第頁共頁公民的根本權(quán)利和義務(wù)教學課件(5篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以進步我們的語言組織才能。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧公民的根本權(quán)利和義務(wù)教學課件篇一1．根據(jù)《中華人民共和國集會游行示威法》的規(guī)定，主管機關(guān)接到集會、游行、示威的申請書后，應(yīng)當在申請舉行日期的以下選項中的哪一法定時間之內(nèi)，將答應(yīng)或不答應(yīng)的決定書面通知其負責人？a．3日b．2日c．4日d．5日2．我國社會團體的登記管理機關(guān)是以下選項中的哪一機關(guān)？a．民政部和縣級以上的地方各級民政部門b．公安部和縣級以上的公安機關(guān)c．司法部和縣級以上的司法行政部門d．民政部和省級以上的人大常委會3．地方性的社會團體，由所在地以下哪一選項中的登記管理機關(guān)負責登記管理？a．人民政府b．上一級人民政府c．人大常委會d．公安機關(guān)4．登記管理機關(guān)對社會團體的活動行使以下選項中的哪些權(quán)利？a．領(lǐng)導b．指導c．監(jiān)視d．業(yè)務(wù)指導5．迄今為止，我國現(xiàn)行憲法共經(jīng)歷了四次修訂，其中，哪次修訂規(guī)定了“尊重和保障____”的內(nèi)容？a．1988年《中華人民共和國____案》b．1993年《中華人民共和國____案》c．1999年《中華人民共和國____案》d．2064年《中華人民共和國____案》6．以下選項中，哪一項不屬于憲法所規(guī)定的公民的文化權(quán)利？a．科學研究自由b．出版自由c．文藝創(chuàng)作自由d．欣賞自由7．非法拆閱郵件或竊聽公民等通訊內(nèi)容的行為進犯了公民以下選項中的哪項權(quán)利？a．通信自由b．隱私權(quán)c．通訊機密d．人格權(quán)8．根據(jù)我國憲法和法律，以下表述正確的選項是：a．被剝奪政治權(quán)利的公民不再享有科學研究的自由b．被剝奪政治權(quán)利的公民不再享有藝術(shù)創(chuàng)作的自由c．被剝奪政治權(quán)利的公民不再享有出版著作的自由d．被剝奪政治權(quán)利的公民不再享有宗教信仰的自由9．根據(jù)我國現(xiàn)行憲法的規(guī)定，以下選項中哪一項權(quán)利是屬于我國公民的根本權(quán)利體系中____的范疇？a．批評建議權(quán)b．宗教信仰自由c．言論自由d．平等權(quán)10．我國憲法規(guī)定，以下關(guān)于勞動的表述中，哪一選項是正確的？a．勞動是公民謀生的手段b．勞動是每個公民的職責c．勞動是公民的權(quán)利和義務(wù)d．勞動是公民致富的泉答案解析：1．[答案]b[解析]我國集會游行示威法第9條規(guī)定，主管機關(guān)接到集會，游行、示威申請書后，應(yīng)當在申請舉行日期的二日前，將答應(yīng)或者不答應(yīng)的決定書面通知其負責人。不答應(yīng)的，應(yīng)當說明理由。逾期不通知的，視為答應(yīng)。因此，b項為正確答案。2．[答案]a[解析]我國社會團體登記管理條例第6殺規(guī)定，國務(wù)院民政部門和縣級以上地方各級人民政府民政部門是本級人民政府的社會團體登記管理機關(guān)。因此，a項為正確答案。3．[答案]a[解析]我國社會團體登記管理條例第7條規(guī)定，全國性的社會團體，由國務(wù)院的登記管理機關(guān)負責登記管理；地方性的社會團體，由所在地人民政府的登記管理機關(guān)負責登記管理；跨行政區(qū)域的社會團體，由所跨行政區(qū)域的共同上一級人民政府的登記管理機關(guān)負責登記管理。因此，a項為正確答案。4．[答案]c[解析]我國社會團體登記管理條例第27條規(guī)定，登記管理機關(guān)履行對社會團體違背本條例的問題進展監(jiān)視檢查，對社會團體違背本條例的行為給予行政處分等職責。因此，c項為正確答案。5．[答案]d[解析]2023年3月14日，第十屆全國人民代表大會第二次會議通過的《中華人民共和國____案》對現(xiàn)行憲法第33條進展了修改。修改后的條文為：凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障____。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。6．[答案]b[解析]我國現(xiàn)行憲法第47條規(guī)定：中華人民共和國公民有進展科學研究、文學藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由……因此，a項“科學研究自由”和c項“文藝創(chuàng)作自由”均為憲法所明文規(guī)定的公民的文化權(quán)利，d項“欣賞自由”屬于“其他文化活動”之列，也是憲法所規(guī)定的公民的文化權(quán)利。而b項“出版自由”那么屬于憲法第35條所規(guī)定的____，不屬公民的文化權(quán)利。7．[答案]c[解析]通信自由是指公民與其他主體之間傳遞信息和信息不受國家非法限制的自由。通信機密是指對公民的通信(包括信件、電報、電傳、等各種信息傳遞方式)，別人不得非法隱匿、毀棄、拆閱或者竊聽。隱匿或毀棄信件、電報等行為是進犯公民的通信自由；拆閱郵件或竊聽公民的等通訊內(nèi)容那么是進犯公民的通信機密。