大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃姓名：所在院系：***學(xué)院專業(yè)：計算機方向?qū)W號：題材：就業(yè)或創(chuàng)業(yè)聯(lián)系電話：任課老師：時間：2012年6月分數(shù)：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃目錄引言 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃引言作為大學(xué)生的我們，進入職場是我們在不久的將來所要必須面臨的。與其到時候迷茫不知所措，不如從現(xiàn)在了解自己的優(yōu)點與缺點，興趣與愛好，找到自己喜歡的職業(yè)，做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，好好的計劃自己的將來，做到未雨綢繆。自我認知（一）職業(yè)興趣（1）職業(yè)興趣測評結(jié)果 我的職業(yè)興趣類型是常規(guī)型，企業(yè)型。我個性謹慎，做事講求規(guī)矩和精確，熱衷于各類事務(wù)性工作，樂于精心整理、安排、規(guī)劃事務(wù)，在活動中往往體現(xiàn)順從、細心、有條理、有耐性的特點，比較喜歡和文字、數(shù)據(jù)、資料打交道。傾向于選擇表現(xiàn)寫、算技能的活動，對事務(wù)的運籌津津樂道，善于將繁瑣的事務(wù)安排得井井有條并處于良好的控制之中；樂于照章辦事，往往回避過于挑戰(zhàn)性的工作，能欣然接受重復(fù)、單調(diào)；樂于與人合作，特別喜歡室內(nèi)工作，喜歡一切井然有序。做事按部就班、精打細算，給人的感覺是有效率、精確、仔細、可靠而有信用。我的生活哲學(xué)是穩(wěn)扎穩(wěn)打，不喜歡改變或創(chuàng)新，也不喜歡冒險或領(lǐng)導(dǎo)。（2）自我職業(yè)興趣探索我喜歡管理藝術(shù)。會在會計，信息管理，統(tǒng)計等穩(wěn)定、高效、有秩序的環(huán)境中如魚得水。會計學(xué)、國際金融和貿(mào)易等是我特別鐘愛的專業(yè)。銀行職員、會計、辦公室文員、戶籍管理員、公務(wù)員等是我喜歡的職業(yè)。（二）職業(yè)性格（1）職業(yè)性格測評結(jié)果綜合我在性格測評四個維度上的傾向，總體來說，我的類型是：哲學(xué)家型。我是一個外表沉默冷靜內(nèi)心柔軟的人，好奇心強，做事深思熟慮，一旦全身心地投入一項工作時，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。仰賴人、事和思想信仰，一般能夠忠實履行自己的義務(wù)。但是，對意義、興趣不大的事務(wù)，做起來可能有些困難。（2）自我職業(yè)性格探索我需要在一個注重合作、沒有壓力和人際沖突的環(huán)境中，與其他富有創(chuàng)造性和情感的同事一起工作；工作能夠符合我的價值觀，能夠幫助人成長和發(fā)展，挖掘人的潛力；需要在一個沒有太多限制、靈活的機構(gòu)中工作，有足夠的私人的空間和時間；工作允許我深入地與他人溝通和合作，理解、幫助、激勵他人，并有機會接觸到我尊敬的人；需要可以發(fā)揮創(chuàng)造力的工作條件，并能得到鼓勵和嘉獎，不斷提升自己的能力；工作時間上要留給我足夠的時間來深化我的想法，并為實現(xiàn)它們而堅定地工作。但是我的不足也很明顯，過于追求完美，比較固執(zhí)，會花很長時間醞釀自己的想法，行動力較弱，有時做事會無秩序，很難把握事情的優(yōu)先級別；對批評相當(dāng)敏感，對很多事物有抵觸情緒。討厭以傳統(tǒng)的或習(xí)慣的方式行事，很難在競爭的、氣氛緊張的環(huán)境下生存。我應(yīng)該注重學(xué)會與不同人相處的技巧，保持對進退尺度和節(jié)奏的把握，并學(xué)習(xí)有計劃的做事。（三）職業(yè)技能（1）職業(yè)技能測評結(jié)果我最擅長的5項技能是：1.批判性思考:解決問題時，運用邏輯分析和推理，鑒別不同解決方案、結(jié)論或方法的優(yōu)劣2.書面表達:通過書面方式，有效傳達信息、表達觀點3.資金管理:制定詳細的資金預(yù)算，并在后期核算4.質(zhì)量控制分析:測試和檢查產(chǎn)品、服務(wù)或流程，評估其質(zhì)量或性能5.