教師個人工作計(jì)劃(14篇)_第1頁
教師個人工作計(jì)劃(14篇)_第2頁
教師個人工作計(jì)劃(14篇)_第3頁
教師個人工作計(jì)劃(14篇)_第4頁
教師個人工作計(jì)劃(14篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁老師個人工作方案(14篇)老師個人工作方案篇一始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,進(jìn)步覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,并對所上的課進(jìn)展課后分析^p和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的根底上,合自身教育生活實(shí)際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)展探究和研究。謙虛慎重,尊重同志,互相學(xué)習(xí),互相幫助。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)展更加深化的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時團(tuán)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相保護(hù)。作為一名老師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。通過本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),能自覺運(yùn)用化學(xué)知識解決生活中的化學(xué)問題,形成扎實(shí)的化學(xué)根本功,為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的根底。希望在期末考試中所教班級都能獲得好成績。老師個人工作方案篇二光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期又開場了。德育是學(xué)校教育最重要的一個方面,開展好德育工作至關(guān)重要,它將影響學(xué)生的一生。下面,我就將德育工作做如何浸透到英語教學(xué)工作中進(jìn)展說明:1、協(xié)助班主任老師做好學(xué)生的教育工作,發(fā)現(xiàn)問題,積極幫助他們。在對學(xué)生進(jìn)展教育時,要以“愛”作為教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)決杜絕使用罰站等體罰手段教育學(xué)生,建議采用講道理、說服教育和讓學(xué)生寫“認(rèn)識”的方法相結(jié)合,通過老師充滿愛心的教育,引導(dǎo)學(xué)生從思想深處認(rèn)識自身存在的問題。思想,號召學(xué)生動腦動手使學(xué)生更加熱愛生活。中國人素以文明禮儀之邦而著稱,西方人也同樣注重文明教育和人際關(guān)系。因?yàn)闇贤ǖ募记刹粌H代表個人的受教育程度與素養(yǎng),也能現(xiàn)實(shí)國家的文明程度。培養(yǎng)學(xué)生講文明懂禮貌的品格中國自古以來就是文明禮儀之邦,外國人也特別看重禮貌禮節(jié)。通常從一個人的言行就能看出他的品德所以我們中學(xué)生學(xué)習(xí)英語使用英語時也要注意表達(dá)的禮貌禮節(jié)。方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改良。心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課老師進(jìn)展討論,以理解其講課安排的根據(jù)。參考書,我在熟悉教材的根底上講授本課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會有根據(jù),學(xué)生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應(yīng)該重視教材的鉆研。在備課過程中,在不分開教材的原那么下,可以參考其他教科書,比照它們的不同之處,尋求讓學(xué)生更容易承受的教法,有了這些教法后,上課之前應(yīng)與有經(jīng)歷的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教學(xué)中的每一個問題都應(yīng)與其他老師進(jìn)展交流討論。思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開場,比方,多做思想工作,從生活上關(guān)心他。幼兒園老師新學(xué)期個人工作方案老師個人工作方案篇三新學(xué)期的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,以學(xué)校三年開展規(guī)劃為導(dǎo)向,以老師成長促進(jìn)學(xué)校開展為目的,以校本教研為打破口,以課堂教學(xué)“五還”為研究的抓手,打造一支個性鮮明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、充滿智慧的研究型老師團(tuán)隊(duì),塑造擅長考慮、勇于理論,具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體,構(gòu)建動態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂。1、建立學(xué)習(xí)沙龍制度,認(rèn)真讀好“新根底教育”的三本書,定期舉行讀書沙龍活動,交流讀書心得,初步理解相關(guān)理論的根本概念和原理,引導(dǎo)老師逐步用“新根底教育”理論來指導(dǎo)理論;提供對話交流的平臺,針對“新根底教育”的學(xué)習(xí)進(jìn)展各種形式的專題研討,充分利用華師大專家組理論引領(lǐng)和共同體的信息交流,及時理解新根底教育的研究動態(tài),確定數(shù)學(xué)專題研究的方向。積極組織老師參加基地學(xué)校的系列活動和各級各類的培訓(xùn)活動,進(jìn)步老師的理論素養(yǎng)。2、健全集體備課制度,以備課組為單位,關(guān)注日常教學(xué),重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討,重點(diǎn)加強(qiáng)對教材的研究和教學(xué)活動的設(shè)計(jì),及時反思理論過程中的得與失。每周舉行一次集體備課,做到“四定”:定專題、定中心發(fā)言人、定時間、定地點(diǎn)。根據(jù)行事歷的時間安排進(jìn)展有專題的集體備課(學(xué)習(xí)“新根底教育”理論;根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合“新根底教育”的根本理念研究一些根本課型。3、加強(qiáng)常規(guī)管理制度,每月25日左右進(jìn)展常規(guī)檢查(包括老師的備課、反思、學(xué)生的作業(yè)。)主要由學(xué)科主任、教研組長和備課組長負(fù)責(zé)。每個學(xué)期舉行期中、期末的質(zhì)量檢測,對考后情況進(jìn)展質(zhì)量分析^p,以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。