因此，c項為正確答案。8．[答案]c[解析]我國現(xiàn)行憲法規(guī)定的公民政治權(quán)利和自由包括：(1)選舉權(quán)和被選舉權(quán)；(2)____，包括言淪、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。而其他經(jīng)濟文化和社會生活領(lǐng)域的權(quán)利和自由如科學研究、藝術(shù)創(chuàng)作、宗教信仰等不屬于政治范疇，而與政治權(quán)利并列屬于公民的根本權(quán)利。此外，我國《刑法》第54條規(guī)定：剝奪政治權(quán)利為剝奪以下權(quán)利：(1)選舉權(quán)和被選舉權(quán)；(2)言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利；(3)擔任國家機關(guān)職務(wù)的權(quán)利；(4)擔任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團體領(lǐng)導職務(wù)的權(quán)利。因此，c項中的出版自由屬于政治權(quán)利，為正確選項。9．[答案]c[解析]我國現(xiàn)行憲法第35條規(guī)定：中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。因此，c項為正確答案。批評權(quán)是指公民有對國家機關(guān)和國家工作人員工作中的缺點和錯誤提出批評意見的權(quán)利；建議權(quán)那么指公民有對國家機關(guān)和國家工作人員的工作提出合理化建議的權(quán)利，他們不屬于根本的____，故a項錯誤。宗教是一種歷史現(xiàn)象，有其產(chǎn)生、開展和消亡的過程，在它存在的條件尚未消失的時候，它還會繼續(xù)存在，公民信仰宗教的自由是指公民根據(jù)內(nèi)心的信念，自愿地信仰宗教的自由。但是，信仰宗教或者從事必須遵守國家法律，尊重別人的合法權(quán)益，服從社會整體利益的要求，它并不是一項____，b項錯誤。平等權(quán)是我國憲法賦予公民的一項根本權(quán)利，是公民其他一切權(quán)利實現(xiàn)的根底，也是我國社會法制的一個根本原那么。平等權(quán)是指公民依法平等地享有權(quán)利，不受任何差異對待，要求國家給予同等保護的權(quán)利。不屬于政治權(quán)利和自由，故d項錯誤。10．[答案]c[解析]憲法第42條規(guī)定中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。abd項無此說法。公民的根本權(quán)利和義務(wù)教學課件篇二第一節(jié)公民根本權(quán)利和義務(wù)概述【教學目的和要求】保護____是憲法的出發(fā)點和最終歸宿，以____為根底形成的憲法權(quán)利是憲法教學的最重要內(nèi)容。學習本章內(nèi)容，要求學生全面掌握____和公民權(quán)根本理論，把握根本權(quán)利與根本義務(wù)的關(guān)系，強化權(quán)利意識和____觀念。【教學重點、難點】教學重點：1.____和公民權(quán)根本概念2.根本權(quán)利與根本義務(wù)的關(guān)系教學難點：根本權(quán)利與根本義務(wù)的關(guān)系【____考點】國籍的獲得與喪失；公民與人民的區(qū)別；八大根本權(quán)利；五大根本義務(wù)；____；公民的根本權(quán)利和義務(wù)的特點【教學方法、學時】教學方法：講授式教學；案例式教學教學學時：1學時【教學內(nèi)容】憲法第三十三條凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障____。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。一、國籍〔一〕國籍是自然人被確定屬于某一國家成員的法律上的資格或者身份，是區(qū)分本國人和外國人的惟一標準。國籍具有對內(nèi)和對外兩種意義。對內(nèi)的意義是，一個人一旦獲得某一國家的國籍后，就可以享受該國家憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時也承當該國憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。對外的意義是，具有某一國家國籍的人，其合法權(quán)益受到該國家的外交保護?！捕硣墨@得方式有兩種：1、出生獲得國籍方式：有三種。a、血統(tǒng)原那么，就是一個人出生時以父母的國籍為根據(jù)確定其國籍；b、出生地原那么，就是以一個人的出生地所屬的國家為根據(jù)確定其國籍；c、采用血統(tǒng)與出生地相結(jié)合的原那么確定其國籍。我國采用以血統(tǒng)為主、出生地為輔的混合原那么，包括三項內(nèi)容：一是父母雙方或一方為中國公民，本人出生在中國的具有中國國籍；二是父母雙方或一方為中國公民，本人出生在外國的，他仍然具有中國國籍；但假設(shè)父母雙方或一方為中國公民且定居外國，本人出生即有外國國籍的，那么不具有中國國籍；三是父母無國籍，或國籍不明，且定居在中國，本人出生在中國的，具有中國國籍。2、繼有獲得國籍方式：外國人或無國籍人申請參加中國國籍須具備兩個前提：一是申請人須愿意遵守中國憲法和法律；二是須出于本人自愿。且同時必備以下條件：①申請人是中國人的近親屬；②申請人定居在中國；③有其他正當理由，例如享有在避難的權(quán)利等。