儀器監(jiān)控:監(jiān)視測量儀器、刻度盤或其他指示器，確保機器或設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)我最薄弱的三項技能是：1.口頭表達:有效地口頭傳達信息或觀點2.編程:根據(jù)不同目的和要求編寫計算機程序3.故障排除:判斷誤操作的原因，確定解決方式（2）自我職業(yè)技能探索我的優(yōu)勢能力是：對事物的理解能力、判斷能力我的弱勢能力是：解決復(fù)雜問題、數(shù)學(xué)思維我的閱讀理解較強，我擅長傾聽、理解，我希望在以后的工作中，我能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，只有這樣，在求職中我才能更有競爭力，從事工作時也能更得心應(yīng)手。（四）職業(yè)價值觀（1）職業(yè)價值觀測評結(jié)果我最突出的職業(yè)價值觀是工作條件、追求成就。工作條件:我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。把“工作條件”視為自己重要的職業(yè)價值觀，希望的工作是：1.內(nèi)容豐富，在工作的時間里有充實的工作可做；2.有保障的，穩(wěn)定的；3.能夠有比較豐富的工作內(nèi)容，而不是簡單重復(fù)勞動；4.擁有一個自由、舒適的環(huán)境；5.有固定的較長假期，可以保證定期的休閑娛樂活動；6.地處交通便利的位置。（2）自我職業(yè)價值觀探索在平時的學(xué)習(xí)和生活中，我比較注重和同學(xué)老師的關(guān)系，因此在以后的工作中，我希望自己能夠擁有與同事和諧的關(guān)系，同時得到別人的理解與肯定。期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識；與上下級也能夠融洽相處；我是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人；注重工作條件，有保障的，穩(wěn)定的工作，且能夠有比較豐富的工作內(nèi)容，而不是簡單重復(fù)勞動；擁有一個自由、舒適的環(huán)境。（五）學(xué)習(xí)風(fēng)格分值等級描述行動型3.5D低偏好反省型9.5A非常強烈的偏好理論型8.5A非常強烈的偏好實際型7.5B強烈偏好我的反省型得分最高，是反省型學(xué)習(xí)者。反省型學(xué)習(xí)者希望被要求或鼓勵進行觀察和思考事前有時間準備，比如在行動前思考，在發(fā)表觀點前綜合別人的意見，有機會事先閱讀介紹背景情況的簡要資料等等；能夠進行艱苦的研究，調(diào)查、匯總信息、探索真相；有機會能復(fù)習(xí)和回顧經(jīng)過和所學(xué)到的東西。（六）自我認知小結(jié)通過測評結(jié)果與日常生活表現(xiàn)，我是一個認真而嚴謹?shù)娜耍鍪律钏际鞈]，不草率，同時十分理智。信守承諾，崇尚獨立，處理事情追求完美。管理者方面的工作會是我職業(yè)的首選。我喜歡以后的工作可以按一定的條理有條不紊的進行。雜亂無章的生活與工作會使我非常煩躁，而且效率低下，這也恰恰說明著職業(yè)生涯規(guī)劃對我的重要性。我需要有明確的計劃去規(guī)劃將來，并按計劃去執(zhí)行，這將是我未來生活與工作成功的保障。未來是一個很嚴肅的話題，現(xiàn)在我們的選擇關(guān)系到將來的生活。而對于職業(yè)的規(guī)劃不僅僅是規(guī)劃這么簡單，還需要我們?nèi)嵤５诙侣殬I(yè)認知（一）家庭環(huán)境分析我出生在河北省**市，父母都是***。這就為我接受良好的教育提供了便利的條件，使得我能夠在教學(xué)質(zhì)量較高的重點中學(xué)***讀高中。父母一直重視我的學(xué)習(xí)，父親和母親工作，努力為我上學(xué)積累積蓄，并取得了不錯的成果，這為我能夠接受較好的教育提供了充足的物質(zhì)條件?？傊胰说闹С趾凸膭钍俏覍W(xué)習(xí)和奮斗的動力，我相信這樣的家庭環(huán)境會成為我成功的重要條件。（二）學(xué)校環(huán)境分析我高中就讀于河北省重點中學(xué)——***，***有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在***三年的生活，我成為了一個謹慎、認真、踏實的人。