第第頁(yè)實(shí)習(xí)周志內(nèi)容范文【5篇】

1.實(shí)習(xí)周志內(nèi)容范文

實(shí)習(xí)是我們走向社會(huì)的墊腳石，重視和積極的參加實(shí)習(xí)會(huì)給以后的勝利剔除許多絆腳石。安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的，在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高思想覺(jué)悟尤其是觀測(cè)、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作技能，以便在以后更好更快地融入社會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)，嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作中，并通過(guò)親身實(shí)踐，了解了實(shí)際軟件開(kāi)發(fā)的流程，熟識(shí)開(kāi)發(fā)的各個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)際體會(huì)一般軟件開(kāi)發(fā)人員的感受，以培育自己的適應(yīng)技能、組織技能、協(xié)調(diào)技能和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作技能。通過(guò)實(shí)習(xí)，找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、技能預(yù)備。

走出校門，進(jìn)入公司，我開(kāi)始接受新的挑戰(zhàn)。在公司，一切都要根據(jù)公司的規(guī)定做事，公司都有一套自己的編碼規(guī)范，一切都要進(jìn)行規(guī)范化。比如編碼時(shí)定義變量要規(guī)范化，并且都要寫(xiě)文檔，而不像我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)期間那樣編碼過(guò)程都很任意，只要自己看得懂就行。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我對(duì)這方面感受很深，實(shí)習(xí)期間，技術(shù)不是最重要的，而這種規(guī)范化的工作方式正是我們現(xiàn)在這些

在校同學(xué)所欠缺的，這正是將來(lái)能盡快融入工作單位的一個(gè)重要因素，所以要培育并習(xí)慣這種方式。

2.實(shí)習(xí)周志內(nèi)容范文

第**周，就學(xué)習(xí)了測(cè)血糖，量血壓，收體溫計(jì)，靜脈輸液，換藥瓶，做霧化，我發(fā)覺(jué)這些看似簡(jiǎn)約的操作，自己第一次做起來(lái)還是會(huì)手忙腳亂的。測(cè)血糖，常常犯得錯(cuò)誤是扎針后沒(méi)擠夠血出來(lái)，以至血糖值偏低！測(cè)血壓，聽(tīng)測(cè)器放不到動(dòng)脈波動(dòng)處，聽(tīng)不清晰收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液，自己排氣還是間或有點(diǎn)空氣。

扎針了4個(gè)病人，前幾天把兩個(gè)病人的手打腫了，緣由可能是進(jìn)針后沒(méi)平行在進(jìn)去，導(dǎo)致失敗。

讓我很快樂(lè)的是，呼吸內(nèi)科真的很溫馨，像個(gè)歡樂(lè)的大家庭一樣，個(gè)個(gè)老師都很年輕，很好人，對(duì)我們這些同學(xué)也很耐煩的去教，放心讓我們?nèi)プ鍪虑?！帶我的老師，很和氣友善，她耐煩的教我每一樣操作，放心的放手讓我去嘗試，笨手笨腳的我覺(jué)得自己真的有點(diǎn)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，她說(shuō)做護(hù)士要膽大心細(xì)，可是我老是丟三落四，懵懵懂懂的，教了我的東西自己也不會(huì)敏捷運(yùn)用，記憶力不好，養(yǎng)不成好的習(xí)慣。

在呼吸內(nèi)科，我停留了**個(gè)星期，盼望以后的學(xué)習(xí)，自己能很快適應(yīng)，能嫻熟掌控護(hù)理操作技巧，好好努力加油。

3.實(shí)習(xí)周志內(nèi)容范文

實(shí)習(xí)途中，我們用仰視、平視、俯視進(jìn)行欣賞。

在園林工作中為了強(qiáng)調(diào)主景形象高大，可以把游人視點(diǎn)安排在離主景高度的一倍內(nèi)，不使人有后退的余地，借用錯(cuò)覺(jué)使景象顯得比實(shí)際高大，這是經(jīng)濟(jì)的藝術(shù)處理手法之一。一路上左右平常著四周的風(fēng)景，尤其是里層及遠(yuǎn)處的樹(shù)木，距離愈遠(yuǎn)樹(shù)木愈小，色澤愈灰，反映出了景物的遠(yuǎn)近與深度。可見(jiàn)平視對(duì)景物的深度有很強(qiáng)的感染力。

