2023年學(xué)校后勤副校長年終總結(jié)范文（通用篇）學(xué)校后勤副校長年終總結(jié)范文（通用10篇）1

20xx年年初，在學(xué)校的民主選舉會上，我被選為副校長，分管學(xué)校后勤工作。三年里，帶著全體老師的信任與期盼，仔細(xì)地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將有關(guān)工作完成狀況匯報如下：

一、修身立德，領(lǐng)先垂范

我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點、嚴(yán)要求，力求做到最好，做老師的表率。

1、加強學(xué)習(xí)，提高實力與素養(yǎng)。在今日學(xué)習(xí)型的社會里，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí)。因此，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，吸取珍貴的看法，對不同的看法，我經(jīng)常換位思索，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思索問題，尋求最好的解決方法。工作之余，也學(xué)習(xí)一些教化教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習(xí)中長學(xué)問，不斷提高自身思想根底和學(xué)問功底。

2、以身作則，做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督。每天我堅持到校早，離校晚，始終把學(xué)校工作放在第一位，對于上班時間還未處理完的工作，晚上和雙休日再到學(xué)校加班。雖然有時覺得有點累，但活得很充溢；雖然老師信任我，給了我職位，但我從來不居官自傲，我覺得我也是群眾中的一員，一名一般老師，我也喜愛和其他老師探討教化教學(xué)工作中的疑難問題，談家庭、個人問題，當(dāng)老師須要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心摯友。

二、學(xué)校后勤工作不斷改進。

后勤工作是學(xué)校開展教化教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞干脆影響到學(xué)校工作的有序進行。因此，我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手，抓了如下幾方面工作。

抓管理，樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點，有針對性地依據(jù)每一位職工的特長，對各項工作進行細(xì)化、量化，做到既有分工，又有合作，既發(fā)揮個人潛能，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。

抓教化，比奉獻。在詳細(xì)工作中，我留意做好職工的思想教化工作，與他們談心，常常開展愛崗敬業(yè)教化，艱苦奮斗教化，集體主義教化等。如對一些后勤人員責(zé)任心不強的現(xiàn)象剛好進行了教化，讓他們醒悟地相識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎(chǔ)工作，增加后勤工作的責(zé)任感和光榮感，樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主子翁精神，從而立足本職崗位，爭做一流工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力，培育了一支團結(jié)合作，吃苦耐勞，盡職盡責(zé)的后勤班子。

學(xué)校師生一千余人，在校進餐，我把食品衛(wèi)生平安、作為頭等大事來抓，從菜、米、油、鹽的選購 、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān)，確保了師生的生活平安。年初，發(fā)覺學(xué)生剩菜剩飯較多，奢侈嚴(yán)峻，針對這一狀況，我細(xì)心視察，了解到學(xué)生小吃成風(fēng)，我剛好組織班主任對學(xué)生進行教化，這一現(xiàn)象得到了限制，三年來，學(xué)校食堂受到師生及家長的好評。

每年暑期，學(xué)校都要進行一次校舍修理和課桌椅的修理更換。這一期間，我自始自終參加，拿方案、定措施，極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力，保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。

嚴(yán)格財務(wù)管理，近幾年來，我校制訂并逐步完善了財務(wù)管理制度。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費政策，并剛好將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。特殊是免除了義務(wù)教化階段學(xué)雜費以來，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費用，校服、學(xué)生平安保險、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費。另一方面，學(xué)校各項開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由校委會商議確定，老師津補貼嚴(yán)格按上級文件規(guī)定發(fā)放，杜絕亂發(fā)亂補，每學(xué)期都要由民主理財小組對學(xué)校收支進行一次審核清理，并剛好張榜公布，由于管理嚴(yán)格，學(xué)校財務(wù)受到了老師的.好評和上級領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中，我從嚴(yán)把關(guān)，

一是大力宣揚黨的政策，讓家長明白放心，

二是肅穆紀(jì)律，責(zé)任到人，要求老師對學(xué)生家庭狀況進行調(diào)查摸底，切實做到了把錢發(fā)放到困難學(xué)生手中，公示之后沒有一個反映狀況。

三、仔細(xì)做好自身教學(xué)工作。

三年來，我始終擔(dān)當(dāng)六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，為盡量克服行政工作對教學(xué)的影響，特殊是臨時開會和到職教中心參與校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我經(jīng)常要與其他科老師進行調(diào)課，回來后再補上，從來沒有因故而落下一節(jié)課，反而自己會增加一些時間給同學(xué)開小灶，進行培優(yōu)輔差工作。另外，我還主動參與教研教改活動，參與《學(xué)習(xí)實踐與效率的關(guān)系》課題探討，學(xué)期初，我深化課堂聽課，和大家一起探討，取長補短，每學(xué)期聽課都達到24節(jié)，做到有聽有評。

四、成果與存在問題。

回顧一學(xué)期來的工作開展?fàn)顩r，我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責(zé)和各項指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強。后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航作用。在此，我要感謝全部支持我工作的教職工特殊是后勤人員。在取得成果的同時，也存在著缺點與不足，

一是由于經(jīng)費不足學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施落后，硬件設(shè)施不完善，嚴(yán)峻制約了后勤工作為教學(xué)一線服務(wù)功能的發(fā)揮；

二是后勤保障實力仍需加強；三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調(diào)實力還有待提高。針對上述的問題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。為把我校辦成真正的社會名校做出自己應(yīng)有的貢獻

