2023年珍惜時(shí)間演講稿范文（通用38篇）一、什么是演講稿

演講稿是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表講話的文稿。它是進(jìn)行演講的依據(jù)，也是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。

二、珍惜時(shí)間演講稿范文（通用38篇）

演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿的運(yùn)用越來越廣泛，怎么寫演講稿才能避開踩雷呢？下面是我收集整理的珍惜時(shí)間演講稿范文（通用38篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜時(shí)間演講稿范文1

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好，上周高二（10）班在郭老師的帶領(lǐng)下精彩的完成了值周任務(wù)，同時(shí)也要感謝鄭xx，楊xx，潘xx等老師的辛勤工作。上周學(xué)校教化教學(xué)狀況都比較好，主要想說一下掛校牌的問題。有個(gè)別同學(xué)把校牌當(dāng)作進(jìn)校的通行證，給檢查的同學(xué)看過之后就放進(jìn)口袋里，有幾位同學(xué)從周三到周六校牌的繩子都是斷的，還有兩位沒帶校牌的同學(xué)，不愿協(xié)作值周班同學(xué)的工作，干脆跑掉了。我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到，校牌是你在學(xué)校身份的象征，而不只是你進(jìn)出校門的通行證，正確佩戴校牌是一名學(xué)生必需遵守的行為規(guī)范。假如的確忘在教室，也請(qǐng)先登記，再去把校牌拿來給檢查的同學(xué)核實(shí)一下。撒腿就跑，這不是解決問題的方式。

今日的操場顯得特別的空曠。上周我們的高三學(xué)長在參與了高考和隆重的畢業(yè)典禮后，為自己三年的中學(xué)生活畫上了圓滿的句號(hào)。古話說：“入泮宮，出府學(xué)，上青云路”，高三的同學(xué)從今告辭母校，踏上了新的征程。在畢業(yè)典禮上，朱校長回憶了與高三同學(xué)們共同度過的三年美妙時(shí)間，對(duì)他們表達(dá)了殷切的希望和深情的祝愿，希望他們從這里走向自己的世界，成為最好的自己。離別的場面總有點(diǎn)傷感，老天在幾經(jīng)抽泣后最終也潸然淚下，最終嚎啕大哭起來。雨水淋濕了大家的衣服和頭發(fā)，但是我們看到的是同學(xué)們的從容，謙讓、有序，看到的是大家在雨中的堅(jiān)守，看到的是男生把雨傘讓給女生的風(fēng)度?！案褂性姇鴼庾匀A”，稽中學(xué)子應(yīng)當(dāng)有這樣的優(yōu)雅氣質(zhì)和翩翩風(fēng)度。

剛才吳琴梨同學(xué)提示大家是否留意到了門牌號(hào)的改變。時(shí)間猶如一條靜靜流淌的河，每一分、每一秒，都在我們的不經(jīng)意間，悄無聲息的流失了。時(shí)間對(duì)每個(gè)人又都是公允的，它不會(huì)多給誰一分，也不會(huì)少給誰一秒。但是在相同的時(shí)間里，有些同學(xué)總感覺作業(yè)做不完，時(shí)間不夠用。作為一名中學(xué)生，假如沒有養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)、工作是特別不利的。下面就如何管理時(shí)間，我想提幾個(gè)建議。

（一）制訂安排，列出清單，明確每天的任務(wù)和目標(biāo)

有了學(xué)習(xí)安排，心中就有了奮斗目標(biāo)，制訂安排對(duì)時(shí)間的管理是特別重要的。

首先，要根據(jù)自己的實(shí)際狀況來訂安排，這個(gè)安排是自己須要的也是能夠完成的；其次，安排以每周安排為主，再合理的安排到每一天中。在周日的下午制訂好下一周的學(xué)習(xí)安排，在每天晚自修結(jié)束前10分鐘回顧一下當(dāng)天安排的完成狀況，并制訂好其次天的學(xué)習(xí)安排，把這些安排以清單的方式記錄下來。第三，安排中的任務(wù)和目標(biāo)須要符合“詳細(xì)、可衡量、可行、剛好”這樣幾個(gè)原則。

比如“明天晚自修第一節(jié)課我要做物理選修三44頁歐姆定律的習(xí)題”就比“明天晚自修我要復(fù)習(xí)一下物理”更加詳細(xì)、可行。

（二）有選擇的處理我們遇到的事情

假如對(duì)時(shí)間管理的理論有一點(diǎn)了解的話，應(yīng)當(dāng)都聽說過“四象限”原則。這個(gè)原則把事情劃分成了重要且緊急、重要但不急、緊急但不重要、不緊急也不重要四個(gè)象限。把又重要又緊急的事情優(yōu)先處理，這符合常規(guī)邏輯，但每天除了辦又急又重要的事情外，肯定要留意不要成為急事的奴隸。有些急但是不重要的事情，你要學(xué)會(huì)放掉。而最簡單被我們忽視的往往是重要而不緊急的事情，當(dāng)這些事情一件件積累下來，緊急而重要的事情就會(huì)便多，你就會(huì)手忙腳亂。所以假如每天都能做一些重要而不緊急的事情，你將來的生活才會(huì)更加從容。

（三）合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率

學(xué)習(xí)效率就是用你全身心投入學(xué)習(xí)的時(shí)間除以學(xué)習(xí)總時(shí)間。有些同學(xué)學(xué)習(xí)總時(shí)間不少，而成果卻上不去，多數(shù)是由學(xué)習(xí)效率低下造成的。那么如何提高學(xué)習(xí)的效率呢？首先要靜的下心來，靜心后才能集中精神，同時(shí)要提高自己抗干擾的實(shí)力。其次，長時(shí)間的學(xué)習(xí)一門課程大腦簡單疲憊，假如根據(jù)留意力集中的規(guī)律適時(shí)交換學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式，這樣就可以使大腦疲憊區(qū)域得以休息，有些老師會(huì)說“政治課上累了，做幾道數(shù)學(xué)題休息一下”是有科學(xué)依據(jù)的。最終要留意勞逸結(jié)合，每天有肯定的運(yùn)動(dòng)量和足夠的睡眠時(shí)間，適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)可以讓神經(jīng)中樞興奮起來，更有利于記憶和學(xué)習(xí)。

“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲”。希望我們大家都能珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間，等你以后回首往事，不會(huì)因?yàn)樽约簾o所作為而懊悔，也不會(huì)因虛度年華而羞愧。

珍惜時(shí)間演講稿范文2

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好，很興奮也很榮幸第一次站在這個(gè)講臺(tái)上和大家一起探討如何珍惜時(shí)間，今日我演講的題目是《珍惜時(shí)間，從今日做起》。

假如你問我時(shí)間是什么?我也不知道.我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有，只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡又最寶貴，最被人忽視又最令人懊悔的奇妙的東西.我只知道我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理地利用時(shí)間，時(shí)間是飛逝的，它不會(huì)為任何人而停留：當(dāng)你早起穿衣服的時(shí)候，時(shí)間從你衣服中穿過;當(dāng)你騎車上學(xué)時(shí)，時(shí)間從你的車輪前闖過;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從碗邊溜過;當(dāng)你在校學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間從你的筆尖上飛過;當(dāng)你晚上睡覺的時(shí)候，時(shí)間從你的身上跨過;當(dāng)你再次早起時(shí)，時(shí)間已不知不覺地過了86400秒.可見時(shí)間是如何之快地從我們的身邊飛逝。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間。時(shí)間是最公允的，它不會(huì)因?yàn)槟愕母挥卸嘟o你一分，也不會(huì)因?yàn)槟愕呢毨Ф俳o你一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢?

