初中8年級(jí)物理第五章第二節(jié)怎樣描述力中路鋪中學(xué)：巫正強(qiáng)

各種形變頭頂球，球的方向改變了．守門員接住球，球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止．足球運(yùn)動(dòng)員踢球，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)力的作用效果：

力可以使物體的形狀發(fā)生改變（形變），也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。思考：

力的作用效果和哪些因素有關(guān)呢？力的大小能夠影響力的作用效果．在排球運(yùn)動(dòng)中，二傳手用力向上托球，球就向上運(yùn)動(dòng)．力的方向能夠影響它的作用效果．主攻手用力向下扣球，球就改變運(yùn)動(dòng)方向，急速下落．ABAB推門的時(shí)候，推力作用到離門軸較遠(yuǎn)的點(diǎn)，比作用到離門軸較近的點(diǎn)，易于把門推開(kāi)．用扳手?jǐn)Q螺母的時(shí)候，手握在把的末端比握在把的中間，易于把螺母擰緊．力的作用點(diǎn)也能夠影響它的作用效果．力的__________、__________、__________叫做力的三要素,它們都能夠影響力的作用效果．你知道嗎？大小方向作用點(diǎn)力的單位：？牛頓簡(jiǎn)稱“牛”（N）

英國(guó)著名物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家，他在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)與數(shù)學(xué)領(lǐng)域有許多杰出貢獻(xiàn)?！拔也恢朗郎系娜藢?duì)我怎樣評(píng)價(jià)。我卻這樣認(rèn)為：我好像是在海上玩耍，時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)光滑的石子兒，時(shí)而發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此，那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前”。牛頓（IsaacNewton，1643～1727）

螞蟻的拉力約10-3N手掌托起兩個(gè)雞蛋的力約為1N

長(zhǎng)征三號(hào)火箭的推力約為6x106N大型拖拉機(jī)牽引力約3x104N至4x104N在任何科學(xué)技術(shù)讀物中，圖都是很重要的，甚至是必不可少的，因?yàn)閳D往往能夠把有關(guān)現(xiàn)象或過(guò)程簡(jiǎn)單明了地表現(xiàn)出來(lái)，給人的印象有時(shí)比文字?jǐn)⑹龈宄Φ氖疽鈭D

力的示意圖具體做法是：沿力的方向畫一條線段在線段的末端畫個(gè)箭頭表示力的方向．用線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)．

這種在受力物體上沿力的方向畫一條帶箭頭的線段，表示物體在這個(gè)方向上受到的力。叫力的示意圖。例題1

茶杯對(duì)桌面的壓力示意圖力的三要素示意圖具體作法：1、在受力物體上沿力的方向畫一條線段，線段上箭頭表示力的方向；2、用線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；3、在力的示意圖附近標(biāo)注出力的大小F=2N例1：茶杯對(duì)桌面的2N壓力三要素示意圖例2：人用手托起30N的紅磚，畫出人用力的三要素示意圖F=30NF=30N例3：用與地面成30度角右斜向上，大小為80N的力拉車。30。F=80N課堂小結(jié)：1、力的三要素是：力的大小、方向、作用點(diǎn)。2、力的單位：牛頓，簡(jiǎn)稱“牛”，用符號(hào)N表示。

3、在受力物體上沿力的方向畫一條帶箭頭的線段，表示物體在這個(gè)方向上受到的力。叫力的示意圖。課堂練習(xí)：1、力的

叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。2、物理學(xué)中，力的單位是

，簡(jiǎn)稱

，用符號(hào)

表示。

3、為了形象而直觀地表現(xiàn)力，可以畫出力的

，即在受力物體上沿力的

畫上，表示物體在這個(gè)方向受到了

，線的起點(diǎn)或終點(diǎn)代表力的

。4、人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)會(huì)向下凹陷，這是力作用在沙發(fā)上產(chǎn)生的效果，但大人和小孩坐同樣的沙發(fā)時(shí)，沙發(fā)凹陷的程度不同，這說(shuō)明

。大小、方向、作用點(diǎn)牛頓牛N示意圖方向帶箭頭的線段力的作用作用點(diǎn)力的大小影響力的作用效果5、下列說(shuō)法中與力的作用效果無(wú)關(guān)的是（）A、力的單位B、力的方向

C、力的大小D、力的作用點(diǎn)6、把茶杯放在水平桌面上，茶杯對(duì)桌面有壓力，桌面對(duì)茶杯有支持力，這兩個(gè)力的三要素中不同的是（）

A、作用點(diǎn)B、大小

C、方向D、都相同7、要用20N的力才能提起的物體可能是（）

A、一只蚊子B、一個(gè)雞蛋

C、一只貓D、一頭牛ACC8、如圖，A、B兩物體受到F1和F2的作用力的示意圖，則（）A、F1<F2B、F1>F2

C、F1=F2D、無(wú)法確定F1F29、推門時(shí)，推力作用在門軸較遠(yuǎn)的點(diǎn)比作用在門軸較近的點(diǎn)容易打開(kāi)門或關(guān)上門，這是什么因素影響力的作用效果（）。A、力的大小B、力的方向

C、力的作用點(diǎn)D、