2023年暑期社會實踐活動總結(jié)_活動總結(jié)暑期社會實踐活動總結(jié)_活動總結(jié)1

經(jīng)過全體同學(xué)的努力，我們于2月22號下午圓滿的結(jié)束了為期一個月的家教活動?；顒咏Y(jié)束后我組織召開總結(jié)會議，同學(xué)們溝通了各自的感想。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí)，他認(rèn)為：“通過這項活動，我意識到了錢財?shù)膩碇灰祝敲催@個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ)。同時在輔導(dǎo)過程中，我漸漸形成了一個耐性、機(jī)靈的處事習(xí)慣，敢于提出自己的看法并結(jié)合他人的建議把工作做得更好，這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練”

我個人認(rèn)為：首先，這個活動是非常具有意義和價值的。當(dāng)今高校生虛度光陰的現(xiàn)象非常嚴(yán)峻，我們組織并參加這樣的活動是對自己的一個熬煉，正如條例中所說的“生活在嚴(yán)格教化體系下的我們，對于社會、責(zé)任、實踐，甚至對于酬勞是怎樣得來的，還一竅不通發(fā)起這項活動。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷?！逼浯危ㄟ^活動我們也很好的實踐了“高校生職業(yè)生涯教化”中提倡的激發(fā)高校生自我實現(xiàn)的須要，培育主動上進(jìn)的人生觀；促進(jìn)高校生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)志向以及增加高校生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展供應(yīng)了很大的幫助。在活動中我再次認(rèn)可了老師的教化，即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程，高校生就業(yè)打算絕不僅僅是最終半年或一年才需面對和投入的任務(wù)，而應(yīng)當(dāng)是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參加“愛心

輔導(dǎo)”活動，我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的相識，而在組織管理實力上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是真正的就業(yè)，但是體驗到了一種在校內(nèi)里和課堂上無法體驗到的帶有肯定壓力的就業(yè)氛圍，給自己為人生發(fā)展而做出的打算供應(yīng)了幫助。

暑假即將結(jié)束，組織并參加“愛心輔導(dǎo)”活動使我的暑假生活變得充溢而有意義。盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)酬勞是微薄的，但是我們收獲的精神食糧卻特別豐富。因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學(xué)歷有多高，實力有多強(qiáng)，在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

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8月19日，我高一A5的四十多名同學(xué)，在班主任和班長的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次別開生面的什會實踐活動。

隨著社會的發(fā)展，中學(xué)生的價值觀和審美觀不斷變更，一些中學(xué)生為了追逐所謂時代的潮流，想方設(shè)法變更自己的外在形象，設(shè)置過分獨樹一幟。于是，中學(xué)生的形象問題更加突出。在這個問題上，不同年齡的人們都持什么看法呢？對此，我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會調(diào)查。

調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計，被調(diào)查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)當(dāng)追求流行”等。

同學(xué)共被分為5個小組，每小組持事先印好的100份問卷分別來到濱江道步行街、津匯廣場、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶，向行人發(fā)放調(diào)查問卷。

天氣非常悶熱，但同學(xué)們卻非常主動，不斷地向過路行人說明用意，請他們填寫問卷。剛起先一些同學(xué)不好意思開口，可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來，膽子也漸漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫，但也有很多人不予.會，徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的主動性，相反，同學(xué)們越戰(zhàn)越勇，更加主動的找尋，更加耐性的講解和等待……更有一些同學(xué)主動開動腦筋，請不同年齡、不同身份的人來填寫，如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨，都成了我們調(diào)查的對象。

最終，經(jīng)過近三個小時的努力，500份問卷被如數(shù)填寫、收回。然后，我們會對這些問卷進(jìn)行..和統(tǒng)計，得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象。

這次活動，讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過對不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查，可以更加清晰的了解社會對中學(xué)生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我們提高了實力、熬煉了膽識、磨礪了意志，更加接近社會、了解社會。同時，同學(xué)們也深刻體會到了社會工作的艱辛，更加懂得應(yīng)當(dāng)如何表達(dá)自己、如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。

而且，我們懇切的笑容、謙和的看法、耐性的講解，無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學(xué)生形象，為團(tuán)旗增加了光彩。

