小學(xué)二年級語文教案系列教材小學(xué)二年級語文教案系列教材部編版9.楓樹上的喜鵲基礎(chǔ)再現(xiàn)一.看拼音寫詞語yǔsǎnayífāngbiànmǔqīnyóuxì二.下列加點字選擇正確的讀音，在上面打“√”。渡船(dùduó)綠蔭(yīnyìn)遮蔽(pìbì)山岡(gānggǎng)答案(ànān)教書(jiàojiāo)三、寫出下列詞語的反義詞。喜歡——（）上升——（）傷心——（）從上面的反義詞中選擇合適的詞語填空。1、孩子的成績有所（），家長不要一味指責(zé)，要幫孩子分析原因，一起努力，這樣孩子的成績才會（）。2、她在放學(xué)的路上幫助了別人，心里很（）?？墒且驗榛丶彝砹耍瑡寢層?xùn)斥了她，她很（）。四、按樣子寫詞語。嘰嘰喳喳（AABB）__________________________________又大又圓（ABAC）__________________________________東張西望（含反義詞）__________________________________五、仿寫句子。例：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教喜鵲弟弟做游戲，一會兒教他們自己發(fā)明的拼音字母……閱讀提高六.課內(nèi)閱讀今天早上，太陽從渡口對岸山岡后面升上來了，我看見阿姨站在窩邊，指著上升的太陽，問喜鵲弟弟:“鵲！鵲鵲鵲?”我懂得，她問話的意思是:“看！那是什么?”喜鵲弟弟一齊快樂地回答:“鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲!”我懂得，喜鵲弟弟很快給出了答案：“媽媽，那是太陽！太陽升上來了！”我真高興啊!請你寫出下列詞語的近義詞和反義詞。歡樂近義詞()反義詞()2.“我看見喜鵲阿姨站在窩邊,指著上升的太陽,問喜鵲弟弟:鵲!鵲鵲鵲?”這句話的意思是什么?請你在文中用“——"畫出來。3.“喜鵲弟弟一齊快樂地回答:‘鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!’”這句話的意思是：七.課外閱讀喜鵲的新發(fā)現(xiàn)喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯住自己的下面。它看見那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來世界上要算我飛得最高了?！蹦闹?，頭上傳來鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥？往上一看，一群鴿子在頭上盤旋它伸長脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧？”“不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢！”鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一望，真的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方?！罢媸侨松嫌腥?，天外有天??！”喜鵲感慨地說。1．短文有______個自然段。2．照樣子寫詞語。整整齊齊（）（）（）3．喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲，它想：()。后來喜鵲看到大雁，它想：()。4.讀了本文，你明白了什么道理？答案：一.雨傘阿姨方便母親游戲二.dùyīnbìgāngànjiāo三、討厭下降高興1.下降上升2.高興傷心四、示例：安安靜靜干干凈凈開開心心越來越好各式各樣人來人往出生入死深入淺出左顧右盼五、示例：我的小弟弟很頑皮，一會兒玩玩具，一會兒騎小車，一會兒唱歌。六.1.快樂悲傷2.看！那是什么?3.媽媽，那是太陽！太陽升上來了！七.1．42.嘰嘰喳喳開開心心3.看來世界上要算我飛得最高了。4.