn)人、社會、技術(shù)之間的良性互動，確保人工智能持續(xù)造福人類”，可以看出這個帖子，用事實說話：列舉了當(dāng)前已經(jīng)出臺的國家政策和行業(yè)原則，強調(diào)了“確保人工智能持續(xù)造福人類”的觀點，令人信服。13.本題考查理解、概括材料內(nèi)容。從材料一第⑤段“ChatGPT每分鐘要與全球1300多萬用戶同時對話，成為人工智能領(lǐng)域乃至整個科技圈最炙手可熱的‘新寵’，它的出現(xiàn)預(yù)示著一個全新的人工智能時代的到來”，可知一個全新的人工智能時代即將來臨；從材料二“小祥同學(xué)看了一部現(xiàn)代科幻電影《我和機器人》，影片中機器人與人類之間發(fā)生了激烈的沖突。機器人頃刻間控制了整個城市。小祥對人工智能的未來產(chǎn)生了極大的憂慮”以及小祥發(fā)帖內(nèi)容，可知我們對人工智能要以理性和審慎的態(tài)度來對待；從材料三第①段“人工智能時代，需要的是能夠和機器人協(xié)調(diào)工作并且富有創(chuàng)意和想象力的復(fù)合型人才。2017年7月，國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，明確指出人工智能成為國際競爭的新焦點，應(yīng)逐步開展全民智能教育項目，在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育、建設(shè)人工智能學(xué)科，培養(yǎng)復(fù)合型人才，形成我國人工智能人才高地”，可知人工智能時代，更需要復(fù)合型人才，國家對此高度重視；根據(jù)材料三第③段“到2025年，高校在新一代人工智能領(lǐng)域科技創(chuàng)新能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升”、第④段“到2030年，高校成為建設(shè)世界主要人工智能創(chuàng)新中心的核心力量和引領(lǐng)新一代人工智能發(fā)展的人才高地，為我國躋身創(chuàng)新型國家前列提供科技支撐和人才保障”，可知從自身角度看，要努力提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時代發(fā)展。14.A15.（1）你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌管事務(wù)，不可以不學(xué)習(xí)?。?）讀書人分別一些時日，就要另外用新的眼光看待他，長兄為什么知曉事情這么晚呢？16.孫權(quán)勸學(xué)魯肅贊學(xué)（魯肅稱贊、魯肅驚嘆、魯肅驚贊等）17.【甲】文中孫權(quán)是直截了當(dāng)+現(xiàn)身說法（或答勸說的過程：提出必要性，提出方法和目的，現(xiàn)身說法，指出重要性）地勸說呂蒙要加強學(xué)習(xí)；【乙