信任這次活動，肯定會讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)，不斷跨越挫折，勇攀高峰！

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今年，我校組織了豐富多彩的實踐內(nèi)容，突出宣揚和落實科學(xué)（教學(xué)案例，試卷，課件，教案）發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會，未成年人思想道德建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)等主題，將高校的人力資源優(yōu)勢與地方基礎(chǔ)硬件設(shè)施相結(jié)合，開展了包括義務(wù)家教、街道服務(wù)、法律緩助、醫(yī)療服務(wù)等活動，為構(gòu)建和諧的寧波付出寧波高校的綿薄之力。而我則參與了赴孔浦一村服務(wù)小分隊。

我們赴社區(qū)參加開展了主題為“節(jié)約能源”和“青少年青春期成長發(fā)育”的講座活動，就燥熱的夏季社區(qū)居民用電方面以及青少年發(fā)育問題綻開了探討。參與這次講座的有社區(qū)小摯友，社區(qū)居委會負(fù)責(zé)人及我服務(wù)小分隊成員。社區(qū)負(fù)責(zé)人錢同志關(guān)于節(jié)約能源的一堂課讓小摯友們和我們這些大摯友們對當(dāng)前能源的利用有了比較深刻的了解，特殊是燥熱夏季，大部分家庭安裝了空調(diào)，于是空調(diào)的運用勢必相對與從前沒有空調(diào)時候用電較為頻繁。為什么在燥熱夏季常常有各個地區(qū)輪番停電的狀況，就是為了調(diào)整用電高峰期集中的驚慌狀況。小摯友們踴躍發(fā)言，針對錢叔叔提出的簡潔常識熱情探討，例如用紙盒裝水放在火上烤，紙盒會不會燒著，小摯友們對此做出了正確回答，場面氣氛非?；钴S。另外，由社區(qū)阿姨關(guān)于青少年青春期成長發(fā)育上了一堂校外生理課。講解并描述了從小寶寶誕生到成長至青春期的身體、生理改變，讓小摯友以主動的心態(tài)面對身體生理的成長發(fā)育。在講座會場的四周墻壁上都張貼了關(guān)于兩個方面的宣揚畫，以圖畫的形式讓孩子們更加直觀的理解講座的內(nèi)容從而達(dá)到活動開展的效果。講座之后小摯友們觀看了關(guān)于這兩個方面的影片，生動的講解并描述了能源的重要性和青少年成長發(fā)育過程中出現(xiàn)的問題。

我們開展社區(qū)服務(wù)活動是本著服務(wù)的宗旨進(jìn)行的，幫助社區(qū)將他們的本色活動開展的生動一些，同時提出有用可行的建議使活動更具特色。更重要的是結(jié)合當(dāng)前社會形勢能策劃一些具有建設(shè)性的活動方案，比如這次一村社區(qū)針對社會上出現(xiàn)的比較突出的問題結(jié)合寧波正在創(chuàng)建文明城市進(jìn)行的教化活動，就具有很重要的意義。我們力爭在以后的活動中更加主動的策劃協(xié)作相關(guān)活動，將社區(qū)服務(wù)這一塊活動搞的繪聲繪色。

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暑期社會實踐快要結(jié)束了，在這個時候，突然閑下來了，看看外面陰雨綿綿，慶幸同時也不由得有許多想法。

在這社會實踐同時也是學(xué)習(xí)的中，給我最大的感悟當(dāng)然是團(tuán)隊的作用。不是有句話叫一個人賺錢難，一群人捐錢簡單嗎?人多力氣大，而對于團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊而言，這里力氣更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣，在大家的歡聲笑語中，我們以兩人一組的方式，高效精確地整理出來了。而事實上，那天上午，我曾一個人坐在桌前，整理問卷，卻多次出錯，最終以失敗告終。唉，一個人辦事難啊!幸好有這么一個優(yōu)秀的團(tuán)隊帶著我前行，感謝大家。

另外，還有一個方面給我許多啟迪。我是那種比較懶得，很少參與活動，當(dāng)然也不行能自己去組織活動。我唯一一次帶領(lǐng)室友去參與611杯飛行器設(shè)計大賽，卻以慘敗告終。在以往很長一段時間內(nèi)，我都有些不負(fù)責(zé)任的把失敗的責(zé)任推向兩位室友。我原本認(rèn)為自己做了許多，沒有虧欠這個團(tuán)隊，而別人做了很少，但事實上現(xiàn)在反思一下，在當(dāng)時的狀況和條件下，確是我的不對。這原來就是我這個隊長應(yīng)當(dāng)做的事，隊長天經(jīng)地義的要沖在最前面，比隊員更加辛苦。并且在團(tuán)隊遇到困難時，我沒能好好發(fā)揮團(tuán)隊的效率、主動性，最終導(dǎo)致慘敗，這是我的責(zé)任。而通過這次暑期社會實踐活動，我覺得的確學(xué)到了許多，對團(tuán)隊的作用和團(tuán)隊中各個角色所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和責(zé)任有了一些了解。信任以后，我肯定能帶領(lǐng)我的隊員們拿回屬于我們的獎杯。

