歇后語：小老鼠看書

〔打一成語〕咬文嚼字咬文嚼字的含義“咬文嚼字〞有以下幾個(gè)意思，請(qǐng)選擇每句中的“咬文嚼字〞的正確意思：A、過分地斟酌字句。B、形容賣弄才學(xué)。C、形容強(qiáng)詞奪理或狡辯。1、學(xué)習(xí)文件不能只咬文嚼字，關(guān)鍵是領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)。2、此君肚里學(xué)識(shí)稀薄,但在人前說起話來卻常常咬文嚼字，極盡嘩眾取寵之能事。3、此事明明是你錯(cuò)了,你再咬文嚼字也毫無用處?！睞〕(B)(C)咬文嚼字朱光潛：

(1897--1986)

筆名孟實(shí)、孟石,安徽桐城人?，F(xiàn)代美學(xué)家、文藝?yán)碚摷摇Ｎ覈F(xiàn)代美學(xué)奠基者之一。

代表作：《談美書簡》《文藝心理學(xué)》《論詩》等座右銘：“以出世的精神，做入世的事業(yè)。〞倒涎

茗煙錙銖必較沒鏃

剝啄岑寂清沁蘊(yùn)

藉俗

濫

灞橋付梓王嬙尺牘識(shí)記生詞xiánmíngzīzhūzúbōcénqìnyùnjièlànbàz?qiángdú但是在文學(xué)，無論閱讀或?qū)懽?，我們必須有一字不肯放松的?jǐn)嚴(yán)。咬文嚼字，在外表上像只是斟酌文字的分量，在實(shí)際上就是調(diào)整思想和感情。跳讀理解“咬文嚼字〞的新含義？用文中語句答復(fù)。

第一局部〔1—5段〕文字與思想感情有密切的關(guān)系。第二局部〔6—7段〕文字聯(lián)想意義的使用，有善用和誤用兩種。第三局部〔第8段〕結(jié)語：時(shí)時(shí)求思想感情和語言的精煉與吻合，才會(huì)逐漸到達(dá)藝術(shù)的完美。結(jié)構(gòu)層次討論：文章最后一段中說“以上只是隨便舉幾個(gè)實(shí)例，說明咬文嚼字的道理〞。文章舉了哪幾個(gè)“實(shí)例〞？說明了哪些“道理〞？1、演員替郭沫假設(shè)改臺(tái)詞

2、王假設(shè)虛改《史記》“李廣射虎〞

3、“推敲〞的推敲

4、《惠山烹小龍團(tuán)》中兩句的剖析

5、“套板反響〞你是沒有骨氣的文人!

你這沒有骨氣的文人!你這與奴才做奴才的奴才!

你這賤人!你這淫婦!你這你這大蟲口里倒涎!你這你這……“這”字句與“是”字句的比較：“這〞字句：是堅(jiān)決的判斷，把必須有的附帶語省略。表現(xiàn)強(qiáng)烈的情感，但一般表示深惡痛絕，在贊美時(shí)不適宜?！笆迁曌志洌?、表示單純的表達(dá)語，沒有更多意義，不帶情感的判斷，縱有情感也不能在文字本身出現(xiàn)。2、可以含有假定語氣，帶有“你不是〞的譏刺意味。(你是個(gè)好小子〕你有革命家的風(fēng)度。你這革命家的風(fēng)度。不妥舉郭沫假設(shè)的例子，為了說明什么？不同句式，不同意味。文字和思想情感關(guān)系密切。

“以為虎而射之，沒鏃，既知其為石，因更復(fù)射，終不能入。〞“嘗見草中有虎，射之，沒鏃。視之，石也。〞——王假設(shè)虛改句意味有何不同？廣出獵，見草中石，以為虎而射之，中石沒鏃，視之，石也。射之，終不能復(fù)入石矣。

