創(chuàng)業(yè)策劃方案(十一篇)_第1頁
創(chuàng)業(yè)策劃方案(十一篇)_第2頁
創(chuàng)業(yè)策劃方案(十一篇)_第3頁
創(chuàng)業(yè)策劃方案(十一篇)_第4頁
創(chuàng)業(yè)策劃方案(十一篇)_第5頁
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第頁共頁創(chuàng)業(yè)籌劃方案(十一篇)創(chuàng)業(yè)籌劃方案篇一大賽目的:培養(yǎng)大學生創(chuàng)造性,創(chuàng)新性意識,完善學生知識構(gòu)造,培養(yǎng)學生團隊精神。大賽給學生提供了鍛煉的時機和展示的舞臺。讓學生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲藏創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)歷。大賽時間:待定大賽地點:待定1.前期宣傳⑴.手繪海報兩張,分別貼于金沙港,錢江灣宣傳欄內(nèi)。噴繪海報兩張,分別擺放在清風苑,行云苑門口。橫幅一條,懸于金沙港食堂。(海報及橫幅可提早4-5天掛出)⑵.召開班長會議,將大賽相關(guān)事宜相告,并轉(zhuǎn)告班里同學。2.前期準備工作⑴.門票制作及定點定時發(fā)放。⑵.擬定并邀請評委,人數(shù)為5-6人。(可詳細考慮經(jīng)濟學院,工商管理學院內(nèi)教授級別的老師)。⑶.擬定現(xiàn)場辯論的評分細那么,并復印各參賽隊伍的籌劃書。(評委人手一份)⑷.召開參賽者會議,并進展抽簽決定屆時隊伍上場順序。⑸.場地借用,電腦調(diào)試。⑹.準備礦泉水10瓶,筆6-7支。⑺.準備給評委的禮物或酬金。(詳細依外聯(lián)情況而定)⑻.準備大賽的獎品。⑼.做好與新聞部,網(wǎng)絡部的聯(lián)絡,協(xié)商工作。新聞部負責邀請杭城及校內(nèi)知名媒體進展現(xiàn)場采訪、照相,并做相關(guān)報道。網(wǎng)絡部負責dv拍攝。⑽.現(xiàn)場人員安排:主持人一名,負責計時一名,負責分數(shù)統(tǒng)計及相關(guān)工作二名,負責現(xiàn)場秩序維持,參賽人員座位安排四名。3、經(jīng)費預算噴繪海報,門票制作,橫幅等約500元。評委禮物或酬金,大塞獎品可根據(jù)外聯(lián)情況靈敏制定。⑴、主持人上場致開場白,并依次介紹到場評委。⑵、主持人宣布大賽正式開場,由第一位參賽者上場介紹自己隊伍的創(chuàng)業(yè)方案(介紹形式不限,時間10分鐘內(nèi))。⑶、參賽者介紹完畢,由評委提問,參賽者給予解答。評委給予評分。⑷、各隊伍依以上流程根據(jù)抽簽決定的順序依次上場。⑸、工作人員將每個隊伍的得分給予計算,統(tǒng)計并評出各獎項。⑹、由主持人宣布大賽獲獎隊伍,獲獎隊伍上臺,評委給予頒獎。獲獎隊伍與評委合影。⑺、主持人宣布大賽圓滿完畢并致感謝詞。⑻、工作人引導參賽人員有序退場,⑼、工作人員做好相關(guān)事后整理工作,dv拍攝,錄音人員整理各自資料。大賽評分分兩個局部:籌劃書得分占總分50%,現(xiàn)場辯論得分占總分50%。各參賽隊伍的籌劃書提早1-2天發(fā)給每位評委并讓評委對其評分,該得分算籌劃書得分。⑴、dv刻錄成光盤存檔,照片沖印。⑵、制作海報(活動剪影貼于其上)宣布大賽完畢,讓校媒體對本次活動做詳細報道。⑶、將本次大賽參賽的隊伍的名稱,參賽人員,聯(lián)絡方式及成績制成電子稿存檔。⑷、寫本次大賽的賽后總結(jié)。⑸、將本次大賽的全過程包括文字記錄,dv等存檔,以便日后借鑒。創(chuàng)業(yè)籌劃方案篇二隨著社會經(jīng)濟的迅猛開展,人們對精神和物質(zhì)文化的要求也隨之越來越高。但是如今都市生活質(zhì)量的進步和生活節(jié)奏的不斷加快,加之多元化文化的迅速浸透,迫使許多傳統(tǒng)行業(yè)面臨傳承求新的階段,也使得消費者追求著更高更好的精神與物質(zhì)的享受。然而分析^p當今社會,人們追求的主題不外乎綠色、安康、時尚??v觀當今社會,人們對吃越來越講究,一日三餐也越發(fā)品類繁多,尤其早餐,更講究起一個簡約而不簡單。這在眾多的現(xiàn)代白領身上尤為表達。藉此,我們需要開一家集傳統(tǒng)與革新以一體的現(xiàn)代化開放的時尚蛋糕店。讓顧客在繁忙或閑暇消費時候,拋卻劇烈的社會競爭背后的“煩躁”。也讓他們對餐飲有更多的理解與選擇。而對于蛋糕這個傳統(tǒng)行業(yè),本身就面臨著宏大的行業(yè)性競爭。我們需要在競爭中脫引而出,需要一個品牌的漸漸建立,和一系列具有口碑的產(chǎn)品。我們的產(chǎn)品涵蓋:中、日、西式蛋糕,各種中西點、甜品、奶酪制品,時鮮蔬果飲和茶。我們所有的產(chǎn)品將必須主打新穎綠色、安康和時尚的理念。在產(chǎn)品上實現(xiàn)現(xiàn)代消費者“求異”的心態(tài)。此外,我們還將建立一個電子商務的平臺,通過努力推廣,方便了顧客,也穩(wěn)固了自身,實現(xiàn)雙線贏利,以達最終效益。我們將力爭圍繞一個理念創(chuàng)造出更多的社會價值,以滿足不同消費者的需要。在消費者滿意的同時,贏得更多的口碑,以期到達自身品牌的建立并推廣,實現(xiàn)盈利。本公司是一個涉足餐飲行業(yè)的公司,其本身圍繞安康休閑的效勞而建立,徐圖漸漸打造自身品牌,并占有市場的份額。公司涉足的是一個傳統(tǒng)行業(yè),但公司是一個站在傳統(tǒng)行業(yè)的根底上,不斷求新、求開展、求生存的公司。公司必將面臨劇烈的行業(yè)競爭,但公司不會以一個新人的弱者姿態(tài)去要求分一杯羹。而是以一個求學求新求成功的姿態(tài)去占領擁有這個市場的局部份額,以求不斷壯大。公司主營:中日西式蛋糕,各種風格口味的甜品、點心、奶酪制品,以及新穎現(xiàn)榨的安康果蔬飲品。和各式的茶品。公司的產(chǎn)品將秉承新穎綠色、安康、時尚的理念不斷推陳出新,以期符合顧客的各種需要,實現(xiàn)雙贏。另外,公司將借助并推廣電子商務平臺,打造一個屬于自己的網(wǎng)絡銷售平臺,并施行以專門的門對門配送,實現(xiàn)品牌的對接,采取雙線銷售的形式,將消費銷售與效勞真正一體化,最大限度的提升公司的價值,并滿足顧客的不同需求。一、公司將秉承綠色、安康、時尚的理念。盡最大的責任賦予自己使命感,讓顧客得到充分的尊重與享受的同時,使自己得到被認同。二、我們將以提供各種口味的蛋糕、點心、飲品為根本,立足于市場,放眼于將來,效勞于顧客。三、經(jīng)營宗旨:綠色、安康、時尚。責任賦予使命,微笑帶以尊重。一、公司的產(chǎn)品將得到市場的青睞,相比一般的蛋糕店,我們的產(chǎn)品所針對的顧客群分布各個年齡層次,從小朋友到老年人都喜歡的各式新型糕點、飲品等。二、一個新產(chǎn)品推出后,自然會吸引一定的顧客群,然后再漸漸研制出各類新的產(chǎn)品,做到推陳出新,從少到多,推出越來越多屬于本公司特色的產(chǎn)品,在此行業(yè)中做出自己的特色。三、公司在顧客的立場上,會盡最大努力對顧客負責,以建立優(yōu)良的口碑,為公司樹立起較好的形象,以到達品牌的建立。四、最重要的,公司要實現(xiàn)盈利。理想中,一個三年方案,第一年立足市場,第二年市場拓展,第三年實現(xiàn)真正盈利。作為效勞行業(yè),我們不只是提供單一的產(chǎn)品,周到的效勞,特色的環(huán)境也是吸引顧客的重要因素,所以本公司經(jīng)營的是特色產(chǎn)品、店內(nèi)效勞、店員效勞。