只要具備上述前提并符合上述條件，就可以申請參加中國國籍。假設(shè)本人未滿18周歲，可由監(jiān)護人或其他法定代理人代為辦理申請手續(xù)。在國內(nèi)，可以向當?shù)厥小⒖h公安局申請；在國外，可向中國外交代表機關(guān)或領(lǐng)事機關(guān)申請。上述機關(guān)負責受理申請并審查申請人是否符合法律規(guī)定，然后由中國公安部審批。公安部批準并由有關(guān)公安機關(guān)發(fā)給證書后，申請人獲得中國國籍，就喪失了外國國籍。二、公民〔一〕公民的概念公民是指具有某國國籍并根據(jù)該國憲法和法律享授權(quán)利承當義務(wù)的自然人。各國普遍的做法是，將獲得國籍作為獲得本國公民資格的法律條件。公民的概念在我國的使用有一個開展變化的過程。解放后《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》使用的是“人民”和“國民”兩個概念。1953年的選舉法開場使用“公民”作為享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的主體。1954年憲法正式使用“公民”作為根本權(quán)利和義務(wù)的主體。1975年憲法和1978年憲法沿用了這一稱謂。1982年憲法也使用了這一稱謂。根據(jù)本條的規(guī)定，凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民?！捕场肮瘛迸c“人民”的區(qū)別在憲法學上，我國的“公民”與“人民”是兩個不同的概念。1、屬性不同。公民是法律概念，他是和外國人和無國籍人相對應(yīng)的一個法律概念。人民是一個政治概念，它對應(yīng)的詞是敵人。在不同的歷史時期，有著不同的內(nèi)涵。在現(xiàn)階段，根據(jù)《憲法》序言第10段的規(guī)定，人民是指全體社會勞動者、社會事業(yè)建立者，擁護社會的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者。所以公民和人民是兩個不同屬性的詞。2、范圍不同。公民和人民所指的范圍不同。二者是一個包含關(guān)系。公民的范圍大？還是人民的范圍大？當然是公民的范圍大，公民當中不僅包含了人民，還包括了獲得了這個國家國籍的犯人、精神病患者、未成年人，當然還包括擁有我國國籍的敵對分子。他的范圍要比人民的范圍大。并且公民的范圍固定，只要具有中國國籍，你就是中國公民。因為不同的歷史階段，由于不同的政治任務(wù)和政治需求，人民的概念是發(fā)生變化的。比方____時期所講的人民和解放時期所講的人民，是不是一個范圍呢？____時期的政策是減租減息，地主實際上是包含在人民的范圍當中的。到解放戰(zhàn)爭時期，地主是作為斗爭的對象的。所以公民和人民的范圍是不同的。3、引起的法律后果不同。公民當中的人民，是完全的權(quán)利的享有者和義務(wù)的承當者，而公民當中敵人的權(quán)利和義務(wù)都受到限制。比方說被剝奪政治權(quán)利的，他不享有政治權(quán)利當中的選舉被選舉權(quán)。有些義務(wù)是不能承當?shù)?，比方說為國家服兵役的義務(wù)。4、公民通常所表達的是個體的概念，人民所表達的是集體概念。三、權(quán)利和義務(wù)〔一〕公民根本權(quán)利和根本義務(wù)的含義:1、權(quán)利，就是人們根據(jù)憲法和法律規(guī)定實現(xiàn)某種愿望或獲得某種利益的可能性。公民的根本權(quán)利就是憲法規(guī)定的公民在國家生活中享有的最主要的最根本的權(quán)利。特點有：a、公民的根本權(quán)利是國家權(quán)利體系中的根底。憲法作為國家的根本大法，是普通法的立法根據(jù)，普通法律不能與憲法相抵觸，那憲法當中規(guī)定的根本權(quán)利就成為一個國家其它法律規(guī)定公民詳細的權(quán)利的立法根據(jù)和根底。b、是穩(wěn)定的權(quán)利體系。因為憲法本身具有穩(wěn)定性，所以憲法本身規(guī)定的公民根本權(quán)利也具有穩(wěn)定性，不會輕易改變。c、根本權(quán)利具有不可轉(zhuǎn)讓性。憲法里規(guī)定公民的根本權(quán)利表達了公民的法律身份、公民的法律地位，不可轉(zhuǎn)讓，只能被剝奪，不能自動放棄。2、義務(wù)也就是公民按照憲法和法律享有權(quán)利的同時，必須承當?shù)哪撤N責任?；谶@種責任，公民必須為一定行為，否那么會受到相應(yīng)的法律制裁。這里行為包括作為和不作為兩種形式。例如：法律要求消防人員在火災(zāi)現(xiàn)場必須救火，這就是對消防人員提出作為要求，那消防員的義務(wù)就是積極救火，假如消防人員不作為，那就是違法行為，會受到法律的制裁。這是作為。咱們再說說不作為，法律規(guī)定不得假冒別人注冊商標，a的義務(wù)就是不得假冒別人的注冊商標，那假如a施行了假冒別人注冊商標之行為，就是觸犯了法律。理解了作為與不作為，大家還要知道，公民義務(wù)是基于國家法律的強迫性規(guī)定，公民對于義務(wù)的履行不具有選擇性。法律強執(zhí)行規(guī)定是指法律規(guī)定必須這樣做，不能這樣做的條款，詳細表達為“應(yīng)當怎樣怎樣”、“不得怎樣怎樣”，例如“轉(zhuǎn)讓房屋所得應(yīng)當依法納稅”，這是要求作為?！叭詢?nèi)旁系血親不得結(jié)婚”，這是要求不作為。這些都屬于法律強執(zhí)行規(guī)定。