陜西省渭南市韓城市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)物理試題_第1頁(yè)
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試卷類(lèi)型:E(人教版)2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期期中調(diào)研試題(卷)八年級(jí)物理注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁(yè),滿(mǎn)分80分,時(shí)間80分鐘,學(xué)生直接在試題上答卷;2.答卷前將裝訂線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,計(jì)20分。在每小題中只有一項(xiàng)符合題目要求)1.如圖所示,日晷是我國(guó)古代發(fā)明的一種測(cè)量?jī)x器,它用來(lái)測(cè)量()A.溫度 B.長(zhǎng)度 C.速度 D.時(shí)間2.糖畫(huà)是一種傳統(tǒng)民間手工藝,以紅、白糖加少許飴糖為原料。將糖用溫火熬制,熬到可以牽絲時(shí)用小勺舀起糖汁,在石板上飛快地來(lái)回澆鑄,畫(huà)出造型,隨即用小鏟刀將糖畫(huà)鏟起,粘上竹簽,便完成制作,如圖所示。在糖畫(huà)制作過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化有()A.先熔化后凝固 B.先熔化后凝華C.先液化后凝固 D.先液化后凝華3.人在狹小房間里聽(tīng)不到回聲,這是因?yàn)椋ǎ〢.在小房間里說(shuō)話時(shí)沒(méi)有回聲B.小房間里說(shuō)話時(shí)聲音太小C.回聲和原聲混在一起了,所以聽(tīng)不到回聲D.回聲到達(dá)人耳比原聲到達(dá)人耳晚0.1s以上4.將某種金屬制成的勺放入15℃的水中,金屬勺沒(méi)有熔化;將該金屬勺放入45℃的水中,發(fā)現(xiàn)金屬勺逐漸熔化。該金屬的熔點(diǎn)可能是()A.10℃ B.30℃ C.50℃ D.60℃5.如圖為同一個(gè)聲音中某段聲音的波形,則A段比B段()A.音調(diào)高,響度大 B.音調(diào)高,響度小C.音調(diào)低,響度大 D.音調(diào)低,響度小6.聲音在空氣、煤油、水、鐵中傳播相等的距離,所用時(shí)間最少的是()A.水中 B.空氣中 C.鐵中 D.煤油中7.如圖,兩個(gè)完全相同的玻璃杯A和B,A中裝有一些水,B倒扣放入盛水的容器中。用酒精燈給容器中的水加熱至沸騰后繼續(xù)加熱的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.A、B中的水均不沸騰B.A杯中的水不沸騰,B杯中的水沸騰C.A、B中的水均沸騰D.A杯中的水沸騰,B杯中的水不沸騰8.嘴唇上的旋律——口哨,中國(guó)古代稱(chēng)為“嘯”,是通過(guò)雙唇、舌頭和氣流發(fā)出的聲音。其不僅可以作為一種指令,也可以用來(lái)演奏歌曲。關(guān)于口哨,下列說(shuō)法正確的是()A.用口哨演奏出的歌曲一定不是噪聲B.用力吹口哨可以改變口哨聲的音調(diào)C.口哨聲是由人的聲帶振動(dòng)而發(fā)出的D.口哨聲可以作為指令是因?yàn)槁曇艨梢詡鬟f信息9.下列對(duì)物理量的估測(cè),最接近實(shí)際情況的是()A.洗澡水的溫度約為70℃B.一名中學(xué)生的身高約為160cmC.眨眼一次的時(shí)間約為10s。D.高速公路允許小車(chē)通過(guò)的速度約為120m/s10.下表是北京南站到上海虹橋站的G107次列車(chē)的部分運(yùn)行時(shí)刻表,下列說(shuō)法正確的是()站次站名到達(dá)時(shí)間開(kāi)車(chē)時(shí)間里程/km1北京南始發(fā)站08:0502濟(jì)南西09:4509:484053南京南12:1512:1810254上海虹橋**:**終點(diǎn)站1325A.列車(chē)從濟(jì)南西站駛往南京南站的路程是1025kmB.列車(chē)從北京南站到達(dá)南京南站的運(yùn)行時(shí)間為4.1hC.列車(chē)從北京南站駛往濟(jì)南西站的平均速度大小為243km/hD.若列車(chē)從南京南駛往上海虹橋的平均速度為240km/h,則到達(dá)上海虹橋站的時(shí)刻為13:30二、填空題(本大題共7小題,計(jì)22分)11.(3分)智能手機(jī)有一個(gè)功能叫“智慧語(yǔ)音”,它可以通過(guò)識(shí)別聲音實(shí)現(xiàn)對(duì)手機(jī)解鎖,該系統(tǒng)主要是根據(jù)聲音的(選填“音調(diào)”“音色”或“響度”)這一特征來(lái)工作的。開(kāi)會(huì)或?qū)W習(xí)時(shí),常把手機(jī)調(diào)成“靜音”模式,這是在減弱噪聲。在花樣游泳比賽中,運(yùn)動(dòng)員在水中也能聽(tīng)到音樂(lè),這是因?yàn)槟軅鞑ヂ曇簟?2.(3分)如圖,舞臺(tái)上利用干冰制造白霧,原理是干冰(填物態(tài)變化名稱(chēng))吸熱,使周?chē)h(huán)境溫度(選填“升高”或“降低”),空氣中的水蒸氣(填物態(tài)變化名稱(chēng))成小水滴懸浮在空氣中形成白霧。