學(xué)校后勤副校長年終總結(jié)范文（通用10篇）2

過去的一年對于民辦藍(lán)天小學(xué)來說非同尋常。學(xué)生數(shù)量削減，辦學(xué)前途不明朗，老師人心不穩(wěn)定等一系列困難。所幸的是，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校中層及老師很快調(diào)整好了心態(tài)，同心同德，同心協(xié)力，保證了一年來學(xué)校各項常規(guī)工作有序開展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進。

本學(xué)期共開設(shè)12個教學(xué)班，在校生515人，在職教職工40人，專任老師28人，其中本科學(xué)歷12人，大專學(xué)歷13人，大專及以上學(xué)歷占專任老師的89、3%。專任老師全部都有老師資格證書。

一、堅持依法辦學(xué)，實施科學(xué)管理

1、強化董事會的集體領(lǐng)導(dǎo)和決策

學(xué)校依據(jù)發(fā)展和管理的須要，進一步明確了董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，形成了較為合理的管理機構(gòu)。學(xué)校的重大事項，均通過董事會集體探討確定，形成了董事會議事程序和規(guī)則，進一步明確了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)等事項。

2、強化民主管理

主動推動民主管理，在各項制度和重要事項出臺之前，做到先充分醞釀，廣泛征求看法，然后由校行政會充分探討、民主決策，形成征求看法稿，最終由教職工大會探討、通過。

加強行政班子建設(shè)。

堅持每周一次的行政會議，加強行政人員間的工作溝通，做到互幫互學(xué);加強行政人員管理理論的學(xué)習(xí)，做到不斷完善自我;加強集體議事，做到同心同德，共同擔(dān)當(dāng)工作責(zé)任。

加強學(xué)校制度建設(shè)。梳理和完善了學(xué)校各項管理制度，形成了符合學(xué)校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、平安管理制度，建立了制度執(zhí)行狀況的自我評估機制，以此提高了制度的執(zhí)行力，奠定了規(guī)范管理的堅實基礎(chǔ)。

加強過程管理。仔細(xì)執(zhí)行了兩周一次的政治學(xué)習(xí)、工作例會制度，兩周一次的教研、校本培訓(xùn)制度;重點開展了以師德和師能為內(nèi)容的培訓(xùn)工作。明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機制;仔細(xì)執(zhí)行了教職工的月考核制度，促進了教職工履行崗位職責(zé)的意識和實力。

二、完善財務(wù)資產(chǎn)管理，服務(wù)教化教學(xué)工作

學(xué)校仔細(xì)切實貫徹滬教委財12號文件精神，針對20xx年年檢和財務(wù)經(jīng)費專項督導(dǎo)中提出的財務(wù)資產(chǎn)管理方面存在的問題，理性分析，提出了詳細(xì)的整改措施。

1、建立財務(wù)管理制度。學(xué)校制定了《財務(wù)人員崗位職責(zé)》，堅持持證上崗，建立了《財務(wù)管理制度》，實施學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費運用的預(yù)、決算制度，年度財務(wù)預(yù)算經(jīng)董事會審議通過后執(zhí)行，政府下?lián)艿慕?jīng)費?？顚Ｓ?，能夠堅持做好財務(wù)年度審計報告。嚴(yán)格收費公示制度，對于服務(wù)性代辦收費項目做到先備案，再公示，后書面征詢家長看法，最終繳費的工作流程;代辦費的運用做到一項目一結(jié)算，一學(xué)期一結(jié)算，堅持多退少不補的原則;運用清單完整，退款手續(xù)齊全。學(xué)校食堂由學(xué)?？倓?wù)處監(jiān)督食品及原料的選購 ，師生分食立賬，獨立核算，堅持每月公布伙食費收支狀況。

2、建立資產(chǎn)管理制度。對學(xué)校資產(chǎn)落實專人管理，進行分類登記和分類建賬，建立固定資產(chǎn)賬目，做到賬物相符。經(jīng)過努力，目前學(xué)校體育設(shè)施基本配套，教學(xué)設(shè)備、辦公條件逐年改善，教化教學(xué)用房采光良好，照明、通風(fēng)達標(biāo)，基本能比較好地服務(wù)于教化教學(xué)。

三、加強隊伍建設(shè)，促進專業(yè)成長

1、建立教職工聘任機制。仔細(xì)執(zhí)行《勞動合同法》，健全教職工聘任程序，依據(jù)有關(guān)規(guī)定配備專任老師。提高入職門檻，新聘老師要求“三證”齊全，簽訂聘用合同書，聘期一般為一年。

2、建立校本培訓(xùn)機制。分管領(lǐng)導(dǎo)制定了適合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)安排，安排明確了培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、對老師參與培訓(xùn)的評價等。培訓(xùn)主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手，以聽講座、聽課、評課、教研活動等形式進行;與顧村中心校牽手結(jié)對，組織班主任、專任老師到顧村中心校參觀、聽課，參加備課組的教研活動，邀請顧村中心校的老師上門指導(dǎo)等，定期召開牽手結(jié)對總結(jié)會和推動會。

3、建立青年老師、骨干老師培育機制。做好新老師的拜師結(jié)對工作，請有閱歷的老老師進行一對一的指導(dǎo)，主動發(fā)揮了以點帶面的作用，形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，達到各類層次老師專業(yè)水平的提高。

4、建立教研機制。堅持兩周一次的教研活動，切實抓好教研組建設(shè)，依托教研組開展各種類型的教研活動，例如集體學(xué)習(xí)和備課、案例分析、聽課評課等，提高老師駕馭課堂的實力。