3、我們把憲法規(guī)定的公民的根本權(quán)利和義務(wù)稱做根本權(quán)利和義務(wù)，它是公民最主要的、必不可少和最低限度的權(quán)利和義務(wù)。是公民享有其他法律規(guī)定的詳細權(quán)利和承當義務(wù)的根底?！捕澄覈竦陌舜蟾緳?quán)利:1、公民的平等權(quán)；2、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、言論、出版、結(jié)社、集會、游行、示威自由；3、宗教信仰自由；4、監(jiān)視權(quán)；5、人身自由；6、文化教育權(quán)利、7、社會經(jīng)濟權(quán)利8、特定主體〔婦女、老人、兒童受國家的保護；保護華僑、歸僑和僑眷的權(quán)利和利益?！场踩澄覈竦奈宕蟾玖x務(wù):1、維護國家統(tǒng)一和各民族團結(jié)的義務(wù)；2、遵守憲法和法律，保守國家機密，保護公共財產(chǎn)，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德；3、維護國家平安、榮譽和利益；4、保衛(wèi)祖國，抵抗侵略，依法服兵役和參加民兵組織5、依法納稅；四、公民權(quán)與____(一)____的概念____是指作為自然的、社會的人所固有的權(quán)利，包括生存權(quán)、開展權(quán)及公民人身、政治、經(jīng)濟、社會、文化等各方面享有的權(quán)利。____在法律上往往表現(xiàn)為詳細的公民權(quán)利。公民權(quán)是公民權(quán)利的簡稱，與我國憲法中的公民根本權(quán)利的概念是一致的，只不過公民根本權(quán)利是8個最根本的權(quán)利，公民權(quán)的涵義更廣泛些。案例：上?！搬烎~執(zhí)法”案件今年10月14日晚，上海某公司司機孫中界駕駛面包車行駛在路上時，遇到一男子穿著薄弱懇求搭車，男子上車幾分鐘后，孫中界的車即被兩輛車包圍、逼停，隨即孫中界被指認涉嫌黑車經(jīng)營，被罰款1萬元。孫中界回公司后遭遇指責。他認為自己遭遇了“釣魚”執(zhí)法，他無法承受自己做了好事反被冤枉，遂用菜刀切斷左手小指以示清白。此事引發(fā)極大關(guān)注，一時間，針對“釣魚執(zhí)法”的追問占據(jù)各大媒體頭條位置。10月26日，上海市浦東新區(qū)政府召開新聞通氣會，公布處理意見。浦東新區(qū)區(qū)長姜木梁在會上表示，“10·14”事件中確實存在使用不正當取證手段，浦東新區(qū)城市管理行政執(zhí)法局10月20日公布的調(diào)查結(jié)論與事實不符，浦東新區(qū)政府為此向社會公眾公開抱歉?！鳇c評:法治建立為何要靠血的代價來推動？這促使我們考慮今天的法治建立，應(yīng)當由個案的糾錯轉(zhuǎn)向健全憲法____保障機制、確立良好的憲法運行機制和制度安排，充分尊重公民的合法權(quán)益，加強對國家權(quán)利的監(jiān)視與制約。案例：江蘇先育后婚考公務(wù)員者遭拒錄事件徐州女考生王瑩于今年2月，報考了江蘇省的公務(wù)員考試，王瑩在筆試、面試、體檢階段都順利通過，但在政審階段由于此前“未婚生育”，屬非婚生育，最終被組織部門以違背方案生育政策為由淘汰。9月7日，王瑩向徐州市中級法院提交了訴狀，分別將銅山縣委組織部以及徐州市泉山區(qū)人口和方案生育局訴至法院。徐州市中級法院認為“銅山縣委組織部并非行政主體”，裁定對該案不予受理，同時告知王瑩到徐州市泉山區(qū)法院起訴泉山區(qū)人口和方案生育局。■點評:《公務(wù)員法》規(guī)定了錄用公務(wù)員的條件，以及不能錄用的情形。本案當事人所在地的組織部門在政審時把她刷掉了，我理解主要是認為她未婚先育、品行不良好。將一個本屬于個人私生活的隱私問題作為考察職業(yè)才能的條件，本身即構(gòu)成了歧視。五、我國公民根本權(quán)利和義務(wù)的特點〔一〕公民權(quán)利和自由的廣泛性廣泛性表如今:第一，享有根本權(quán)利和自由的主體非常廣泛。我國是人民民主專政的社會國家，絕大多數(shù)人是國家的主人，這就決定了在我國，享有權(quán)利的主體非常廣泛。我國現(xiàn)階段的權(quán)利主體包括占全國人口絕大多數(shù)的社會勞動者，擁護社會的愛國者，擁護祖國統(tǒng)一的愛國者，以及其他服從國家法律的人；即使那些極少數(shù)被剝奪政治權(quán)利的公民，也仍然享有與其身份相適應(yīng)的公民權(quán)利。比方根據(jù)法律規(guī)定，罪犯除依法被剝奪或限制的權(quán)利以外，享有申訴權(quán)、辯護權(quán)、合法財產(chǎn)不受進犯權(quán)、控告權(quán)與檢舉權(quán)等等。第二，公民享有的權(quán)利和自由的范圍非常廣泛。根據(jù)憲法的規(guī)定，我國公民享有的權(quán)利和自由涉及政治、經(jīng)濟、文化、教育以及人身等各個方面。從根本權(quán)利體系來看，包括政治權(quán)利、人身權(quán)利、宗教信仰自由、社會經(jīng)濟權(quán)利、文化教育權(quán)利等等。隨著社會政治經(jīng)濟文化的不斷開展，我國公民根本權(quán)利與自由的范圍將得到進一步擴大?！捕彻駲?quán)利和義務(wù)的平等性平等性表如今:第一，公民在享有權(quán)利和履行義務(wù)方面一律平等。