此外，還有一件讓我很糾結(jié)的事。就是那次我獨攬了四個題目分析，這超出了我的實力范圍。導(dǎo)致別人都做好了，在那邊干等著我，大家都沒飯吃了。這讓我很慚愧。后來劉文問我為何不告知隊長，讓她重新分組。我才茅塞頓開，這只能夠費勁不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒能真正理解團(tuán)隊協(xié)作，我還有許多東西須要學(xué)習(xí)。唉，兄弟姐妹們，對不起啦，是我的錯!

好啦，在這暑期社會實踐活動結(jié)束之際，同時也是我們回家之時，祝大家暑期玩得快樂，下學(xué)期學(xué)業(yè)有成!

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我們?nèi)A北水利水電高?！翱萍夹罗r(nóng)”暑期社會實踐隊于6月中旬正式組織成立，擁有12名對編輯、視頻制作、財務(wù)管理、平安保障等方面有突出特點的隊員，大家都對農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)這一新興行業(yè)有著深厚的愛好，在隊長董彥科的組織下聚集到了一起，仔細(xì)完成實踐活動的各項任務(wù)。

在此次暑期社會實踐活動中，我們既體會到了農(nóng)夫的日常生活狀況，又更加深化地了解到了農(nóng)村的現(xiàn)狀，也從許多人口中學(xué)到了許多為人處事的道理和方法。

在靈寶市信達(dá)果業(yè)責(zé)任有限公司，我們了解到了農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)在用戶手中的應(yīng)用現(xiàn)狀，各項基礎(chǔ)設(shè)施也相對完善。對于接著發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)有著主動的作用。而在趙總與我們的交談中，我們也找出了自己打算的不足。他還說，像我們當(dāng)代高校生這樣的年輕人，做事的時候考慮的事情總沒有閱歷豐富的成年人，做事有時隨著自己的性子，考慮問題不全面。他說，不管在什么地方實行實習(xí)實踐活動，都要提前與負(fù)責(zé)人做好溝通，必需要確保住宿、飲食等主要問題得到解決。也要明確對方是否情愿接受采訪、參觀等。

隨后我們參觀了新農(nóng)村益聯(lián)和河南振宇公司，進(jìn)一步了解了與農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)休戚相關(guān)電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r，相識到了電子商務(wù)的發(fā)展對于農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推廣的重要意義。只有在發(fā)達(dá)的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的帶動下，農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下的農(nóng)產(chǎn)品才能更好地和外界進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)對接，省去了許多麻煩。

在三門峽市農(nóng)業(yè)科技信息中心，我們對三門峽市內(nèi)乃至到全國范圍內(nèi)的農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)呈現(xiàn)狀和發(fā)展方向。由于涉及和土地政策相關(guān)的一些問題，農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用始終得不到普及，推廣非常緩慢。但是現(xiàn)行的土地流轉(zhuǎn)政策卻在很大程度上對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模劃起到了促進(jìn)作用，于是我們在焦作市武陟縣謝旗營鎮(zhèn)的政府部門和蒯村進(jìn)行了調(diào)查采訪和民間走訪，發(fā)覺了土地確權(quán)后土地流轉(zhuǎn)對農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的巨大推動作用。

在這一系列的活動中，我們也感受到了弘農(nóng)書院和函谷關(guān)內(nèi)傳統(tǒng)文化與新農(nóng)業(yè)科技的有效結(jié)合后形成的統(tǒng)一體，這對農(nóng)村文化的發(fā)展也有極大的影響。

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受到現(xiàn)在教學(xué)環(huán)境的影響，現(xiàn)在的學(xué)生社會實踐的經(jīng)驗普遍偏少，我為了加強(qiáng)自己在這一方面的實力，義無反顧的選擇了在假期進(jìn)行社會實踐，在這次實踐中，我主要是做推銷，我知道促銷不是一件簡潔的事，它不僅須要我具備好的口才，還須要有耐性、有好的服務(wù)看法。面對這樣一個挑戰(zhàn)，我還是堅持了下來，我為自己感到快樂。