四、落實課程教學(xué)，提高教化質(zhì)量

1、加強德育工作

我校非常重視學(xué)生“德”的培育，特殊是圍繞校訓(xùn)“仁、智、義、強”綻開，為此實行了許多措施。

強化德育工作領(lǐng)導(dǎo)。切實發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，每月定期召開會議，探討學(xué)校德育工作，特殊是針對存在的問題提出有效的對策，同時對于對策的落實要加強檢查、評價、反饋。強化全員育人意識，通過師德培訓(xùn)提高老師的育人意識、榜樣意識，關(guān)注老師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教育處加強合作，留意對老師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德實力的評價。

強化德育工作培訓(xùn)。開好“三個會”，“三個會”即：期初的班主任、中隊輔導(dǎo)員安排會，期中的班主任、中隊輔導(dǎo)員工作閱歷溝通會，期末班主任、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導(dǎo)員工作例會支配培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊輔導(dǎo)員工作中的實際問題，擬定每學(xué)期班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實施方案。以提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素養(yǎng)為突破口，組織全體或部分班主任外出參與培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開拓班主任視野，調(diào)動班主任工作的主動性。

強化行為規(guī)范教化。圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培育目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的藍(lán)天好學(xué)生)，制定分年級的培育目標(biāo)，細(xì)化為行為規(guī)范的分年級要求，形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培育目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教化、訓(xùn)練、實踐和評價體系。主動探究“生活德育”的目標(biāo)、方法和實施途徑，把“仁、智、義、強”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活，留意生活細(xì)微環(huán)節(jié)中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點，突出學(xué)生的道德實踐。例如，上學(xué)期開展了“母親節(jié)”“父親節(jié)”系列感恩活動，活動以項目的形式進行，體現(xiàn)不同年級的不同要求。

強化專題教化。落實學(xué)校德育和班級德育，抓好全校集會和每周升旗儀式，力求每次集會、升旗打算充分，規(guī)范到位，學(xué)生受教化。抓好班隊課、午會課，推行非常鐘隊會，開展“健康教化、禁毒教化、法制教化、平安教化、環(huán)境教化”，對這些專題教化要依據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的支配。

強化德育陣地建設(shè)。以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校內(nèi)廣播為陣地，重視主流價值觀的宣揚，弘揚學(xué)生中的優(yōu)秀事例，引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活，做有道德的人。每學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次，教室板報更換四次，力求主題顯明，內(nèi)容充溢，版面活潑、新奇，有吸引力，有欣賞性和教化性。利用好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度，每周一和重大節(jié)日組織升國旗，抓好國旗班子建設(shè)，國旗下講話力求做到有時效、高水準(zhǔn)、成系列。

強化少先隊建設(shè)。少先隊大隊部依據(jù)少先隊組織的`特點，主動開展少先隊活動，讓少先隊員、兒童團員在喜愛的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設(shè)，建立各種小崗位，通過崗位實踐，增加自我教化，培育多種實力;主動開展“雛鷹爭章”活動，以爭章的形式來培育少先隊員自主、自動的實力。

強化活動開展。本學(xué)期主要開展了少先隊各項常規(guī)檢查，紅領(lǐng)巾廣播，《小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》行為測試、全體師生學(xué)習(xí)和宣揚《社會主義核心價值觀》、學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，講文明活動、召開少代會、二年級入隊儀式、慶六一活動、和上師大進行“愛心手牽手”活動、和新疆學(xué)生手拉手書信活動、參與區(qū)《當(dāng)代小先生》和《好苗苗》活動、參與區(qū)“優(yōu)秀少先隊隊長”和“優(yōu)秀少先隊員”評估工作、實行建隊日活動等。

通過一系列活動的開展，成果顯著：獲得區(qū)優(yōu)秀中隊：四(4)陽光中隊;區(qū)優(yōu)秀少先隊長：四(4)王馨怡;區(qū)優(yōu)秀少先隊員：三(5)張楠;區(qū)當(dāng)代小先生：四(4)太陽花中隊：王悅;區(qū)級好苗苗：三(4)弘翔中隊華雨荷!

我校四(4)班四位同學(xué)在上海市20xx“寶山·嘉定讀書月”詩歌創(chuàng)作朗誦大賽上獲得三等獎的優(yōu)異成果;我校三(5)班張楠同學(xué)在20xx年“寶山·嘉定讀書月”活動中獲得演講競賽優(yōu)秀獎;我校徐玲老師、楊林老師在十六屆上海讀書節(jié)“博林書房”杯“中國夢·勞動美”上海農(nóng)夫工詩歌大賽中分別獲得了二等獎和優(yōu)秀獎。

強化德育激勵機制。加強班主任工作的考核，以改進老師績效工資安排機制為契機，完善班主任工作考評機制和激勵機制，真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。開展了創(chuàng)“文明班”、“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動，以開展創(chuàng)“文明班”和“文明學(xué)生”活動為載體，主動構(gòu)建學(xué)生“自我教化、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評、互評與老師評相結(jié)合的“文明學(xué)生”評價制度。借助慶?！傲弧惫?jié)之際，實行隆重的表彰儀式，表彰“文明班”、“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”

