《生命可以永恒嗎》

能力目標(biāo)1.理解生命的特點(diǎn)，明白我們每個人都難以抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律，加深對生命的認(rèn)識。2.懂得生命有接續(xù)、理解生命的延續(xù)承載著多種意義。1.培養(yǎng)對生命問題的辯證思維能力，理解生命有時盡，生命有接續(xù)。

情感態(tài)度價值觀目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.明確生命來之不易，生命是不可逆的、短暫的，珍愛生命，熱愛生命。2.理解生命有接續(xù)，知道在生命的接續(xù)和人類精神文明的發(fā)展中自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑瑯淞⒇?zé)任意識。知識目標(biāo)不可以，個體的生命是短暫的。因為我們不可能抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律，死亡是不可避免的歸宿。有時我們說生命可以永恒，指的是一代又一代的接續(xù)，它通過家族的繁衍，創(chuàng)造出不朽的精神文化的成果等方式來實現(xiàn)的。思考：我們的生命可以永恒嗎？如果不可以，為什么？如果可以，它將會怎么實現(xiàn)？探究與分享探究與分享說說你所知道的“最長的生命”世界人口平均壽命2015年5月13日，世界衛(wèi)生組織發(fā)布了2015年版《報告》。報告指出，目前全球人口平均壽命為71歲，其中女性73歲、男性68歲。平均壽命最高的國家和性別分別為女性(87歲)和冰島男性（81.2歲）。中國在此次報告中的人口平均壽命為：男性74歲，女性77歲。李清云，全球最長壽的人。據(jù)傳1677年～1933年活到共256年，是清末民初年的中醫(yī)藥學(xué)者，也是世界上著名的長壽的人。（生命有時盡）探究與分享89頁思考：對生命有哪些新的認(rèn)識？生命來之不易。在地球上，千姿百態(tài)的生命竟相展現(xiàn)自己的活力，生命是大自然的奇跡，每個人的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的，它是屬于我們自己的幸運(yùn)。生命是獨(dú)特的，每個人有不同的人生道路，每個人的生命都不可代替。美國電影《返老還童》中就講述了這樣一個故事：1919年的美國巴爾的摩發(fā)生了一件怪事，本杰明·巴頓這個怪人，他違反了大自然的規(guī)律，竟以老人的形象降生人世，以后越活越年輕，倒著成長的奇怪生命軌跡。生命是不可逆的。羅曼羅蘭說：“人生不售來回票，一旦轉(zhuǎn)身，絕不能復(fù)返?！睆膵牒⒊蔀閮和謴膬和砷L為少年，生命的時光一去不復(fù)返。生命也是短暫的。在時間的長河中，個人的生命很短暫。莊子：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已?！鄙袝r盡1生命來之不易。在地球上，千姿百態(tài)的生命競相展現(xiàn)自己的活力，生命是大自然的奇跡。每個人的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的，它是屬于我們自己的幸運(yùn)。2生命是獨(dú)特的。每個人有不同的人生道路，每個人的生命都不可替代。3生命是不可逆的。從嬰孩成長為兒童，又從兒童成長為少年，生命的時光一去不復(fù)返。4

生命也是短暫的。在時間的長河中，個人的生命很短暫。知識點(diǎn)撥

我們?yōu)槭裁匆湎?/p>

（生命的特點(diǎn)）探究與分享

91頁如何正確看待我們的生命？我們每個人都難以抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。死亡是人生不可避免的歸宿，它讓我們感激生命的獲得。向死而生，讓我們擁有一份好好活著的感動，從容面對生命的不可預(yù)知，更加熱愛生命。你的出生給你的家庭帶來了什么？