作為一名高校生，我們不僅要在學(xué)習(xí)方面好，而且要在交際實力方面都須要達(dá)到肯定程度。為了使自己能夠得到更在程度的提高，我和幾個同學(xué)在暑期的時候到康佳彩電南昌分公司大賣場做了推銷員。

一起先我們就培訓(xùn)了一個星期時間，主要是了解公司產(chǎn)品和歷史，怎樣抓住一切機(jī)會讓顧客買公司產(chǎn)品。雖然在賣場能遇到許多顧客，但工作并不好做，，當(dāng)我們上前問路過的人要不要買康佳彩電時，一個個都會堅決果斷地說：“不要?！币淳褪撬坪鯖]望見你的存在，理都不理你，的有甚至用異樣的眼光看你，一副不耐凡的樣了。這很大程度上打擊了我們的自信念。做了一天，業(yè)務(wù)卻是零。當(dāng)時真得很想放棄，心想干嘛要為了那么一點錢而讓自己變得如此尷尬和不堪，有必要嗎？值得嗎？

可是看到其它人也都在不停得努力，我怎能放棄？怎能半途而廢？于是我鼓起志氣，將苦水往肚里咽。我面帶微笑不厭其煩地講解，讓顧客了解我們彩電的特性，和我們產(chǎn)品的優(yōu)勢果真上天不負(fù)有心人，其次天我的業(yè)績上去了，許多顧客都主動地往我們賣場里走，也有許多人買了公司產(chǎn)品?？吹剿麄円粋€個都興奮的樣子，我也感覺得到我在漸漸得成長。

從這次的實踐中我體會到了許多的事情是要堅持的，只要在那一刻你挺過去了，之后就是絢麗的明天。我們不能因為一是的失敗和不順就放棄接著做事的志氣和決心，許多事也不像我們想象中那么簡潔，理論和實踐還相差一段很長的距離，只有當(dāng)自己真有親身經(jīng)驗了之后才能有那種刻骨銘心的感覺，所以人是要在不斷學(xué)習(xí)和失敗中成長的。

常?？梢月牭嚼蠋熣f：‘堅持就是成功?！笆堑闹灰覀儓猿至?，我們就肯定可以看到成功的果實，堅持到最終的恒久是得到最多的，雖然，我們會在生活中遇到各種各樣的困難，但是我們不能退縮，反而要堅持下去，無論暴風(fēng)雨有多大，我們都挺起胸膛面對。

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悠長的暑假結(jié)束，看到孩子們返校時那興奮的神情，我知道，他們確定度過了一個特別歡樂、特別有意義的假期。有些孩子已經(jīng)迫不及待地上前跟我共享假期的經(jīng)驗，告知我他們的簇新見聞。這些一張張熱忱的面孔，給了我們老師特別多的感動，讓我們看到了假期實踐活動教化的巨大成效。

一、我服務(wù)，我歡樂。

“歡樂小義工”實踐體驗活動的初衷是結(jié)合社區(qū)、學(xué)校、家長的力氣，為未成年人供應(yīng)更為寬廣的體驗舞臺，更的體驗內(nèi)容，讓未成年人在每一次實踐活動中能有一些真實感受，在心靈上有所觸動，情感上有所升華，思想上有所收獲，日積月累、潛移默化未成年人心中的珍貴財寶和成長的堅實蹤跡?！蔽腋⒆觽冋f，發(fā)光并非太陽的專利，有了愛心，誰都可以發(fā)光，我們的一點小小的舉動，能帶給大家一個美妙的生活環(huán)境，假如你覺得你自己在發(fā)光，心里就會特別歡樂。”在活動中，有些小義工不僅為社會做出了自己的貢獻(xiàn)，思想境界也得到了提高。那些常常與父母吵鬧的孩子，自從參與了小義工活動后，他們體會到了幫助他人的歡樂，再也不是以前的任性孩子了。

二、我感恩，我歡樂。

家庭好孩子“四個一”活動，即“每天一句溫馨的問候、一杯濃濃的熱茶、一個整齊的小天地、每月一次小當(dāng)家”。“百善孝為先”，孝敬父母是每一個公民必需做到的。以暑假為契機(jī)，學(xué)校在學(xué)生當(dāng)中