各式中西蛋糕、糕點,甜品,奶酪制品前期,我們將有“科薩米爾”或者“85度c”為我們提供成品,我們藉此加以包裝出新,保證質(zhì)量,并加以改良,最終推出自己的產(chǎn)品。我們還會雇傭?qū)I(yè)的烘焙師專門設計改良。推出屬于自己的特色產(chǎn)品,成為公司的品牌工程。還會在各個節(jié)假日或者不同季節(jié),推出專門的主打產(chǎn)品。各類新穎現(xiàn)榨的安康果蔬飲品蔬果汁飲品,將以各種產(chǎn)品配方,采購最新穎飽滿的果蔬,采用分別榨汁、攪拌均勻的方法,到達盡可能不流失任何原汁與營養(yǎng)價值的目的,給予顧客最新穎最富有營養(yǎng)的時鮮果蔬飲料。特別針對現(xiàn)今白領的主餐套餐,如早餐、中餐、下午茶、晚餐及夜宵。不同的時間段配以不同的營養(yǎng)套餐。將每份產(chǎn)品都做到價值可取。傳統(tǒng)蛋糕店,吸引顧客的是本店的產(chǎn)品,以及其本身的品牌價值。然而,我們吸引顧客再次光臨的除了自己的特色產(chǎn)品外,還有優(yōu)雅的店內(nèi)環(huán)境。顧客光臨本公司門店,是為了享受休閑光陰,追求一種輕松寫意的溫馨感。所以店內(nèi)的裝潢要主打親近自然的亮堂色彩,給人一種更放松的感覺。如配合堂吃,時尚又人性化的桌椅擺設,配合主環(huán)境,給人以輕松自在的溫馨感。再加上些許精致的小擺設,在小細節(jié)就給顧客留下深化的印象。無論什么行業(yè),顧客都是重中之重,更何況效勞行業(yè),顧客便是上帝,所以優(yōu)質(zhì)的店員效勞也是至關(guān)重要的。店員應該與顧客建立一種親和默契的關(guān)系,在營業(yè)過程中,主動與顧客進展交流,讓顧客有種親近的感覺,使顧客對公司及店員都產(chǎn)生好感。這是培養(yǎng)一定基數(shù)固定顧客的好方法。我們將統(tǒng)一店員的著裝,培訓店員有統(tǒng)一的迎賓口號,禮貌謙虛,微笑效勞。一、老實守信原那么。對消費者以禮相待,不欺不瞞,友善好客。另外必須做到商品質(zhì)量過關(guān)。二、微笑效勞原那么。顧客是上帝,將會是一種真實的感受,做到禮貌謙遜,互相尊重。三、雙贏互惠原那么。在老實的根底上,做到主顧雙方平等互惠,既到達我們創(chuàng)業(yè)的目的。也讓消費者滿意。我們方案在飲食效勞行業(yè)競爭,相信這個行業(yè)開展趨勢將向著環(huán)境安康導向型、小型化、高質(zhì)量開展。隨著現(xiàn)代人生活程度的進步,生活節(jié)奏的加快,在日常生活中,對各種安康食品的需求不斷增加,安康綠色又時尚的食品與飲品正越來越受到人們的歡送,對于廣闊的市場前景是毋庸置疑的,雖然市場時機在眼前,但是它存在的市場競爭也是極大的,這是一個極具挑戰(zhàn)力的市場。蛋糕店,或者果汁飲料奶茶店,在嘉興比比皆是。但是諸如某些進駐內(nèi)地十數(shù)年的老牌蛋糕店,雖然具有很好的口碑及顧客群,其品牌也是一個常年累月積累下來的。且其本身只是以蛋糕為主要經(jīng)營工程。再如那些滿大街都是的奶茶店、果汁店,他們都以飲品為主要產(chǎn)品。我們的競爭對手還包括著如今屬于高消費的咖啡店,他們主要以西式餐飲,及高規(guī)格的效勞立足市場,并且在不斷的壯大著自己的消費群體。綜述,他們大多都是以單一的產(chǎn)品類型去吸引固有的消費者,缺少多元化合并的優(yōu)勢,且很多都沒有一個綠色、安康的理念。我們將自己的理念注入這個多元化開展的市場,積極開拓,力求更新,必將可以將自己優(yōu)勢發(fā)揮得淋漓精致。我們可以利用市場的需求,打造自己的特色,利用產(chǎn)品的高質(zhì)量,優(yōu)雅的環(huán)境,利用親近自然的效勞打動和籠絡顧客。打造“自然的純粹與甜美”,漸漸進步知名度,然后申請品牌專利,實行品牌加盟,到達一個連鎖的形態(tài)。我們有了自己的品牌價值,招攬更多的加盟商,市場占有率就越大。目的市場糕點及果蔬飲品,男女老幼皆宜,也一直深受廣闊消費者的喜歡。而且其產(chǎn)品的新穎安康特色。尤其受到年青人的青睞。其本身的營養(yǎng)價值也頗高,所以一局部人將其當做正餐來食用,可見其在市場的前景。我們可以先將目的市場定位于白領一族,他們早出晚歸,很多時候顧不上自己的早餐。我們可以吸引他們?yōu)橹饕櫩?,提供?yōu)質(zhì)安康的糕點小吃及果蔬飲品。所以,早點是我們必須加強的賣點,以吸收并穩(wěn)固一類顧客。創(chuàng)業(yè)籌劃方案篇三為認真貫徹落實教育部《關(guān)于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進一步進步我校廣闊學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營造濃重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,完善學生知識構(gòu)造,培養(yǎng)學生團隊精神,給學生提供鍛煉自我的時機和展示的平臺,讓學生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲藏創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)歷。以創(chuàng)立我院大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機,經(jīng)學院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,詳細籌劃如下:激情創(chuàng)造夢想,創(chuàng)業(yè)贏得將來進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的時機,旨在培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型人才,促進學校產(chǎn)學研結(jié)合,讓學生不僅在將來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深化體驗。我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學生學工處、就業(yè)辦院學生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會1、成立大賽組委會組長:胡宗惠副組長:許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔成員:張慧、王敬雄、雷鳴、胡達豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇2、大賽決賽評委胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄〔一〕參賽要求:參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數(shù)原那么上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)絡方式等,如冒用別人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格?!捕硡①惙绞?、報名階段:5月8日至5月15日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽工程;5月16日至5月26日,由相關(guān)負責老師對所有報名參賽選手集中進展培訓;5月27日前,各系指導參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng)業(yè)工程方案書。