第動(dòng)畫觀后感10篇

動(dòng)畫觀后感10篇。

一篇好的觀后感應(yīng)該注意哪些要素呢？觀看一部優(yōu)秀的作品，就如同在眼前展開了一個(gè)新的世界，欣賞時(shí)，我們的內(nèi)心都會(huì)充滿感動(dòng)?？赐暌黄恼禄蛘哂捌炎约旱母邢雽懴聛砭褪怯^后感，分享自己的觀后感需要結(jié)合電影或書籍的具體情節(jié)來說明，下面是的編輯為您推薦的“動(dòng)畫觀后感”，希望這篇文章對(duì)您有所啟發(fā)并能夠讓您更加了解相關(guān)知識(shí)！動(dòng)畫觀后感篇1

動(dòng)畫電影《沖鋒號(hào)》觀后感

實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師羅光榮

1月16日，伴著刺骨的寒風(fēng)，冒著紛紛的大雪，我們來到崇陽大酒店六樓會(huì)議室，觀看抗戰(zhàn)題材動(dòng)畫電影《沖鋒號(hào)》，下午2點(diǎn)，影片準(zhǔn)時(shí)播放。

還別說，從小都看動(dòng)畫片，什么葫蘆娃、黑貓警長、白雪公主之類的，或歡樂、或勵(lì)志、或驚險(xiǎn)、或溫情，而像這種戰(zhàn)爭題材的動(dòng)畫片，我還是很少看到，頗有幾分新鮮感。

這部電影講述的是一個(gè)年輕的老虎幫助紅軍和國民軍爭取智慧和勇氣并最終獲勝的故事。小虎子帶著他的大黃狗——紅薯四處游蕩，不小心加入了紅軍。有一次，虎子犯了個(gè)錯(cuò)誤，被紅軍罵了一頓，怒氣沖沖地離開部隊(duì)繼續(xù)流浪。

幾年后，虎子來到一個(gè)村莊，發(fā)現(xiàn)國軍在那里搶劫。虎子在幫助一位老奶奶時(shí)被國軍抓獲。被捕期間，他聽說國民黨軍要圍攻紅軍，決定冒險(xiǎn)通知紅軍。于是，他拿著蠟燭點(diǎn)燃了國民軍營地的汽油，趁機(jī)逃跑，并及時(shí)向紅軍匯報(bào)了行動(dòng)方案，使敵人的圍剿失敗。

后來，當(dāng)他們爬過雪山時(shí)，發(fā)生了意外。緊急情況下，連長救了他們，但連長本人卻被凍成了冰雕。紅軍橫渡草原時(shí)，虎子成了部隊(duì)的號(hào)角手。在一次戰(zhàn)斗中，他冒著生命危險(xiǎn)，吹響了進(jìn)攻的號(hào)角，贏得了整個(gè)紅軍的勝利。虎子很勇敢。他幾次冒著生命危險(xiǎn)去幫助紅軍，這使大家都尊敬他。

影片從小主角--虎娃的角度，以主人翁自述的方式，以紅軍和國民黨軍隊(duì)斗智斗勇為主線，描述了從一個(gè)流浪娃到合格紅軍吹號(hào)手的經(jīng)歷，更加生動(dòng)的是，虎娃身邊還有一個(gè)“小朋友”，一條可愛機(jī)靈的狗，無疑增加了影片的可觀賞性。

影片情節(jié)中，有紅軍過大渡河、過赤水四次、飛奪瀘定橋等經(jīng)典場景。一方面，紅軍在反對(duì)失敗的圍剿，另一方面，國民黨軍又是兇猛的。在到處是火藥的戰(zhàn)場上，紅軍在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從危險(xiǎn)走向滅亡！

有幾個(gè)場景令人十分動(dòng)容：只有一支麻醉藥的時(shí)候，紅軍“大個(gè)子”需要手術(shù)，而“小流浪者”虎娃也正昏迷，這時(shí)候，“大個(gè)子”果斷滴要求把麻藥給虎娃用，自己咬著煙筒桿、幾經(jīng)掙扎中做完了手術(shù)……影片中的小衛(wèi)生院“詩詩姐”忍不住留下了傷心的眼淚……