強化家校聯(lián)系。重視家庭、社會與學(xué)校教化的協(xié)作。組織、支配召開學(xué)生家長會及部分學(xué)生家長會議。嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度，班主任與每個學(xué)生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。老師通過家訪，與家長聯(lián)系，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況，也有針對性的指導(dǎo)家長科學(xué)地進行家庭教化，與家長一起做好了學(xué)生的思想工作。

2、加強教學(xué)管理

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。本年度學(xué)校在教學(xué)的管理上狠下功夫，收到了成效。

3、加強教學(xué)常規(guī)管理。

備課管理：

第一，修改了學(xué)校備課評價標(biāo)準(zhǔn)，明確了備課要求;

其次，加強了備課的定期檢查和不定期的抽查;

第三，共享優(yōu)秀備課，加強集體備課;

第四，開展了備課輔導(dǎo)，強調(diào)片斷細(xì)微環(huán)節(jié)設(shè)計，強調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。

上課管理：

第一，加強了隨堂聽課、行政走課、預(yù)約聽課，供應(yīng)課堂教學(xué)的評價和輔導(dǎo);

其次，切合學(xué)校實際，教研組探討形成一堂好課標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)老師根據(jù)好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;

第三，提倡聽課，在聽課中學(xué)習(xí)上課，每位老師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，教研組長聽課不少于15節(jié)，三年內(nèi)新老師、教育處人員聽課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽課后，在教研組內(nèi)匯報。

作業(yè)管理：

第一，修改了學(xué)校學(xué)生作業(yè)評價指標(biāo)，明確各類作業(yè)要求;

其次，加強學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查，關(guān)注作業(yè)設(shè)計與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度，關(guān)注老師批改作業(yè)的剛好性，正確性，突出強調(diào)作文批改不過周，其它學(xué)科批改不過日，關(guān)注學(xué)生作業(yè)的看法、正確率、訂正的剛好性。

輔導(dǎo)管理：

第一，加強個別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo)，削減學(xué)困生;

其次，把“堂堂清、每天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo)。

考試與評價管理：

第一，嚴(yán)格考試程序，做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;其次，探究多樣的評價學(xué)生的方法;

第三，剛好做好考試和評價后的反饋;第四，建立相應(yīng)的嘉獎機制。為更全面地了解教學(xué)質(zhì)量狀況，與兄弟學(xué)校聯(lián)手，分別對三、四、五年級進行了比較全面的質(zhì)量調(diào)研。

加強課程安排的執(zhí)行。根據(jù)《上海市20xx學(xué)年課程安排》開齊、上足、教好各類課程，堅決做到學(xué)生、老師、教室、教育處的課表一樣，完善作息時辰表，保證學(xué)生每天熬煉一小時”。

五、建設(shè)平安文明校內(nèi)，創(chuàng)設(shè)平安衛(wèi)生環(huán)境

1、明確平安職責(zé)。學(xué)校成立平安、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了平安、衛(wèi)生工作安排、制度和突發(fā)性平安、衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急預(yù)案，全體教職工依據(jù)不同的崗位簽訂平安責(zé)任書;堅持每月對全體師生進行一次平安、衛(wèi)生教化。

2、落實平安措施。一是把好校門進出關(guān)，一切外來人員進出都要嚴(yán)格履行登記手續(xù);二是把好放學(xué)班級平安、節(jié)能檢查關(guān)，每星期上報一次檢查結(jié)果;三是把好校門口的秩序關(guān)，每天早上、放學(xué)到崗維持家長車輛有序停放，確保學(xué)生進校內(nèi)的平安。加強日常的檢查，每月對各班級電器方面的平安進行檢查，有隱患的剛好通知人員進行修理。

3、規(guī)范食堂管理。學(xué)校本著讓師生能吃到衛(wèi)生、平安的午飯這個宗旨，總務(wù)處始終把衛(wèi)生平安工作放在首位。把好食品的入口關(guān)、洗刷關(guān)、烹飪關(guān)。分管領(lǐng)導(dǎo)每天對食堂進行衛(wèi)生檢查，反饋每月一次師生就餐滿足度測評的結(jié)果，剛好指出工作中的不足，以便更好地為廣闊師生服務(wù)。

4、剛好落實整改。對于在日常檢查和上級檢查中發(fā)覺的問題，學(xué)校做到了整改，把平安隱患?xì)灉缭诿妊繝顟B(tài)。

六、存在的問題

學(xué)校雖然在辦學(xué)的過程取得了明顯的進步，但還存在許多不足，有待我們不斷去完善。而穩(wěn)定老師隊伍，調(diào)動老師主動性，保證學(xué)校各項工作正常、有序開展，是我們的當(dāng)務(wù)之急，我們?yōu)橹畬⒉贿z余力!

學(xué)校后勤副校長年終總結(jié)范文（通用10篇）3

本學(xué)年度，我主要分管學(xué)校平安和后勤等工作。回首本年度的工作，繁雜而務(wù)實，勞碌而不失條理?！罢睙o私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守，“勤勉務(wù)實、腳踏實地”是我的工作作風(fēng)，“開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。在上級教化主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，有中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切指導(dǎo)，校委班子的大力協(xié)作，更有廣闊教職工的熱忱關(guān)懷和幫助，在本職崗位上仔細(xì)履行了自己的工作職責(zé)。下面就將我梳理、盤點和反思后的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、代表、老師們作一個簡要的回顧和匯報：