2、初賽:5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)工程方案書進展評比,評出10個團隊進入決賽,并對工程方案書提出建立性建議。3、總決賽:6月6日,由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項?!踩硡①惞こ踢x題1、人物形象工作室2、校對工作室3、速錄工作室4、攝影攝像工作室5、動漫工作室6、設計小組〔打英平面設計等〕7、翻譯工作室8、電腦耗材、維修工作室9、非主題工程〔參賽選手可自行確定工程〕〔四〕評選規(guī)那么參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完好,簡明扼要,格式明晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深化,與現(xiàn)實聯(lián)絡嚴密;能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。工程方案書評分細那么如下:1、明晰性:考慮目的是否明晰明確,實現(xiàn)目的的步驟是否合理?!?0分〕2、完好性:是否包含工程方案書所需的各個要素?!?0分〕3、實際性:現(xiàn)實工程設計目的的途徑是否考慮到大學生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素?!?5分〕4.變動性:目的是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整?!?0分〕5、詳細性:工程設計各階段的道路劃分與安排是否詳細可行?!?5分〕6、前景開展性:是否具有適應市場經(jīng)濟開展的前景可行性,設計是否具有事實根據(jù)。〔10分〕創(chuàng)業(yè)籌劃方案篇四齊魯大學生創(chuàng)業(yè)方案競賽是山東省科協(xié)和濟南市科協(xié)結(jié)合主辦的齊魯大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動六大競賽〔齊魯大學生軟件設計及外語大賽、服裝設計大賽、動漫大賽、工業(yè)設計大賽、創(chuàng)業(yè)方案競賽、營養(yǎng)安康菜廚藝大賽〕之一。第四屆齊魯大學生創(chuàng)業(yè)方案競賽是20xx年山東省大學生科技節(jié)主要活動之一,本次大賽旨在為大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)搭建平臺,增強大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)信心,營造良好的社會創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)環(huán)境。我校大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會已組織局部同學連續(xù)參加了____齊魯大學生創(chuàng)業(yè)方案競賽,并獲得了不錯成績。為了滿足全校同學“參與競賽鍛煉自我”的需要,幫助大學生打造核心競爭力,進步創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)業(yè)才能,組織第四屆齊魯創(chuàng)業(yè)方案競賽商職賽區(qū)競賽。主辦單位:ybc濟南辦公室、學校校企合作與招生就業(yè)處、團委協(xié)辦:各二級學院團總支、xxx公司〔贊助〕承辦:校學生會創(chuàng)業(yè)與理論委員會、校社團結(jié)合會、校大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會青春、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)〔一〕競賽原那么:公平、公開、公正、擇優(yōu)?!捕辰M織原那么:有效宣傳,組織發(fā)動,積極參與,嚴格挑選?!踩吃u審原那么:籌備組將組織專家組成評審委員會,承當競賽的評審工作。以創(chuàng)業(yè)方案的新穎性、可行性和經(jīng)濟性為根本評審標準。20xx年7月5日-20xx年9月23日競賽工程一為齊魯大學生創(chuàng)業(yè)方案競賽,競賽工程二為齊魯大學生商業(yè)創(chuàng)意競賽;參賽者可以申報其中一個工程,也可以同時申報兩個工程。同時申報兩個工程者,工程主題不得重復。競賽工程一:創(chuàng)業(yè)方案競賽〔1〕參賽者自行組成創(chuàng)業(yè)方案團隊〔小組〕,以團隊〔小組〕形式參賽。參賽團隊〔小組〕人數(shù)原那么上控制在3到10人,可以跨專業(yè)、跨院系組隊參賽。〔2〕參賽者的參賽作品應該是基于一項產(chǎn)品或效勞的商業(yè)方案。詳細來有:自己團隊提出的概念產(chǎn)品或效勞;參賽團隊成員參與的創(chuàng)造創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作;經(jīng)受權(quán)的創(chuàng)造創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)〔此種情況下,參賽團隊須向競賽組委會提交具有法律效力的創(chuàng)造創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)所有人的書面受權(quán)答應〕;其他來?!?〕參賽團隊應在廣泛進展市場調(diào)研、認真進展企業(yè)分析^p的根底上,完成一份把產(chǎn)品或效勞推向市場的完好、詳細、有施行可能的創(chuàng)業(yè)方案書。同時創(chuàng)造條件,吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)方案走入市場。競賽工程二:商業(yè)創(chuàng)意競賽本次競賽的創(chuàng)新方面主要以商業(yè)創(chuàng)意為主。創(chuàng)意是具有新穎性和創(chuàng)造性的想法。創(chuàng)意是傳統(tǒng)的叛逆;是打破常規(guī)的哲學;是大智大勇的同義;是導引遞進升華的圣圈;是一種智能拓展;是一種文化底蘊;是一種閃光的震撼;是破舊立新的創(chuàng)造與消滅的循環(huán);是跳出廬山之外的思路,超越自我,超越常規(guī)的導引;是智能產(chǎn)業(yè)神奇組合的經(jīng)濟魔方;是思想庫、智囊團的能量釋放;是深度情感與理性的考慮與理論;是思維碰撞、智慧對接;是創(chuàng)造性的系統(tǒng)工程;是投資將來、創(chuàng)造將來的過程。商業(yè)創(chuàng)意通常包括產(chǎn)品創(chuàng)意、效勞創(chuàng)意、營銷籌劃創(chuàng)意、廣告創(chuàng)意、形象創(chuàng)意、商業(yè)形式創(chuàng)意等等。商業(yè)創(chuàng)意可以是一個恢弘的大手筆,也可以是某個細節(jié)的智慧之光。一個好的商業(yè)創(chuàng)意,可以帶來無盡的商機,可以帶給人們很多的啟示和方便,可以豐富我們的生活帶來更多的財富。