站在塔的四周，可以眺望下方的樹(shù)木階梯，可以俯視都市，居高臨下，讓人感覺(jué)目光遠(yuǎn)大，心曠神怡，這就是俯視景觀帶來(lái)的劇烈的空間垂直深度感。當(dāng)然仰視、平視、俯視有時(shí)不能截然的分開(kāi)，由于風(fēng)景是游賞空間，是連續(xù)的立體畫(huà)。

通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我對(duì)園林工作有了更好的認(rèn)識(shí)。我們肯定要好好的學(xué)習(xí)園林工作知識(shí)，更要上心的去觀測(cè)實(shí)踐真實(shí)的園林工作風(fēng)景，做到學(xué)以致用。通過(guò)園林工作，把漂亮的大自然規(guī)劃建造得更漂亮。

4.實(shí)習(xí)周志內(nèi)容范文

為期一周的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號(hào)，每天都要走較遠(yuǎn)的路去實(shí)習(xí)中心實(shí)習(xí)，然后再走回來(lái)，雖然很苦很累，卻讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西，如何用所學(xué)知識(shí)去制造更多的財(cái)寶和可利用的價(jià)值，是我在實(shí)習(xí)后需要著重去思索的問(wèn)題。

本次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是拆裝機(jī)器。這對(duì)我們非機(jī)械類專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，異樣珍貴。我們不是真正來(lái)學(xué)習(xí)手藝的，一是獲得機(jī)械制造一般過(guò)程的感性認(rèn)識(shí)，二來(lái)是體驗(yàn)工人生活及熬煉動(dòng)手技能，即接觸真正的生產(chǎn)實(shí)際，這兩點(diǎn)特別重要，這也是我本次實(shí)習(xí)要學(xué)習(xí)的東西。機(jī)械制造生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是一個(gè)資源向產(chǎn)品或零件的轉(zhuǎn)變過(guò)程，是一個(gè)將大量設(shè)備、材料、人力和加工過(guò)程等有序結(jié)合的一個(gè)大的生產(chǎn)系統(tǒng)。一周的時(shí)間不可能使我們完全掌控這門技術(shù)。但是重要的是我們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)熬煉中得到技能和閱歷！對(duì)于一名在校高校生，實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要，而實(shí)習(xí)就徑直提供了這個(gè)橋梁，它讓我們把從書(shū)本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用，同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了從書(shū)本上學(xué)不到的東西。

5.實(shí)習(xí)周志內(nèi)容范文

倉(cāng)儲(chǔ)，雖然技術(shù)性并不高，但需要勤勞，心細(xì)，作業(yè)強(qiáng)度大，體力要求比較高。像我們倉(cāng)庫(kù)，隨著客戶的不斷進(jìn)入，業(yè)務(wù)不斷增多，原本在人力方面就比較緊湊，這就要我們合理安排裝卸工人，做到在有限的人力上作合理的安排，做到有條不紊，作業(yè)順當(dāng)，這時(shí)就要合理安排人員，使每一作業(yè)盡量不受影響。

在出口裝箱時(shí)，高溫季節(jié)，倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)量大，出汗多。每一箱成品都套有一個(gè)塑料袋，很滑，裝箱時(shí)不能碰傷箱子，作業(yè)要求高，難度大。在40多度的箱內(nèi)，一會(huì)兒就汗流浹背了，所以要合理安排作業(yè)和休息，做到輪番休息，不間斷作業(yè)，這樣在保證作業(yè)安全的狀況下，作業(yè)效率就不受影響了。

雖然裝卸工人的工作比較簡(jiǎn)約，但為了作業(yè)的不斷提高，我們也要不斷提示他們現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的規(guī)定，及客戶對(duì)我們的要求，這樣有利于我們對(duì)倉(cāng)庫(kù)的管理，理貨，配貨等作業(yè)。他