比如說：我們班48位同學(xué)，每天在一起生活、學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的同學(xué)差呢?那是因?yàn)楹脤W(xué)生充分利用了自己的時(shí)間，他把別人休息游玩的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，所以能夠取得好成果。象我們班的王潔同學(xué)，有許多人艷羨她小小年紀(jì)學(xué)習(xí)成果卻那么好，甚至還能跳級(jí)?？墒沁@僅僅是因?yàn)樗葎e人聰慧嗎?不是!是因?yàn)樗谜湎r(shí)間。

記得前些天中午，我們以前的七八個(gè)同學(xué)來我家聚餐，大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂乎，可她卻躲在我的小房間里始終不出來，我新奇地去找她，卻發(fā)覺她正全神貫注地寫作業(yè)。我說大家都在玩晚上再寫不行嗎?她說晚上我還要學(xué)舞蹈，晚上有晚上的事，我聽了心里特別佩服她。聽說她二年級(jí)的時(shí)候利用整個(gè)暑假就把三年級(jí)的課程自學(xué)完了，開學(xué)干脆跳級(jí)上了四年級(jí)，成果仍舊是名列前茅。大家想想，她一個(gè)暑假就學(xué)完了我們一年的課程，當(dāng)我們暑假里正在游玩的時(shí)候，她卻在抓緊時(shí)間、贏取時(shí)間，我現(xiàn)在已經(jīng)快12歲了，可她卻不到10歲，所以從這件事上我明白了：珍惜時(shí)間就等于延長了自己的生命!滿山的鮮花是春留下的痕跡，搖擺的樹是風(fēng)留下的痕跡，影子是光的痕跡，波濤是海的痕跡，而老人臉上的滄桑，卻是時(shí)間留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來的時(shí)候，桃花謝了有再綻放的時(shí)候.細(xì)胞死了有再生的時(shí)候.但是時(shí)間走了就徹底走了，留下的只有回憶和懊悔，所以我們不要把今日的事拖到明天去做，因?yàn)槊魈爝€有明天的事情。

我們正處在人生中最珍貴的黃金時(shí)期，有多少人艷羨我們現(xiàn)在擁有的美妙時(shí)間，艷羨我們將來有那么長的時(shí)間和生命，我們可不要奢侈時(shí)間，象他們那樣等老了再懊悔莫及。我們最應(yīng)當(dāng)珍惜的應(yīng)當(dāng)是“今”，正如文嘉先生所說：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真惋惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請(qǐng)從今日始!”希望大家能通過這次演講競賽，對(duì)時(shí)間有一個(gè)新的相識(shí)，從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美妙的人生留下缺憾!我的演講結(jié)束了。

感謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿范文3

老師、同學(xué)們：

大家好！

今日，我們六二中隊(duì)為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。詩人的高歌，偉人的訓(xùn)誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！

有人把時(shí)間比作金錢，為了言及它的寶貴，卻無法突出它的價(jià)值！或許有人反對(duì)：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?？墒侨松谑溃蔷椭粸榱松鎲?？還在于活得華蜜，活得顯明！金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作才智，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)建……但，即便費(fèi)了這番心思，照舊無能由魔掌中奪回時(shí)間！“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有擅長用時(shí)者，才能取得成功！

在時(shí)間的凝視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮勉……有人滿腔熱血，畢生充溢；也有人白發(fā)早生，無為而終。時(shí)間喜愛有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，同流合污，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！

年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！摯友們，列寧曾說：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕獲時(shí)間，同它斗爭！我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！

感謝大家！我們的演講完畢！

珍惜時(shí)間演講稿范文4

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。詩人的高歌，偉人的訓(xùn)誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！

記得一位老師曾說過一句意味深長的話：“小閑小累，大閑大累?！碑?dāng)時(shí)覺得這位老師太摳門兒，可是，當(dāng)臨到返校而沒完成作業(yè)時(shí)，也許會(huì)感嘆光陰似箭。的確，時(shí)間是面具的天敵，但不要說希望渺茫，不要說志向虛無，因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>

真實(shí)，希望和志向都是在時(shí)間中擠出來的，珍惜一秒時(shí)間，就有一分希望，珍惜一分時(shí)間就與志向靠近一寸，一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇，把它變成美妙的將來。而我們面臨的機(jī)遇是同等的，那就是年輕。年輕是熱忱的朝陽，是志向的雨露，是青春的代名詞。因?yàn)槟贻p我們激情、沖動(dòng)、活躍、閃光……

我們心比天高，命如紙薄，以致于從不信任什么是失敗。因?yàn)槲覀兂缟凶杂?，為自由活著的人就是為自己活著。我們不須要任何理由，總覺得自己的生活應(yīng)是一道自由自在的風(fēng)景，是一段輕松滿意的旅程；因?yàn)槲覀兪赝孟?，我們總用一些委婉的話來迷惑自己，無論在風(fēng)沙漠漠的時(shí)候，還是在秋涼如霜的季節(jié)，我們偎著幻想，和志向一起守望陽光，守望春天，請(qǐng)信任，或許是今日，或許是明天，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。是呀！或許立即立刻，你的面前就會(huì)出現(xiàn)王子或公主，這可能嗎？可我們照舊“守望”以致于出現(xiàn)了很多年輕空想家。有時(shí)我真佩服我們的想象力，有時(shí)我也擔(dān)憂我們是否會(huì)被虛幻虜走。為什么是“守望”而不是“追求”呢？我曾企盼時(shí)間可以走得慢些，可它偏不，我感覺抓住了它，它卻從指縫間往下淌。

三毛曾說：當(dāng)我們30歲的時(shí)候懷念20歲生日，50歲的時(shí)候，30歲的生日，當(dāng)我們99歲的時(shí)候，想起此生如此平安度過，會(huì)不由得像一個(gè)沒被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑。不過三毛沒想到，等我們笑完了，總也會(huì)被逮住，于是她就乖乖自首了。我可沒這般傻，你捉我逃，匆忙亦是匆忙，等我喘口氣，再偷笑幾聲，我們接著玩兒，時(shí)間追，匆忙追，人生追，我伏哉游哉地在它們之間閑逛。摯友們，請(qǐng)繃緊肌肉與時(shí)間賽跑吧！讓我們超越時(shí)間、戰(zhàn)勝時(shí)間，要知道實(shí)現(xiàn)志向要靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。就像名言中說的那樣！“千年成就瞬間，瞬間定格千年”希望大家珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

有人把時(shí)間比作金錢，為了言及它的寶貴，卻無法突出它的價(jià)值！或許有人反對(duì)：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?？墒侨松?/p>

在世，莫非就只為了生存嗎？還在于活得華蜜，活得顯明！金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作才智，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)建……但，即便費(fèi)了這番心思，照舊無能由魔掌中奪回時(shí)間！“花開堪折則須折，莫待無花空折枝?！敝挥猩瞄L用時(shí)者，才能取得成功！

在時(shí)間的凝視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮勉……有人滿腔熱血，畢生充溢；也有人白發(fā)早生，無為而終。時(shí)間喜愛有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，同流合污，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！

年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！摯友們，列寧曾說：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕獲時(shí)間，同它斗爭！我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！

珍惜時(shí)間演講稿范文5

老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》。

有人說，人的一生有三天：昨天，今日，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說，人的一生是由多數(shù)的今日構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今日的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)向往明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說，更應(yīng)當(dāng)抓住今日努力學(xué)習(xí)?？▉頎柤?lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的實(shí)力?！敝袊湃烁o我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

努力學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲?！币虼耍覀儜?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做時(shí)間的主子，抓住今日的分分秒秒，用今日的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的志向。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中留意力，解除干擾。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)支配時(shí)間，奇妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。

同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努力踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的學(xué)問駕馭，才能最終走向勝利。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)當(dāng)付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿足的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。

所以我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)惜時(shí)如金，仔細(xì)利用現(xiàn)在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰慧的人，檢查昨天，抓緊今日，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今日，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)當(dāng)是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今日，充溢希望的明天！同學(xué)們！讓我們共同珍惜今日，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧！

我的演講完畢！感謝大家！

珍惜時(shí)間演講稿范文6

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。“這句話連我上大班的弟弟都會(huì)背，可是誰做到了呢，人們只是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)右耳多出，聽進(jìn)去了沒誰也不知道時(shí)間就像滔滔江水一去而不復(fù)返，可人們總是花費(fèi)有用的時(shí)間做沒用的事，總感覺時(shí)間還多不用擔(dān)憂，可你們知道嗎，人生只有三天：昨天，今日，明天。昨天已經(jīng)過去了，永不復(fù)返今日已經(jīng)和你在一起，但很快就會(huì)過去。明天就要到來但不久就會(huì)消逝。只有抓緊這三天你才有可能成為新世紀(jì)的主子。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是一切，只有把握住時(shí)間，時(shí)間才會(huì)為你效勞，假如你只會(huì)奢侈時(shí)間，時(shí)間就會(huì)從你身邊溜走。

珍惜時(shí)間吧，讓我們成為新世紀(jì)主子，記住時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切。從現(xiàn)在抓緊時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間演講稿范文7