如今很多成功的企業(yè)就是于一個好的創(chuàng)意,如馬云在1995年萌生的一個想法,把國內(nèi)的企業(yè)資料搜集起來放到網(wǎng)上向全世界發(fā)布,他立即決定和西雅圖的朋友合作,一個全球首創(chuàng)的b2b電子商務形式,并起名中國黃頁,就這樣開場有了創(chuàng)意。之后的阿里巴巴也是于馬云“用電子商務為中小企業(yè)效勞”的創(chuàng)意〔商業(yè)形式創(chuàng)意〕?!?〕參賽者可以是個人或自行組成的商業(yè)創(chuàng)意團隊,商業(yè)創(chuàng)意團隊的人數(shù)原那么上為1到10人,可以跨專業(yè)、跨院系、跨學校組隊參賽?!?〕商業(yè)創(chuàng)意詳細來有:自己團隊提出的商業(yè)創(chuàng)意;參賽團隊成員參與的創(chuàng)造創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作;經(jīng)受權(quán)的創(chuàng)造創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)〔此種情況下,參賽團隊須向競賽組委會提交具有法律效力的創(chuàng)造創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)所有人的書面受權(quán)答應〕;其他來?!?〕商業(yè)創(chuàng)意作品可以是文字形式、也可以是其它形式〔圖片、視頻、實物等〕配以文字形式。字數(shù)不限,但以可以清楚解釋創(chuàng)意的主要含義為準。六、競賽日程安排7月6日至9月1日,參賽者自行組建團隊。參加創(chuàng)業(yè)方案競賽的團隊完成創(chuàng)業(yè)方案書〔不少于8000字〕。創(chuàng)業(yè)方案書須含但不限于以下內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)方案概述、技術(shù)與產(chǎn)品或效勞介紹、市場分析^p及營銷策略、公司組織構(gòu)造及開展戰(zhàn)略以及財務分析^p。9月2日至9月4日,參賽者到各院系團總支上交報名表和參賽作品。9月5日至9月6日,各院系匯總本院系作品并上交學校團委。9月7日至9月15日,評委初審,確定入圍決賽作品和團隊。9月16日至9月23日,進入復賽的團隊修改完善創(chuàng)業(yè)方案競賽方案,制作辯論用ppt;學生參加決賽和現(xiàn)場辯論并頒獎。8月25日至9月22日,安排2-3場創(chuàng)業(yè)方案競賽相關(guān)的報告會或者參賽輔導。七、獎項設置競賽將評出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎及商業(yè)創(chuàng)意獎等獎項。競賽工程設優(yōu)秀指導老師獎與優(yōu)秀組織獎。獲得二等獎以上的團隊,還可優(yōu)先獲得入駐大學生創(chuàng)業(yè)園的時機。八、參賽作品上交考前須知〔1〕所有參賽團隊須上交參賽所需的兩個文件的打印版和電子版:團隊主要成員簽名的參賽報名表、帶有封面的參賽作品〔參賽報名表兩份、參賽作品三份〕。〔2〕報名表見本簡章附件;參賽作品需要有封面,封面由參賽者自行設計,但封皮上需要有“第四屆齊魯大學生創(chuàng)業(yè)方案競賽”字樣,封皮右上角需要用黑體字〔初號〕標明作品所屬領域,同時注明參賽作品名稱、團隊名稱、團隊成員〔附上隊長手機號碼〕、所屬學校、指導老師〔限一位〕等。電子版文檔名稱形式為“學院名稱+作品名稱”參賽者在上交參賽文件打印版時,須同時將報名表電子版、參賽作品電子版以附件形式發(fā)到____:shanshan____y@,郵件的正文需列明參賽作品的名稱、學校、院部、團隊負責人、團隊成員、指導老師等信息。〔3〕競賽組委會聯(lián)絡方式競賽咨詢:*********聯(lián)絡人:李明立校企合作與招生就業(yè)處、團委創(chuàng)業(yè)籌劃方案篇五很多上過大學的人都有這樣的體會:大學時期是人生中最美妙的階段,魂牽夢繞的歲月,風花雪月的年紀,對身邊的事做起來都很有激情,對新穎事物的出現(xiàn)總表現(xiàn)的很bit(bit指對某事物的偏愛)。資訊暢通無阻,信息頻繁交換,時代瞬息萬變,新舊事物交替很快,大學生作為時代的領跑者,也是一樣。我是一名大學生,我的閑置物品很多,學生生涯十五年,學慣用書,卡通書,雜志,音像物品,體育用品等,這其中不乏許多沒有用的東西。這些東西送給同學,親戚,朋友,那也只是一局部還有剩下的一局部卻不知道如何處理。我們在校期間傳統(tǒng)的出售方式一般以在校園內(nèi)張貼廣告或委托同學代售。這樣雖然可以處理掉一些閑置物品但是效果不佳。大局部學校的校園網(wǎng)都開設了“供求信息”一項,可是在市場調(diào)研中的數(shù)據(jù)中可以明顯的看出來效果也是不好。針對與此,就校園大學生閑置物品置換方案闡述如下:1.目前吉林農(nóng)業(yè)大學在校學生20000余人,其中本??粕?4100余人,研究生1100人,在編教職工1700多人,20xx年學校方案招生4300人,比20xx年多出140人。將來3年內(nèi)大學繼續(xù)擴大招生,在校大學生還會持續(xù)增加,消費市場和貨非常穩(wěn)定。2.我本身作為一名在校大學生,經(jīng)常體會到自己閑置物品太多,扔掉很可惜,自己一留下很多東西都用不到了,有心賣掉又沒有時間和精力,最主要是沒有一個真正的交易市場。3.我在吉林農(nóng)業(yè)大學校園內(nèi)做了一個關(guān)于大學生閑置物品如何處理的市場調(diào)查。市場調(diào)查報告共100份.(1)你想對你的閑置物品如何處理?留作紀念賣掉丟棄送給同學52422116(2)假如你有閑置物品想處理你會選擇哪種方式?在校園內(nèi)張貼廣告委托朋友代售放在置換店里代售其他3992338(3)假如校園內(nèi)開設一家閑置物品置換店你對此有何感想?希望不希望有沒有都一樣62826(4)假如在校園內(nèi)有做兼職的時機你會?很愿意去做看情況而定不愿意去做266210二手圖書,二手家電,二手日用品,廢舊物品回收等效勞工程:大學生閑置物品出售,出租1.在我店每件物品交易成功我店收取7%的手續(xù)費和3%的占地費1.資金投入:不少于5萬rmb。2.2萬用于一年的房租3.2萬用于購置設備(2臺收款機,貨架,價條等)4.1萬用于其他費用(廣告費,稅費等)第一階段(20xx-20xx年):在吉林農(nóng)業(yè)大學成立“千緣大學生閑置物品置換中心”。讓這一新理念在校園內(nèi)深化人心,打出一個品牌!第二階段(20xx-20xx年):在吉林省內(nèi)各個高校陸續(xù)開設置換中心的分店,旗艦店等,擴大貨,擴展市場,讓“千緣大學生閑置物品置換中心”成為新理念的代名詞!第三階段:(20xx-20xx年)在全國各大高校陸續(xù)開設置換中心的分店,旗艦店等,繼續(xù)擴大貨,擴展市場,使“千緣大學生閑置物品置換中心”成為高校校園內(nèi)“必不可少的設施”!(一)校內(nèi)勤工助學如何管理1.置換中心派專人對勤工助學學生進展崗前培訓,制定工作時間表并指導開展工作2.由勤工助學管理員對勤工助學學生出勤情況,工作量勞動表現(xiàn),勞動效果等情況進展考核3.勤工助學學生每學年考核情況作為評選勤工助學積極分子的根據(jù)(二)崗位要求1.學生應樹立良好的工作形象,工作態(tài)度端正,責任心強2.講究工作方法,努力進步工作效率,熱愛所分配的工作3.參加勤工助學的學生因病因事無法工作,應事先向管理員請假并征得同意4.不能擅自缺勤和私自更換崗位5.