一、思想是人行動的指南

在工作中，能堅持四項基本原則，全面貫徹執(zhí)行黨的教化方針，愛崗敬業(yè)，團結(jié)同志，聯(lián)系群眾，遵紀(jì)遵守法律，廉潔自律，始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷樹立良好的個人形象。到處以身作則，恪盡職守，顧全大局，有較強的民辦法識。坦率真誠，發(fā)覺問題能剛好地提出自己的看法和主見，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。堅固樹立為學(xué)生服務(wù)，為老師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。

二、做校長細(xì)心的助手

校長是一個學(xué)校的靈魂，我作為校長的助手，擺正了自己的位置，扮演好了角色，當(dāng)好校長的參謀，團結(jié)班子成員，當(dāng)好校長和老師的橋梁紐帶作用，踏踏實實地落實學(xué)校的各項工作，在“做”的過程中，我努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。

三、工作回顧

（一）親歷親為，領(lǐng)先垂范；一年來，我始終站在學(xué)校發(fā)展的前列，站在時代的高度接受了這份光榮而又艱難的任務(wù)。從未在校長

面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造平安氛圍，為學(xué)校快速發(fā)展保駕護航。由于工作的特別性，我仔細(xì)學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的，自己先做到；要求師生學(xué)習(xí)的，自己先學(xué)習(xí)。時刻身體力行，領(lǐng)先垂范。平安工作非常繁忙，有時是利用晚上、周末加班完成，可我從未找人幫過忙，從未請人加過班，而是靠著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，不遺余力，苦苦撐起學(xué)校平安工作這面比泰山還重的巨石，確保了校內(nèi)一方平安。

（二）制度保證措施到位；

1、建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《尹吉甫學(xué)校平安工作管理規(guī)定》和各類平安工作預(yù)案和平安管理制度。在管理中嚴(yán)格實行“校長負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓”的管理機制。學(xué)校將平安管理目標(biāo)層層分解落實，明確責(zé)任，自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。

2、不留平安管理真空地帶。學(xué)校與每位老師和學(xué)生家長層層簽訂平安責(zé)任書。根據(jù)“橫向到邊，縱向究竟”的要求，學(xué)校消退了平安管理的“真空地帶”。上課時任課老師核實班級出勤人數(shù)，并負(fù)責(zé)課堂平安；課間、午休，值周老師負(fù)責(zé)課間巡查，負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動的平安管理，嚴(yán)格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生；住讀生的管理，每天晚上由值周老師到位清點學(xué)生人數(shù)并作好記錄。

3、建立了學(xué)校平安隱患臺帳，全校共查出平安隱患12起，并逐一進行了排查，有效地杜絕了事故的發(fā)生。

4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校注意留守兒童的平安管理，建立了留守兒童當(dāng)案。班主任必需登記每個學(xué)生的家庭電話號碼，對不明緣由缺席的學(xué)生，學(xué)校要求班主任快速實行各種措施與家長（或監(jiān)護人）取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。

（三）加強教化，促進自護

要確保平安，根本在于提高平安意識和自我護護的實力，抓好平安教化，是學(xué)校平安工作的.基礎(chǔ)。我們以平安教化為重點，常常性地對學(xué)生開展平安教化，特殊是抓好交通、食品、溺水、疾病預(yù)防、大型活動等的平安教化。

1、有針對性地開展教化工作。學(xué)校平安教化以創(chuàng)平安校內(nèi)為主題，學(xué)校組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)上級平安教化工作的有關(guān)文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位愛護、師生平安意識與平安技能等方面，開展深化全面的大檢查，消退隱患，有針對性地扎實地開展教化和防范工作。

2、以活動促教化，搞高學(xué)生平安意識。利用班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展平安預(yù)防教化，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動損害、防火、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問和技能的教化。還利用黑板報、展板等宣揚工具開展豐富多彩的平安教化。本學(xué)年勝利的實行了兩次緊急狀況逃命疏散演練活動，效果較好，舉辦了多次平安學(xué)問專題講座，開展了平安用電、防雷學(xué)問競賽活動，通過這些活動全面提高廣闊師生的平安意識和自我愛護的實力。

（四）加強檢查，剛好排險

每學(xué)期開學(xué)前，都要對全部校舍進行全面的平安檢查。之后，每個月一次平安大排查。對排查出的平安隱患，剛好處理?；ㄥX不傷心，費事無怨言。

（五）其他工作

衛(wèi)生防疫工作：堅持晨午檢制度；堅持“一日三檢”和零報告制度。支配每周的環(huán)境消毒、發(fā)熱學(xué)生登記等。后勤工作：對學(xué)校平安設(shè)備設(shè)施存在的隱患進行整改；加強對學(xué)校食堂按制度進行每天（每周）的管理，組織從業(yè)人員進行培訓(xùn)，時常關(guān)切詢問學(xué)生飯菜狀況，進行食堂民主測評，對看法和建議剛好反映、整改。還將相關(guān)制度、管理人員、工作人員上墻進行公示。本年度以來，學(xué)生食堂沒有出現(xiàn)平安隱患，確保師生的飲食平安。

四、存在的問題

1、工作中缺乏開拓意識，不夠大膽工作，畏首畏腳，工作放不開。在駕馭“做事不攬權(quán)，到位不越位，參謀不決策”這一原則時，拿捏尺度有欠缺。

2、看問題始終站的角度不高，視野不開闊。

3、作為分管后勤的副校長，對教職工關(guān)切照看不周，心有余而、力不足。

回顧過去，展望將來，在今后的工作中將克服不足，發(fā)揚特長，我將把這一切作為新的起點，不斷地完善自己，充溢自己，與時俱進，開拓創(chuàng)新，勇往直前，為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。