根據(jù)教材內(nèi)容的變化進(jìn)一步修訂和完善根底達(dá)標(biāo)體系,每個年級每學(xué)期確定一項(xiàng)單項(xiàng)小型競賽。4、改革考核評價制度,針對低年級學(xué)生的身心開展特點(diǎn),在低年級的數(shù)學(xué)教學(xué)考核評價上作進(jìn)一步的調(diào)整,評價目的更加多元化,綜合運(yùn)用筆試與面試等方式,口算、筆算、操作等考核方式,在平時的教學(xué)中逐步浸透,以減輕期末考試時學(xué)生的壓力。1、自主選擇——小課題的研究老師們可以選擇自己教育教學(xué)理論中感興趣地問題,或教學(xué)中遇到的困難,自主選擇,確定小課題,進(jìn)展課堂教學(xué)研究。詳細(xì)操作如下:個人自主申報,自由組合,認(rèn)真作好過程記錄,學(xué)期末進(jìn)展課題展示與交流。各小課題的研究做到“四重”要求:重研究、重過程、重實(shí)效、重積累。研究過程不走過場,不搞形式,活動的設(shè)計(jì)與推進(jìn)考慮可行性與實(shí)效性。研討活動以“新根底教育”的理論為根據(jù),以課堂教學(xué)“五還”為研究為抓手,以全體老師的積極主動參與為準(zhǔn)那么,實(shí)實(shí)在在地在課堂理論中感悟“新根底教育”的根本理念。(1)積極參加常州市組織的青年老師素質(zhì)比賽活動(2)在反思中成長(3)及時總結(jié),撰寫論文,在學(xué)習(xí)理論、開展教改理論的根底上,總結(jié)經(jīng)歷、撰寫教育教學(xué)論文。(4)同伴互動,取長補(bǔ)短,各備課組成員互相聽課,每人每學(xué)期至少聽課20節(jié)。每人每學(xué)期至少上研究課1節(jié)(包括備課組內(nèi)研究課)。老師個人工作方案篇四繁忙而充實(shí)、疲憊卻喜悅。是啊,我們的教學(xué)工作又將在這繁忙、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將汲取06年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)歷,腳踏實(shí)地,追求卓越?,F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔,制定如下方案:始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,進(jìn)步覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,閱讀音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實(shí)進(jìn)步根本功,努力使自己成為能隨時供應(yīng)學(xué)生一杯水的自來水。課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活潑、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。處處表達(dá)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氣氛中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)展興趣化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)展一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反應(yīng)。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改良方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)展積極地學(xué)習(xí)。每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因?yàn)橐魳穼W(xué)科這“小三門”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當(dāng)然對于一線的老師,要求也越來越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的安康心態(tài),銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,我也堅(jiān)信我的付出會有收獲。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。老師個人工作方案篇五1、要不斷的進(jìn)步自己在教育教學(xué)方面的才能,積極的參加學(xué)校的各種競賽和教研活動,不斷的磨練自己。2、不斷的進(jìn)步自己的科研才能,平時多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,注意搜集,注意積累。用新課標(biāo)的理念不斷的充實(shí)自己。3、加強(qiáng)和結(jié)對老師的交流和商討,發(fā)揮骨干老師的帶頭引領(lǐng)作用,注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能。在教學(xué)方面積累了一些經(jīng)歷,但離要求還有一定的間隔。需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己,使自己的業(yè)務(wù)程度有更大的進(jìn)步。1、在本學(xué)期里閱讀教育理論的書籍,并寫好。2、積極開展與本學(xué)科老師的手拉手活動,要有實(shí)效,積極進(jìn)展研討及反思,共同進(jìn)步。3、平日要多進(jìn)展互相聽課活動,交流思想,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。4、在教學(xué)中,做到“三反思”:即理論前的反思,理論中的反思,理論后的反思。5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,創(chuàng)新一些合適學(xué)生的活動,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)。6、扎實(shí)落實(shí)備課組內(nèi)各項(xiàng)詳細(xì)工作,協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員,加強(qiáng)備課組教育教學(xué)質(zhì)量。7、采用多種形式進(jìn)展教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個人素質(zhì)。8、應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈敏、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使消費(fèi)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué)、愛學(xué)。9、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自身教育教學(xué)程度及修養(yǎng)。