通過勤工助學活動,培養(yǎng)學生自立意識勞動觀念,為培養(yǎng)學生“自我教育,自我管理,自我效勞”等才能起到積極作用(三)報酬1.學生參加校園內(nèi)勤工助學活動的報酬原那么上5-8元/小時,高強度高難度技術(shù)性強的工作可略微上調(diào)2.學生的勞動崗位所在部門根據(jù)考勤考核情況填寫“月報表”“及勤工助學工資簽收表”3.每月財務定期發(fā)放學生勤工助學工資4.崗位分配按多人分一組即多組制(四)其他1.學生在進展勤工助學活動時,因本人失誤造成經(jīng)濟損失的,要給予賠償2.規(guī)定從下發(fā)之日起開場執(zhí)行,解釋權(quán)歸置換中心“情迷象牙塔,自校園,效勞學生,激情加盟,鑄就無悔青春”嚴格物品管理,健全運營機制,進步業(yè)務素質(zhì)為廣闊師生提供平安,誠信,實惠的交易平臺。創(chuàng)業(yè)籌劃方案篇六為了進一步培養(yǎng)我院大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造才能和創(chuàng)業(yè)精神,引導大學生崇尚科學、追求真知,激發(fā)大學生科技創(chuàng)業(yè)、理論成才的熱情,全面提升大學生的綜合素質(zhì)和就業(yè)才能,結(jié)合我院創(chuàng)示范性高職院校的宗旨,學院將組織開展首屆大學生創(chuàng)業(yè)方案大賽活動,詳細方案如下:一、活動主題放飛夢想激情創(chuàng)業(yè)二、參賽對象全院在籍的高職生三、組織機構(gòu)本次大賽由院團委牽頭,學工處、招生就業(yè)處、各系部共同主辦。為確?;顒訄A滿成功,特成立活動組委會。組長:田中華副組長:文大貴周茂志向麗成員:曾穩(wěn)吳剛李先谷周光龍連全明張振華古林組委會下設辦公室,辦公地點院團委。主任:唐燕妮四、活動時間20xx年5月至20xx年10月。五、參賽方式在學生自愿報名的根底上,以創(chuàng)業(yè)團隊形式參加競賽,每隊原那么上不超過5名學生,可以跨系部組隊,以創(chuàng)業(yè)團隊學生主持人所在系部報名參加學院比賽,并明確在創(chuàng)業(yè)團隊中的角色分工,每個參賽團隊必須有1名指導老師對創(chuàng)業(yè)方案作本質(zhì)性指導,各系部也可由有經(jīng)歷或有學術(shù)科技成果的老師組織學生組建團隊參賽。六、競賽方法及步驟本次競賽分宣傳發(fā)動、參賽準備、預賽、決賽四個階段進展。1、20xx年5月15日至20xx年6月10日為宣傳發(fā)動階段。各系部要以全體學生大會、學生干部會等多種形式向?qū)W生做好宣傳發(fā)動工作,使這項活動做到人人知曉,發(fā)動學生積極參加到本項活動中來,以多種形式向?qū)W生做好宣傳發(fā)動工作,確定每一個隊的指導老師對學生進展本質(zhì)性指導。6月10日前組織好本系學生報名參賽,包括參賽同學的組隊情況、確定指導老師等賽前準備工作,并將填寫完好的大學生創(chuàng)業(yè)方案競賽申報表發(fā)送至院團委郵箱:***********。2、20xx年6月11日至20xx年9月20日為參賽準備階段?!?〕學院聘請專家為報名參賽學生進展培訓?!?〕各系部要組織學生進展參賽準備,指導學生設計創(chuàng)業(yè)方案提綱。參賽作品分產(chǎn)品、效勞兩大類。創(chuàng)業(yè)方案提綱內(nèi)容包括:創(chuàng)業(yè)時機描繪、產(chǎn)品或效勞簡介、市場分析^p和策略、引資方式、創(chuàng)業(yè)團隊成員簡介和擬成立公司簡介?!?〕完成創(chuàng)業(yè)方案書。按照創(chuàng)業(yè)方案提綱,擬定創(chuàng)業(yè)方案書。參賽作品要求:①作品要求為團隊獨立完成的原創(chuàng)作品,表達我院大學生的良好的精神風貌和創(chuàng)新意識,不得以任何方式抄襲、修改別人作品。②具備創(chuàng)業(yè)性、實用性和實效性的創(chuàng)業(yè)工程?!舶C械電子、生物醫(yī)藥、農(nóng)林牧業(yè)、化工能、環(huán)境科學、it技術(shù)、效勞咨詢等領域?!撤蠂耶a(chǎn)業(yè)技術(shù)政策、有較高創(chuàng)新程度和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新工程或創(chuàng)意。③創(chuàng)業(yè)方案書內(nèi)容包括:a執(zhí)行總結(jié);b產(chǎn)品/效勞描繪;c產(chǎn)業(yè)可行性分析^p;d市場可行性分析^p;e團隊與組織規(guī)劃;f公司經(jīng)營戰(zhàn)略;g財務分析^p與融資方案;h風險評估與關(guān)鍵問題。④核心內(nèi)容:包括產(chǎn)品效勞的獨特性、詳盡的市場分析^p和競爭分析^p、現(xiàn)實可行的財務預算、明確的投資回收方式、管理隊伍和公司介紹。⑤所有參加決賽的工程資料都要用a4紙打印,左邊裝訂,字體為仿宋gb,字號為三號,行間距為25磅,一式兩份,報送電子版,同時準備powerpoint課件?!?〕各系部要在9月17日前進展匯總作品報作品到組委會辦公室。3、20xx年9月20日至20xx年9月28日為大賽初賽階段,組委會將組織專家對學生設計的參賽作品進展挑選,對參加決賽的作品提出修改完好心見,確定入圍決賽的34件作品,并評出16項獲優(yōu)秀獎的作品?;顒咏M委會于9月28日反響專家意見于參賽選手。4、20xx年10月8日至20xx年10月30日為競賽決賽階段。參賽選手將于20xx年10月8日將參加決賽作品及其他準備物品送交到活動組委會辦公室。競賽組委會將聘請有關(guān)專家組成評審委員會,進展決賽。參加決賽的團隊,決賽分為三個環(huán)節(jié),包括創(chuàng)業(yè)方案表述、現(xiàn)場交鋒、現(xiàn)場模擬營銷?!?〕創(chuàng)業(yè)方案表述。各團隊按抽簽順序?qū)?chuàng)業(yè)方案進展現(xiàn)場陳述〔用ppt輔助〕,時間控制在6分鐘以內(nèi),展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)工程的優(yōu)勢,以到達向企業(yè)負責人介紹創(chuàng)業(yè)方案并爭取企業(yè)投資的過程。每個團隊表述完畢后,評審委員會進展兩分鐘的提問。根據(jù)各團隊本輪表現(xiàn),評委評分。按百分制記分。本環(huán)節(jié)完畢,排名靠后的2名不晉級,獲大賽銅獎,前16名進入下一個環(huán)節(jié)?!?〕現(xiàn)場交鋒。進入這一環(huán)節(jié)的團隊按前兩輪得分從高到低的順序,由排名第一的選手首先選擇,評審會現(xiàn)場提出一個問題,雙方就這一問題進展交鋒,時間3分鐘。評審會投票決定進入下一輪比賽的團隊,對他們評分,并進展點評。共8組,各組勝出者進入下一輪比賽〔共8人〕,負者獲銅獎〔共8人〕?!?〕現(xiàn)場模擬營銷環(huán)節(jié)。8名選手進入本輪比賽。本輪主要內(nèi)容是:針對某一產(chǎn)品,進展現(xiàn)場推銷,根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn),評審團進展評分。本輪按百分制評分,排名一、二、三的選手獲金獎、其余5名獲銀獎。七、創(chuàng)業(yè)方案書評分細那么:1、執(zhí)行總結(jié)〔5%〕要求:簡明、扼要,能有效概括整個方案;具有鮮明的個性,具有吸引力;有明確的思路和目的;能突出自身特有的優(yōu)勢。