開展了“孝敬父母，從小事做起”活動，要求每個學(xué)生做到“四個一”。該活動得到廣闊家長的支持，孩子們在繪畫過程中增進(jìn)了和父母、親人的感情，懂得了孝順的深刻含義。

三、我學(xué)習(xí)，我歡樂。

這個假期的作業(yè)，老師們已經(jīng)轉(zhuǎn)變觀念，并不只在課本內(nèi)要求孩子們完成肯定的書寫作業(yè)，特殊強(qiáng)調(diào)讓全部同學(xué)“動起來”，主動參加到假期熬煉身體活動中。拋開了單一的課本作業(yè)，孩子們對這次的作業(yè)特殊有激情、有動力。許多孩子利用假期，學(xué)會了游泳，一分鐘跳繩有很大進(jìn)步，跑步速度加快了，外出爬山明顯曬黑了看到孩子們的這些改變，讓我們覺得特殊興奮。

四、我活動，我歡樂。

暑假一起先，就有多數(shù)孩子參與了英語夏令營活動。良好的英語氛圍，讓孩子們在假期也沒有遺忘邊玩樂邊學(xué)習(xí)新學(xué)問。并且，孩子們還去到了省博物館參觀文物展，了解了契丹文化。

一個假期的休息，孩子們告知了我一句話：只有歡樂生活，才能歡樂學(xué)習(xí)。希望他們在新學(xué)期有全新的面貌！

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暑期社會實踐活動，為充分發(fā)揮社會實踐作為人才培育第三課堂的育人功能，引導(dǎo)青年學(xué)生主動投身暑期社會實踐活動，確保廣闊學(xué)生在實踐中受教化、長才能、作貢獻(xiàn)，我校領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心組織和策劃組建團(tuán)隊。開展活動主題新意，形式多樣，內(nèi)容豐富的“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)活動。在此，我把我們團(tuán)隊的暑期活動總結(jié)如下：

一、一心一意

全員參加，為保證此活動順當(dāng)發(fā)展，我們團(tuán)隊團(tuán)員精誠合作，全力以赴為開展活動的有序奠定基礎(chǔ)，全員聽從我們負(fù)責(zé)人的調(diào)遣和指揮。

二、兩個特色

專業(yè)導(dǎo)航焦社會熱點在今年暑期“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)社會實踐活動中，我們團(tuán)有著兩大特色，其中一個是由法學(xué)社的代表學(xué)法律的同學(xué)，另一個是由時政的代表思政專業(yè)同學(xué)組成的一大團(tuán)隊。他們在一起各自為“梁樓村”和“棗兒村”的村民宣揚法律學(xué)問和時政政策學(xué)問的講讀。發(fā)放大量的書籍并進(jìn)行進(jìn)戶宣揚，一樣受到這里村民的和贊揚，使得廣闊人民得青睞。

三、三種視角，實踐活動獲成果

（1）用手機(jī)和相機(jī)照相，記錄特色場景。

（2）見證志愿服務(wù)歷史實況。

（3）宣揚政策，傳遞真情實感。

四、立足實際，卑躬鞠膝

我們團(tuán)隊的隊員個個都面帶笑容，朝氣蓬勃，英姿颯爽，精神飽滿，勤勞英勇，樂于助人的資態(tài)去為村民們講解法律一系列學(xué)問和時政政策一系列的學(xué)問。都攜帶著不怕受累受勞的精神去為這里的人們服務(wù)，體現(xiàn)出了一個個的正真意義上的志愿者的職責(zé)。

總而言之，在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶”的暑期下鄉(xiāng)實踐活動中，我們受益匪淺，正真的把感情投入到社會實踐中。我想，我們作為一個志愿者高校生，我們代表的不僅是隴師和個人的形象，而正真代表的是我們社會主義社會中國的一個大的形象，在此，我們不驕不躁，保持一顆平常心去正確的相識現(xiàn)實，把握現(xiàn)實，千里之行，始于足下，把自己的無私奉獻(xiàn)的精神投資社會，投向他人，只有這樣，我們的實踐活動才正真意義上的有價值、有意義。在此，讓它向社會傳遞一種正能量，播種一種新的能量，從而，讓人們正真相識到，這是種漂亮的文化在向我們走來。