以上是我本學(xué)期的工作方案,相信通過自己不懈地努力,會使自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)才能有進(jìn)一步的進(jìn)步。老師個人工作方案篇六新學(xué)期開場了,我希望自己有一個很大的飛躍,包括各方面的才能、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,我的個人規(guī)劃如下:〔比得斯〕為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,也是我的目的。其過程是堅(jiān)辛的!我目前大算盡快進(jìn)步學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的知識儲藏,從而更好地適應(yīng)時代的腳步。學(xué)前教育〔??啤澄乙巡徽鄄豢鄣赝瓿桑壳拔乙呀?jīng)報考了南京藝術(shù)學(xué)院〔油畫專業(yè)〕。本學(xué)期,我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)。一位理想的老師,應(yīng)擅長認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“頂峰體驗(yàn)”。老師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡送的的老師。另外,我、陳老師、吳老師一起承當(dāng)中〔5〕班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大?!坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆?。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中〔5〕班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中〔5〕班、愛幼兒園,但不是不是溺愛。老師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是老師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。老師應(yīng)該是一個不斷探究、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育上的有心人。有心就能成功。老師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格?!帮L(fēng)格即人”,只有形成風(fēng)格,才能成為“大家”?!靶燎诘拿鄯溆罌]有時間悲哀。”〔布萊克〕勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀老師的根底。老師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的老師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對老師的期望越高,他們越把老師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,老師是無所不知的,而假如老師是一問三不知,他們就非常絕望。所以,老師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識構(gòu)造。老師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想老師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運(yùn),非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。須知,老師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感,學(xué)校的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于將來理想的追求。所以,我們的老師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。八、堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng),不向挫折彎腰。對于一個老師的成長來說,堅(jiān)忍不拔,堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨?!薄裁献诱Z〕行百里半九十的人,不可能獲得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的老師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的老師,才會獲得最后的成功。幼兒老師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。一、幼兒情況分析^p我班現(xiàn)有幼兒47人,男孩25人,女孩22人。1、優(yōu)勢表現(xiàn):經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有根底上都有了不同程度的進(jìn)步。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感?;顫姟⒑脛?,喜歡參與體育活動。我班幼兒精力充分,大局部幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈敏。規(guī)那么意識進(jìn)一步增強(qiáng),大局部幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。2、缺乏表現(xiàn):(1)我班有局部幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制才能弱的問題較為突出,需要老師針對他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。(2)與操作活動中的活潑氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。(3)個別幼兒交往才能較弱、不能主動與人溝通。同時,不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的間隔正逐步拉大。二、教學(xué)資分析^p這學(xué)期我們使用的是華中師范大學(xué)出版社出版的中班語言教科書,主要內(nèi)容是兒歌《好寶寶》、《小白兔》、《天天做早操》、《小動物唱歌》、《數(shù)數(shù)歌》,故事《聰明的梅花鹿》、《狼和小羊》、《自己去吧》、《小兔乖乖》、《兔子的尾巴》,古詩《詠鵝》、《憫農(nóng)》、《靜夜思》、《畫》,針對這些知識點(diǎn)的特點(diǎn),我將它們由簡到繁、由易到難逐步對幼兒進(jìn)展浸透,開展他們的思維才能和語言表達(dá)才能。三、目的知識目的:學(xué)會所學(xué)聲母,會有表情地朗讀詩歌、講述故事等,解內(nèi)容,能根據(jù)所學(xué)文字獨(dú)立閱讀簡易圖書。