2、產(chǎn)品〔或效勞〕介紹〔15%〕要求:描繪詳細、明晰;技術(shù)領先〔創(chuàng)意新穎〕,且適應現(xiàn)有社會需求或消費程度;對技術(shù)〔創(chuàng)意〕前景判斷合理、準確;特點突出,有較高的商業(yè)價值;需求分析^p合理。3、公司戰(zhàn)略〔5%〕要求:公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚;商業(yè)目的明確、合理;公司市場定位準確;形象設計及創(chuàng)業(yè)理念出色;全盤戰(zhàn)略目的合理、明確。4、市場分析^p〔15%〕要求:市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚,分析^p透徹;對市場份額及市場走勢預測合理;市場定位準確。5、營銷策略〔15%〕要求:本錢及定價合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力;有一定創(chuàng)新。6、經(jīng)營管理〔5%〕要求:開發(fā)狀態(tài)和目的規(guī)劃合理;操作周期和施行方案安排恰當;在各開展階段目的合理,重點明確;對經(jīng)營難度和資要求分析^p準確。7、創(chuàng)業(yè)團隊〔15%〕要求:團隊成員具有相關(guān)的教育及工作背景;才能互補且分工合理;組織機構(gòu)嚴謹;產(chǎn)權(quán)、股權(quán)劃分適當。8、企業(yè)經(jīng)濟/財務狀況〔10%〕要求:財務報表明晰明了,且能有效提醒財務績效;列出關(guān)鍵財務因素、財務指標和主要財務報表;財務方案及相關(guān)指標合理準確。9、融資方案和回報〔5%〕要求:列出資金構(gòu)造及數(shù)量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估計全面;融資方案具有吸引力。10、關(guān)鍵的風險和問題〔10%〕要求:對風險和問題認識深化,估計充分;解決方案合理有效。八、獎項設置1、優(yōu)秀組織獎:根據(jù)宣傳組織、學生參賽積極性與覆蓋面、參賽成績等情況〔團隊參賽按參與學生數(shù)與系、部學生總數(shù)比排名計分,參賽成績優(yōu)秀獎每個計4分,銅獎每個計6分,銀獎每個計9分,金獎每個計12分〕,以系部為單位評出優(yōu)秀組織獎3名。2、優(yōu)秀團隊獎:經(jīng)過終審辯論,結(jié)合初賽評分結(jié)果,最終評出金獎3項、銀獎5項、銅獎10項,優(yōu)秀獎16項,優(yōu)秀創(chuàng)意獎3項,出色團隊獎3項,優(yōu)秀作品獎3項。組委會將從本屆大賽的獲獎作品中擇優(yōu)推薦參加20xx年省級“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)方案競賽,并對創(chuàng)業(yè)方案書中的優(yōu)秀工程給予創(chuàng)業(yè)工程相關(guān)支持。九、競賽的相關(guān)要求1、進步認識,加強領導。大學生創(chuàng)業(yè)方案競賽是大學生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容,同時也是進步大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)才能的有效途徑。各系部要高度重視,認真組織,把創(chuàng)業(yè)方案競賽當作今年學生素質(zhì)教育的一項重要工作抓緊抓好。2、積極扶持,廣泛發(fā)動。各系部在組織工作中應建立扶持和獎勵制度,同時要幫助大學生把創(chuàng)業(yè)方案設計和今后的職業(yè)開展設計有機結(jié)合起來,為大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供實實在在的幫助。3、搞好宣傳,營造氣氛。要結(jié)合本學院實際加大宣傳力度,促使全員關(guān)注大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,形成良好的言論氣氛,進一步擴大活動在廣闊學生中的影響。本次競賽活動是進一步促進我院學生增強科技創(chuàng)新意識、進步創(chuàng)造才能的良好機遇,各系部要高度重視,廣泛發(fā)動,認真組織,特別是做好競賽宣傳、組織工作,充分調(diào)動老師和學生兩方面的積極性,擴大參與面,努力營造我院濃重的學生科技學術(shù)氣氛;狠抓落實,詳細指導開展,精心組織開展好本系學生創(chuàng)業(yè)方案競賽各個環(huán)節(jié)的工作,力爭獲得好成績。創(chuàng)業(yè)籌劃方案篇七xx年1月,中央發(fā)布了一號文件《中共中央國務院關(guān)于積極開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實推進社會新農(nóng)村建立的假設干意見》,xx年3月5日,召開,“關(guān)注民生”是這次的主題。國事經(jīng)緯,民生在先;為政謀策,“三農(nóng)”最重。“”召開以來,不管是開出的惠民重農(nóng)長單,還是代表、委員響應熱烈的討論審議,這兩點都得到了準確有力的表達。民生訴求要得到惠顧,“三農(nóng)”問題要加快解決。今年的“”,“三農(nóng)”問題被中央政府置于全國經(jīng)濟政治開展的宏大框架內(nèi),從構(gòu)建和諧社會的角度通盤考慮,提出一系列直面農(nóng)民呼聲、溫暖農(nóng)民心窩的“真金白銀”惠農(nóng)舉措,更加強化了各方對“‘三農(nóng)’問題重中之重”的自覺性認識。這對開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),推進社會新農(nóng)村建立,具有非常重要的作用。作為當代的大學生,我們應該樹立高度的社會責任感,關(guān)注時事,關(guān)注民生,關(guān)注三農(nóng)。我們籌劃舉辦此次講座,目的是讓更多的大學生理解國家政策,聆聽政府高層對三農(nóng)問題的解讀,消除我們對國家政策的理解誤區(qū),增強我們大學分析^p時政問題的才能,進步大學生的政治素養(yǎng)。此次講座在完畢后不久舉行,具有很強的實效性。作為政府官員與在校師生的學術(shù)交流活動,必將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟、社會效益和媒體效應。通過講座和師生的提問,盡讓讓廣闊師生全面理解中央一號文件和中關(guān)于農(nóng)業(yè)的政策,同時通過與農(nóng)業(yè)廳長的交流,理解地方政府是如何制訂和落實國家政策的。已有資:陳廳長已經(jīng)容許為我們講座學校領導的重視和支持講座場地組織本次講座的人力資需要資:活動經(jīng)費宣傳橫幅及海報校內(nèi)外媒體支持時間:初步定為4月8日18:0021:30地點:武漢大學文理學部教五樓多功能報告廳主題:理解三農(nóng)政策、關(guān)注社會民生主講人:湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長嘉賓:武漢大學校領導和團委領導武漢大學社會學系團委領導參與人員:武漢大學在校師生主辦:武漢大學團委承辦:武漢大學三農(nóng)開展與研究協(xié)會媒體支持:湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網(wǎng)、將來網(wǎng)、武漢大學報?;顒尤藛T安排:指揮中心:三農(nóng)協(xié)會會長袁洪會場布置:三農(nóng)協(xié)會秘書處康靜華負責嘉賓接待:三農(nóng)協(xié)會外聯(lián)部張學榮負責校園宣傳:三農(nóng)協(xié)會宣傳部任紹珍負責會場效勞:三農(nóng)協(xié)會秘書處張慶榮負責多媒體:三農(nóng)協(xié)會籌劃部卜琳琳負責秩序維持:三農(nóng)協(xié)會學術(shù)部李林負責媒體接待:三農(nóng)協(xié)會秘書處高程負責講座主持:三農(nóng)協(xié)會會長袁洪1.3月23日,去湖北省農(nóng)業(yè)廳,邀請廳長為我們講座,并商討詳細時間、講座主題等詳細事宜。