六年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的粒子模型4.3氣壓氣體的壓強教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

氣體的壓強第四章物質(zhì)的粒子模型復(fù)習(xí)1、固體、液體、氣體都是由數(shù)量______、體積十分______的_______構(gòu)成。巨大微小粒子2、不同的物質(zhì)由______(不同/相同)的粒子構(gòu)成。不同3、若兩種不同的物質(zhì)相遇,它們的粒子互相進入對方粒子間的間隙中,這種現(xiàn)象稱為__________。擴散現(xiàn)象4、擴散現(xiàn)象表明物質(zhì)的粒子在_______地作_________運動。不停無規(guī)則5、固體、液體和氣體的粒子之間都有_______。氣體粒子間隙最______,固體粒子間隙最______。間隙大小6、相同條件下,_______最容易被壓縮,______和_______不易被壓縮。氣體液體固體1、氣壓(氣體的壓強)氣壓的概念:氣體粒子不停地作無規(guī)則運動時,氣體粒子不斷撞擊容器內(nèi)壁,從而對容器壁產(chǎn)生了壓強。氣壓的單位:帕斯卡(帕)符號:Pa書P114#4.13#氣壓的改變1、給足球打氣,體積幾乎不變,球內(nèi)_________增多,

所以足球內(nèi)的氣壓就________。氣體粒子增大類似的例子:給車胎打氣書P114#4.13#氣壓的改變2、癟的乒乓球浸入沸水中會恢復(fù)原狀,這是由于球內(nèi)氣體溫度_______,氣體粒子運動______。所以球內(nèi)的氣壓_______,乒乓球就鼓起來了。加劇升高增大☆學(xué)習(xí)重點2、大氣壓(大氣壓強)大氣壓的概念:地球表面覆蓋著一層大氣。氣體粒子不停撞擊地球表面,從而產(chǎn)生一定的壓強。書P115#4.14#認識大氣壓強的存在1.1抽氣后,塑料瓶被________。擠扁1.2抽氣機的作用是_______瓶內(nèi)空氣粒子的數(shù)量,從而_______瓶內(nèi)的壓強。減少減小☆容器體積不變的情況下,粒子數(shù)量越多,氣壓_______。越大書P115#4.14#認識大氣壓強的存在2.1開動抽氣機后,氣球______。抽氣機的作用是______鐘罩內(nèi)空氣粒子的數(shù)量,使鐘罩內(nèi)的空氣壓強______,使氣球_______。脹大減少減小脹大書P116#4.14#認識大氣壓強的存在3.馬德堡半球?qū)嶒灅?biāo)準(zhǔn)大氣壓為:1.013×10^5Pa等于760mmHg(毫米汞柱)3、氣體壓強的測量我們借助儀器來測量氣壓,常用的氣壓計為無液氣壓計。3、氣壓的測量大氣壓強增大,向黃色箭頭方向轉(zhuǎn)動,金屬盒厚度______,讀數(shù)_______。減小增大大氣壓強減小,向紅色箭頭方向轉(zhuǎn)動,金屬盒厚度______,讀數(shù)_______。增大減小#溫度與壓強的關(guān)系#將易拉罐用酒精燈加熱用面團將易拉罐封口,冷卻冷卻后的現(xiàn)象:_____________易拉罐癟了☆氣體溫度越大,氣壓_______。反之亦然越大#你知道生活中的哪些現(xiàn)象和大氣壓有關(guān)嗎?#本節(jié)小結(jié)1、氣壓是由于大量氣體_______不斷撞擊_______而產(chǎn)生的。粒子器壁2、體積不變的容器內(nèi)氣體粒子越多,氣壓就越______,氣體溫度越高,氣體粒子運動越______,氣壓就越_______。大劇烈大3、氣壓的單位是:____________。符號是:________。帕斯卡/帕Pa4、常用來測量氣壓的儀器是____________。無液氣壓計謝謝!C4.3氣體的壓強馬德堡半球試驗1654年,馬德堡市長奧托·馮·格里克聽到托里拆利的事,又聽說還有許多人不相信大氣壓強;還聽到有少數(shù)人在嘲笑托里拆利。因此,雖然遠離意大利的格里克在德國,但他很為托里拆利抱不平。有一天,他和助手做成兩個半球,直徑14英寸,約37厘米,并請來一大隊人馬,在市郊做起“大型實驗”.這年5月8日,馬德堡市風(fēng)和日麗,一大批人圍在實驗場上,熙熙攘

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