才能目的:能大膽地表達(dá)自己的想法和做法,且語句要連接。會正確地書寫自己的名字和認(rèn)識同伴的名字。情感目的:克制心理的障礙,在眾人面前大膽的表現(xiàn)自我,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)語言的興趣,積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),進(jìn)步判斷推理才能。四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)1、創(chuàng)設(shè)情境,構(gòu)筑語言學(xué)習(xí)的新舞臺語言是人類最重要的交際工具,語言的運(yùn)用和開展都離不開一定的情境。幼兒時期,是語言開展的最正確時期。而創(chuàng)設(shè)讓幼兒“有話可說”的教學(xué)情境,就是語言教學(xué)活動的關(guān)鍵。2、溝通心靈,撩開語言學(xué)習(xí)的燦爛天空有句話說得好,教育是一顆心撼動另一顆心的事業(yè)。在幼兒語言教學(xué)活動中,離不開循循善誘,更要遵循“因材施教”的教學(xué)法那么,在潛移默化中培養(yǎng)幼兒對語言的運(yùn)用才能。3、走向生活,尋找語言學(xué)習(xí)的活水頭語言,于生活,于理論。語言是人們開展思維活動、進(jìn)展交流的工具。人們學(xué)習(xí)各種知識、技能,積累各種精神財富都主要利用語言來完成。為了引領(lǐng)孩子走向生活,在天廣地闊的生活空間里,尋找學(xué)習(xí)的活水頭,就需要老師適時引導(dǎo)孩子的.個性化語言的開展,饒有興趣地去學(xué)習(xí)語言,熱愛語言。4、興趣是孩子學(xué)習(xí)的原動力我們應(yīng)嘗試通過豐富多彩的游戲活動,擴(kuò)展幼兒的經(jīng)歷,從而提供促進(jìn)語言開展的條件。模擬和創(chuàng)設(shè)特定的情景,使幼兒能在游戲中觸景生情,邊玩邊說,進(jìn)步語言表達(dá)才能。五、課時安排踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,汲取經(jīng)歷,反省缺乏,在新《綱要》和《園務(wù)方案》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進(jìn)每個幼兒富有個性的開展。學(xué)期初,我根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本學(xué)期教學(xué)工作方案。音樂:教孩子學(xué)慣用自然的聲音較有表情地演唱歌曲,并喜歡嘗試為熟悉的歌曲、樂曲創(chuàng)編簡單的動作,愿意與同伴合作進(jìn)展藝術(shù)活動,敢于表達(dá)自己的意愿,并從中體驗(yàn)藝術(shù)活動帶來的樂趣。提供自由表現(xiàn)的時機(jī),鼓勵幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象,尊重每個幼兒用不同形式大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象。識字:緊緊圍繞園本教材,結(jié)合一些合適兒童心里特征,符合兒童心智開展的游戲,教授孩子。讓孩子在玩游戲的過程中輕而易舉的到達(dá)識記漢字的目的。并在每節(jié)課后做好復(fù)習(xí)穩(wěn)固,分階段地對孩子進(jìn)展考察,讓孩子在其過程中,體驗(yàn)到成功的快樂,近而對識字產(chǎn)生濃重的興趣,并且能學(xué)以致用。學(xué)期完畢,全班幼兒均具有初步的閱讀程度。以上為本學(xué)期教育教學(xué)方案。老師在施行方案過程中將更為全面的完善方案,爭取到達(dá)更為理想的教育目的。新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進(jìn)展本期個人工作,特制定方案如下:一、指導(dǎo)思想更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),進(jìn)步自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心安康開展。二、保教工作方面:1、繼續(xù)深化學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷進(jìn)步自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度,對幼兒進(jìn)展全面培養(yǎng)。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氣氛,自己的見解,使幼兒想說、敢說,開展幼兒的開展幼兒的交往才能和語言表達(dá)才能。4、按時完本錢園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立才能,讓幼兒身心得到安康開展。三、保健方面:1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。3、在日常生活中,加強(qiáng)平安教育,進(jìn)步幼兒自我保護(hù)意識。四、家園共育方面:1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長理解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面開展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)絡(luò)手冊、以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)絡(luò),及時向家長反應(yīng)幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3、家訪理解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的安康成長!老師個人工作方案篇七馬上就迎來了九月份,這也預(yù)示著新的學(xué)期就要開場了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以安康的開展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定如下工作方案:遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧開展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的教育為根底,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理形式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不安康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極安康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作才能有很大進(jìn)步,大局部學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。