學(xué)校后勤副校長年終總結(jié)范文（通用10篇）4

光陰似箭，日月如梭。不知不覺間，我來到咱們學(xué)校已有12個年頭。12年來，我始終奉行一個原則：踏踏實實做人，勤勤懇懇做事。12年來，我分管的后勤工作沒有變，對生活的酷愛和對工作的熱忱沒有變，我依舊是勞碌而充溢、勞累而歡樂，享受著靜默奉獻的那份美妙！下面我將一年來的工作向大家匯報如下：

一、重視理論學(xué)習(xí)，注意自身修養(yǎng)。

理論提升水平，實踐增長實力。一年來，我始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。我主動參與保持黨的純凈性學(xué)習(xí)教化活動，仔細(xì)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及要求的文件，深刻地理解了中共中心在全黨開展保持黨的純凈性學(xué)習(xí)教化活動的重要意義，寫了1萬多字的學(xué)習(xí)筆記，仔細(xì)撰寫了黨性分析材料。通過學(xué)習(xí)，提高了對加強黨的純凈性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政實力建設(shè)的相識，提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的相識，進一步增加了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅決性。

二、踏踏實實做人，勤勤懇懇做事

作為分管后勤工作和政教保衛(wèi)工作的副校長，雖說不上日理萬機，每日工作卻也是千頭萬緒。一年來，為做好學(xué)校各項后勤保障工作、德育工作、平安工作，為抓好學(xué)校電路改造工程、學(xué)生宿舍暖氣改造工程、新建2號學(xué)生公寓樓工程，為了迎接一個又一個檢查，總有做不完的`事，忙不完的活。但我從未在校長面前討價還價，從未在教職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為全體師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護航。

為搞好學(xué)校平安工作，我真是如履薄冰，腦中那根平安之弦時時繃得緊緊，一刻不敢松懈，一時不敢大意，每天如此，月月如此，年年歲歲如此。為此，我利用一切機會和各種方式對教職工和學(xué)生進行防火、防盜、防食物中毒以及交通、用電等平安教化，組織實施防震消防減災(zāi)應(yīng)急演練、消防平安教化講座活動，層層簽訂平安責(zé)任書，組織各類平安工作培訓(xùn)會，以此增加師生的平安防范意識；仔細(xì)檢查、落實后勤處、政教處、保衛(wèi)處的各項工作，以此把各個處室、各個崗位的平安責(zé)任落到實處。一年來，除組織平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校內(nèi)進行平安檢查外，自己還經(jīng)常在校內(nèi)內(nèi)巡查，剛好發(fā)覺和消退平安隱患；在自己的親力親為下，組織有關(guān)人員仔細(xì)打算和整改，使學(xué)校順當(dāng)通過了食品藥品監(jiān)督管理局局、教科局對我校平安工作的檢查驗收?？傊荒曛?，我時刻關(guān)注著學(xué)校的平安與穩(wěn)定，做到學(xué)校未發(fā)生重大平安責(zé)任事故。

三、廉潔奉公。

真誠為校作為詳細(xì)分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人、財、物相當(dāng)多，特殊是在基建、大宗物品選購 等方面，要和許多商家打交道，一不當(dāng)心就會有失足的危急。因此，在平常我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，工作中時刻提示自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。

我堅持民主議事制度，仔細(xì)開展好校務(wù)公開工作，把學(xué)校和自己的工作臵于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督。多年來，我所分管的基建、大宗選購 等都經(jīng)過教代會民主決議并公之于眾，嚴(yán)格根據(jù)政府選購 制度進行物品選購 。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在物品選購 中，為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價，自己出差辦事從不搞特別化，不多吃一頓飯，不多報一分錢。我努力做到并常常教化師生員工不奢侈一滴水，不奢侈一度電，不奢侈一張紙，加強管理，制止鋪張奢侈行為。生活中我明哲保身，嚴(yán)于律已，不該說的話不說，不該去的地方不去，從沒有私下參加與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請，擺正了自己的角色，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。

四、不足與問題

1．在學(xué)校平安工作上雖已不遺余力，但還是發(fā)生了兩起學(xué)生打架斗毆致人損害的問題，作為分管學(xué)校平安工作的副校長，我難辭其咎。

2．多少年來無論做人還是做事，我都是放開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事較雜、面較廣，人較多，在工作中難免會對一些教職工關(guān)切不夠細(xì)致，服務(wù)不夠到位，甚至有所冒犯。借此機會我對這些教職工說一聲“對不起了，請諒解！”

靠著對學(xué)校的酷愛，對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負(fù)責(zé)，始終以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先受累”的信念，盡職盡責(zé)，不遺余力，苦苦撐起學(xué)校后勤保障和師生安康華蜜這塊比泰山還重的巨石，確保了學(xué)校穩(wěn)定和諧的發(fā)展。

感謝大家！

學(xué)校后勤副校長年終總結(jié)范文（通用10篇）5

不知不覺間，在這片熱土上，我已辛勤耕耘了7個年頭。我是肩挑重?fù)?dān)，靜默前行，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍?，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來，帶著全體老師的信任與期盼，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，勞碌而充溢的生活節(jié)奏沒有變，對生活的酷愛對工作的熱忱沒有變，我依舊是辛苦而欣慰、勞累而歡樂，享受著靜默奉獻的那份美妙！仔細(xì)地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。