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是九年級(jí)（18）班的楊xx。

今日我國旗下講話的題目是珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。

在不知不覺中，大半個(gè)學(xué)期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和向往，是否做好奔向20xx的打算，我覺得無論做什么打算，要懂得珍惜時(shí)間，更要珍惜我們的青春時(shí)間。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最寶貴，最簡單被忽視而又最令人懊悔的是什么？那就是時(shí)間。

在一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)仔細(xì)反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)閷W(xué)問枯燥難懂而放棄聽講？上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?？在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦嬉戲的誘惑而虛度時(shí)間？在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本？

只有疼惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生假如不是腳踏實(shí)地，就不行能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生假如不是堅(jiān)持不懈，就不行能創(chuàng)建科學(xué)上的奇跡，成為宏大的獨(dú)創(chuàng)家；愛因斯坦假如不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成果，只能勤奮學(xué)習(xí)，只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)間。要勤奮就得珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公允，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去才智，力氣和喜悅；卻給懶散、散漫的同學(xué)留下缺憾、懊悔和苦痛。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭，有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……

人的一生只有三天：昨天，今日和明天。昨天已留給記憶，明天將交給幻想，你所能把握的，就只有今日！讓我們好好珍惜今日這美妙時(shí)間吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟識(shí)的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校內(nèi)的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)肯定會(huì)給你帶來勝利！

我的講話完了，感謝大家！

珍惜時(shí)間演講稿范文8

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間是構(gòu)成生命的材料。我們奢侈時(shí)間就等于是在奢侈生命。我們的生命是有限的，當(dāng)我們走到生命的終點(diǎn)，我們的時(shí)間就用完了。所以我們肯定要珍惜時(shí)間。

俗話說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?？梢?，時(shí)間的珍貴，愛迪生為了找出最適合做燈絲的材料，他足足做了一千多個(gè)試驗(yàn)。在他的一生中，平均每三天就有一個(gè)試驗(yàn)成果。以前，我乘車時(shí)，望見一位女孩在看書。她看得是多么仔細(xì)，多么用心致志，毫不受四周人的影響。最終，她竟然乘過了站。我們要珍惜每一分，每一秒。不要把一秒鐘，看得太短。正是由千千萬萬個(gè)一秒組成了我們的生命。我們?cè)趯W(xué)校里上學(xué)，有很多個(gè)課間，假如我們珍惜起來，就能做很多事。但是，假如你去玩，那么你也未能盡興。

由于時(shí)間的珍貴，生命的短暫，又有很多人有了剛好行樂的念頭。他們抓緊時(shí)間去玩，這種念頭是不對(duì)的，他們這樣做是在奢侈時(shí)間，奢侈生命。

但是，珍惜時(shí)間并不是意味著要不吃飯，不睡覺舍命地工作。也不是讓工人加班，出租車司機(jī)開夜車。這樣做會(huì)損害我們的身體健康。我們是在做這樣肯定要做的事以外，抓緊每一分，每一秒，多做些有意義的事。

凡此種種都說明，我們要珍惜時(shí)間。對(duì)我們青少年來說，更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，多學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，多做有意義的事，長大為建設(shè)祖國出力，到老了才能說不因虛度年華而懊悔，也不因無所作為而慚愧。讓我們都珍惜時(shí)間吧！

我的演講完畢，感謝大家！

珍惜時(shí)間演講稿范文9

書，是人類文明的果實(shí)；書，是貯存學(xué)問的寶庫；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒有書籍，就似乎大地沒有陽光；才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書，就可以吸取幾千年人類才智的精華。牛頓從小酷愛讀書，在探討了前人著作的基礎(chǔ)上，他發(fā)覺了萬有引力定律，從而成為一名宏大的科學(xué)家。試想，假如沒有書籍傳播前人積累的學(xué)問，在當(dāng)今時(shí)代，還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎？！還會(huì)有讓我們閱讀奇異網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎？！

同學(xué)們！在祖國和平的藍(lán)天下，在我們漂亮的校內(nèi)中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本學(xué)問后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)華蜜的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。摯友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時(shí)間不斷消逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外宏大作家之間的溝通，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，將來為我們呈現(xiàn)志向的藍(lán)圖。

今日的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應(yīng)當(dāng)努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！睋从褌?，讓我們以諦視的目光來閱讀書籍，以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！讓我們一起讀書吧！

時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最寶貴、最易被忽視而又最另人懊悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。高爾基說過：“時(shí)間是最公允合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶散者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個(gè)人樹立了榜樣。時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做很多事情。美國的大獨(dú)創(chuàng)家愛迪生一生忘我工作，成了有20xx多項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)的獨(dú)創(chuàng)大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)驕傲地宣布；“按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了。”

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命?，F(xiàn)在很多青年人，找不到工作，就每天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了很多負(fù)擔(dān)，這些人一不當(dāng)心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的“危急人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個(gè)“今日”值兩個(gè)“明天”，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。

有時(shí)我總會(huì)埋怨時(shí)間不夠用，很多要干的事都沒有干，但是真的怪時(shí)間嗎？它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，杰弗遜說得好：“從不奢侈時(shí)間的人，沒有工夫埋怨時(shí)間不夠?！碑?dāng)你愁眉不展的時(shí)候，時(shí)間從你的埋怨中跳過，我很觀賞朱自清先生在《匆忙》里對(duì)時(shí)間的這一說法。時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕視的一笑，然后輕輕越過。

對(duì)一個(gè)人來說，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了終點(diǎn)。你是想把它當(dāng)作日歷一每天撕去，到最終只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎？人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢？細(xì)致看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大；反之，一個(gè)人不斷地奢侈時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。

你酷愛生命嗎？那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

珍惜時(shí)間演講稿范文10

老師們，敬愛的同學(xué)們：

早上好！

炎炎夏日仿佛還在昨天，而轉(zhuǎn)瞬間我們就即將迎來金秋十月。時(shí)間總是這么飛速地溜走。我想起了一些學(xué)生在剛剛過完中秋小長假后就起先為國慶長假倒計(jì)時(shí)了。是啊，開心的假期總是令人憧憬，繁重而略顯枯燥的學(xué)習(xí)往往讓我們厭倦，特殊是對(duì)于一些在學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)來說更是如此。我可以預(yù)見，在將來的國慶長假中，有一些同學(xué)雖然早早訂好了安排，但是，長假過后，我們中的許多人還是會(huì)兩手空空地回到這個(gè)校內(nèi)?！覀兛偸窃诓煌５刂贫ò才牛坌牟?，每次總想著重新起先，迎頭趕上，而事實(shí)上，我們的惰性卻總是讓許多大好的時(shí)間就這么靜靜溜走。

假期將至，在今日這個(gè)開心的早晨，我不想說那些令大家掃興的話，但是，有時(shí)真話就是這么直率，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，我們可以掩耳盜鈴，但是各種考驗(yàn)卻不因我們的躲避而消逝。從以往的狀況來看，有許多人，在進(jìn)校的時(shí)候分?jǐn)?shù)的確比一些名校的學(xué)生低了一點(diǎn)，但這種差距是有限的。而三年讀下來，這種差距不僅沒有縮短，反而越拉越大，大到最終連追逐的志氣都沒有，大到連追逐的想法都沒有。

一個(gè)短暫的假期，你過得充溢還是頹廢，或許不能對(duì)你的命運(yùn)帶來確定性的影響，但我們要知道，差距就是這樣積累的。有的人無所事事，不僅沒有休息好，還因?yàn)槌撩杂诟鞣N嬉戲和消遣，把自己弄得很乏累。而有的人總是會(huì)合理支配，在享受假期的同時(shí)，沒有遺忘自己的任務(wù)，把許多時(shí)間用來給自己充電，查漏補(bǔ)缺。后者才是智者的行為。勝利只是屬于那種能堅(jiān)持的人，屬于那些不隨大流，有著獨(dú)立思想和行動(dòng)的人。別人休閑、消遣、放松的時(shí)候，也就是那些將來的勝利者奮起直追的大好時(shí)機(jī)。

我并不是不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在是我們?nèi)松凶蠲烂畹哪耆A，是一個(gè)人讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，在充溢中度過，在奮斗中度過，有所作為，才是我們應(yīng)當(dāng)做的。