暑期社會實踐活動總結(jié)_活動總結(jié)9

歡樂的暑假生活結(jié)束了。為了讓學(xué)生過一個有意義的暑假，我班在放假之前圍繞我?！皞鞒袆趧用赖?，我在行動”的'教化理念，對學(xué)生提出了“生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動能自信”的要求，并擬定了詳細(xì)的實踐活動安排，將道德教化和生活實際相聯(lián)系，讓學(xué)生在生活實際中感受到美妙的道德風(fēng)尚，教化學(xué)生以“勞動最光榮”“勞動最美妙”為精神動力，捍衛(wèi)中國人民自古以來勤勞簡樸的美德，共同培育和實踐“勞動美”的價值觀念，為實現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)自己的力氣！新學(xué)期的到來，學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談溝通?，F(xiàn)將學(xué)生的社會實踐活動作以下總結(jié)：

1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間；能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡潔的衣物；會主動洗碗、掃地、倒垃圾；少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理實力較強(qiáng)。

2、學(xué)習(xí)能自主：88%的孩子能自覺、仔細(xì)完成老師布置的暑假作業(yè)；部分孩子能主動練習(xí)書法，并交有大字、小字書法作品；部分孩子能主動閱讀健康的書籍，寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是：孩子自覺學(xué)習(xí)不夠、貪玩?？梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成，但自主學(xué)習(xí)實力較差。

3、行為能自律：多數(shù)孩子平安意識較強(qiáng)，出門能留意交通平安，不和生疏人交談，不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜愛上網(wǎng)閑聊、打嬉戲。

4、活動能自信：少部分孩子在假期里參與了各種輔導(dǎo)班，如：跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、一般話等。個別孩子還參與了舞蹈競賽，參與了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等，體驗了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里，沒有參與社區(qū)活動。

總之此次實踐活動有效提升了學(xué)生樹立懂禮貌、愛勞動的價值追求，將“勤勞、節(jié)儉、孝敬、友善”的美德種子埋入孩子的心里，使學(xué)生懂得勤勞是中華民族的美德，深刻相識到勞動帶動人類和社會發(fā)展的道理，進(jìn)一步增加了學(xué)生敬重勞動者、疼惜勞動成果的意識，幫助學(xué)生樹立了“勞動最光榮”的觀念，培育學(xué)生愛勞動、愛學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣。

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我?！?0xx年暑期社會實踐活動”本著全面檢閱和提高學(xué)生社交實力、分析實力、語言溝通表達(dá)實力、組織實力、綜合協(xié)調(diào)實力的目的，制定具體可行的實施方案，并事先進(jìn)行了仔細(xì)培訓(xùn)，向?qū)W生教授了目標(biāo)任務(wù)的制定方法和具體的實施步驟。

“20xx年暑期社會實踐活動”自7月5日啟動開展以來，受天雨影響，一部份學(xué)生受到了不同程度的影響。但是大部份同學(xué)表現(xiàn)主動，能夠克服困難、主動出擊，扎實推動。截止7月21日，有鄭荔荔等25名同學(xué)完成了本次實踐活動第一階段的目標(biāo)任務(wù)，共計采集信息520余條，我們?yōu)檫@25名同學(xué)點贊，信任他們將來走上工作崗位肯定會愛崗敬業(yè)、肯定能夠很快成為單位的骨干和中堅力氣，肯定能夠事業(yè)有成、出人頭地。希望他們再接再厲，接著按實施步驟扎實推動，最終取得本次社會實踐活動最優(yōu)異的成果！

另有蒲美艷等59名同學(xué)，雖然還沒有完成本次實踐活動第一階段的目標(biāo)任務(wù)，但是他們也都不同程度取得了成果，并且還在接著開展工作。信任社會實踐的過程對他們而言才是最大的收獲，信任只要他們不放棄、肯努力，能夠扎實按步驟落實，肯定會很快完成第一階段的目標(biāo)任務(wù)，而且能夠在下一階段乃至本次社會實踐活動最終取得優(yōu)異的成果！

當(dāng)然，還有一部份同學(xué)因為家庭農(nóng)活、自身健康等種種緣由，至今沒有落實社會實踐活動，令人缺憾。作為一名在讀中專生，肯定要提高相識和覺悟，相識到本次社會實踐的重要意義。同時，更要認(rèn)清不參加社會實踐后果的嚴(yán)峻性，這不僅是對自己學(xué)業(yè)的不負(fù)責(zé)任，更是對學(xué)校教學(xué)秩序和紀(jì)律規(guī)范的公然違反，必需影響到了自己前來的學(xué)歷證書發(fā)放、就業(yè)安置等。誠心希望這些同學(xué)能夠警醒，克服種種困難，剛好彌補(bǔ)社會實踐第一階段要開展的工作，不給自己的學(xué)業(yè)留下缺憾！