13.(3分)地鐵站臺(tái)內(nèi),站在自動(dòng)扶梯上出站的乘客,相對(duì)于自動(dòng)扶梯是的,相對(duì)于站臺(tái)地面是的(以上兩空選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。由此可見(jiàn),物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是的。14.(3分)如圖所示,用A、B兩刻度尺測(cè)量同一木塊的邊長(zhǎng)。就使用方法而言,(選填“A”或“B”)尺正確,讀數(shù)為cm。某同學(xué)用另一刻度尺測(cè)量一本書(shū)的寬度,四次記錄數(shù)據(jù)分別為11.36cm、11.36cm、11.38cm、11.34cm,則這本書(shū)的寬度是cm。15.(3分)蝴蝶飛行時(shí)翅膀一分鐘振動(dòng)300次,其頻率是Hz,屬于(選填“超”或“次”)聲波,人類(lèi)(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到。16.(3分)小明探究影響蒸發(fā)吸熱情況的實(shí)驗(yàn),如圖所示是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某時(shí)刻的溫度計(jì)示數(shù)情況,其中(選填“a”“b”或“c”)溫度計(jì)示數(shù)最低,因?yàn)榫凭舭l(fā)時(shí)會(huì)向溫度計(jì)(選填“吸收”或“放出”)熱量。比較b和c溫度計(jì)的示數(shù),可以得出:蒸發(fā)快慢與液體有關(guān)。17.(4分)如圖甲、乙所示分別是甲與乙兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)在30s蘸酒精蘸酒精并吹風(fēng)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況,由圖可知,甲物體30s內(nèi)的平均速度約為(保留兩位小數(shù))m/s,乙物體全程的平均速度為m/s。三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共4小題,計(jì)22分)18.(4分)按要求填空。(1)如圖甲所示的體溫計(jì)是根據(jù)液體的原理制成的。用它(選填“能”或“不能”)測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度。(2)在探究“某固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了如圖乙所示的圖象。由圖象可知,此固體是(選填“晶體”或“非晶體”),物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度(選填“升高”“降低”或“不變”)。19.(4分)小俊想測(cè)量“小車(chē)沿斜面下滑的平均速度”,設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn),小車(chē)從斜面A處由靜止下滑并計(jì)時(shí),到達(dá)B、C兩處時(shí)用手機(jī)秒表所測(cè)的時(shí)間如圖2所示。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了使小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)些,便于測(cè)量時(shí)間,應(yīng)(選填“增大”或“減小”)斜面的傾斜角度。(2)小車(chē)在AC段的平均速度(選填“大于”“小于”或“等于”)小車(chē)在AB段的平均速度。(3)小俊進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)測(cè)得小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)前半程平均速度為v1,后半程平均速度為v2,則小車(chē)全程的平均速度大小v平=(用字母v1和v2表示)。(4)如果讓小車(chē)沒(méi)到C處就停止計(jì)時(shí),則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)AC段的平均速度偏。20.(7分)小強(qiáng)找來(lái)7個(gè)相同的啤酒瓶,裝入不同高度的水,如圖所示,用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)現(xiàn)能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的聲音來(lái)。(1)用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)出的聲音是由瓶?jī)?nèi)的振動(dòng)引起的。小強(qiáng)聽(tīng)到的聲音主要是靠傳到耳朵里的。(2)吹(填序號(hào))瓶時(shí),發(fā)出的聲音音調(diào)最高,其原因是該瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)勺高,所以發(fā)聲的音調(diào)最高。