2.時間確定后,向?qū)W校申請舉辦此次活動,待學校同意后,于3月31日前確定講座場地。3.講座前三天,制作出橫幅和宣傳海報,在校園內(nèi)作好宣傳工作。4.講座前三天,聯(lián)絡校內(nèi)外各大媒體,獲取媒體支持。5.講座前兩天,發(fā)邀請函,邀請校內(nèi)領導。6.講座前一天,所有組織人員和工作人員開會,安排講座現(xiàn)場的人員分工。7.講座當天,講座開場前三個小時,所有工作人員到委,按照既定人員分工,各負其責。1.主持人介紹主講人、校領導和到場嘉賓。2.學校領導講話為了活潑大學生活,進步專業(yè)素質(zhì),加強學術(shù)交流,我們將多方邀請我院老師,法院法官及執(zhí)業(yè)律師等為我校學生進展一次精彩的專業(yè)學術(shù)講座。1、主講人:待定?2、主講題目:待定3、講座流程a.學術(shù)講座b.答疑解惑將采取現(xiàn)場提問的方式向教授們提出相關(guān)的疑難或熱點問題與教授們一起考慮、討論和研究,激發(fā)聽總熱情,促進師生交流。4、講座時間11月份5、講座地點公教xxx1、宣傳欄在生活一區(qū)宣傳欄,寫上“熱烈歡送xx,xx教授來我校講學”的字樣。2、海報四張海報,分別張貼在一區(qū)食堂門口、一區(qū)宣傳欄、公教宣傳欄,介紹講座的根本情況,吸引其他院系學生,尤其是選修了二專的學生。3、通知為了準確及時通知我院學生,在要求各班委通知到位根底之上制作一份通知,分別粘貼在學生所住樓棟宣傳欄上。4、多媒體在校園網(wǎng)上及時通知講座事宜,歡送各院系同學聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完后,及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)上。1、人員由學生會詳細負責。3、設備與公教管理人員聯(lián)絡好場地,確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。4、攝影錄制講座全過程,可以的話鏈接至網(wǎng)絡上。亦需要拍照紀念。5、禮儀由女生部出四名禮儀,方便老師與學生進場,并獻上鮮花;講座時及時倒水〔水視天氣而定〕;提問時遞話筒等事宜。6、會場講座前半個小時以內(nèi),必須確認會場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質(zhì)明晰等事項。1、兩束鮮花80元2、杯子和水30元3、條幅3*150/條場內(nèi)一條,場外兩條4、嘉賓路費3*100/人5、海報5張*8/張共計910元創(chuàng)業(yè)籌劃方案篇八創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)時機,成立活動組織,利用各種資,提供產(chǎn)品和效勞,以創(chuàng)新價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險,但也有較高的回報。隨著商業(yè)經(jīng)濟的高速開展和知識經(jīng)濟的迅猛降臨,越來越多的大學生投入到創(chuàng)業(yè)的浪潮中,并獲得不少成功的經(jīng)歷,大學生創(chuàng)業(yè)也因此成為熱門的話題。本文通過觀察市場的潮流趨勢,消費觀,時尚觀,人們追求個性化的心理,結(jié)合自己的興趣愛好所制定的一個diy手工坊的籌劃書。追求一個給現(xiàn)代人展現(xiàn)自我,釋放心靈的空間,讓人們在喧囂的城市里有一片自己的寧靜天空。通過新型的經(jīng)營形式,讓人們體驗歐洲慢節(jié)奏城市里的下午茶光陰,在動手的過程中有所領悟,更加愛生活,愛周圍的實物,也是一種情緒的宣泄,身心的放松。diy是"doityourself"的英文縮寫,又譯為自己動手做,diy是一個在20世紀60年代起于西方的概念,本來是意指不依賴或聘用專業(yè)的工匠,利用適當?shù)墓ぞ吲c材料自己來進展居家住宅的修繕工作。當人們看膩了市場上工業(yè)產(chǎn)品的千篇一律,或千篇一律的市場產(chǎn)品無法滿足自己家的特殊需要,"doityourself"〔我自己動手做〕的念頭就可能油然而生。做你需要的,做你想要的,做市場上絕無僅有、獨一無二的你自己的作品,成為diy更高層次的追求。它在過程中給予人的滿足那么更重要。工業(yè)化消費確實已經(jīng)日臻完美,越來越多的人已不可能也沒必要去掌握舊日能工巧匠的手藝了。毋需自己動手做,卻總仿佛缺了些什么,就象缺少了運動,人就是這么怪,需要貼近自然,需要運動勞作,需要在運動勞作中享受生活的樂趣?!惨弧呈止し幻Q:愛屋名稱寓意:愛屋——愛我,一個充滿愛的小屋,只有愛自己才能愛生活、愛創(chuàng)意、愛動手〔二〕特色〔一〕市場定位分析^p以經(jīng)營中低檔手工制作為主,提供原材料、教程等,也出售成品。區(qū)別于市場上普通的原材料銷售商的經(jīng)營方式給人耳目一新的感覺,打破傳動經(jīng)營方式,給人以“家”的歸屬感,以較易承受新型事物的學生和白領為主。以“環(huán)?!钡睦砟?,將身邊廢棄物利用起來,用創(chuàng)意將它變廢為寶,既不浪費又點綴了生活環(huán)境?!捕尺x址條件分析^p小店選址在繁華的市中心步行街附近,平時人流量大,消費者多為中高檔消費者,對此類創(chuàng)意作品比擬感興趣,在逛街后來小店休息一下,享受下創(chuàng)意的樂趣。步行街的客流量也給小店帶來了顧客,這樣也便于跟多人知道小店,為小店打了廣告?!踩掣偁幏治鯺p本店以手工制品為經(jīng)營范圍,旨在提供給顧客一種身在其中并且難以忘懷的體驗全過程,這種全方位、全過程的體驗事實上是當一個人到達情緒、體力、智力甚至是精神的某一特定程度時,他意識中所產(chǎn)生的宏大的成就感和個性訴求的滿足。“禮輕友誼重”,親手制作的禮物是世界上獨一無二的,這份心意是可以用來充分的表達親情、友誼、愛情。不同于一些擁擠的零售小店,給你壓迫不舒適的感覺,本店亮堂寬闊的環(huán)境給人舒適的感覺,對于進店來制作的客戶還提供茶點,無線網(wǎng),空天開放,就算不做手工也可以在這享受下午光陰?!菜摹辰?jīng)營方案分析^p本店不采取銷售原材料為主的經(jīng)營方式,采取會員制的方式不僅提供客戶原材料,還全程教客戶制作,制作過程中讓客戶自由發(fā)揮想象創(chuàng)意自己的作品。〔一〕店面布局及裝修采取最簡潔大方的田園式風格,干凈的大窗戶,陽光可以直接照進來,采光很好,木質(zhì)的招牌給人很自然的感覺,店內(nèi)墻上用清新的小花墻紙代替墻漆,更加環(huán)保,店內(nèi)隨意擺放著制作成功的作品。加長的木質(zhì)桌子周圍同樣是木質(zhì)的長椅,顧客在制作的過程也方便交流。小店整體采用亮堂歡快的單色系,讓人的身心能得到放松?!捕碃I銷策略分析^p1.