我認(rèn)為做副職要從兩個角度去思索：一則要定位精確，做正職的助手，與同職攜手，做老師困難時的幫手，不是校長要我做什么，而是我能主動地為校長做些什么；二則要努力去做管理和教學(xué)的能手，有自己的相識與主見，不能人云亦云。做人要踏踏實實，處事要不悲不亢。

一、盡職做好“三個到位”

一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上，我總是從實際狀況動身為校長的決策提出建議，特殊是對自己分管的工作提出建議，供校長決策中參考。決策形成以后，堅決不移地帶頭執(zhí)行，把校長的意圖落實到各項工作之中。

二是落實到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，就要不推諉、不扯皮、堅決決策，敢于實施，大膽工作，主動地、創(chuàng)建性地落實校長和班子的決策。

三是補臺到位。智者千慮，必有一失。要從對工作、對校長負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補臺作用。剛好發(fā)覺問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，幫助校長做好日常管理工作。

二、修身立德，領(lǐng)先垂范

我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點、嚴(yán)要求，力求做到，做老師的表率。

1、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)。在今日學(xué)習(xí)型的社會里，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí)。因此，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，吸取珍貴的看法，對不同的.看法，我經(jīng)常換位思索，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思索問題，尋求的解決方法。工作之余，也學(xué)習(xí)一些教化教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習(xí)中長學(xué)問，不斷提高自身思想根底和學(xué)問功底。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)學(xué)問不斷豐富，管理水平不斷提升。

2、以身作則，做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督，始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累，但活得很充溢；雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當(dāng)著一名一般老師。當(dāng)老師須要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心摯友。

三、后勤工作不斷改進。

作為分管后勤工作的副校長并擔(dān)當(dāng)六年級體育教學(xué)，雖說不上日理萬機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒?？傆凶霾煌甑墓?，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護航。每年暑期，學(xué)校都要進行校舍修理和課桌椅的修理更換，特殊是今年學(xué)校校舍、辦公室的粉刷，我和周校長、閻昀老師忙綠了整整一個暑假，這一期間，我自始自終參加，拿方案、定措施，極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外，嚴(yán)格財務(wù)管理。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費用。另一方面，學(xué)校各項開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由校委會商議確定。在加強制度管理的同時，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致，恩威并重，張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個家，我們每個成員都應(yīng)去關(guān)切它，愛惜它。

四、廉潔奉公，真誠為校

作為詳細(xì)分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人、財、物相當(dāng)多，一不當(dāng)心就會有失足的危急。因此，工作中時刻提示自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。選購 商品時堅持“同質(zhì)比價，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。有時為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價。力做到并常常教化師生員工不奢侈一滴水，不奢侈一度電，不奢侈一張紙，加強管理，制止鋪張奢侈行為。我始終以真誠為校的信念，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨，把坦誠、真實，即坦坦白白做人，老醇厚實做事，講實話，報實情，做實事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人，遵紀(jì)遵守法律，廉潔自律，時刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)比照自己。

學(xué)校后勤副校長年終總結(jié)范文（通用10篇）6

大家下午好！在過去的一學(xué)期，在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)切幫助下，龐校長的帶領(lǐng)下，在各處室的親密協(xié)作下，在全體教職員工的熱忱支持和幫助下，我完成了自己分管的工作。一學(xué)期的工作讓我感到很欣慰，我欣慰自己工作、生活在一個團結(jié)、和諧而又特別理性的領(lǐng)導(dǎo)、老師群體中，從中感受到了團結(jié)的力氣、和諧的歡樂、理性的價值。現(xiàn)在讓我從以下四個方面進行匯報：

一、以身作則領(lǐng)先垂范

從擔(dān)當(dāng)副校長那天起先，我就不斷鞭策自己：各項工作要以身作則，既要做指揮員，又要做“士兵”。

工作中，我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學(xué)校的各項任務(wù)。過去的一學(xué)期，我放棄了很多休息時間，常常早出晚歸，常常加班。把學(xué)校大大小小的工作，都當(dāng)作自己的份內(nèi)事，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。做到了，凡事要以集體利益、老師利益為動身點去思索問題，說真話，做實事，當(dāng)好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

教學(xué)中，我致力于一線教學(xué)、時刻身體力行，領(lǐng)先垂范，帶頭擔(dān)主課、當(dāng)班主任。時時到處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，在師生中起好了榜樣帶頭作用。學(xué)校事務(wù)瑣碎繁多，有時須要利用晚上、周末加班完成，處理一些事務(wù)更是不分時間地點。平常無論再忙，我從沒耽擱學(xué)生的一節(jié)課，做到了不差一節(jié)教案，不差一次作業(yè)，不缺一樣個人資料，順當(dāng)完成了學(xué)校支配的教學(xué)任務(wù)，以自己的行動實踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。

二、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平

我深知：要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們在日常工作中遇到的各種問題，自己必需具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理實力及理論水平。一學(xué)期，我不斷學(xué)習(xí)先進的教化理念，汲取學(xué)校管理的先進閱歷，豐富和充溢自身的學(xué)問水平，適應(yīng)工作中存在或出現(xiàn)的'各種要求，便于精確高效的解決各種問題。