還有一個(gè)場景：詩詩的藥箱滑落了，虎娃和她一起去撿，而此時(shí)遇到了雪崩，連長為了保護(hù)虎娃和詩詩不受凍害，將他們帶到一個(gè)天然的石洞，用自己的身體擋住了積雪……最終，詩詩和虎娃得救了，而連長最終以堅(jiān)毅的雄姿凍成了一座冰雕……集體敬禮默哀……

還有一個(gè)場景：為了保住女戰(zhàn)士順利生產(chǎn)，面對(duì)敵軍追兵，紅軍戰(zhàn)士奮勇殺敵，一戰(zhàn)隊(duì)、二戰(zhàn)隊(duì)輪番上陣，死傷無數(shù)，最終，在虎娃的巧妙迷惑下，敵軍潰敗，一個(gè)暫新生命的啼哭聲響徹了草原……其中，在敵眾我寡的形勢(shì)下，連長有一句話我記憶深刻：我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，不就是為了下一代嗎？

……觀看這部電影，我懂得了幾個(gè)道理：一是要不怕挫折，虎子在中途因犯錯(cuò)而被訓(xùn)斥，他不僅沒有懷恨在心，離開部隊(duì)之后還冒著生命危險(xiǎn)給紅軍送去了重要情報(bào)；二是不要小看青少年的力量，電影中虎子多次為戰(zhàn)爭做出了很重要的貢獻(xiàn)；三是得民心者得天下，紅軍兵力只有幾萬人，國民軍有數(shù)十萬軍隊(duì)，但紅軍因?yàn)閻圩o(hù)百姓，最后紅軍在老百姓的擁護(hù)下打敗了國民軍。

少年當(dāng)自強(qiáng)，我們生活在和平年代，不再需要吹響戰(zhàn)斗的沖鋒號(hào)。但我們要珍惜來之不易的生活，為國家的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步。

無數(shù)個(gè)場景，令虎娃感動(dòng)，也令我們觀眾感動(dòng)，每一個(gè)場景無不告訴我們，只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，紅軍才能取得革命的勝利，也只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才迎來了我們的新生活……而在危險(xiǎn)面前，共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)沖在最前面；對(duì)人民，共產(chǎn)黨更是小心呵護(hù)，堅(jiān)決不拿群眾一針一線；處處以人民群眾為核心、處處想著為人民服好務(wù)！這，就是我們的共產(chǎn)黨！

影片最終以紅軍勝利會(huì)師結(jié)束，有歡樂、有淚水、有仇恨、有感動(dòng)………內(nèi)容飽滿、主題鮮明，為我們上了一堂生動(dòng)的黨課！

看完這部電影，我們不能平靜太久。把我們當(dāng)作一個(gè)黨員。在和平年代，作為一名教育家，我們應(yīng)該珍惜美好的生活，努力工作，教書育人。

2006年1月16日動(dòng)畫觀后感篇2

四月份看完了動(dòng)畫《熊的傳說》，記下這篇觀后感。

基奈是印度人，是三兄弟中最小的。部落里的每個(gè)人都期待著他們?cè)趦x式上收到的圖騰。他的大哥席卡的圖騰是鷹，代表指引；他的二哥狄納希的圖騰代表智慧。

儀式當(dāng)天，基奈意外收到象征愛情的熊圖騰。他不喜歡熊。他更喜歡象征勇氣和力量的劍齒虎。所以當(dāng)他在找東西的時(shí)候，他用石頭打了一只熊。當(dāng)他的兩個(gè)兄弟來的時(shí)候，他正被熊逼到墻角。

大哥席卡為了保護(hù)兩個(gè)弟弟舍棄了生命，將冰川斷裂與熊一同掉入湍急的河流中?；伟l(fā)誓要?dú)⑺捞优艿男懿橄▓?bào)仇。當(dāng)他把那頭熊殺死的時(shí)候，天空中的圣靈顯現(xiàn)，席卡靈魂化作的雄鷹將他變作一頭熊。