這不是什么大道理，而只是一種簡潔而明智的生活看法。

從這一周起先，我將帶領(lǐng)我的高二（1）班的同學(xué)們學(xué)習(xí)一部勵(lì)志書籍，美國杰出的企業(yè)家、作家奧格·曼狄諾的的名著——羊皮卷，《世界上最宏大的推銷員》。在這部曾經(jīng)激勵(lì)過多數(shù)年輕人，暢銷世界各國達(dá)兩千萬本的作品中，關(guān)于時(shí)間，關(guān)于奮斗，關(guān)于信念與堅(jiān)持的至理名言比比皆是。在今日晨會(huì)講話的最終，我想和在場全部的同學(xué)們一起共享《羊皮卷》第十二章《假如今日是我生命的最終一天》中的幾句，和大家共勉。請(qǐng)全體同學(xué)寧靜地、仔細(xì)地傾聽，并在心里隨我一起靜默誦讀：

假如今日是我生命中的最終一天。我要如何利用這最終、最珍貴的一天呢？我要把一天的時(shí)間珍藏好，不讓一分一秒的時(shí)間滴漏。

時(shí)間會(huì)倒流嗎？我可以訂正昨天的錯(cuò)誤嗎？我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎？我能比昨天年輕嗎？

不能！過去的恒久過去了，我不再去想它。

我該怎么辦？遺忘昨天，也不要癡想明天。

這是我僅有的一天，是現(xiàn)實(shí)的永恒。我像被赦免死刑的囚犯，用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手，感謝這無與倫比的一天。

生命只有一次，而人生也不過是時(shí)間的累積。我若讓今日的時(shí)間白白消逝，就等于毀掉人生最終一頁。因此，我珍惜今日的一分一秒，因?yàn)樗鼈儗⒁蝗ゲ粡?fù)返。我無法把今日存入銀行，明天再來取用。時(shí)間像風(fēng)一樣不行捕獲。每一分一秒，我要用雙手捧住，用愛心摩挲，因?yàn)樗鼈內(nèi)绱苏滟F。我無法計(jì)算時(shí)間的價(jià)值，它們是無價(jià)之寶！

我憎恨那些奢侈時(shí)間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性。我要以真誠安葬懷疑，用信念驅(qū)除恐驚。我不聽閑談，不游手好閑，不與不務(wù)正業(yè)的人來往。我最終醒悟到，若是懶散，無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊，我有愛心，今日是我最終的機(jī)會(huì)，我要證明我的愛心和宏大。

假如這是我的末日，那么它就是不朽的紀(jì)念日。我把它當(dāng)成最美妙的日子。我要把每分每秒化為甘露，一口一口，細(xì)細(xì)品嘗，滿懷感謝。我要每一分鐘都有價(jià)值。我要加倍努力，直到精疲力竭。即使這樣，我還要接著努力。今日的每一分鐘都賽過昨天的每一小時(shí)，最終的也是最好的。

假如今日是我生命中的最終一天。假如不是的話，我要跪倒在上蒼面前，深深致謝！

感謝大家！

珍惜時(shí)間演講稿范文11

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今日，我國旗下講話的主題是“珍惜時(shí)間”，這是一個(gè)古老而永恒的話題。古人言：時(shí)間似箭，一去不返。我們也常常把“珍惜時(shí)間”掛在嘴邊，可時(shí)間在我們的心里有地位么?

時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公允的，不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對(duì)時(shí)間的看法不同，結(jié)果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到“成功的果實(shí)”，而不把時(shí)間看在眼里的人，最終也一事無成。

聞名文學(xué)家魯迅就把奢侈別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把奢侈自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問他為什么用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“快速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在肯定時(shí)間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。假如同學(xué)們也想成材，那就勉勵(lì)自己，珍惜時(shí)間吧!

朱自清曾說過：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;靜默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆忙了，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮挽著的手邊過去。當(dāng)你沉迷于電腦嬉戲時(shí)，你想過時(shí)間從你身邊靜靜溜走了么?當(dāng)你興致勃勃的看著電視時(shí)，你想過時(shí)間已從你身邊擦過了么?當(dāng)你讀著漫畫哈哈大笑時(shí)，你想過時(shí)間已從你身邊劃過了么?

新的一天又起先了，有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上用心致志，心無旁騖;有同學(xué)卻忙于閑聊，擺布桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在別處。

就說現(xiàn)在，我在演講，你在干什么，是在心不在焉的想著別的事，還是在全神貫注的思索，無論怎樣，這一秒就過去了，這一秒就再也回不來了!

列寧說過：“贏得了時(shí)間就贏得了一切!”當(dāng)熟識(shí)的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校內(nèi)的時(shí)候，同學(xué)們，請(qǐng)從現(xiàn)在做起，珍惜每一分每一秒，珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍披荊斬棘，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

珍惜時(shí)間演講稿范文12

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好!

有人說：人的一生有三天：昨天，今日，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說，人的一生是由多數(shù)的今日構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今日的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)向往明天。

樂觀的人，喜愛描述明天的美妙向往;悲觀的人，總擔(dān)憂明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今日。生命是珍貴的，它是有一分一秒的時(shí)間積累而成的，珍惜今日就是珍惜生命，荒廢了今日就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，假如在昨天，你取得了一點(diǎn)成果而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就恒久陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今日的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中靜靜消逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今日”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今日，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)當(dāng)在昨天尋找什么，也不應(yīng)當(dāng)向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今日!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今日的分分秒秒，用今日的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的志向。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)仔細(xì)反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)閷W(xué)問枯燥難懂而放棄聽課，再上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦嬉戲的誘惑而虛度時(shí)間，在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本畢業(yè)班的同學(xué)們，你們現(xiàn)在更應(yīng)當(dāng)惜時(shí)如金，仔細(xì)利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激情來迎接中考，實(shí)現(xiàn)自己的志向。非畢業(yè)班的同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)利用今日的時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰慧的人，檢查昨天，抓緊今日，規(guī)劃明天，愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今日，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)當(dāng)是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今日，充溢希望的明天!摯友們!讓我們共同珍惜今日，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

珍惜時(shí)間演講稿范文13

時(shí)間世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最寶貴、最易被忽視而又最另人懊悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。高爾基說過：時(shí)間是最公允合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶散者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。我們不能讓時(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個(gè)人樹立了榜樣。時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做很多事情。美國的大獨(dú)創(chuàng)家愛迪生一生忘我工作，成了有XX多項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)的獨(dú)創(chuàng)大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)驕傲地宣布；按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命?，F(xiàn)在很多青年人，找不到工作，就每天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了很多負(fù)擔(dān)，這些人一不當(dāng)心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的危急人群。這些人往往有一種明天再說的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個(gè)今日值兩個(gè)明天，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。

珍惜時(shí)間演講稿范文14

“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”，“光似陰箭，日期月如梭”，“花有重開日人無再少年”等等都是關(guān)于時(shí)間的警示語，的確，時(shí)間是珍貴的，時(shí)間是無價(jià)之寶，時(shí)間是最值得我們珍惜的。

記得6歲那年，我家買了個(gè)驚奇的“家伙”，有電視一樣的屏幕，還帶個(gè)像老鼠一樣會(huì)發(fā)亮的東西。剛起先我不敢碰這個(gè)“怪家伙”，我怕它會(huì)像真老鼠一樣咬我，我會(huì)得鼠疫。它會(huì)把我抓走，那我豈不是恒久見不到我的爸爸媽媽了。后來看著爸爸用那個(gè)“怪家伙”打牌，玩嬉戲。我覺得很新奇，原來這個(gè)怪家伙神通廣闊。在我很茫然的時(shí)候，哥哥告知我“怪家伙”并不怪，它的原名叫電腦。我當(dāng)時(shí)不懂什么意思，我想電腦應(yīng)當(dāng)就是帶電的大腦吧。

哥哥還教我怎么玩，可是這一玩卻害了我，從那天起先，我被電腦“電”了，變成了一個(gè)有網(wǎng)癮的兒童，一回家，扔下書包，打開電腦就玩，什么也不干，媽媽讓我彈鋼琴我不干，媽媽讓我寫做業(yè)我應(yīng)付，家務(wù)統(tǒng)統(tǒng)與我無關(guān)，稍有不順，我還會(huì)大聲叫：“我想玩電腦！”小學(xué)一年級(jí)的美妙時(shí)間就這樣被我白白的奢侈了。不覺得期末考試到了，語文六非常，數(shù)學(xué)七十四分，這就是一學(xué)期我的勞動(dòng)成果，回家后被爸爸狠狠修理了一頓。