貫徹《公民道德建立施行綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)那么》。由于高一是最為費(fèi)事的年級,因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比擬生疏和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為標(biāo)準(zhǔn)是非常重要的,尊師守紀(jì),時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面開展.積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以成功者走,后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深化調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和時機(jī)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使她們品味到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心安康開展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作。1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、穩(wěn)固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,進(jìn)步班級整體程度。3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作(1)針對個別學(xué)生進(jìn)展耐心的談話,直到行之有效。(2)多多理解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.(3)利用空余時間進(jìn)展家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。(二)常規(guī)工作:(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當(dāng)月之星”。(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作才能。(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理安康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,理解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民效勞意識。(三)學(xué)風(fēng)建立:1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)展溝通,理解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合才能的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。作為年輕老師,我會積極學(xué)習(xí),不斷探究,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)。老師個人工作方案篇八首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,進(jìn)步覺悟和意識。特別要注意結(jié)合的重要精神,領(lǐng)悟黨的方針政策,體會黨的教育精神,從而為努力培養(yǎng)出符合建立新時期中國特色的社會的一代新人。其次要注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,重點(diǎn)要注意廉潔從教,克已奉公,做一個人民滿意的老師。三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。四是要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,閱讀相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實(shí)進(jìn)步根本功,努力使自己成為能隨時供應(yīng)學(xué)生一杯水的自來水。再者必須向老老師虛心請教,汲取別人的珍貴經(jīng)歷,活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問,深化學(xué)生,體會他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識和承受才能,從而更好的效勞于教學(xué)。課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活潑、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,20xx年個人工作方案備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。處處表達(dá)專業(yè)特色,用內(nèi)容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氣氛中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)展興趣化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)展一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反應(yīng)。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改良方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)展積極地學(xué)習(xí)學(xué)生全面開展并不能局限在課堂之內(nèi),課外也是他們的第二課堂,20xx年個人工作方案本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),舉辦多種課外活動,成立本學(xué)科的興趣小組,一方面充實(shí)他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。老師個人工作方案篇九堅(jiān)決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會公德,做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)。老師師德高尚的重要表達(dá)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。本學(xué)期,我擔(dān)任六年級語文教學(xué)工作。