詳細說來，1、任何公民不分民族、種族、性別、出身、職業(yè)、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況和職位上下，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，也一律平等地履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)；2、公民的正當權(quán)利和合法利益都平等地受到法律的保護，任何國家機關(guān)不得以任何理由歧視任何公民，公民有權(quán)要求得到平等的對待和效勞；3、不允許任何組織和個人享有憲法和法律規(guī)定以外的特權(quán)，任何人都必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動。第二，司法機關(guān)在適用法律上一律平等。也就是說，司法機關(guān)必須根據(jù)事實和法律，平等地保護公民的合法權(quán)益，平等地追究一切違法犯罪的法律責任。比方人民法院組織法規(guī)定，人民法院審訊案件，對于一切公民，在適用法律上一律平等?！踩彻駲?quán)利和自由的現(xiàn)實性現(xiàn)實性表如今：第一，實事求是的精神。詳細表現(xiàn)為：1、現(xiàn)實中迫切需要的，就明確予以規(guī)定；2、堅持價值性與現(xiàn)實性相統(tǒng)一的原那么；3、雖應(yīng)規(guī)定，但根據(jù)我國國情在長時間內(nèi)做不到，就不予確認；4、權(quán)衡利弊，不合適規(guī)定的就不規(guī)定。第二，具有物質(zhì)和法律的保障性。任何權(quán)利和自由的實現(xiàn)都離不開物質(zhì)和法律作為后盾，我國憲法中規(guī)定了公民廣泛的自由和權(quán)利，同時又采取許多措施來保障這些權(quán)利和自由的實現(xiàn)?！菜摹彻駲?quán)利和義務(wù)的一致性一致性表如今:第一，享有權(quán)利和承當義務(wù)的主體是一致的。我國現(xiàn)行憲法第33條規(guī)定:“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。”在一般情況下，不允許某些公民只享授權(quán)利，而另一些公民那么只履行義務(wù)。第二，公民的某些權(quán)利和義務(wù)是互相結(jié)合的，如勞動、受教育既是公民的根本權(quán)利，又是公民的義務(wù)。第三，公民的根本權(quán)利和義務(wù)互相促進，相輔相成。公民根本權(quán)利的有效保障將促使公民自覺地履行義務(wù)，公民義務(wù)的自覺履行將為公民根本權(quán)利和自由的擴大創(chuàng)造條件。六、公民行使權(quán)利和自由的原那么憲法確認公民的根本權(quán)利和自由，并保障在現(xiàn)實中得以實現(xiàn)和受到尊重的權(quán)利和自由，這是民主憲政的根本要求。但應(yīng)當注意，權(quán)利和自由并不是沒有限制，任何權(quán)利和自由的行使都需要一定的物質(zhì)根底和其他相應(yīng)的條件的限制。我國現(xiàn)行《憲法》第51條明確規(guī)定：“中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利?！边@是防止濫用權(quán)利的限制性標準，也是我國公民正確行使權(quán)利和自由的一條總的指導原那么?？傊?，公民的權(quán)利和自由是會受到限制，但我們也要注意，限制不是為了消滅權(quán)利和自由，而是必須適當且不涉及權(quán)利和自由的本質(zhì)內(nèi)容。小結(jié)：通過本節(jié)課我們知道了公民的根本權(quán)利和義務(wù)是指憲法規(guī)定的公民最主要的、必不可少的和最低限度的權(quán)利和義務(wù)，在公民權(quán)利義務(wù)體系中處于核心和根底地位，是公民在國家中所處地位的反映。知道了憲法明確規(guī)定我國公民應(yīng)當享有的根本權(quán)利和自由，規(guī)定了我國公民應(yīng)當履行的根本義務(wù)。對于這些權(quán)利和義務(wù)，我們理解了其特點是：權(quán)利和自由的廣泛性、平等性、現(xiàn)實性、一致性?！菊n堂訓練】1、如何獲得一國國籍？2、公民根本權(quán)利和義務(wù)的含義3、公民享有哪些憲法和法律規(guī)定的根本權(quán)利和根本義務(wù)？4、分析^p討論：有人說：“既然憲法和法律給了我的權(quán)利，那么我就可以想干什么就干什么了”。你認為對嗎？為什么？公民的根本權(quán)利和義務(wù)教學課件篇三憲法在第二章“公民根本權(quán)利和義務(wù)”中，對公民的各項根本權(quán)利作了詳盡的規(guī)定：關(guān)于政治權(quán)利和自由。憲法規(guī)定：公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由；年滿18周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，除按照法律被剝奪政治權(quán)利的人以外，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員有提出批評和建議的權(quán)利，對于任何國家機關(guān)和國家機關(guān)工作人員的違法瀆職行為有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利等。關(guān)于人身權(quán)利和自由。