令我的家人有了新的身份：爺爺奶奶、爸爸媽媽、哥哥姐姐……

令我姐姐說自從有了我，她就“升級”了，不再是家里年齡最小的人。

我的名字里有一個“賢”字，這是我在家族中的輩分，我爺爺告訴我從此我們家“賢”字輩就有人啦！

我……從中我們可以得到什么啟示？（從生命延續(xù)的角度認(rèn)識人的生命的意義）探究與分享

91頁生命有接續(xù)學(xué)習(xí)新知1在歷史的長河中，個人的生命雖然短暫，但正是一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。在人類生命的接續(xù)中，我們總能為自己的生命找到一個位置，擔(dān)當(dāng)一份使命。從下面的情境中你分別看到了哪些生命的傳承關(guān)系？探究與分享92頁家庭家族生命的傳承中華民族精神的延續(xù)民族友好關(guān)系的傳承民族文化之紅紅中國結(jié)2、生命的接續(xù)，使得每個人的生命不僅僅“我”的生命，還是“我們”的生命。在生命的傳承關(guān)系中，我們能更好地認(rèn)識和面對自己的生命。生命有接續(xù)3、在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。因此，生命對于我們而言，不僅僅是身體的生命，還包括社會關(guān)系中的生命、精神信念上的生命；我們每個人都不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果。生命有接續(xù)2016年5月25日凌晨，錢鐘書夫人楊絳在北京協(xié)和醫(yī)院病逝，錢家家風(fēng)再次引發(fā)網(wǎng)友點(diǎn)贊。以國學(xué)大師錢穆、錢鐘書等為代表的錢家的家風(fēng)，就是好讀書、重教育。這種好讀書的家學(xué)淵源相傳至今，錢玄同父子、錢均夫父子、錢穆叔侄、錢學(xué)熙父子等錢氏后代，都是勤奮好學(xué)的典范。錢氏后代都繼承了錢氏的家風(fēng)，這說明了什么？正確認(rèn)識生命有接續(xù)（生命的接續(xù)有什么意義？）1.在歷史的長河中，個人的生命雖然短暫，但正是一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。在人類生命的接續(xù)中，我們總能為自己的生命找到一個位置，擔(dān)當(dāng)一份使命。2.生命的接續(xù)，使得每個人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命。在生命的傳承關(guān)系中，我們能更好地認(rèn)識和面對自己的生命。3.在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。因此，生命對于我們而言，不僅僅是身體的生命，還包括社會關(guān)系中的生命、精神信念上的生命；我們每個人都不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的精神文明成果。知識點(diǎn)撥課堂小結(jié)

通過本課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到：1.在歷史的長河中，個人的生命雖然短暫，但正是一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。在人類生命的接續(xù)中，我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)一個使命，繼承和創(chuàng)造人類的文明成果。2.要珍惜我們的生命，努力為社會做貢獻(xiàn)，努力實現(xiàn)人生的意義，讓有限的生命煥發(fā)光彩，不斷提升生命的價值。拓展空間請嘗試制作一張你的家族圖譜?；顒恿ǚ窒矸窒恚┊?dāng)堂演練區(qū)生命是大自然的奇跡，個體的生命是在無數(shù)的（）中產(chǎn)生的。A.偶然性B.必然性C.規(guī)律性D.特殊性當(dāng)堂演練區(qū)“人生天地間，若白駒之過隙，忽然而已。”這句話啟示我們（）A.人生苦短，須及時行樂B.人生短暫，要珍惜大好時光，實現(xiàn)自身價值C.生命可以接續(xù)，此生無用，后生可畏D.萬事萬物都無法抗拒自然規(guī)律

當(dāng)堂演練區(qū)（多項選擇）下列對生命有接續(xù)的認(rèn)識正確的是（）A.在人類生命的接續(xù)中，應(yīng)該找到一個位置，

擔(dān)當(dāng)一份使命B.在生命的傳承關(guān)系中，我們能更好地認(rèn)識和

面對自己的生命C.生命就是人的身體的生命D.生命的接續(xù)就是身體上接續(xù)祖先的生命當(dāng)堂演練區(qū)（多項選擇）湖北襄陽一中高三學(xué)生張文馳放棄高考復(fù)習(xí)，專程赴京捐獻(xiàn)骨髓。當(dāng)人們問他為什么要這樣做時，他說：“救人比高考更加重要，救人的事沒什么好猶豫的！”網(wǎng)民們稱他為“90后最美中學(xué)生”。下列觀點(diǎn)正確的是（）A.他的行為讓他人的生命得以持續(xù)B.生命的接續(xù)只是父母的行為C.救人比得高考狀元更容易走紅D.他對他人的生命高度尊重當(dāng)堂演練達(dá)成目標(biāo)1．下列關(guān)于生命的說法，正確的有(

)①生命是大自然的奇跡②個體的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的③每個人的生命都來之不易④生命屬于我們自己的幸運(yùn)A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④2．“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已”這句話告訴我們(

)①個人的生命很短暫②人生短暫，要及時行樂③我們應(yīng)珍惜生命的每一寸時光，讓人生有意義④人活著太沒意思

A．①②B．①③C．②④D．③④3．關(guān)于死亡，說法錯誤