同時(shí)，趕過來的狄納希只看到基奈的衣服，便認(rèn)為變?yōu)樾艿幕问?*，決定追殺基奈。受到村中巫女的指引，基奈踏上前往光芒與大地交界處的旅程，路上他遇到了一頭與母親失散的小熊——可達(dá)。一開始，基奈只是因?yàn)榭蛇_(dá)知道光芒與大地交界處在**才帶著他一起走，后來在漫漫旅途中，他們培養(yǎng)出深深地兄弟情誼。

終于，當(dāng)他們到了魚產(chǎn)卵處也就是熊的群居地時(shí)，在每個(gè)人講故事的時(shí)候，基奈終于知道，他殺死的那頭熊就是可達(dá)的母親，而當(dāng)時(shí)那頭熊并不想攻擊他，而是想保護(hù)躲起來的可達(dá)。基奈無法面對(duì)伸手，他跑開了，獨(dú)自看著遠(yuǎn)處的燈光?？蛇_(dá)跟了過來，基奈把自己的故事告訴了可達(dá)，可達(dá)也無法面對(duì)這個(gè)事實(shí)而遠(yuǎn)離了基奈。

另一方面，一路追趕的狄納希，也在席卡的帶領(lǐng)下，來到光明與大地的交界處。終于到達(dá)光芒與大地交界處的基奈卻遇到了狄納希，狄納希對(duì)他發(fā)起致命的攻擊，就在這時(shí)，可達(dá)救了他，基奈也在一片光芒中恢復(fù)人形。而他卻選擇再變?yōu)樾?，他要照顧失去母親的可達(dá)。

變?yōu)樾艿乃嬲靼琢俗约簣D騰的含義，愛可以讓人產(chǎn)生無窮的勇氣和智慧。最后，在人們的歡呼聲中，他把熊的爪子印在部落的墻上，小男孩終于成為了一個(gè)真正的男人。

我非常喜歡這部電影。這讓我想起宮崎駿的動(dòng)畫，關(guān)于成長，關(guān)于愛情?；芜x擇變回一頭熊，是為了救贖自己，補(bǔ)償可達(dá)；也因?yàn)槁猛局信囵B(yǎng)的感情讓他無法丟下可達(dá)。一個(gè)人必須承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)為心愛的人犧牲自己。

基奈的大哥席卡一開始就展示了這一點(diǎn)，最后他終于明白了。當(dāng)他不再逃避，不再恐懼；當(dāng)他愛上了熊的生命和形態(tài)，他真正理解了圖騰的意義——他長大了，理解了生命和生命的意義。動(dòng)畫觀后感篇3

《哈爾的移動(dòng)城堡》《動(dòng)畫電影印象》《哈爾的移動(dòng)城堡六年級(jí)閱讀印象》《動(dòng)畫電影印象》《六年級(jí)閱讀印象》；昨天我看了宮崎駿先生的動(dòng)畫電影《哈爾的移動(dòng)城堡》，感覺很酷。我也特別的想要一個(gè)這樣的城堡。想搬到**就搬到**，想走到**就過去**。

四個(gè)出口，分別代表著不同的地方。每個(gè)出口代表著不同的身份。特別的炫酷。

我非常喜歡電影里的蘇菲婆婆。其實(shí)她不是一個(gè)婆婆，而且被女巫施了魔法變成了九十多歲的婆婆，其實(shí)蘇菲是一個(gè)非?？蓯鄣呐ⅰＫ慕憬愣紴榱俗约旱膲?mèng)想放棄了爸爸留下來的帽子店鋪，只有蘇菲一個(gè)人堅(jiān)持著爸爸的夢(mèng)想。

如果不是女巫對(duì)索菲施了咒語，索菲還是會(huì)堅(jiān)持開帽子店。蘇菲怕被媽媽和周圍的人發(fā)現(xiàn)自己被施了魔法才走出家門的。才會(huì)在外面遇到了哈爾的城堡。

電影里還有一個(gè)稻草人。是蘇菲在半路遇上的。索菲想用稻草人的木棍當(dāng)拐杖。沒想到，他是一個(gè)稻草人后，采取了巨大的努力。從那時(shí)起，稻草人開始喜歡索菲，一路跟著索菲。