我的大學(xué)——***，原為***，我校以“勤奮、團結(jié)、求實、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，學(xué)校的硬件設(shè)施完備，師資力量雄厚。擁有完善的校園網(wǎng)設(shè)施，遠程教育基地和課件制作中心，并建有地球科學(xué)博物館一座。且不斷加強師資隊伍建設(shè)，實施人才強校戰(zhàn)略。豐富多彩的社團活動豐富了我們的生活，學(xué)校組織各種活動鍛煉我們的能力，也增加了實踐知識。校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，圍繞著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，校園生活環(huán)境優(yōu)美。同學(xué)之間相互交流，互相促進學(xué)習(xí)。（三）社會環(huán)境分析中國高等教育由精英教育轉(zhuǎn)向平民教育意味著中國大學(xué)生已告別從前的輝煌和優(yōu)越，天之驕子的時代已不復(fù)存在。大學(xué)畢業(yè)生在激烈的就業(yè)競爭中苦苦掙扎大學(xué)生宏觀就業(yè)形勢嚴峻一方面是供求比例失衡。而且在未來相當(dāng)長的一段時期內(nèi)，這種狀況不會有根本性改善。另一方面是龐大就業(yè)群體嚴重威脅大學(xué)生就業(yè)。我國龐大的人口基數(shù)導(dǎo)致勞動力過剩問題十分突出。更為嚴重的是，大學(xué)生在職場競爭中處于十分尷尬的地位，出現(xiàn)高不成低不就現(xiàn)象。（四）職業(yè)環(huán)境分析（1）行業(yè)分析當(dāng)今世界，信息技術(shù)日新月異，正在有力地推動著社會生產(chǎn)力的發(fā)展。一是微電子技術(shù)的高速發(fā)展，導(dǎo)致芯片的運算能力及性能價格比繼續(xù)按幾何級數(shù)的定律增長，從而為大規(guī)模、多領(lǐng)域的數(shù)字化信息的加工處理、傳遞交流創(chuàng)造了條件；二是軟件技術(shù)的高速發(fā)展，使芯片和計算機硬件具有了智能，從而成倍地擴大了計算機技術(shù)的功能和應(yīng)用范圍；三是在微電子、軟件和激光三大技術(shù)的推動下，通信技術(shù)加快了從模擬向數(shù)字、從低速向高速、從單一語言媒體向多媒體的轉(zhuǎn)變；四是計算機、通信與媒體技術(shù)的相互滲透與融合，正在將通信與信息技術(shù)的發(fā)展推向一個嶄新的階段。（2）職業(yè)分析但是國內(nèi)IT業(yè)的整體水平不高，尚需在各個方面予以提高。IT配件、電子元器件等技術(shù)含量較低、人員素質(zhì)較差、EVA值和凈資產(chǎn)收益率較低的IT制造類企業(yè)占據(jù)了IT上市公司的大多數(shù)。高技術(shù)含量、前景廣闊的行業(yè)(互聯(lián)網(wǎng)、軟件、IT服務(wù)貿(mào)易類)實力尚弱校這些企業(yè)人員素質(zhì)高、勞動效率高、技術(shù)先進，但由于資產(chǎn)規(guī)模孝投資不足、借貸能力弱等劣勢而喪失不少發(fā)展機會，難以成長為國內(nèi)IT業(yè)的主流企業(yè)。（五）職業(yè)認知小結(jié)隨著時代的發(fā)展，科技的進步，世界變得越來越小，而使世界變小的原因就是IT業(yè)的不斷發(fā)展壯大,所以總的來說，就業(yè)前景廣闊。但是，競爭很激烈，同時，我所學(xué)的專業(yè)需要很強的專業(yè)知識，知識更新?lián)Q代又快，需要不斷學(xué)習(xí)新知識。第三章確定職業(yè)生涯目標(biāo)（一）職業(yè)目標(biāo)的設(shè)定在計算機發(fā)展方面，硬件發(fā)展迅速，并且已經(jīng)取得了重大的成績，而且近年來網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展迅速，所以網(wǎng)絡(luò)工程師是一個很有前途的工作。再結(jié)合自身的特點，我的初步職業(yè)設(shè)定是：網(wǎng)絡(luò)工程師。但是，根據(jù)大學(xué)生職業(yè)測試結(jié)果，我比較適合管理類的工作，而且我本身也比較喜歡做一個管理者，所以，等時機成熟以后我會轉(zhuǎn)型的，從一名技術(shù)人員到一名管理者。