《史記》原句

李廣射虎的例子說明什么道理?說明：繁簡不同，意味不同

題李凝幽居

唐·賈島閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧推月下門。

過橋分野色，移石動(dòng)云根。暫去還來此，幽期不負(fù)言。

題李凝幽居

唐·賈島閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。

過橋分野色，移石動(dòng)云根。暫去還來此，幽期不負(fù)言。一般認(rèn)為：一、“敲〞字將環(huán)境襯托得更為幽靜，幽然之境頓出，孤寂之心情也不言而喻。把詩人的心境表現(xiàn)得更為透明。二、詩題是“題李凝幽居〞，所敘之事是訪友，這個(gè)“門〞應(yīng)是李凝幽居之門，而不是僧(賈島)自家之門。作者認(rèn)為：一、“推〞固然顯得魯莽一點(diǎn)，但是它表示孤僧步月歸寺，門原來是他自己掩的，于今他“推〞。也就是說，“僧推月下門〞，“推〞的應(yīng)是自家之門。他須自掩自推，足見寺里只有他孤零零的一個(gè)和尚。二、“敲〞的空氣沒有“推〞的那么冷寂。就上句“鳥宿池邊樹〞看來，“推〞似乎比“敲〞要調(diào)和些?！巴屁暱梢詿o聲，“敲〞不免有聲，驚起了宿鳥，打破了寂靜，平添了攪擾。“推敲〞說明的道理:不同的字有時(shí)表現(xiàn)不同的意境，用什么字要看表現(xiàn)什么意境,推敲文字的實(shí)質(zhì)，是推敲思想感情。

字眼不同，意境不同《惠山烹小龍團(tuán)》三、四句的剖析惠山泉水泡小龍團(tuán)茶。獨(dú)攜小龍團(tuán)，來試惠山泉。獨(dú)攜天上小團(tuán)月，來試人間第二泉。聯(lián)想不同，意蘊(yùn)不同聯(lián)想訓(xùn)練

字有直指的意義，有聯(lián)想的意義。直指的意義易用，聯(lián)想的意義難用。安于套語濫調(diào)，毫不斟酌地使用它們，并且自鳴得意，就是近代文藝心理學(xué)家所說的“套板反響〞。誤用:“套板反響〞弊端：套語濫調(diào)，全無新奇。美人：“柳腰桃面〞 才子：“學(xué)富五車，才高八斗〞離別：“柳岸灞橋〞印書：“付梓〞“殺青〞防止套板推陳出新1.那女子長得柳腰桃面，真是沉魚落雁、閉月羞花。2.東家之子，增一分那么太長，減一分那么太短，著粉那么太白，施朱那么太赤?！菜斡瘛兜峭阶雍蒙x》〕寫美貌1.這個(gè)姑娘有著長長的睫毛，大大的眼睛，水汪汪的好似會(huì)說話。2.那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。(劉鶚《老殘游記》)防止套板推陳出新寫眼睛句式不同意味不同字?jǐn)?shù)不同意味不同字眼不同意境不同思想感情善用字的聯(lián)想意義套板效應(yīng)結(jié)構(gòu)全解

無論你所要講的是什么,真正能夠表現(xiàn)它的句子只有一個(gè),真正適用的動(dòng)詞和形容詞也只有一個(gè),就是那最準(zhǔn)確的一句、最準(zhǔn)確的一個(gè)動(dòng)詞和形容詞。其他類似的卻很多。而你必須把這唯一的句子、唯一的動(dòng)詞、唯一的形容詞找出來。

——福樓拜對(duì)莫泊桑如是說兩句三年得,一吟雙淚流。

——唐·賈島吟安一個(gè)字,拈斷數(shù)莖須。

——唐·盧延讓王安石的“春風(fēng)又綠江南岸〞，初定為“又到江南岸〞，后改為“入〞字，再改為“滿〞字，最后用“綠〞字。春風(fēng)又到〔〕江南岸綠——“綠〞較之“到〞寫活了江南的勃勃生機(jī)，又流露出喜悅興奮的心情。紅杏枝頭春意濃〔〕鬧——著一“鬧〞字，不僅形容出紅杏的眾多和紛繁，而且使我們聯(lián)想到杏花盛開的枝頭，蜂飛蝶舞的生動(dòng)景象，把生機(jī)勃勃的大好春光全都點(diǎn)染出來了。古典詩歌中的煉字練習(xí)：相傳，蘇東坡與他的妹妹蘇小妹及詩友黃山谷一起論詩，互相題試。小妹說出：“輕風(fēng)細(xì)柳〞和“淡月梅花〞后，要各加一字，說出詩眼。輕風(fēng)

細(xì)柳,淡月

梅花蘇東坡當(dāng)即道：前者加“搖〞，后句加“映〞，即成為“輕風(fēng)搖細(xì)柳，淡月映梅花。〞不料蘇小妹卻評(píng)之為“下品〞?！拜p風(fēng)搖細(xì)柳，淡月映梅花?！p風(fēng)舞細(xì)柳，淡月隱梅花?！K東坡認(rèn)真地思索后，得意地說：“有了，‘輕風(fēng)舞細(xì)柳，淡月隱梅花?！曅∶梦⑿Φ溃骸昂檬呛昧?，但仍不屬上品。〞輕風(fēng)扶細(xì)柳，