蘇菲把稻草人喊成菜頭，而且是個(gè)好菜頭。其實(shí)稻草人也是被施了魔法的人。我也非常的喜歡這個(gè)稻草人，他對(duì)蘇菲把它拿了起來之后就想報(bào)恩給蘇菲，一路上跟著她，后來越來越喜歡蘇菲。

我覺得稻草人是一個(gè)懂得感恩的一個(gè)人。他一直陪在蘇菲的身邊，蘇菲哭著跑出來的時(shí)候，稻草人淋著自己給蘇菲打傘的舉動(dòng)感動(dòng)了我。我為這個(gè)稻草人的暖點(diǎn)贊。

劇里還有個(gè)小男孩叫巴魯克，非常的可愛。

還有被魔法分離出來的哈爾的心，變成了小火苗，卡西法。

還有那只被蘇菲誤認(rèn)為是哈爾變得小狗狗。

等等等等。

都特別可愛。

如果我能有一個(gè)這樣的移動(dòng)城堡，那就太好了。動(dòng)畫觀后感篇4

孔子！2500年前的一個(gè)人，還活著，靠的是什么？是精神。

古人說：“天不生仲尼，萬古如長夜。”他長什么樣，說什么話，已經(jīng)不重要，重要的是，他和我們?cè)谝黄稹?/p>

遺憾的是，他也有被歪曲被利用的時(shí)候。但是毫無疑問，他的智慧依然滋養(yǎng)著我們的心靈。一代人又一代人的孔子。

一直持續(xù)下來。

初看動(dòng)漫《孔子》的時(shí)候，有些不習(xí)慣，我心中的孔子是個(gè)說教的老人形象，是圣人，是素王，不茍言笑，說白了，就是孔廟里的孔子塑像，威嚴(yán)而古老。但這幅孔子的漫畫，很活潑，很年輕，有點(diǎn)長臉，沒有皺紋的孔子可以算孔子嗎？但看了幾集后，感覺順了，覺得孔子就該這樣，他不是一開始就是個(gè)老人，他也年輕過，青澀過，幼稚過，調(diào)皮過，他也喜歡玩，有時(shí)還爭分奪秒地玩，玩是孩童第一大天性，天性必須尊重。

于是，說教的俗套，悄然在“動(dòng)中”擺脫孔子有被神化，被丑化，是被請(qǐng)下神壇，生活化了，社會(huì)化了。動(dòng)漫，讓孔子站到杏壇，讓他站在沂河邊，讓他自由呼吸，讓他避開發(fā)黃的典籍，像常人一樣走來走去p>

我注意到，動(dòng)漫《孔子》有意識(shí)地展示了一些手工活計(jì)。如詮釋“如琢如磨，如切如磋”的理念時(shí)，輔之以具體形象，很自然地介紹打磨玉的過程。又比如做古琴，還有擺在王宮里的宥器，也讓**們?nèi)プ鲎隹矗@是在強(qiáng)化孩子們的動(dòng)手能力。

這是生活方式的提倡，自己親手做出來的物品自有一份自在與自豪。過去在農(nóng)村，我們做彈弓、槍炮，其實(shí)是鍛煉我們的實(shí)踐能力，現(xiàn)在我們的能力已經(jīng)衰退了。

《孔子》畫片給了我十分大的啟發(fā)讓我懂得了許多知識(shí)，讓我懂得了許多道理；我會(huì)學(xué)習(xí)孔子的優(yōu)點(diǎn)，讓我更加突出，取得更大的成績。動(dòng)畫觀后感篇5

“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息……”這首名垂千古的《木蘭詩》把花木蘭這個(gè)英雄人物深深地烙印在人們的腦海里。周五看的《花木蘭》的電影讓我更深入的了解了這個(gè)不平凡的女人。