在工作中,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心保護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴(yán)得有度,特別是對后進(jìn)生,決不挖苦挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要擅長發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的時機(jī),幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片熱誠,堅(jiān)持不懈的做好本職工作。同時還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認(rèn)識孩子的開展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和完善自己。因?yàn)橐蔀橐幻麅?yōu)秀老師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高程度的業(yè)務(wù)技能。向老老師學(xué),向優(yōu)秀老師學(xué)。老師肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進(jìn),學(xué)生對老師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開場呼喚新時代的新型老師。因此,為了可以更好地完本錢職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民老師的榮耀稱號,在以后的工作中,我要不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),豐厚自己的積淀,盡快進(jìn)步教學(xué)程度。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的開展需求,可以與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做一名創(chuàng)新型、科研型老師。要想給學(xué)生一杯水,我必須有一個不斷的水,那就是學(xué)習(xí)。課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘可以發(fā)揮其最大的效用,信息量多、形式活潑、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氣氛,愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時反應(yīng),記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改良方法。在教學(xué)工作中,最重要的不是方案,而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的方案,而這份方案同時又是我的工作目的。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)、完善和改良自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的方案和目的,做到無愧于心,無愧于老師這一神圣的職業(yè)!老師個人工作方案篇十新學(xué)期,新開場,面對自己的教育教學(xué)工作我真的有許多感慨,回想上學(xué)期中工作的點(diǎn)滴,許多方面還做得不夠好,不由得心中有很多失落,最主要的是因?yàn)樽约簺]有很好的方案,為防止出現(xiàn)上學(xué)期的情況,因此本學(xué)期我重點(diǎn)從自己的實(shí)際情況出發(fā),從小處著眼,把事情想小做小,實(shí)實(shí)在在的做一點(diǎn)事情。因此我本學(xué)期打算如下:在自身的思想政治方面,我將繼續(xù)如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘?jiān)持政治學(xué)習(xí),進(jìn)步覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā),從實(shí)際中來,回到實(shí)際中去,以教育科研為打破口,以抓課堂教研為依托,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)教學(xué)工作,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到課程改革的魅力。要想做好這些工作必須進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能,我打算從以下幾點(diǎn)進(jìn)步自己。1、創(chuàng)造時機(jī)參加各種培訓(xùn),通過培訓(xùn)為自己注入新思想和新思路,為自己的造血提供一個良好的平臺。2、通過參加各種教科研活動和課堂評價觀摩活動,進(jìn)步自己駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的才能。在參與中磨練進(jìn)步自己。我堅(jiān)信只有真正的走進(jìn)課堂才能得到最好的教學(xué)經(jīng)歷,同時也是真正意義上的進(jìn)步。3、多走走,多看看,多走走觀摩課、優(yōu)質(zhì)課;多看看名師的授課、評課,向他們學(xué)習(xí)課堂授課藝術(shù)。在課堂教學(xué)方面我要有三個舉措:第一:把好課前準(zhǔn)備關(guān)。課前準(zhǔn)備是一堂是否成功的關(guān)鍵,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好課前準(zhǔn)備,才能為一堂好課鋪平道路。課前準(zhǔn)備包括:學(xué)生準(zhǔn)備,老師準(zhǔn)備兩者缺一不可,正所謂一個巴掌拍不響,所以本學(xué)期要抓好課前這兩個準(zhǔn)備關(guān)。第二:抓好課堂環(huán)節(jié)關(guān)。在課堂進(jìn)展中,一堂好課能不能順利的走向成功,我認(rèn)為要力求力求做到課堂簡潔明朗,時效性好。第三:抓好課后指導(dǎo)。小學(xué)生的課后輔導(dǎo)最重要的是找好學(xué)生興趣的切入點(diǎn),使學(xué)生樂意承受并積極參與,讓評價真正為教學(xué)效勞,為學(xué)生的成長效勞。1、衛(wèi)生清掃靠大家。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做值日,不留衛(wèi)生死角。2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,充分發(fā)揮小助手的作用,協(xié)助老師管理班級。3、精心設(shè)計(jì)布置班級墻壁,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個清新、有競爭意識,充滿歡樂的班級環(huán)境。本學(xué)期我除了用、聯(lián)絡(luò)本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)絡(luò)、溝通。“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強(qiáng)自身建立,使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也不斷向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)。