人生不能彩排，世間沒有懊悔藥！社會實踐就是將來人生的預(yù)演，可以讓每個同學(xué)發(fā)覺自身問題，剛好訂正和彌補(bǔ)，為自己將來的就業(yè)多一份保障！在實踐中成長，社會實踐過程比結(jié)果更重要才是最要重要的！事實證明：社會實踐是勝利就業(yè)的助力器，可以讓每個同學(xué)在將來的就業(yè)過程中少一些障礙、更為順暢。

誠心祝福同學(xué)們通過“20xx年暑期社會實踐活動”成為成熟、穩(wěn)定，社交實力、分析實力、語言溝通表達(dá)實力、組織實力、綜合協(xié)調(diào)實力得以全面提高，為將來勝利就業(yè)、發(fā)展晉升奠定堅實的基礎(chǔ)！

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今年的暑假社會實踐活動日子早已遠(yuǎn)揚，同學(xué)們感受良深，在這次社會實踐中不斷經(jīng)受熬煉，在短暫日子里，讓大家難以忘懷。

此次社會實踐，開闊了高校生的視野，熬煉了大家的耐性，加大了大家與社會的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們相識了自我，對生活、對社會有了更深的理解。

總之，通過這次社會實踐活動，同學(xué)們在服務(wù)社會的同時，自身也受到深刻的教化，得到了提高。實踐證明，社會實踐是提高學(xué)生綜合素養(yǎng)、培育高素養(yǎng)人才的一個重要途徑。走出校內(nèi)，深化社會，實踐成才，刻不待時的“走出去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”，發(fā)揮學(xué)問技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展，在活動中提升自我。”

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會相結(jié)合的信念和毅力。對于即將走上社會的高校生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、相識社會、適應(yīng)社會。高校生暑期社會實踐是高校生磨練品行、增長才能、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的熬煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后假如有機(jī)會，我會更加主動的參與這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，相識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是高校生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐閱歷，提高了我們的團(tuán)隊合作實力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的高校生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好機(jī)會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的志向，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力氣!

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“千里之行，始于足下”，這短暫而又充溢的社會實踐，對我們走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問是我們一生中的一筆珍貴財寶。這次實習(xí)也讓我們深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。

在以前學(xué)的都是一些理論學(xué)問，比較注意理論性，而較少注意自己的動手熬煉。這一次在電子技術(shù)有限公司的社會實踐正如老師在試驗課上相同，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)嶋H操作，好多東西看起來非常簡潔，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不懂理論與實踐是有很大區(qū)分的，看一個東西簡潔，但它在實際操作中就是有很多要留意的地方，有些東西也與你的想象不一樣。就要求自己跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

在進(jìn)行集成電路板的實踐操作中，我們學(xué)會了螺絲刀、測電筆、鋼絲鉗、尖嘴鉗、電工刀等電工工具的運用，并且通過相互協(xié)作能較快組合電路板。通過和公司中技術(shù)員、工程師等專業(yè)人員的交談，更好的了解、知道了無線通信技術(shù)、衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)、微波射頻技術(shù)、專用集成電路、高穩(wěn)定晶體振蕩器、LC信號濾波器和相關(guān)軟件技術(shù)。

在與工程師、技術(shù)員的交談中，我們學(xué)會了在社會中與人交往、為人處事的方法。在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。所以別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。在與不同人的溝通當(dāng)中，你會發(fā)覺每個人身上都有優(yōu)點值得你學(xué)習(xí)。

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會相結(jié)合的信念和毅力。對于即將走上社會的高校生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、相識社會、適應(yīng)社會。

這次的實踐活動是對我們之后真正進(jìn)入社會打下的堅實基礎(chǔ)，我明白，只在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要真正的將自己的理論學(xué)問運用到實踐中來，才能更好的立足于社會的發(fā)展中，為自己更好的立足于社會做好足夠的打算。

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為推動社區(qū)志愿者服務(wù)制度化、規(guī)范化，清江社區(qū)志愿者服務(wù)站在20__年暑期來臨之際，特組織策劃清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動，致力于青少年志愿者服務(wù)，豐富社區(qū)青少年暑期生活，帶給他們一個不一樣的暑假。