初上戰(zhàn)場的木蘭，還不敢殺敵，但一次戰(zhàn)斗中，她不得已閉上眼睛殺掉敵人的主帥，自己卻被嚇哭了……我禁不住也哭了，心里堵得慌：一個(gè)女孩子怎能承受……戰(zhàn)爭太殘酷了。但殘酷的戰(zhàn)爭也在不斷地錘煉著木蘭，令她迅速地成長起來，使她變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢――“逃避停止不了戰(zhàn)爭，害怕只會(huì)失去更多”。為了保護(hù)身邊的每一個(gè)人，她沖鋒在前，奮勇殺敵，多次立下戰(zhàn)功。她號(hào)召部下：“身后就是家鄉(xiāng)，縱然流盡最后的血，縱然化成大漠里的一具尸骨，我們也要拼死守護(hù)它……”她對(duì)國家的無比忠誠，對(duì)人民無比的熱愛，使我又一次流下了感動(dòng)的淚水。

戰(zhàn)爭勝利，木蘭凱旋歸來。當(dāng)皇帝要封她為大將軍時(shí)，木蘭卻異常平靜地說：“木蘭不想為官，征戰(zhàn)十二年，從未盡過孝道，爹多病，請(qǐng)皇上恩準(zhǔn)我回家吧!”多么淳樸的語言，多么優(yōu)秀品質(zhì)，多么感人的場面呀!戰(zhàn)場上，浴血奮戰(zhàn)，九死一生，女扮男裝的她幾乎被軍紀(jì)罰死;為國家立下赫赫戰(zhàn)功，功成名就，但木蘭不為富貴所動(dòng)，甘愿放棄的享受，回家侍奉老父親，盡其孝道……這，是多么令人肅然起敬。

古人從小就培養(yǎng)小孩如何自立，如何忠于國家，如何孝順父母，如何謙卑處世……現(xiàn)在的人缺少正是這些，有點(diǎn)成績就驕傲了，總認(rèn)為自己付出的多，得到的少，而去爭名奪利;如今的孩子多數(shù)從小就被寵著，衣來伸手，飯來張口，只懂得索取，哪會(huì)為父母分憂，幫忙做家務(wù)，更不知道回報(bào)與感恩呢……

自古說“忠孝難兩全”，花木蘭卻是忠孝兩全的女中豪杰。她，真正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。動(dòng)畫觀后感篇6

暑假里，我看了《龍貓》這部電影。據(jù)說龍貓是自然界中的精靈，有樓房那么大，能夠在幾秒種之間使小種子長成參天大樹。故事資料主要講一個(gè)幸福的四口之家，媽媽身患重病在住院，爸爸工作又很忙，姐姐帶著年幼的妹妹，一邊上學(xué)，一邊勞動(dòng)，還好鄰居是一位好心的婆婆，經(jīng)常幫忙她們。有一次，媽媽病情加重，是龍貓把她們帶到醫(yī)院，把禮物送給媽媽，媽媽開心地笑了。

龍貓是一種僅有擁有純潔心靈的人，才能看到的動(dòng)物。我覺得每個(gè)人心中都有一只屬于自我的大龍貓，但卻不是人人都看得見它，如果有機(jī)會(huì)的話，你們也到大自然中去聽一聽，聽一聽風(fēng)兒的聲音，說不定還能夠聽見你心中那只龍貓奔跑的聲音呢。

再告訴你們一個(gè)小秘密：其實(shí)龍貓這種動(dòng)物世界上真的有，只可是它長著濃厚的毛，十分漂亮，所以遭到人們的屠殺，估計(jì)此刻野生的龍貓已經(jīng)絕種了。

龍貓真趣味，我必須要找到屬于我的那只大龍貓！

周末新華小記者組織觀影活動(dòng)，提前明白觀看的影片是宮崎駿的動(dòng)畫《龍貓》，我就興奮了好長時(shí)間。周六早上，爸爸媽媽開車帶著我出門了，可惜路上車很多，我們差一點(diǎn)就晚了。

電影開始后，電影里那個(gè)小女孩的“笑”一下子就吸引了我。這部電影講述了一對(duì)日本的姐妹因?yàn)閾Q了新房子住很高興，她們對(duì)新的環(huán)境充滿了好奇，碰到了小精靈，妺妺在無意中還和大龍貓成了好朋友。在她們遇到困難的時(shí)候，龍貓們幫她們解決問題。

我喜歡電影中小妺妺的笑聲，喜歡森林里的大樹，喜歡她們家門口的小河，還喜歡軟軟可愛的龍貓，還有姐姐對(duì)妺妺的愛。妺妺想去看生病中的媽媽，但因?yàn)樘×私憬悴环判?，不許她去，結(jié)果她們倆吵架了，盡管姐姐也很著急媽媽的身體，但還是異常關(guān)心她的妺妺。我當(dāng)時(shí)就在想，如果她是我的姐姐該多好呢!