有目的、有方案,工作才會有序、井然進(jìn)展。以上是我對本學(xué)期工作的初步方案。在實(shí)際工作中,我將努力遵循,并對缺乏之處加以改良。老師個人工作方案篇十一新的學(xué)期,新的教學(xué)工作方案,作為一名小學(xué)老師,根據(jù)實(shí)際情況,制定如下老師工作方案:始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,進(jìn)步覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向,攻克難關(guān),進(jìn)步課程理解才能。積極探究進(jìn)步小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,采取積極措施,大面積穩(wěn)步進(jìn)步小學(xué)科學(xué)教學(xué)程度。作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,閱讀教學(xué)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實(shí)進(jìn)步根本功,努力使自己成為能隨時供應(yīng)學(xué)生一杯水的自來水。在考勤制度上要嚴(yán)格遵守,特別是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度和中小學(xué)老師行為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格自己的行動,有事要請假,做學(xué)校老師的表率,做學(xué)生的表率。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)針對老師的法律法規(guī),嚴(yán)格落實(shí)未成年人保護(hù)法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規(guī)定,爭取做到行動有法可依。我相信只要我在平時的時候可以認(rèn)真做好自己的工作,努力每一天,可以天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么在經(jīng)過長時間的積累后,我一定會獲得更大的進(jìn)步的,這是我一直以來最認(rèn)可的事情,相信在今后的工作中,我可以做的更好,我會在經(jīng)過長時間的積累后完成質(zhì)變的過程的!總之,在本學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)協(xié)助,共同進(jìn)步。老師個人工作方案篇十二為了更好地效勞于本職工作,本學(xué)期工作方案將從以下幾個進(jìn)展:以進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)為目的,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)生的身體安康為宗旨,保證體質(zhì)監(jiān)測率到達(dá)80%以上。保證體育社團(tuán)的有效開展,實(shí)現(xiàn)陽光體育活動的“安康第一”、“每天鍛煉一小時,安康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代安康理念。1、認(rèn)真?zhèn)湔n授課,保證課堂教學(xué)質(zhì)量,撰寫好課堂教學(xué)反思。2、加強(qiáng)學(xué)生課堂常規(guī)教育,保證學(xué)生體育課堂平安無事故發(fā)生。3、做好體育達(dá)標(biāo)測試工作,保質(zhì)保量的完成這項(xiàng)工作。4、組建體育社團(tuán),抓好體育社團(tuán)活開工作,做好活動方案和活動記錄的填寫,注重活動材料的搜集和整理。5、籌備學(xué)校運(yùn)動會,保證學(xué)校興趣運(yùn)動會順利召開。6、協(xié)助其他體育老師開展好大課間和陽光體育工作。7、開展好全國百萬青少年上冰雪活動和資料的搜集和整理工作。1、全面檢查學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及電子設(shè)備,做好檢修工作,保證教學(xué)及辦公的順暢使用。2、做好__的培訓(xùn)和后續(xù)的使用效勞工作,保證老師可以很快的掌握并純熟地使用。3、配合其他老師做好微課的錄制及實(shí)驗(yàn)工作,確保學(xué)校信息技術(shù)和微課的使用效率。4、關(guān)注上級部門的通知,及時完成上級的任務(wù)。做好學(xué)校信息、網(wǎng)站等信息化工作。1、保質(zhì)標(biāo)量的完成每月8篇博客的書寫。2、每月閱讀跟教學(xué)有關(guān)的文章,并撰寫有一定質(zhì)量的心得。3、配合其他學(xué)科教學(xué)完成學(xué)校安排的一定量工作。4、認(rèn)真學(xué)習(xí),記錄好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。老師個人工作方案篇十三我一直以“老師是天底下最光芒”的職業(yè)為座右銘,為我的教育事業(yè)奮斗著,努力著。終于我被評上了骨干老師,為了將來的教學(xué)方案,我心里有了新的打算。通過我不懈的努力,終于被評為校級骨干老師。為此,我感到快樂和欣慰,一來是自己的努力終于看到了想要的結(jié)果;二來感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各老師的指導(dǎo)和協(xié)助,為使自己的教學(xué)事業(yè)更進(jìn)一步進(jìn)步,我做出了本學(xué)期的教學(xué)工作方案:作為校級骨干老師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期學(xué)校主要工作方案與教學(xué)方案,根據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會議精神,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造合適學(xué)生開展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強(qiáng)自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開拓教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為施行素質(zhì)教育的重要陣地。1、專業(yè)技術(shù)方面:〔1〕學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,苦練根本功,一專多能,不斷改良教學(xué)方法、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。〔2〕承當(dāng)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時開展有關(guān)的課外活動?!?〕培養(yǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論