晚上，奶奶躺在床上告知我：“孩子，立刻就是你的生日了，這就代表你又長大了一歲，過完生日，你就七歲了，你還這么愛玩電腦是不行的，假如你低年級(jí)基礎(chǔ)打不好，那到中高年級(jí)就難了，再后面的奶奶連想都不敢想?！蹦翘焱砩衔乙灰箾]睡，整個(gè)腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西，我成了一個(gè)沒人要的臟孩子，我露宿街頭，我成了老師眼中的差學(xué)生，成天受到同學(xué)的訕笑……我怕，我好怕，我會(huì)始終執(zhí)迷不悟下去嗎？經(jīng)過我一夜的反思，我醒悟了。其次天，我?guī)狭恕敖^緣手套”，向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，過了一個(gè)終身難忘的生日。

此后，我的心思用在了學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成果也漸漸提高了，我成了班里中上的學(xué)生，考試時(shí)從不下九非常，得到了全家人的夸獎(jiǎng)。

是的，我的親身經(jīng)驗(yàn)，讓我感受到了：時(shí)間是公允的，也是自私的。你珍惜它時(shí)，它很公允；你不去理睬它時(shí)，它很自私。

同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，酷愛生活，好好學(xué)習(xí)吧！

珍惜時(shí)間演講稿范文15

敬重的老師、同學(xué)們：

你們好！

時(shí)間，它是人們生命中的匆忙過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們經(jīng)常在他逝去后，才慢慢發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

時(shí)間消逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主子往往確定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。剛好當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得勝利，登上人生的頂峰，談何簡單。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得異樣的重要。每個(gè)勝利人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

中國古代有很多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今日坐在寬敞光明的教室里，晚上還有光明的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這珍貴的時(shí)間呢？

記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提示我們要仔細(xì)復(fù)習(xí)，要看《水滸傳》?？墒?，我卻不聽老師的話，在幾天前就起先復(fù)習(xí)的話，這次考試對(duì)我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜?？墒俏覜]有，再加上我平常很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒方法，只好抓緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少?，F(xiàn)在珍惜時(shí)間，已經(jīng)沒有用了。哎！早知今日，何必當(dāng)時(shí)呢？要是我以前珍惜一些時(shí)間，把平常玩的時(shí)間抽出來看書、復(fù)習(xí)，今日就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳，是沒有用的。結(jié)果，可想而知——考得一塌糊涂。

所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主子。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆忙過客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧！

我的演講到此結(jié)束！感謝大家！

珍惜時(shí)間演講稿范文16

敬重的老師、同學(xué)們：

你們好！

世界上有一種東西它又大又小；它又慢又快；它可以擴(kuò)展到無窮大，又可以縮到無窮??；它對(duì)人類既是最公正又是最偏私；它是最慷慨，又是最吝嗇；你珍視它，它就對(duì)你慷慨；你忽視它；它就對(duì)你吝嗇。因此它是最宏大又最平凡。

“逝者如斯夫，不分晝夜。這是哲人的感慨。

君不見黃河之水天上來，奔騰到海不復(fù)回；君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如春思暮如雪。這是詩人的高歌。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是英雄的嘆慨。

有人把時(shí)間比作金錢，無非是極言它的寶貴?？墒墙疱X可以儲(chǔ)存，而時(shí)間卻不行以。金錢花掉了可以再贈(zèng)，而時(shí)間消逝后，卻無法挽回。時(shí)代的更新，人們的喜怒哀樂，春來東去的喜悅，只要你所作出的一切無一不在時(shí)間的注目下形成，時(shí)間督促了巨變的滄桑，時(shí)間揚(yáng)起將來的風(fēng)帆，時(shí)間是青春的黃金海岸，時(shí)間是人類通向?qū)淼暮酱?，但時(shí)間航船卻無法后退。

記得曾在一個(gè)聘請(qǐng)會(huì)上，有兩位女高校生同時(shí)應(yīng)聘，一個(gè)擁有碩士學(xué)位，另一個(gè)只有高校本科學(xué)歷。其次天，那位學(xué)歷較低的女高校生一大早便出了門。另一位學(xué)歷高的女高校生則在家里梳妝裝扮足足用了一個(gè)多鐘頭，結(jié)果當(dāng)她到達(dá)時(shí)卻已足足遲到了半個(gè)鐘頭，盡管在聘請(qǐng)會(huì)上學(xué)歷高的女高校生占了優(yōu)勢(shì)，但結(jié)果卻大大出乎她的意料，那位學(xué)歷較低的女高校生被選中了，事后，那位沒被選中的女高校生心中不解，便問聘請(qǐng)人員為何選中了那為女高校生，莫非自己沒那位女高校生優(yōu)秀嗎？工作人員說：“她的確沒你優(yōu)秀，但她有時(shí)間觀念，時(shí)間是不會(huì)等你的，所以只能是你等待她?！?/p>

孩子們，今日、昨天和明天這三天時(shí)間中最重要的是今日，因?yàn)樽蛱煲殉蔀闅v史，明天尚未到來，只有今日駕馭在你手中，只有今日你才能做你想做的一切。不珍惜今日，不把握今日，那明天始終都只是幻想。

時(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是力氣，時(shí)間就是一切。

讓我們把握生命中的每一天，讓我們的將來更加美妙！

我的演講到此結(jié)束！感謝大家！

珍惜時(shí)間演講稿范文17

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：

早上好！

對(duì)一個(gè)人來說，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了終點(diǎn)。你是想把它當(dāng)作日歷一每天撕去，到最終只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎？人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢？細(xì)致看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大；反之，一個(gè)人不斷地奢侈時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。

時(shí)間永是消逝，不知不覺我們已身處最令人艷羨的年齡——17-18歲，正是我們將青春的光線，毫無保留地，充溢活力的釋放出來的，人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄?，由孩子變成大人的臨界點(diǎn)，我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想，又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和淘氣，有如此的性格優(yōu)勢(shì)，我們莫非不該珍惜青春，珍惜這似水般流走的日子嗎？

但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春，他們成天把“好累啊，我不想活了”掛在嘴邊，成天對(duì)天感嘆“時(shí)間怎么過得這么慢??！”

現(xiàn)如今，校內(nèi)里的打架斗毆，自殺事務(wù)已屢見不鮮，足以見出同學(xué)們是多么輕視生命。當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊，十二個(gè)小時(shí)就夠了，八個(gè)小時(shí)睡覺，四個(gè)小時(shí)吃飯，這不是很好嗎？”之類的話在校內(nèi)里傳開并被奉為經(jīng)典時(shí)，是不是可以說明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問題？

莫非你不覺得這是很可怕的事情嗎？處在黃金年頭的年齡，本應(yīng)活力四射的我們盡然覺得生命無趣，時(shí)間太長。

“奢侈時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終懊悔，到頭來只能“白了少年頭，空悲切?！爆F(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些，待到體會(huì)到時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的時(shí)間再也不會(huì)回返。為了不致將來懊悔，現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！

珍惜時(shí)間就是珍惜生命，青春在生命中有那么幾年，卻只有一次，丟掉了就不會(huì)再擁有。時(shí)間永是消逝，我覺得不管我們想什么，做什么，都應(yīng)當(dāng)對(duì)得起眼前如花似錦的青春，都不該奢侈每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時(shí)間。讓我們珍惜青春，共同期盼：明天會(huì)更好！

燕子去了，有再來的時(shí)候；花兒謝了，有再開的時(shí)候；樹木枯了，有再青的時(shí)候；可時(shí)間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間是人類的財(cái)寶，是全部財(cái)寶，正如時(shí)間是國家的財(cái)寶一樣，因?yàn)槿魏呜?cái)寶都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個(gè)人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么。”倘如給居里夫人更多的時(shí)間，她會(huì)創(chuàng)建出世上更絢麗的輝煌，為人類創(chuàng)建出更多的財(cái)寶。

珍惜時(shí)間演講稿范文18

同學(xué)們，大家好!

