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第2課時認識時間(二)7認識時間RJ

二年級上冊免費獲取更多課件資源可加QQ：213582480認識幾時幾分1課堂探究點2課時流程課后作業(yè)探索新知課堂總結(jié)當堂檢測復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.填一填60分=（）時1時=（）分30分+30分=（）時半小時=（）分一刻=（）分60113015探究點

認識幾時幾分點擊播放例題動畫歸納總結(jié)：（講解源于《點撥》）認識“幾時幾分”：1.認讀針面上的時間：讀時間時要先讀時針的刻度，再讀分針的刻度。時針指著幾或剛剛走過幾就是幾時，分針從12開始，走過幾個小格就是幾分。合起來就是幾時幾分。歸納總結(jié)：（講解源于《點撥》）認識“幾時幾分”：2.時和分在寫的時候用“：”隔開，“：”前面的數(shù)表示幾時，后面的數(shù)表示幾分。小試牛刀（選題源于教材P91做一做）問題：你能準確寫出每個鐘表所表示的時間嗎？7:307:408:0010:459:556:051:20夯實基礎(chǔ)（選題源于《典中點》經(jīng)典題庫）1．看鐘表寫時間。1：409：15

3：257：0510：3012：552．連一連。3.（選題源于教材P95練習(xí)二十三第10題）

6：357：306：003：30過5分是過半小時是過一刻是過10分是易錯辨析（選題源于《典中點》經(jīng)典題庫）4．小動物們說的對嗎？對的畫“”，錯的畫“”，并改正過來。辨析：對鐘面時間認識模糊，第一個應(yīng)該是6時10分，第二個應(yīng)該是4:00，第三個是4時半，第四個是9:55。5.你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？畫出最后一個鐘面的時針和分針。

（選題源于教材P95練習(xí)二十三第8題）

2：152：302：453：00這節(jié)課你有哪些收獲？讀鐘面上的時間要根據(jù)時針和分針的位置共同確定?？磿r針指在哪兩個數(shù)之間，確定幾時多；再看分針指向哪個格，根據(jù)對應(yīng)的分鐘數(shù)來確定幾分。認識時間的一般方法：作業(yè)

請完成教材第93頁練習(xí)二十三，第1題、第

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