如果我也能遇到這樣的事情該多好呀！動(dòng)畫觀后感篇7

(1)國產(chǎn)動(dòng)畫巨作《大魚海棠》觀后感2016

《大魚海棠》畫面很唯美，可故事卻是孩子們看不懂的，不同世界的“人”，人類世界的鯤救了來自魚世界的椿而被誤傷失去性命，椿心生愧疚，不惜以自己半世壽命與靈媒換回了鯤的重生，而過程之艱難。秋是椿的好朋友，一直愛著椿，守護(hù)著椿。在鯤艱難重生的過程中，邱總在幫助椿坤，盡管他知道椿愛上了鯤。為了換回椿的半世壽命他獻(xiàn)出了自己一世的壽命。

椿和秋用同樣的方式守護(hù)著他們的親人，不惜一切代價(jià)。不僅僅是愛。當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，為了全家的安全，春放棄了和鯤的逃亡，犧牲了自己的生命。

為了守護(hù)鯤引發(fā)了族人的滅頂之災(zāi)，為了守護(hù)族人犧牲自己的性命，對(duì)于未知要帶來的災(zāi)難和面臨災(zāi)難時(shí)的勇氣，只要心是善良的，對(duì)錯(cuò)是別人的事，椿的愛不是自私的，只是對(duì)于未來誰也是無法掌控的。湫的愛不是自私的，我只愛自己愛的人。愛本就要追隨自己的內(nèi)心。

最后，湫用自己的一世成全了椿和鯤。即使我的生命為你一半，即使只為你身邊的風(fēng)雨，只為你的心。

人生是一段旅程，而這段旅程很短，要大膽，愛一個(gè)人，爬山，追逐夢(mèng)想。

(2)國產(chǎn)動(dòng)畫巨作《大魚海棠》觀后感2016

“很多人說《大魚海棠》在講一個(gè)俗套三角戀的青春故事，我卻從中看到了關(guān)于愛與生命的哲學(xué)?！?/p>

醞釀12年，國產(chǎn)動(dòng)畫巨作《大魚海棠》終于和我們相遇。雖然網(wǎng)絡(luò)**對(duì)該片劇情和臺(tái)詞差評(píng)不斷，但整體來看，從場景、意境，到配樂、音效，可圈可點(diǎn)之處還是不少的。

一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。不同的人看完《大魚海棠》會(huì)有不同的感悟和評(píng)價(jià)。建議那些還沒看過的朋友，不要人云亦云，不要被別人的觀點(diǎn)先入為主。

與其關(guān)注那些或黑或捧的影評(píng)，不妨先來了解下陳奕迅為《大魚海棠》獻(xiàn)唱的主題曲——《在這個(gè)世界相遇》這首歌。

這首歌沒有華麗的歌詞和曲調(diào)，沒有浮夸的叫喊和叫喊，而是沉著而輕松地唱出主人公的故事和聲音。

《大魚海棠》有著這樣一個(gè)設(shè)定：所有活著的人類，都是海里一條巨大的魚;出生的時(shí)候他們從海的此岸出發(fā)，他們的生命就像橫越大海，有時(shí)相遇，有時(shí)分開，死的時(shí)候，他們便到了岸，各去各的世界。所以歌詞中這樣寫到：

“每條大魚都會(huì)相遇，每個(gè)人都會(huì)重聚，生命旅程，往復(fù)不息”。主人公椿、昆、秋的故事就是在這樣的背景下展開的。動(dòng)畫觀后感篇8

大部分的人物都是孩子，包括棗花、大金瓜、長壽等等，最讓我印象深刻的是少年團(tuán)團(tuán)長：核桃。他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。我最佩服的是他為革命獻(xiàn)身的偉大精神。