今日，我想說說珍惜時(shí)間的問題。時(shí)間是最珍貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，奢侈時(shí)間隨處可見，比如：上課時(shí)，不仔細(xì)聽講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既奢侈了自己的時(shí)間，也奢侈了老師和其他同學(xué)的時(shí)間;中午管理班不寫作業(yè)，和同學(xué)閑聊，玩一些小玩具，干一些不該干的事;有的同學(xué)癡迷電子嬉戲，適當(dāng)玩電子嬉戲有益于我們的智力，但癡迷電子嬉戲就會(huì)虛耗了大量珍貴的時(shí)間或許，大家認(rèn)為這都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑談之間，一個(gè)個(gè)走神之際，一個(gè)又一個(gè)的電子嬉戲中，輕輕而又飛速地從我們指尖溜走了。

今日，我想告知你們一個(gè)真實(shí)的故事。

魯迅，大家都知道，但你們知道魯迅勝利的秘訣嗎?魯迅勝利的秘訣就是珍惜時(shí)間。

魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅常常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè)，他必需作好精確的時(shí)間支配。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！濒斞笎酆梅浅V泛，所以時(shí)間對(duì)他來說，實(shí)在特別重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就猶如生命。他曾說：“美國人說，時(shí)間就是金錢。但我想：時(shí)間就是性命。”因此，魯迅最厭煩那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人。

魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了勝利，成為了一代大文豪!

可見，珍惜時(shí)間多么的重要，同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭啊!我真實(shí)地希望我們每個(gè)人都能珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主子，當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的缺憾!而是成為祖國棟梁之材的傲慢與驕傲!

感謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿范文19

敬愛的同學(xué)們：

大家好！

人總是會(huì)在失去后才知道懊悔，才懂得珍惜?；蛟S人也只有在失去后才會(huì)懂得更珍惜以后。可是，有些東西失去后就不會(huì)再回來了，即使再懊悔也沒有用了。

時(shí)間，是一去不復(fù)返的。我們都知道珍惜時(shí)間，老師、爸媽也常常告知我們要珍惜每一分每一秒，可是我們真正的做到珍惜時(shí)間了嗎？我們每次只有在奢侈時(shí)間后才知道懊悔當(dāng)時(shí)沒有好好利用時(shí)間、珍惜時(shí)間?？砂没谟钟惺裁从媚?？時(shí)間不行能倒流，不管你有沒有做好一件事，時(shí)間終不會(huì)等你，它只會(huì)再不停的消逝著。或許有人會(huì)說時(shí)間很不公允，因?yàn)樵谙嗤臅r(shí)間里所做事的效果不同，有人做得好而必有人做得不好。

其實(shí)，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是公允的。每天每個(gè)人都擁有24個(gè)小時(shí)，而在這24個(gè)小時(shí)中，有人會(huì)很好的利用時(shí)間，把每一分每一秒都支配得匯成商學(xué)院的，每時(shí)每刻都做著對(duì)自己或他人有益的事，這些人才是真的珍惜時(shí)間，會(huì)合理利用利用時(shí)間。反之，在同樣的24個(gè)小時(shí)中，有人只會(huì)無所事事，讓時(shí)間一分一秒的消逝，當(dāng)知道懊悔時(shí)，時(shí)間已經(jīng)消逝了許多。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間不行能再停下它的腳步，也不行能向后倒退，它只會(huì)恒久的邁著它那勻稱的步伐往前走。我們只能加快我們自己的腳步，珍惜它所走過的每一個(gè)痕跡，這樣，我們以后回憶起來才不會(huì)覺得有缺憾。

同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間、珍惜生命、珍惜現(xiàn)在全部的一切。不要只是隨口說說，我們要落實(shí)到我們的行動(dòng)中去，讓我們一起珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，好嗎？

感謝大家！

珍惜時(shí)間演講稿范文20

敬愛的同學(xué)們：

大家好！

世界上最珍貴的是人的生命，老天爺公允地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命，盡管長短不一，但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的，因此我們應(yīng)當(dāng)像珍愛生命一般珍惜時(shí)間。

美國政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)辰表。五點(diǎn)起床，規(guī)劃一天事務(wù)，并自問：“我這一天做了什么好事？”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午二點(diǎn)至五點(diǎn)，工作；中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)，閱讀，吃午飯；晚六點(diǎn)至九點(diǎn)，用晚飯，消遣，考查一天的工作，并自問：“我今日做了什么好事？”

摯友勸富蘭克林說：“每天如此，是不是過于辛苦……”“你酷愛生命嗎？”富蘭克林?jǐn)[擺手，打斷摯友的話說：“那么別奢侈時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”

正因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的珍惜，對(duì)時(shí)間的珍惜，才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)探討，助他取得了非凡的成就。人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事情，把一些空閑用勝利補(bǔ)滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時(shí)間，把自己生命支配的井井有條，用最短時(shí)間實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

想要實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在，不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的，而且時(shí)間是有限的，不能把事情都拖到明天，今日可做之事，勿候明天。正如托爾斯泰所說“只有一個(gè)時(shí)間是重要的，那就是現(xiàn)在！它所以重要，就是因?yàn)樗俏覀兾ㄒ挥兴鳛榈臅r(shí)間?！蔽覀冎荒芑钤诂F(xiàn)在，所以必需珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，在現(xiàn)在努力，把事情剛好完成。

奢侈時(shí)間就是最大的罪過，當(dāng)你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過時(shí)，你錯(cuò)過的不單單只是時(shí)間，錯(cuò)過了機(jī)遇，錯(cuò)過了勝利，削減了自己的生命！世界上沒有方法讓時(shí)間倒流，它只會(huì)從你身邊跑過，越跑越遠(yuǎn)。你只能去把握，去抓緊，去珍惜，給自己一個(gè)充溢的人生。

感謝大家！

珍惜時(shí)間演講稿范文21

敬愛的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間并不青睞于誰，珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。

“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰慧的，你告知我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清《匆忙》這篇文章時(shí)，我感覺到時(shí)間正從我身邊飛逝。

時(shí)間是珍貴的，自古以來，有所作為的人無不珍惜時(shí)間，東漢末年的董遇，雖然生長在戰(zhàn)亂時(shí)代，靠打柴為主，但他巧用時(shí)間，勤于讀書，最終成為出名的學(xué)者，有人問他勝利的秘訣，他說：“我是用了‘三余’時(shí)間讀了不少書，他說的‘三余’指：冬天，沒有多少農(nóng)活可干，這是一年中空余時(shí)間；晚上，漆黑一片，不便干活，這是一天中的空余時(shí)間；天氣不好，不能干活，這是白天的空余時(shí)間。”

無獨(dú)有偶，我國古代聞名畫家王冕，也是出身貧寒，家中無力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛，王冕時(shí)刻想著讀書、學(xué)習(xí)，每天出去放牛，都借本書帶在身邊，有時(shí)騎在牛背上讀書，有時(shí)牛在吃草，他就坐在樹蔭下看書，就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了許多學(xué)問，后來他又刻苦學(xué)畫畫，最終成為聞名的畫家。

時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說都是一樣的，有的人能爭分奪秒，惜時(shí)如金，充分利用時(shí)間；有的人飽食終日，無所事事，無所作為，讓時(shí)間白白地流過，最終只能空唱《明日歌》。

珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從指縫間溜走。時(shí)間不是每個(gè)人都能掌控的。所以當(dāng)它經(jīng)過的時(shí)候，請(qǐng)緊緊抓牢時(shí)間的腳步。

感謝大家！

珍惜時(shí)間演講稿范文22

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自xx班的xx，今日特別榮幸站在國旗下講話，我國旗下講話稿的主題是珍惜時(shí)間，不再等待。

當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西，在網(wǎng)絡(luò)上，春節(jié)流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被許多的年輕摯友去流傳，有的放在ＱＱ簽名上，有的放在空間里，自認(rèn)為這句話很有哲理，很有特性。

“讓生命去等待”，等待什么呢？等待財(cái)寶、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇？還是等待別人的幫助，等待命運(yùn)的賞賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收獲？

“讓生命去等待”，為什么要去等待呢？是守株待兔，還是孤注一擲？很明顯，這是一句很無厘頭的話，它的存在沒有任何的意義，更談不上哲理，也談不上特性。當(dāng)然，你可以選擇把它當(dāng)成特性來玩玩而已，千萬別信以為真，當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋€(gè)稀里糊涂的詞語的組合，盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它，但它的中心愿義無非落在等待二字上。

所以，現(xiàn)在我想問：我們有什么理由去等待？有什么理由去等待呢？尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長起來的青少年們，當(dāng)今的社會(huì)，競爭如此的激烈，每一分鐘都是特別難能珍貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去許多的東西，比如學(xué)問，財(cái)寶，機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后，當(dāng)你回首要再去追回，那就成為了不行能了，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。

同學(xué)們，我們正處在吸取學(xué)問的黃金時(shí)期，假如放松思想要求，讓“生命”多休息多消遣多悠然一會(huì)兒，那流過的光陰怕恒久也等不回來！所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎？

