小學(xué)數(shù)學(xué)-七 包裝盒-長方體和正方體教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

長方體和正方體的認(rèn)識(shí)

想要去認(rèn)識(shí)一個(gè)物體，我們不僅要從整體感知，還要從不同角度深入觀察發(fā)現(xiàn)物體各部分的細(xì)節(jié)特征。面面面兩個(gè)面相交的線叫作“棱”(léng)棱，三條棱相交的點(diǎn)叫作“頂點(diǎn)”。記錄探究單小組討論，選擇探究部分討論交流注：完成任務(wù)的小組，可繼續(xù)認(rèn)領(lǐng)其它的探究問題。小組合作要求小組代表認(rèn)領(lǐng)探究單及學(xué)具觀察手中的學(xué)具（長方體）分享重點(diǎn)說一說你是如何發(fā)現(xiàn)的？

長方體共有8個(gè)頂點(diǎn)。頂點(diǎn)的特點(diǎn)

長方體有12條棱,可以分成3組，相對(duì)的4條棱的長度相等。棱的特點(diǎn)：

面的特點(diǎn)：上下兩個(gè)面相同。

面的特點(diǎn)：左右兩個(gè)面相同。結(jié)論：長方體相對(duì)的面完全相同。面的特點(diǎn)：前后兩個(gè)面相同。長方體的特征頂點(diǎn)8個(gè)棱12條相對(duì)的棱長度相等面6個(gè)

長方形（特殊情況2個(gè)相對(duì)的面是正方形）相對(duì)的面完全相同數(shù)量數(shù)量數(shù)量關(guān)系形狀關(guān)系長寬高相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長度分別叫作長方體的長、寬、高。這個(gè)頂點(diǎn)在哪？能說說它的位置嗎？前后？左右？上下？這個(gè)頂點(diǎn)在哪？能說說它的位置嗎？這個(gè)頂點(diǎn)在哪？能說說它的位置嗎？7厘米5厘米4厘米4厘米5厘米4厘米4厘米4厘米棱4厘米正方體（立方體）4厘米4厘米4厘米正方體和長方體有什么相同的地方，又有什么區(qū)別呢？

棱長方體正方體頂點(diǎn)8個(gè)棱12條

相對(duì)的棱長度相等面6個(gè)

長方形（特殊情況2個(gè)相對(duì)的面是正方形）

相對(duì)的面完全相同數(shù)量數(shù)量數(shù)量

關(guān)系形狀關(guān)系8個(gè)12條所有的棱長度相等6個(gè)正方形所有的面完全相同正方體是長方體嗎？正方體是長方體。特殊的

長方體和正方體有著怎樣的關(guān)系？長方體正方體當(dāng)堂檢測說出每個(gè)長方體的長、寬、高各是多少？長7cm寬5cm

高6cm

長3dm寬2dm

高4dm

長2m寬0.5m

高

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