20__年7月15日至7月27日，來自四川高校錦城學(xué)院、淮北師范高校、中國地質(zhì)高校的6志愿者參為此次活動供應(yīng)了志愿服務(wù)。志愿服務(wù)累計12天，詳細(xì)實施狀況總結(jié)如下：

一、活動支配：

活動前期通過對清江社區(qū)青少年關(guān)于英語活動方面的看法調(diào)查，清江社區(qū)志愿者服務(wù)站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動，并將其定位于一個將英語學(xué)習(xí)與生活、消遣相結(jié)合的活動，在消遣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中歡樂。通過英語正音訓(xùn)練、寫英語單詞競賽、英語趣味嬉戲、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導(dǎo)、英文歌曲觀賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素養(yǎng)拓展活動(戶外燒烤)等活動，豐富社區(qū)青少年暑期生活，為青少年供應(yīng)更多的志愿服務(wù)。

1、存在問題：

(1)、前期參加活動的青少年太少。

(2)、參加活動的青少年對有些英語活動感到困難。

2、對于問題的解決方法的思索：

(1)、加大活動的宣揚，通過粘貼公告、小摯友們相互宣揚等。在后期，參加活動的小摯友們逐步增加。

(2)、對于活動中的英語的難度削減，開展活動時盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別。

二、活動成效

活動過程中開展都較為順當(dāng)，出現(xiàn)問題時也剛好解決。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展，豐富了青少年們的日常生活英語學(xué)問，在肯定程度上提高了他們的英語日常生活用語實力，開闊了他們的視野，為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的便利，也熬煉了他們的自己動手做事的實力。

三、各方反饋

1、參加活動青少年

通過對參加活動的青少年對此次活動的看法調(diào)查，90%的青少年滿足此次活動，說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的英語生活用語，也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解，很快樂。

2、家長

家長對于活動的開展表示了確定，希望自己的孩子以后在課余時能參加更多的這樣的活動。

3、志愿者

作為還是在校高校生的志愿者，在此次活動中主動主動地?fù)?dān)當(dāng)傳授學(xué)問的職責(zé)，在奉獻(xiàn)愛心的同時，也積累了自身的社會閱歷。志愿者們都表示，暑期陽光夏令營生活帶去了許多歡樂，帶他們回到了自己的少年時代。志愿者們也希望能有更多的機(jī)會，參加到更多的志愿者活動中去。

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20xx年暑假，我參與了文學(xué)院團(tuán)委組織的“華南師范高校文學(xué)院團(tuán)委暑期社會實踐活動”，到潮州饒平師范試驗中學(xué)開展系列活動。

在這長達(dá)十天的實踐活動中，我收獲了很多的感動，學(xué)會了許多，同時也在實踐中有效的熬煉自己多方面的實力。

在這十天中，我們隊伍舉辦了多場文化展覽活動，每一次舉辦展覽活動，都須要全隊隊員集體出動，無論是白天或晚上，無論是雨天還是烈日高照，我們都要仔細(xì)努力的完成布場工作。在工作中，看著我們隊伍僅有的六位男生隊員，主動的干起難度較高，危急性較大的布場工作，爬上爬下，扎捆舉高，頂著烈日站在高處工作，汗水不停的流下，卻沒有一句怨言，沒有半點推托，始終堅持下去做好工作。而我們的女生，同樣仔細(xì)自覺的把集體的工作當(dāng)成自己的事，負(fù)責(zé)任的做好每一件事，冒著烈日，顧不得撐傘遮陽，不怕曬黑，一心只在把工作做好，我們隊伍里的每一個人，都深深的打動了我，讓我明白什么是集體意識，什么是集體的力氣，讓我知道，每一個精彩的集體，都離不開每一位成員的付出與努力，工作總結(jié)《高校生暑期社會實踐活動總結(jié)》。

在這次實踐活動中，我們還進(jìn)行了支教活動，我這次上課的內(nèi)容是健康衛(wèi)生教化，與一位隊員合作，兩人一起編寫教案。由于課程內(nèi)容確定的比較晚，我們沒有時間在學(xué)校提前上網(wǎng)查資料，而在饒平實中，沒有互聯(lián)網(wǎng)可以上網(wǎng)查資料，所以只好利用手機(jī)上網(wǎng)查資料