記得以前看過這樣一句話：“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直?！边@句話很幽默，卻說出了才智對(duì)人生的重要，因?yàn)?，在社?huì)的任何一個(gè)地方，任何一個(gè)時(shí)代，都沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯詈憔檬且患鼙３制胶獾奶炱?，一邊是付出一邊是收獲，有了付出才會(huì)有收獲，沒有付出，確定就不會(huì)有收獲！

“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多么的有力啊。要想取得志向的成果，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于長久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過努力，珍惜時(shí)間，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們，切莫等待，因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志，讓你失去實(shí)力，甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間，用在奮斗上，用在努力上，我信任，我們肯定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間，別讓生命去等待吧，正像天下沒有免費(fèi)的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)建，同學(xué)們，讓我們一起酷愛生命，珍惜時(shí)間演講稿范文，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待，我的國旗下講話稿完畢，感謝大家！

珍惜時(shí)間演講稿范文23

敬愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

人生天地間，若白駒過隙，突然而已。

朱自清先生在《匆忙》一文中說到：“洗手的時(shí)候，日子從盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；凝眸的時(shí)候，日子從凝然的雙眼前過去?！笔前。瑫r(shí)間如白駒過隙，稍縱即逝。所以，我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。

人們很難重視時(shí)間的價(jià)值，人們總是認(rèn)為現(xiàn)代生活水平和醫(yī)療水平的飛速發(fā)展，就算壽至百歲也不是什么稀奇的事情。所以，人們做事總是今日復(fù)明日，覺得什么時(shí)候做都來得及。然而，就算你能壽至耄耋之年，拋去天真年少的時(shí)間，年老體衰的時(shí)間，傍晚睡覺的時(shí)間，剩下的時(shí)日還夠做你想做的事情嗎？答案是，當(dāng)然不能。然而，只要我們珍惜時(shí)間，仔細(xì)做事，也會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。宋朝文學(xué)家歐陽修從小家境貧寒，為了能學(xué)習(xí)惜時(shí)如金，連騎在立刻，睡在枕上和上廁所的時(shí)間都不放過，最終成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監(jiān)獄之中，深受宮刑的熬煎，但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

自然界的時(shí)間只不過是周而復(fù)始的日出日落，四季交替，但是因?yàn)槿藗冏鍪碌目捶ú煌?，時(shí)間顯示除了一種非常奇妙的相對(duì)性：當(dāng)你感覺時(shí)間像閃電一樣飛過，那么多半你是在忙勞碌碌；當(dāng)你覺得時(shí)間像蝸牛一樣爬行的時(shí)候，那么多半你是在游手好閑，無所作為。所以說，感受時(shí)間寶貴的前提是我們都在不停的勞碌。生命的意義就在于能在有限的時(shí)間里創(chuàng)建出不平凡的作為。

然而，珍惜時(shí)間就是體現(xiàn)生命意義的基本因素。就算一個(gè)人再健康，漂亮，有著良好的自身?xiàng)l件與外界的機(jī)遇，不懂得珍惜時(shí)間，勝利也會(huì)從你的身邊溜走。所以富蘭克林才說：“你酷愛生命嗎？那么別奢侈時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成一切的材料?！狈址置朊攵疾簧岬姆艞壍娜耍词固熨Y沒有別人聰穎；身體也沒有別人健康，最終也能有所成就。雙耳失聰，卻可以創(chuàng)建鋼琴史上的神話；兩臂皆無，可以用腳寫出美麗的書法；眼睛失明，可以用筆感染成千上萬的殘疾人……

摯友們，現(xiàn)在醒悟還來得及，不要等到萬事已成蹉跎才懂得珍惜時(shí)間，那時(shí)你就會(huì)追悔莫及！

我的演講完畢。

感謝大家！

珍惜時(shí)間演講稿范文24

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

春天到了，南往的燕子又飛回來了；枯萎的楊柳又抽出了新芽；調(diào)謝的花兒又綻放了笑臉?？墒?，同學(xué)們，你能告知我，我們的時(shí)間為甚么一往不復(fù)返呢？是有人偷了他們嗎？那是誰，又把時(shí)間躲在何處呢？是他們自己逃走了嗎？現(xiàn)在又逃到哪里往了呢？

在我們學(xué)校二(1)班和一(1)班門前有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告知我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都知道是甚么意思吧！珍惜時(shí)間就是勤儉時(shí)間，公道地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你凌晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠你掌控時(shí)間，珍惜時(shí)間，實(shí)在不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是沒法變更的。公道地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白奢侈掉。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公允的，它不會(huì)多給誰一分，也不會(huì)少給誰一秒。那為甚么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢。比如說：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，一樣的環(huán)境，一樣的課程，一樣的老師，那為甚么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢？那是由于有的人充分利用好課堂上的每分鐘，用心聽講，仔細(xì)思索，乃至把他人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以能夠取得好成果。

花兒謝了有再開的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，而時(shí)間呢？它還有再來的時(shí)候嗎？時(shí)間是一往不復(fù)返的，所以不要把今日的事拖到明天往做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，甚么時(shí)候才是終點(diǎn)，況且人的一生能有幾個(gè)明天。

人的生命只有一次，它是宇宙間最珍貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永久的，時(shí)間的存在本身就是一種希看，所以不要畏懼時(shí)間的無情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己所具有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之船與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最珍貴的黃金時(shí)期，?？创蠹夷軓默F(xiàn)在做起，珍惜自己的每分每秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再往懊悔自己當(dāng)時(shí)沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間，便會(huì)具有最大的華蜜。

感謝大家！

珍惜時(shí)間演講稿范文25

尊敬的老師們，敬愛的同學(xué)們：

今日我演講的題目是：《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》！

首先，我想跟大家講一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向聞名教化家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得勝利，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚異不已，原來他的房間里一塌糊涂，一片狼藉?？粗嗄牦@異的表情，班杰明立刻說到：“你看我這房間，太不整齊了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我整理一下你再進(jìn)來吧。”說完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱忱的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就特別客氣地說：“好吧，你可以走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?，既尷尬又特別缺憾地說：“可是，我，我還沒向您請(qǐng)教呢?！薄斑@些，莫非還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了?！薄耙环昼?？一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做很多事情，也可以變更很多事情的深刻道理?！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人快樂地走了。

這是一個(gè)簡潔的故事，也是一個(gè)很耐人尋味，故事告知了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間特別恨短很渺小，但是卻可以做許多的事情，也可以變更許多的事情，我們的人生就是由多數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，假如把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必需從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上勝利之路，攀上志向之巔，才能到達(dá)勝利的彼岸。

“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最寶貴，最易忽視又最易令人懊悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公允的，對(duì)每個(gè)人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都特別的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認(rèn)為今日的事情沒做完，明天還可以接著；也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無成。

同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)學(xué)問花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來說，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么，你還在遲疑什么，就讓我們從這一分鐘起先，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的學(xué)問積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現(xiàn)自己的志向，讓生命放射出絢麗而刺眼的光線！

我的演講完畢，感謝大家！

珍惜時(shí)間演講稿范文26

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間正靜靜地從我們身邊溜走。我們?nèi)绾尾拍馨褧r(shí)間牢牢地抓住呢?其實(shí)時(shí)間是可以由自己隨意限制的，像開汽車一樣，你想開快、開慢都行。

我信任我的這個(gè)例子同學(xué)們都經(jīng)驗(yàn)過。那一天，第六節(jié)課是我最厭煩的藝術(shù)課。藝術(shù)老師在講臺(tái)上嘰里呱啦地講，不厭其煩!我看著藝術(shù)老師的嘴巴，一張一合的像一條魚在吐泡泡!我一句都沒有聽進(jìn)去，老師的話從右耳進(jìn)左耳出，我沒精打采地趴在桌子上，嘴里還嘀咕著：“唉!什么時(shí)候才能下課啊!”一看手表，老天爺，才上課幾分鐘而已，我卻感覺像過了半個(gè)世紀(jì)!

最終熬過了這節(jié)課，我從來沒有覺得下課的鈴聲這么悅耳好聽!放學(xué)回到家，我跟媽媽說了這件事，媽媽告知我：“當(dāng)你不喜愛做一件事的時(shí)候，你會(huì)不舍得把時(shí)間花在這件事上，想讓這件事快點(diǎn)結(jié)束，所以你就覺得時(shí)間過得慢!”