故事里面也設(shè)置了很多的小動(dòng)物，如：順毛驢、小雞一鳳、狗獾阿歡等動(dòng)物伙伴形象，從觀影的效果來看，動(dòng)物伙伴成了影片的一大亮點(diǎn)。小雞一鳳是個(gè)功夫高手，不僅把阿歡整治得服服帖帖，打起敵人也是絕不“腳軟”，一通“雞爪功”就能把敵人撓個(gè)鼻青臉腫。

每到此處，都會(huì)引來觀眾的大笑。順毛驢也不簡單，大嘴酷似“獅吼功”，一口氣能吹人一個(gè)跟頭。而會(huì)打地洞的狗獾最后更是立了大功：

為了吸引敵機(jī)的注意，胡桃木成了敵機(jī)轟炸的目標(biāo)。當(dāng)棗花努力挖掘?qū)ふ宜臅r(shí)候，許多孩子流下了眼淚，我不聽話的眼淚也在我的眼中旋轉(zhuǎn)。但核桃奇跡般地存活了下來。那時(shí)，我的心里充滿了從未有過的幸福！

后來才知道，是阿歡的地洞就幫了大忙!

當(dāng)我看到核桃受傷的時(shí)候，心中隱隱一痛，而當(dāng)我看到核桃為了吸引敵軍的火力而被炸的時(shí)候，我的心真的痛了，是鉆心的痛，我以為核桃會(huì)死，但他在片尾，卻奇跡般的出現(xiàn)在大屏幕上，全場一陣歡呼，有好多人留下了眼淚，我相信，那時(shí)發(fā)自肺腑的。

看完電影，我真的不敢相信，兒童團(tuán)和我們年齡相仿的孩子們，能做出這么驚人的壯舉，更不敢相信，一個(gè)12歲的小男孩兒——核桃，能有為了革命而獻(xiàn)身的精神，真是“兒童團(tuán)，出英雄”!

2.——觀《西柏坡》小感

坦率的說，初聞《西柏坡》這三個(gè)字很容易自動(dòng)套入“主旋律”這三個(gè)其實(shí)不太受年輕人“待見”的名詞，總覺得這應(yīng)該是一部專屬于“五道杠”少年們的動(dòng)畫電影。

對(duì)于孩子而言，所謂的政治派別、政權(quán)交替，這些無非是如同“奧特曼打小怪獸”般只是“浮云”。而孩子們真正關(guān)心的是能讓他們笑、能讓他們愛、能讓他們恨的“卡-通形象”與有趣的故事。

孩子不會(huì)懂得某某戰(zhàn)役是如何的重要，而他們會(huì)明白“好人”打敗了“壞人”，“奧特曼”打敗了“小怪獸”，“正義”戰(zhàn)勝了“邪-惡”的最樸素的道理。

當(dāng)我們歌唱著“孩子是祖國未來花朵”的同時(shí)，我們卻在用“三聚氰胺”扼殺著我們“未來花朵”的健康，當(dāng)我們口口聲聲說著“重視教育”之時(shí)，我們對(duì)教育的投入占gdp的比重排名依然停留在世界的百位，依然和我們的非洲“難兄難弟”為舞，當(dāng)我們面對(duì)著孩子，面對(duì)著民族的下一代，面對(duì)著未來，我們究竟是在殘害、毒害、抑或是在“自宮”?

“自宮”著我們的記憶，“自宮”著我們的尊嚴(yán)，“自宮”著我們的未來!

所以請(qǐng)我們的動(dòng)畫工作者們，放下手中的“自宮”刀，摒棄所謂的“ggd”，“河蟹”，做一些真正有愛的東西，真正該未來傳遞著愛，傳遞著信任，傳遞著溫暖的東西。

沒有了這些，我們的民族和國家便不會(huì)有未來，當(dāng)我們的孩子們都會(huì)自動(dòng)的套入“n條杠”的體系之時(shí)，你說我們還有未來嗎?

揮刀“自宮”，請(qǐng)先“自重”!動(dòng)畫觀后感篇9

《國學(xué)動(dòng)漫城》，我的良師益友

自從順義臺(tái)播出《國學(xué)動(dòng)漫城》以來，我每天必看?！秶鴮W(xué)動(dòng)漫城》