憲法規(guī)定：公民的人身自由不受進犯；任何公民非經(jīng)人民檢察院批準、決定或者人民法院決定，并由公安機關(guān)執(zhí)行，不受逮捕；制止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，制止非法搜尋公民的身體；公民的人格尊嚴不受進犯，制止用任何方法對公民進展侮辱、誹謗和誣告陷害；公民的住宅不受進犯，制止非法搜尋或者非法侵入公民的住宅；公民的通信自由和通信機密受法律的保護。關(guān)于宗教信仰自由。憲法規(guī)定：公民有宗教信仰自由，任何國家機關(guān)、社會團體和個人不得強迫公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。關(guān)于經(jīng)濟、文化和社會權(quán)利。憲法規(guī)定：公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)；勞動者有休息的權(quán)利；公民在年老、疾病或者喪失勞動才能的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利；公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)；公民有進展科學研究、文學藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由；婦女在政治的、經(jīng)濟的、文化的、社會的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權(quán)利；國家保護婚姻、家庭、母親和兒童；國家和社會幫助安排殘疾公民的勞動、生活和教育。憲法在規(guī)定公民各項根本權(quán)利的同時，也明確規(guī)定：“中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利?！惫裨谙碛袘椃ê头梢?guī)定的權(quán)利的同時，必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)公民的根本權(quán)利和義務(wù)教學課件篇四公民的根本權(quán)利和義務(wù)章節(jié)名稱：公民的根本權(quán)利和義務(wù)課程類型：理論課學時：1學時授課老師：授課班級：教材名稱：思想道德修養(yǎng)與法律根底三維教學目的：1、知識與技能目的：通過本節(jié)課與上節(jié)課內(nèi)容，掌握公民根本權(quán)利，公民根本義務(wù)。2、過程與方法目的：通過社會事件的導入和講解，結(jié)合民航機場和航空公司的現(xiàn)狀及開展前景，深化淺出地講授知識。3、情感與價值觀目的：通過知識的講解，讓學生樹立保護自身權(quán)利、遵守法定義務(wù)的理念；引導學生認同和遵守學校的軍事化、標準化管理形式，培養(yǎng)學生為標準的軍人；使學生認識到生命、安康的可貴，各民族同學之間互相尊重民族習慣和宗教信仰，和睦相處。教學重點：公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)；人身自由；宗教信仰自由。教學難點：人身自由的邊界，引導學生遵守軍事化、標準化管理形式。教學用具：多媒體教學設(shè)備，教學課件和教案，學生作業(yè)本，紙條等。教學方法：使用多媒體設(shè)備進展課堂講解，以老師講解、學生互動討論知識、答復以下問題為主的方法；采用啟發(fā)的方法，結(jié)合實際案例和練習，穩(wěn)固知識。教材分析^p：本學期教材為吉林大學出版社出版的《思想道德修養(yǎng)與法律根底》，關(guān)于公民根本權(quán)利和義務(wù)的課程，是法律條文的照本宣科和空洞乏味的理論說教。我校是民航職業(yè)院校，培養(yǎng)學生為標準化的軍人、高端職業(yè)化民航員工；本課結(jié)合社會事例、民航開展現(xiàn)狀及將來開展前景，積極引導學生理解民航知識和社會根本常識。學情分析^p：難點分析^p及解決方法：學生對于學校搜尋寢室、沒收學生違章用品的行為抱有很大的抵觸情緒。為了可以積極引導學生認同、遵守學校軍事化標準化管理，在授課的過程中，需要循序漸進地通過民航安檢搜身合法化的導入，結(jié)合成都“一環(huán)七縱”道路車輛限行等社會事例，使學生樹立權(quán)利和義務(wù)并舉的理念，防止權(quán)利的濫用而產(chǎn)生極大的破壞作用。同時，通過課堂講解和作業(yè)題等形式讓學生引起持久和廣泛的討論，最好可以形成全校性的大討論，從而讓學生從心底里承受對于搜尋、沒收寢室違章物品的做法的合法性、合理性，盡量從根上杜絕違章電器的使用，盡可能防止由于使用違章電器而觸發(fā)的火災(zāi)事故。智者千慮必有一失，在學生的引導和管理過程中，更應(yīng)該發(fā)起出現(xiàn)火災(zāi)如何自救逃生、合理使用滅火器、發(fā)惹事故時如何疏散人群等急救宣傳。通過事故前預(yù)防，發(fā)惹事故中的積極合理處理，事故后的反思、學習，使火災(zāi)事故發(fā)生的幾率盡可能接近零點。教學內(nèi)容及過程：課堂內(nèi)容導入：回憶上節(jié)課公民權(quán)利和義務(wù)的內(nèi)容?！补竦臋?quán)利和義務(wù)是一個統(tǒng)一的整體，在重點講授“選舉權(quán)和被選舉權(quán)”、“人身自由”、“宗教信仰自由”內(nèi)容之前，通過上節(jié)課知識的回憶，起到承上啟下和加深記憶知識的作用?！