（二）職業(yè)目標(biāo)的分解與組合時間目標(biāo)分解短期目標(biāo)（1—3年）中期目標(biāo)（4—6年）長期目標(biāo)人生目標(biāo)崗位目標(biāo)到網(wǎng)絡(luò)公司工作管理方向發(fā)展有穩(wěn)定的工作，滿意的收入技術(shù)等級目標(biāo)英語6級；計算機三級在基礎(chǔ)工作中積累經(jīng)驗技術(shù)達到一定層面重大成果目標(biāo)市場需要，準確定位領(lǐng)導(dǎo)自己的團隊生活快樂其他目標(biāo)取得駕照；積極參加有意義的活動；積極參加社會實踐；形成一個穩(wěn)定可靠的交際圈和人脈關(guān)系婚姻家庭美滿，家人健康和睦；節(jié)假日可以出去旅游觀光有較強的管理能力生活輕松；較富裕（三）計劃實施近期（2012年6月—9月）短期（2012年9月—本科畢業(yè)）大二（2012年9月—2013年9月）大三、大四（2013年9月—2015年6月）周計劃文化課學(xué)習(xí)堅持晨讀、晚自習(xí)每周24個小時去圖書館閱讀書籍（博覽）堅持晨讀和晚自習(xí)，加強專業(yè)課學(xué)習(xí)堅持晨讀和晚自習(xí)，認真努力為工作準備人際關(guān)系經(jīng)常和同學(xué)朋友聚會，增進友誼；參加有益的活動，在鍛煉能力的同時結(jié)交朋友，在與同學(xué)交流時注意方式身體鍛煉每天晚上堅持跑步進行鍛煉其余積極參加社團活動，認真做好班級事務(wù)積極主動搜尋、打聽職業(yè)相關(guān)信息豐富課余生活，為將來職業(yè)做準備暑假實踐鍛煉暑假學(xué)習(xí)駕駛并取得駕照寒假找與專業(yè)相關(guān)單位進行實習(xí)寒暑假接受一些職業(yè)技巧的培訓(xùn)階段目標(biāo)學(xué)習(xí)成果通過全國英語等級四六級考試通過國家普通話水平測試考取職業(yè)相關(guān)資格證書實踐能力成果在各種實踐活動中積累經(jīng)驗在兼職過程中努力學(xué)習(xí)，積累相關(guān)經(jīng)驗利用在校的時間彌補自己的不足，縮小與理想企業(yè)所取要的人的差距。備注業(yè)余時間盡可能參加一些活動；經(jīng)常和同學(xué)朋友聚會適當(dāng)時間用來和同學(xué)朋友交流，維持同學(xué)朋友感情第四章反饋調(diào)整（一）評估內(nèi)容（1）假如一直不能尋得理想的工作，或不能到自己理想的公司工作，先到一個與自己理想公司相差不遠的公司工作。進一步提高自己的專業(yè)素質(zhì)與綜合能力，然后跳槽到自己理想的公司。（2）當(dāng)出現(xiàn)行業(yè)的危機，沒有前景的時候，我會考慮調(diào)整發(fā)展方向，跟隨時代的發(fā)展。（3）如果在我進行計劃的實施之后沒有達到自己預(yù)想的效果和目標(biāo)，我將及時調(diào)整自己的方案。（4）在身體健康、家庭等因素的影響之下，我也會適時的作出一些調(diào)整。（二）評估時間在校期間，我會每一個學(xué)期進行一次評估。大致分這樣幾個方面：假期對上半個學(xué)期進行總結(jié)，以及制定下學(xué)期的計劃。因為我喜歡時時反省自己，所以，在校內(nèi)的時間，每個月對自己進行一次小小的評估。工作后，一般情況下，我會一年左右對自己做一次總的評估，對自己一年來的情況進行總結(jié)。然后每兩個月進行一次小的評估。當(dāng)然，遇到特殊情況時，我會隨時評估并及時作出相應(yīng)的調(diào)整。（三）規(guī)劃調(diào)整的原則（1）及時原則：應(yīng)在每個階段結(jié)束，下個階段開始前進行調(diào)整。只有這樣，調(diào)整才能起到指導(dǎo)下一階段目標(biāo)實施的作用。（2）實事求是：調(diào)整應(yīng)根據(jù)自己的能力和IT行業(yè)的發(fā)展而進行。（3）彈性原則：目標(biāo)的實現(xiàn)在一定程度上是要依賴環(huán)境的，而環(huán)境又是隨時變化的，所以在調(diào)整時要考慮到這些變化因素，進行彈性彈性。（4）預(yù)見原則：調(diào)整不僅僅是對過去一個階段的總結(jié)，更重要的是它要結(jié)合過去對未來進行指導(dǎo)、預(yù)測，因此調(diào)整一定要具有預(yù)見性。第五章結(jié)束語我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。在整個的