淡月失梅花。黃山谷忍不住了，問道：“依小妹的高見呢？〞蘇小妹便念了起來：“輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花。〞蘇東坡、黃山谷吟誦玩味著，不禁托掌稱妙。

“輕風(fēng)〞徐徐，假設(shè)有假設(shè)無，使“細(xì)柳〞動(dòng)態(tài)不顯，唯有“扶〞字才恰到好處地描繪出輕風(fēng)徐來柳枝不堪的柔美之態(tài)，與“輕〞、“細(xì)〞相宜，和諧自然?！胺雳曌钟职扬L(fēng)人格化了，給人一種柔美之感。既然恬靜的月亮已經(jīng)輝映大地，梅花自然就沒有白天那么顯眼。在月光映照下，也就淡然失色了。這樣，一個(gè)“失〞字，就勾畫了月色和梅花相互交融的情景，營造了一種濃濃的意境。

江間作四首〔其三〕

潘大臨①

西山通虎穴②，赤壁隱龍宮。形勝三分國，波流萬世功。

沙明拳宿鷺③，天闊退飛鴻。最羨漁竿客，歸船雨打篷。

〔注〕①潘大臨〔約1057～1106)：字邠老，黃州〔今湖北黃岡〕人，善詩文。曾隨蘇軾同游赤壁。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃．③拳宿鷺：指白鷺?biāo)邥r(shí)一腿蜷縮的樣子。

(l〕第三聯(lián)兩句中各有一個(gè)字用得十分傳神，請(qǐng)找出來，并說說這樣寫的好處。

答：“拳〞和“退〞

用“拳〞字形象地表現(xiàn)出鷺鳥在沙灘上棲息時(shí)的神態(tài)。用“退〞字別致、生動(dòng)地表現(xiàn)出鴻鳥在天空中飛行的狀態(tài)。這樣寫構(gòu)成了作者江邊所見的一幅靜動(dòng)結(jié)合的畫面。

讀書“不要固執(zhí)于一點(diǎn)，咬文嚼字。〞理由有三：1、陶淵明說：“好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。〞這是古人讀書的正確態(tài)度，我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)。2、諸葛亮與徐庶等三人一道讀書，“三人務(wù)于精熟，而獨(dú)亮獨(dú)觀其大概〞。諸葛亮比三人高明，因?yàn)樗坝^其大概〞，知識(shí)面更廣。3、宋代陸象山說：“讀書且平平讀，未曉處且放過，不必太滯。〞這是說不死摳一字一句，不因小失大。——馬南邨〔cūn)《不求甚解》請(qǐng)思考：對(duì)朱光潛與馬南邨的不同見解，應(yīng)該怎樣看？拓展延伸朱光潛與馬南邨的不同見解，講的是不同的問題。朱光潛所說的咬文嚼字，是說“無論閱讀或?qū)懽?，我們必須有一字不肯放松的?jǐn)嚴(yán)〞。主要是說，寫作時(shí)要“咬文嚼字〞，或者說“在文字上推敲〞。馬南邨所說的“不要固執(zhí)一點(diǎn)，咬文嚼字〞，是指博覽群書應(yīng)該注意的一點(diǎn)。就是力求廣博，只求觀其大概、有所“會(huì)意〞，不固執(zhí)于個(gè)別字詞。只有這樣，才能博覽群書，獲得淵博的知識(shí)。作業(yè)：課后練習(xí)二你對(duì)朱光潛與馬南邨的不同見解有什么看法，寫一篇200字的體會(huì)。；九九電影網(wǎng)mqx37jop九九電影網(wǎng)mqx37jopavtt2023v天堂網(wǎng)2023avtt2023v1天堂網(wǎng)2023avtt2023v2天堂網(wǎng)2023avtt2023v3天堂網(wǎng)2023avtt2023v8天堂網(wǎng)2023avtt2023v7天堂網(wǎng)2023avtt2023v6天堂網(wǎng)2023avtt2023v5天堂網(wǎng)2023avtt2023v4天堂網(wǎng)2023avtt2023tt天堂網(wǎng)2023avtt2023v9天堂網(wǎng)2023avtt2023v13天堂網(wǎng)2023avtt2023v12天堂網(wǎng)2023avtt2023v1