承抡n程講解：公民的根本權(quán)利和義務(wù)一、公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)〔一〕通過圖片形式，展示中華人民共和國在全國人大的選舉過程，引入公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)。通過圖片的介紹，向同學們宣傳課堂外的知識，如莫言及其作品，諾貝爾獎文學獎，的孝道，____中選的條件等?！捕尺x舉權(quán)和被選舉權(quán)的法律規(guī)定憲法規(guī)定：年滿18周歲的中國公民，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是按照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。提問？公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)必須具備什么條件呢？〔學習知識后，迅速讓學生總結(jié)〕世界上沒有絕對的規(guī)那么：留出考慮題，并提問學生答復年滿18周歲精神病人，是否有選舉權(quán)和被選舉權(quán)？答案：有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。但是沒有行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)的才能?！搽S著醫(yī)學的開展，精神病人被治愈后，仍然有才能行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)?！扯?、人身自由〔一〕憲法37規(guī)定：“任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。制止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，制止非法搜尋公民的身體。”提醒學生在課本的空白處記筆記，并考慮：法律制止非法搜尋公民身體，合法搜尋需要什么條件呢？〔講解展示搜尋證等〕遇到緊急情況可以不用搜尋證！〔１〕身帶行兇、自殺器具的；〔２〕可能隱藏爆炸、劇毒等危險品的；〔３〕可能毀棄、轉(zhuǎn)移犯罪證據(jù)的。〔二〕機場安檢搜身鏈接機場安檢小知識：機場安檢三難〔1〕由于航班延誤而導致旅客第二次安檢〔2〕對于醉酒旅客安檢的苦惱〔3〕冬季由于旅客穿著厚重引起的安檢費事通過“6歲女孩機場被搜身，母親交涉遭拒”的視頻，引發(fā)學生的考慮：機場安檢搜身，是否違法？并提問學生答復答案：個人的人身自由缺乏以對抗公共平安，因此不屬于進犯公民人身自由。公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成的，沒有只享授權(quán)利而不履行義務(wù)的公民?！踩硨W校搜尋學生寢室，收繳違禁物品，是否違法呢？圖片展示之后，安排三分鐘的討論時間。分法紙條，讓學生書寫觀點，每一條觀點的背后寫上姓名，最后由學生搜集后交到老師處，并由學生書寫至黑板?！仓灰灾欣?，不管對錯，酌情作為平時成績〕在學生書寫過程中，帶著學生講解成都“一環(huán)七縱”道路限行的規(guī)定和加油站抽煙可能引發(fā)的災(zāi)難，并講述“過失縱火罪”，過失引起火災(zāi)，可處三年以上七年以下有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以下有期徒刑或者拘役?；氐綄W生板書，并公布正確答案。學校發(fā)起集中銷毀違禁電器做法的合理性。三、宗教信仰自由1、憲法第36條之規(guī)定，“公民有宗教信仰自由?！闭故緢D片，介紹幾個宗教常識，講解中介紹學生理解宗教常識，風景名勝，著名人物等。2、介紹伊斯蘭教，轉(zhuǎn)而介紹飲食之南航的“航食”。我們學校學生眾多，特別是有獨特民族習慣的回族和，他們禁食豬肉、血液，曾經(jīng)在四川有“豬是回族祖先”的錯誤說法，不同民族和宗教的學生住在一起，可能由于平時開玩笑而引起打斗事件，甚至上升為民族仇恨。穆斯林學生與漢族等其他民族同學共同生活學習，同學們應(yīng)該互相尊重信仰、民族習慣，和平共處。3、機場和航空公司為不同信仰人群提供禮拜、祈禱場所圖片展示：銀川機場、____機場、迪拜機場建立禮拜或起到地點。四、知識總結(jié)1、公民的根本權(quán)利2、公民的根本義務(wù)五、練習和穩(wěn)固單項選擇7道，判斷題5道。六、上次作業(yè)回憶高考狀元拒錄事件2023年，因重慶市高考文科狀元何川洋少數(shù)民族身份作假，北京大學決定放棄錄取。此前，由重慶市監(jiān)察局牽頭，公安局、重慶市民宗委、重慶市教委和重慶市招辦組成的結(jié)合調(diào)查組在對事件進展調(diào)查的根底上，糾正了包括何川洋在內(nèi)的31名考生的少數(shù)民族身份，31名考生被取消錄取資格。點評：1、少數(shù)民族加分。《憲法》規(guī)定公民具有“平等權(quán)”，“各民族平等”。因少數(shù)民族身份而在高考分數(shù)的根底上可以加分，是否與我國憲法規(guī)定的民族平等和民族區(qū)域自治制度的精神相符合？高考加分是否構(gòu)成對其他非少數(shù)民族考生的反向歧視？2、受教育權(quán)。《憲法》規(guī)定公民具有“受教育權(quán)”。國家民委等部門基于弄虛作假的情況取消考試資格，或者是錄取資格。對何川洋進展處理是否進犯了何川洋的受教育權(quán)？七、作業(yè)〔作業(yè)1必做，作業(yè)2、3中選做一題〕作業(yè)1〔必做〕1、我國公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)必須具備什么條件呢？