大班科學(xué)教案：我喜歡種子教案及反思_第1頁
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文檔簡介

教案系列大班科學(xué)教案：我喜愛種子教案及反思大班科學(xué)活動(dòng)我喜愛種子教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，了解種子在人們生活中的作用，知道種子食品是人們食物的主要來源。自愿與同伴共享種子食品，體驗(yàn)共享的樂趣，適合幼兒園老師們上大班科學(xué)活動(dòng)課，快來看看大班科學(xué)我喜愛種子教案吧。幼兒園大班科學(xué)教案：我喜愛種子

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解種子在人們生活中的作用，知道種子食品是人們食物的主要來源。

2、自愿與同伴共享種子食品，體驗(yàn)共享的樂趣。

活動(dòng)預(yù)備

1、課件-照片：花生，玉米，豆子等。

2、請幼兒帶各種種子食品

活動(dòng)過程

1、溝通談話，激發(fā)幼兒對種子的愛好。

（1）小伴侶知道什么是種子嗎？

（2）你知道哪些種子?

（3）種子主要有什么用?

幼兒爭論

告知幼兒種子可以繁殖后代，知道在大自然中種子巡回生長的過程，種子可以食用。

（4）你知道哪些種子可以食用嗎？

引導(dǎo)幼兒說出可以食用的的種子種類,如稻、麥、豆、花生、瓜子、玉米、核桃等。

（5）小伴侶想一想，假如沒有種子會(huì)怎么樣?

老師引導(dǎo)幼兒爭論得出種子是人們食物的主要來源，假如沒有了種子，就沒有了植物，人類就很難生存下去，我們每天都在食用種子。

2、讓幼兒了解各種各樣的種子食品。

（1）了解種子食品的含義

種子可以吃，那么用種子做成的食品就叫做種子食品。

（2）說說這種子食品是哪種植物的種子？又是怎樣制作成的？

幼兒爭論后，說出通過對種子的炒、煮、爆等加工方法可以制成種子食品。

花生

瓜子

爆米花

五香豆

松子

核桃

栗子等

小結(jié)：種子食品可真多呀！有的是炒著吃的，有的是煮著吃的，有的是爆著吃的，還有許多其他的加工方法呢。

3、組織幼兒品嘗種子食品

（1）請小伴侶來品嘗各種各樣的種子食品。

（2）幼兒自由選取種子食品進(jìn)行品嘗。

引導(dǎo)幼兒品嘗種子食品，并能和同伴溝通種子食品的味道，

如用“香噴噴”“脆生生”等詞語形容品嘗種子后的口感。

4、品嘗

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