關(guān)于產(chǎn)品我們并不刻意購置半成品的材料包,更多的是用生活中一些不用的東西作為原材料,做到廢物利用,保護環(huán)境,例如:可以把不穿的衣服作為材料制作成各種布衣零錢包、環(huán)保袋、裝飾品等;剩下的酒瓶也已改造成裝飾的花瓶;用襪子可以做成布偶娃娃;紐扣、紙杯等不起眼的小物都是可以利用的工具。我們的作品可以分為實用類和飾品類,實用類包括自制的布袋,零錢包,鑰匙扣,家居用的抱枕,收納盒,坐墊,抽紙盒等等,裝飾類包括各種首飾,墻畫,裝飾瓶,掛件等。只有你想像不到的,沒有創(chuàng)新不出的。2.對于顧客我們采取會員制,一開場可以有1次免費體驗的時機來吸引顧客,感覺滿意的客戶將成為我們的會員,一次性繳納一定的費用,可以在店內(nèi)做任意你喜歡的作品,根據(jù)作品的不同扣除你的費用。當然,小店也有單獨的結(jié)算方式,也是根據(jù)作品的不同收取不同的費用。這樣的方式有利于起初資金流轉(zhuǎn),節(jié)約自己投入的本錢。創(chuàng)業(yè)籌劃方案篇九diy蛋糕店這個工程并不是一個新事物,我所要經(jīng)營的是提供原料,工具,場地。專業(yè)指導顧客自己動手diy的蛋糕店。在這里廣闊的消費者〔主要是學生〕可以親手自己動手制作diy蛋糕,而且不需要任何西點根底就可以親手制作一款相當于酒店級別的蛋糕,獨一無二的愛心糕點,店內(nèi)可以親手制作diy蛋糕、巧克力、餅干、果凍布丁、曲奇、派、蛋撻、泡芙等。但主打產(chǎn)品是蛋糕diy,同時還是要出售成品和定做制品。在這里消費者可以進展朋友聚會,親子同樂,團隊分享,個人學習,他們可以放下所有的煩惱,放松心情融入到diy的無限樂趣中。我將該店取名為"開心diy蛋糕坊"希望每一位來到這里的顧客都擁有一顆好心情,開開心心的制作美味的糕點。如今的年輕人都非常追求創(chuàng)意,大家都對新奇的東西感到好奇,而且對于如今80、90的朋友們來說大多都很缺乏自主動手才能,我們可以為大家提供一個動手的平臺,也讓大家的到精神上的滿足!工程地點選擇:選擇在北京市海淀區(qū)大學等高校密集區(qū)、小區(qū)、商業(yè)繁華地區(qū)。因為大學較多的地方和小區(qū)商業(yè)區(qū)這些地方擁有固定的客戶群,大學生和白領人士消費力較高。愛新奇好動手,更偏愛有自己特色的小店,愛攀比享受。而且學生和年輕顧客的傳播才能很強,情侶也會比擬偏愛光臨?!惨弧惩獠凯h(huán)境分析^p1、競爭并不劇烈,有較大的開展空間。2、大學和商業(yè)區(qū)小區(qū)等地有固定的客戶群,而且消費力比擬高。3、店鋪新穎獨特,價格能獲得眾多信賴的口碑并承受,容易吸引各個階層消費者,面向的人群廣泛,受淡旺季影響不大?!捕硟?nèi)部環(huán)境分析^p提供溫馨的環(huán)境,交融的氣氛,齊全的設備、平安衛(wèi)生有保障的材料、專業(yè)的老師,有保障的效勞。diy蛋糕店憑借獨特的創(chuàng)業(yè)風格、口味新穎獨特、價格又能獲得眾人信賴的口碑,很容易吸引各個階層消費者。"diy蛋糕店"是作為21世紀的黃金產(chǎn)業(yè),西點業(yè)近年來在國內(nèi)呈現(xiàn)出了前所未有的普及和開展勢頭,有著廣闊的開展前景和宏大開展空間。隨著人們的生活程度和消費程度的進步,西點以它特有的魅力正在吸引著越來越多的消費者,精巧的大蛋糕慶賀生日的人們帶來溫馨的祝福和優(yōu)雅的情趣從網(wǎng)絡調(diào)查和實地考察都可以看出目前市場上沒有或很少存在專業(yè)而且全面的diy甜點屋,大多因為產(chǎn)品單一,效勞系統(tǒng)化,但即便是這樣,他們的生意仍舊很好。且目前是對大學生及年輕人市場的開發(fā)期,年輕人的購物習慣,我們這樣的價優(yōu)物美是必然的要求。學校周邊的市場及消費才能還有很大的提升,心式自主自制消費形式是市場的新寵兒?!惨弧惩獠匡L險:1、國家對食品行業(yè)的消費、銷售、檢驗、廣告等政策的影響。2、市場的現(xiàn)有競爭者,以及潛入競爭者得參加,使得競爭變得更為劇烈。3、技術(shù)含量低,被其他蛋糕店先進技術(shù)取代的風險。4、上游供給商原料供給的風險。5、銀行貸款或其他財務風險?!捕硟?nèi)部風險:1、產(chǎn)品消費標準不統(tǒng)一,設備不齊全。2、市場適應才能及調(diào)整才能的不確定性。3、蛋糕原料及配料的平安問題。4、價格及效勞是否能配合公司開展需要的問題。5、公司的經(jīng)營決策上的其他問題?!踩硲獙Σ呗裕?、熟悉食品行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)。2、嚴格公司的產(chǎn)品檢驗程序,保證食品質(zhì)量平安。3、招聘和培養(yǎng)具有制作蛋糕的技術(shù)員工,操作先進設備。4、擅長管理上游供給商,保證原料供給的按時安置。5、建立合理的信息反響機制,隨時掌握市場最新動態(tài),及時作出適應市場變化的經(jīng)營策略。6、一定時間,調(diào)查理解顧客的反響情況,及時對公司的業(yè)務進展改良?!惨弧钞a(chǎn)品策略提供舒適的場地與齊全的材料設備,有專人指導,顧客可以自己的需要選擇不同材料做蛋糕。為親人、愛人、孩子、朋友、自己、親手做蛋糕的感覺非同尋常,展示自己的創(chuàng)作才能。也可制作巧克力,餅干,果凍布丁,曲奇,派,蛋撻泡芙等。同時還是要出售成品和定制品。顧客可以根據(jù)自己的口味需要和愛好制作合適心意的獨一無二的蛋糕。我們還兼營咖啡以及其他飲料。假如顧客想品味新穎出爐的蛋糕,可以留在我們的蛋糕店內(nèi)消費,我們店內(nèi)有舒適的桌椅供顧客消遣,顧客在在品味蛋糕的同時,也可以一嘗我們的咖啡以及其他飲料。通過蛋糕與咖啡的結(jié)合。既滿足顧客的味覺需要,又可以一嘗我們的咖啡以及其他飲料。通過蛋糕與咖啡的結(jié)合,既滿足顧客的味覺需要,又可以進步他們的品味,從而吸引更多的消費者?!捕硟r格策略價格是經(jīng)濟環(huán)境中的一個敏感因素。市場價格對競爭力的影響,并不可小看。顧客購置力有限,對價格非常敏感。根本上價格必需要使得群眾都能承受。假如價格要調(diào)整,在價格進步的同時,也必須在效勞質(zhì)量方面得到進步。顧客diy蛋糕會根據(jù)制作的尺寸大小定價在60--200元內(nèi),其他diy成品做適當定價。店內(nèi)成品與其他糕點房售價差不多。細分收費方式為一般蛋糕根底材料最低收費為50元,可根據(jù)蛋糕尺寸大小再做價風格整。其中包括所需材料、顧客自行配料〔稱重量〕、自行加工,商品提供加工設備、圍裙和方法指導,包裝,本店提供一條龍式效勞。所有的費用都已計入材料中,但一次性的帽子和手套圍裙要另收費。在特別節(jié)日情人節(jié)圣誕節(jié)七夕時節(jié)等好時節(jié)可根據(jù)市場環(huán)境作適當調(diào)整,主要是推出各種活動來吸引顧客?!踩炒黉N策略推行會員卡制度,顧客只需交納一定的金額便可以成為永久會員,憑會員卡在本店消費可享受折扣,此外還可以在店推出活動時收到小禮物。非會員在一次性消費到達一定金額時會得到精巧小禮品?!菜摹硰V告及宣傳1、在學校附近分發(fā)宣傳單2、張貼宣傳海報3、與電視臺聯(lián)絡,宣傳diy的優(yōu)惠活動4、和廣商播送臺合作〔五〕分銷策略1、訂購?!仓饕槍ι罘泵Φ陌最I階層〕2、網(wǎng)上訂購。〔我們的主要目的消費群追求并引導時尚、具有比擬強烈的安康觀念,而且電腦普及率到達99%,網(wǎng)上訂購這種方便時尚的方式是一種

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