2、憲法規(guī)定“執(zhí)行逮捕”的條件是什么？3、公民的根本義務(wù)有哪些？4、公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是什么？作業(yè)2夜里凌晨2點，寢室同學都在熟睡。突然附近寢室有人大聲疾呼，“著火了，趕快逃命??！”門外火勢兇猛，大煙彌漫。住在六樓的你遇到火災(zāi)，應(yīng)該怎樣自救？作業(yè)3你如今是一名首都機場安檢員，正在給即將登機的乘客進展平安檢查，這時走過來一名酒氣熏天的乘客。經(jīng)過屢次提醒，但都回絕承受平安檢查。請想方法說服醉酒乘客承受平安檢查。要求：〔把你的方法詳細寫在作業(yè)本上，100字以上。并與你的同桌分別扮演安檢員和醉酒乘客，下節(jié)課上課進展“情景模擬”演練?！嘲恕⒔虒W反思高爾基說，“愛孩子是老母雞都會做的事情，可是要擅長教育他們，這是國家的一樁大事，需要才能和全部的生活知識?！苯o學生講授知識，不僅僅只是傳授知識，更重要的是傳授做人的道理和如何正確生活的常識。高校發(fā)生火災(zāi)事故比擬頻繁，多是學生偷用違禁物品造成的。除了學校每周的強迫檢查之外，可以使學生尊重自身的生命，尊重別人的生命，認識到由于自身使用違禁物品而產(chǎn)生危害的嚴重性。同時，通過宣傳、學習，可以正確掌握自救或逃生的技能，這不僅僅是課堂上可以做到的事情，需要全體老師和同仁齊抓共管，平安責任無小事，一個微小的火災(zāi)事故，毀掉的不僅僅是學生公寓，更重要的是花季少年對遠大理想的追求，以及家人刻骨銘心的傷痛！公民的根本權(quán)利和義務(wù)教學課件篇五公民的根本權(quán)利與義務(wù)在此，我們首先要明確，區(qū)別于人民，公民是一個法律概念，〔一〕公民和國籍1.公民指具有一國國籍的自然人。這里應(yīng)該注意的是確定一個自然人屬于何國公民的標準是國籍。2我國國籍法關(guān)于國籍獲得的規(guī)定〔1〕我國不成認雙重國籍，一旦獲得中國國籍，就不得保存外國國籍；一旦具有外國國籍，即不具有中國國籍?！?〕國籍的出生獲得〔《國籍法》第4－6條〕父母雙方或一方為中國公民，本人出生在中國，具有中國國籍；父母雙方或一方為中國公民，本人出生在外國，具有中國國籍；但父母雙方或一方為中國公民并定居在外國，本人出生時即具有外國國籍的，不具有中國國籍。父母無國籍或國籍不明，定居在中國，本人出生在中國，具有中國國籍?！?〕注意國籍法第12條的規(guī)定，國家工作人員和現(xiàn)役軍人，不得退出中國國籍?！捕彻窀緳?quán)利和根本義務(wù)的概念一．平等權(quán)平等權(quán)是指公民平等地享有權(quán)利，不受任何差異對待，要求國家同等保護的權(quán)利。平等權(quán)首先表現(xiàn)為法律面前人人平等原那么。二．政治權(quán)利和自由〔一〕選舉權(quán)和被選舉權(quán)選舉權(quán)與被選舉權(quán)是指選民依法選舉或被選舉為代議機關(guān)代表和特定國家機關(guān)公職人員的權(quán)利。在我國，但凡年滿18周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)與被選舉權(quán)，但是依法被剝奪政治權(quán)利的人除外。〔二〕言論自由1.言論自由是指公民有權(quán)通過各種語言形式，針對政治和社會中的各種問題表達其思想和見解的自由。言論自由不限于口頭形式，還包括書面形式、播送電視等。2．言論自由的限制：不得侮辱、誹謗、誣告陷害別人，不得泄露國家機密、商業(yè)機密、別人隱私。〔三〕出版自由1997年國務(wù)院通過的《出版管理條例》規(guī)定：反對憲法根本原那么的、危害國家主權(quán)和統(tǒng)一的、危害國家平安的、破壞民族團結(jié)的、泄漏國家機密的、有黃色或暴力及不道德內(nèi)容的、侮辱誹謗的和其他有害出版物不屬于出版自由保護的范圍?！菜摹辰Y(jié)社自由《社會團體登記管理條例》主要內(nèi)容如下：第一，社會團體的成立實行核準登記制度。我國社會團體的登記管理機關(guān)是中華人民共和國民政部和縣級以上地方各級人民政府民政部門。第二，社會團體必須遵守國家憲法、法律、法規(guī)和國家的有關(guān)政策。社會團體不得從事以營利為目的的經(jīng)營性活動。國家保護社會團體按照其登記的章程進展活動，其他任何組織和個人不得干預(yù)。第三，登記管理機關(guān)、業(yè)務(wù)主管機關(guān)對社會團體的活動進展監(jiān)視管理。〔五〕集會、游行、示威自由注意《集會游行示威法》的以下條文：第6條集會、游行、示威的主管機關(guān)，是集會、游行、示威舉行地的市、縣公安局、城市公安分局；游行、示威道路經(jīng)過兩個以上區(qū)、縣的，主管機關(guān)為所經(jīng)過區(qū)、縣的公安機關(guān)的共同上一級公安機關(guān)。第7條舉行集會、游行、示威，必須按照本法規(guī)定向主管機關(guān)提出申請并獲得答應(yīng)。三．監(jiān)視權(quán)和獲得賠償權(quán)第41條中華人民共和國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利；對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法瀆職行為，有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實進展誣告陷害。對于公民的