如果用小棒來(lái)敲擊這些瓶子,敲(填序號(hào))瓦時(shí),音調(diào)最高。(3)小強(qiáng)同學(xué)使用不同的力氣對(duì)著A瓶子吹氣,他聽(tīng)到的聲音音調(diào)和是相同的,也所用的力氣越大,聽(tīng)到聲音的就越大。(填聲音的特性)21.(7分)小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究水的沸騰。(1)組裝器材時(shí),應(yīng)先固定圖甲中的(選填“A”或“B”)。(2)調(diào)整好器材,用酒精燈加熱,在水溫升高到90°C時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),小明每隔1min觀察一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)注意觀察水中發(fā)生的現(xiàn)象,直至水沸騰并持續(xù)4min后停止讀數(shù),將所得的數(shù)據(jù)己錄在表格中。時(shí)間/min01245678溫度/℃9092949898989898①小明觀察到:第6min時(shí),水中氣泡的情形應(yīng)為圖乙中(選填“C”或“D”)圖。②根據(jù)表格數(shù)據(jù),在圖丙所示的坐標(biāo)系中畫(huà)出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象。③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),猜想當(dāng)時(shí)的氣壓可能(選填“高于”“等于”或“低于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(3)當(dāng)水沸騰時(shí),水的溫度(選填“升高”“不變”或“降低”)。水中產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡內(nèi)主要成分應(yīng)該是(選填“空氣”或“水蒸氣”或“二氧化碳”)。(4)水沸騰后,水面上出現(xiàn)大量“白氣”。如果突然停止加熱,水面上出現(xiàn)“白氣”會(huì)比停止加熱前(選填“多”或“少”)一些。四、綜合題(本大題共2小題,計(jì)16分)22.(8分)很多道路上有“區(qū)間測(cè)速”裝置,用于監(jiān)測(cè)汽車(chē)通過(guò)某段路程的平均速度。某高速有一段總長(zhǎng)為50km的區(qū)間限速路段,限速100km/h。某汽車(chē)以120km/h的速度進(jìn)入該區(qū)間限速路殳,并以該速度勻速行駛了0.3h。(1)該汽車(chē)以120km/h的速度勻速行駛的路程是多少?(2)為了不超速,剩下路程應(yīng)該最少用多長(zhǎng)時(shí)間跑完?(3)為了不超速,剩下路程汽車(chē)行駛的平均速度最大為多少?23.(8分)國(guó)慶長(zhǎng)假,小明乘坐爸爸的汽車(chē)到外地游玩,細(xì)心的他觀察到汽車(chē)速度計(jì)的指針一直停在如圖所示的位置。(1)汽車(chē)以這樣的速度行駛30min,通過(guò)的路程是多少?(2)汽車(chē)在勻速行駛過(guò)程中向前面遠(yuǎn)處的大山鳴笛,6s聽(tīng)到回聲,求鳴笛時(shí)距離大山多遠(yuǎn)?(聲速為340m/s)試卷類(lèi)型:E(人教版)2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期期中調(diào)研試題(卷)八年級(jí)物理參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,計(jì)20分。在每小題中只有一項(xiàng)符合題目要求)1.D2.A3.C4.B5、D6、C7、A8、D9、B10.C二、填空題(本大題共7小題,計(jì)22分)11.(3分,每空1分)音色聲源處液體(或水)12.(3分,每空1分)升華降低液化13.(3分,每空1分)靜止運(yùn)動(dòng)相對(duì)14.(3分,每空1分)A1.83(1.82~1.84均可)11.3615.(3分,每空1分)5次不能16.(3分,每空1分)c吸收表面空氣流動(dòng)速度17.(4分,每空2分)0.670.75三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共4小題,計(jì)22分)18.(4分,每空1分)(1)熱脹冷縮不能(2)晶體不變19.(4分,每空1分)(1)減?。?)大于(3)2(4)人20.(7分,每空1分)(1)空氣柱空氣(2)C頻率A(3)音色響度21.(7分,每空1分,作圖1分)(1)B(2)①C③低于(3)不變水蒸氣(4)多四、綜合題(本大題共2小題,計(jì)16分)22.(8分)解:(1)由v=st可:得,該汽車(chē)以s?=v?t?=120km/h×0.3h=36km(2分)(2)在不超速的情況下所用最短時(shí)間t=sv=剩下路程所用最短時(shí)間t?=t-t?=0.5h-0.3h=0.2k(1分)(3)剩下的路程。s

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