有一次，媽媽答應(yīng)讓我玩電腦，我歡呼雀躍“OHYEAH”。坐在旁邊的媽媽聽見了，給我敲了敲警鐘：“你想得美!不行能給你玩太久，最多一個(gè)小時(shí)?！编?一個(gè)小時(shí)也蠻多的啦!我心里樂開了花，像吃了蜜一樣甜。我用心致志地玩了起來，聚精會(huì)神地盯著電腦熒屏，兩耳不聞窗外事，就是天塌下來我也不知道啦!我正玩得熱火朝天，媽媽像鵝毛般輕輕地飄到我的跟前，我渾然不知?！皶r(shí)間到了，關(guān)機(jī)!”由于太用心了，老媽的一聲斷喝把我嚇得“魂飛魄散”!前一秒我還沉醉在嬉戲的喜悅里，下一秒就叫關(guān)機(jī)啦!簡直就是從天堂返回人間啊!時(shí)間怎么過得這么快!

假如你認(rèn)仔細(xì)真地做好每一件事，時(shí)間就不會(huì)從你身邊靜靜地溜走，節(jié)約出來的時(shí)間能做更多有益自己的事情，充溢我們的生活，這樣我們就會(huì)感到歡樂!

珍惜時(shí)間演講稿范文27

老師們同學(xué)們：

大家好！

今日，我想說說珍惜時(shí)間的問題，時(shí)間是最珍貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，奢侈時(shí)辰表隨處可見，比如：上課時(shí)，不仔細(xì)聽講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既奢侈了自己的時(shí)間，也奢侈了老師和同學(xué)的時(shí)間；中午在

家，一邊寫作業(yè)還邊看電視，玩些嬉戲，干一些不應(yīng)當(dāng)干的事；有的同學(xué)癡迷電腦嬉戲，適當(dāng)玩電腦嬉戲有益于我們的智力，但癡迷電腦卻會(huì)虛耗了大量珍貴的時(shí)間……。或許大家都認(rèn)為

這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中奢侈了。

今日，我想告知大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅勝利的秘訣嗎？魯迅勝利的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟

年紀(jì)尚幼，魯迅不僅常常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為了不影響學(xué)業(yè)，他必需作好精確的時(shí)間支配。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只

要你擠，總是有的?！濒斞笎酆梅浅V泛，所以時(shí)間對(duì)他來說，實(shí)在特別重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就猶如生命。他曾說：“美國人說，時(shí)間就是金錢。但

我想：時(shí)間就是生命?！币虼?，魯迅最厭煩那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了勝利，成為一代大文豪！

可見，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭??！我真實(shí)地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主子，當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的缺憾！而是我成為祖國棟梁之材的傲慢與驕傲！

感謝大家！

珍惜時(shí)間演講稿范文28

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

我是xx縣試驗(yàn)一小五（二）班的胡xx，很榮幸能夠在此發(fā)言！

滴答、滴答、時(shí)間一分一秒地流失，這一秒，你在做什么？下一秒，你又在做什么？一秒鐘、一分鐘對(duì)你重要嗎？你會(huì)珍惜它們嗎？

“時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命?！?，這句話告知我們要珍惜時(shí)間。有人會(huì)把昨天始終掛在心上。有些人會(huì)把明天始終看在眼里。這兩種人都沒有把珍貴的今日放在心上，今日才是人生中最有價(jià)值的。有人這樣想：就剩一點(diǎn)事了，明天再干吧?？傻搅嗣魈欤€是說等明天吧。這樣始終拖下去，還不如在今日就把事情做完。

同學(xué)們肯定還記得鑿壁偷光的匡衡吧。他從小聰慧好學(xué)。但他家很窮買不起書，也沒有蠟燭，為了能讀書，他就把墻弄個(gè)眼，借光看書。他還給別人打工，但不收錢，只要給他書看就行。最終，他成為了一個(gè)出名的學(xué)者。有人會(huì)說：“我也想看書，可是我沒時(shí)間?！眲倮娜硕紱]時(shí)間，他們的時(shí)間都是擠出來的，比如司馬光、愛因斯坦、居里夫人……

在我們身邊有許多小學(xué)生總是想把作業(yè)往后拖，雖然最終都寫完了，但已經(jīng)是深夜了。我覺得不如現(xiàn)在起先，認(rèn)仔細(xì)真寫完為好。

最終，我想提示大家：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！燕子飛走了還會(huì)回來，桃花謝了還會(huì)開，可是，時(shí)間是不會(huì)再流回的呀！

我的發(fā)言完畢，感謝大家！

珍惜時(shí)間演講稿范文29

敬重的老師、同學(xué)們：

古人經(jīng)常把時(shí)間比方成流水，對(duì)的，時(shí)間是長了翅膀的，假如我們不抓緊它，它就會(huì)飛走的。

時(shí)間對(duì)我們學(xué)生來說是如此的重要??！哪一個(gè)勝利人士奢侈過時(shí)間，他們都爭分奪秒地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兌谜湎r(shí)間的深刻含義。古今中外凡有成就者。無不珍惜時(shí)間。

在生命的長河中唯有珍惜時(shí)間者才能在無際的學(xué)問海洋里獲得更多的養(yǎng)分?？墒?，有的人說錢是萬能的?？赡芩麄兒憔靡膊粫?huì)知道金錢是買不到時(shí)間的。也有很多人為了能好好地利用時(shí)間而努力。比如說我國聞名數(shù)學(xué)家陳景潤，在攀登數(shù)學(xué)高峰中，勤學(xué)苦練，閱讀了中外上千本有關(guān)資料。夜以繼日的學(xué)習(xí)，最終成了世界聞名數(shù)學(xué)家。這表明只要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)就能取得巨大的成就。

珍惜時(shí)間就是分分秒秒的努力，把時(shí)間用在有用的方面上，不要為了一些毫無用處的事而花費(fèi)時(shí)間，假如虛度時(shí)間，那我們的生命就沒有什么意義了，只有那些珍惜時(shí)間、把時(shí)間用在為人民利益上的'生命，比彩虹還美！

所以每個(gè)人都要珍惜時(shí)間、把握時(shí)間，不讓它流失，它一旦離開，就不會(huì)再回來了，那時(shí)候我們慚愧也來不及了。尤其是我們這些學(xué)生，奢侈了時(shí)間，就沒有了陽光般的前途，所以我們得珍惜時(shí)間，不要被時(shí)間拋棄。

這樣我們才能獲得人生最大獎(jiǎng)賞——華蜜。

珍惜時(shí)間演講稿范文30

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

已老的人，大多數(shù)都會(huì)有一個(gè)同感：時(shí)間如箭，唆一聲就過往了。他們到了臨死之時(shí)，都會(huì)說：“我有好多事情都還沒做呢！”即使連歌德都會(huì)感嘆一句：“請(qǐng)?jiān)俳o我一些光明！”

真的，時(shí)間給過你許多了，給過你兒童時(shí)的歡樂；給過你少年時(shí)的苦惱；給過你中年時(shí)的享受；也會(huì)給你老年時(shí)的感嘆。而且時(shí)間更讓你死時(shí)用安靜來面對(duì)。

時(shí)間恍如是一個(gè)人，你對(duì)他不珍惜，盡情的奢侈，他就讓你永久都跟不上他的腳步，而到最終，讓你只得感嘆一句：時(shí)間實(shí)在是太快了！但是，假如你特別珍惜他，他會(huì)讓你永久和他賽跑，讓你跟上他的步伐，那末你將不會(huì)永久生活在被時(shí)間拋棄中。

時(shí)間是正直的人，你會(huì)利用他，他就會(huì)給你更多的回報(bào)！

不過，時(shí)間又是一個(gè)不公允的人，他讓某些人悲守窮廬，卻又讓某些人歡欣鼓舞。并且時(shí)間也很陰險(xiǎn)，你不會(huì)用他，他就少分給你幾天，他不會(huì)往多分給奢侈他的人。

時(shí)間這個(gè)人，就是這么難以捉摸，誰也抓不住他，你也別埋怨他，假照實(shí)在要埋怨，那就埋怨自己為甚么沒有很好的利用他吧！

實(shí)在時(shí)間這個(gè)人，只要你沒把他遺失，你就會(huì)優(yōu)先取得勝利的機(jī)會(huì)，試想，假如在一樣的時(shí)間里，他人干了兩件事，而你卻干了五件事，你離勝