三、仔細(xì)抓好平安工作，為教化教學(xué)保駕護航

平安工作是學(xué)校全部工作的保證，學(xué)校的方方面面、大大小小的工作都與平安有關(guān)?！半[患險于明火、防范勝于救災(zāi)、平安重于泰山”，我們的目標(biāo)是增加師生的平安意識，提高防護實力，努力創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)。過去的一學(xué)期，校內(nèi)周邊環(huán)境綜合得到了有效治理，校內(nèi)監(jiān)控設(shè)施進一步完善，重點部位的平安維穩(wěn)工作得到了進一步加強。在全體師生的共同努力下，特殊是在各位領(lǐng)導(dǎo)干部、全體班主任和值日師生的努力下，這個目標(biāo)基本達成，全年沒有發(fā)生一起重大特大的平安責(zé)任事故。

四、不斷改革創(chuàng)新，促進學(xué)校不斷進步

在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，我始終與龐校長同步，注意以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思索工作。一學(xué)期來，學(xué)校德育工作在文明禮儀教化這面特色顯明的旗幟引領(lǐng)下，各方面工作都取得了長足發(fā)展，校風(fēng)校貌發(fā)生了喜人的改變，文明禮貌、尊師守紀(jì)、明禮誠信已蔚然成風(fēng)，學(xué)校的文明禮儀教化也引起了不小的反響，贏得了廣闊學(xué)生和家長的高度信任，也贏得了社會的廣泛贊譽。同時在德育團隊、學(xué)生常規(guī)、校內(nèi)文化、師德師風(fēng)系列活動中，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個腳印，均取得了顯著的的成果。

回顧一學(xué)期工作，在平凡的崗位中我實現(xiàn)著自己的人生價值！但是，我也有許多不足與感慨：

1、工作的主動性還不夠，在思想上存在肯定的包袱和顧慮，不能放開手腳工作，這個是我今后須要克服的；

2、在平常的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏敏捷性，對老師的思想工作還不夠深化，關(guān)切也不夠，特性比較迥直，對沖突的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

3、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用，推動班子工作合力的有效形成以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題，進而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展，是一個值得我深思的問題。

為此，今后我要接著當(dāng)好校長的助手，做老師的益友，發(fā)揮紐帶作用，做好上下連接工作，使學(xué)校這部教化機器能有效的運轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教化功能！“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，仔細(xì)聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的看法，如有不當(dāng)?shù)牡胤秸埓蠹抑肛?zé)和指出，我會懇切接受，并在今后的工作中不斷的改進和完善，把工作做得更好！

最終，借此機會，誠心祝福大家在新的一年里工作順當(dāng)，萬事如意！感謝大家！

學(xué)校后勤副校長年終總結(jié)范文（通用10篇）7

我叫xx，自20xx年X月X中心校成立以來，始終擔(dān)當(dāng)中心校副校長。幾年來，在上級教化主管部門校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志的指導(dǎo)幫助下，在各年級主任、班主任、全體教職工的熱忱支持下，較好地完成了自己的本職工作?，F(xiàn)在，我把本人任職期間的工作狀況簡要匯報如下，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們審查指正。

一.開學(xué)前，重點抓好課桌椅的配備工作。

我依據(jù)今年在校學(xué)生人數(shù)配備，當(dāng)配備不足時，就訂購課桌100張，凳子150張，還組織職工修理50套，做到按時按量配足。同時組織人員整修教學(xué)大樓的教室、黑板，選購 老師用的各種教學(xué)用具用品，完善教學(xué)設(shè)備，并做好支配人員報名、收費等工作，使學(xué)校的開學(xué)工作順當(dāng)?shù)亻_展。

二.開學(xué)初，抓緊制訂各項規(guī)章制度。

在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》、《師生員工的考勤制度》、《學(xué)校財物管理制度》、《學(xué)生的住宿管理制度》、《學(xué)生的食堂、攤點管理制度》、《學(xué)生愛惜公物管理制度》等等。做到按制度辦事，以制度管人。

三.依據(jù)學(xué)校的工作進程，針對性地協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校教化教學(xué)工作的管理。

一至二周仔細(xì)做好新生的入學(xué)教化工作，對基礎(chǔ)較好的班級做好提高鞏固工作，發(fā)揮這些班級在學(xué)校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎(chǔ)較差的班級，加強力氣，仔細(xì)抓好，嚴(yán)防出亂班。接著抓學(xué)風(fēng)，通過多種途徑對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教化，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅韌的.學(xué)習(xí)品質(zhì)。

四.加強對師生生活的管理。

開學(xué)初，先做好住校生住宿和開膳的支配，接著做好學(xué)生的食堂、攤點管理工作，嚴(yán)格要求食堂、攤點要做好飲食衛(wèi)生，食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要保持干凈，校領(lǐng)導(dǎo)常常深化食堂檢查監(jiān)督，發(fā)覺問題剛好解決。師生的宿舍門窗壞了，就組織人員修理。浴處、小便處不足，就組織人員再擴建，現(xiàn)在基本上滿意師生的須要。目前干旱季節(jié)，師生的用水緊缺，我們嚴(yán)禁他人從井里抽水，假如發(fā)覺從嚴(yán)處理。為了便利師生用水，我們在大井上面建筑一個水池，并支配人員每天從大井里抽水放進池里供師生利用，解決了師生的實際困難。

五.抓校內(nèi)環(huán)境整治工作。

校內(nèi)環(huán)境的整治與美化特別重要，校內(nèi)環(huán)境美麗，空氣清爽陽光足夠，清凈整齊，師生能以輕松開心的心情學(xué)習(xí)、工作。因此，我們在環(huán)境整治中，把學(xué)校整個環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班，嚴(yán)格要求各班始終要保持干凈。規(guī)定總務(wù)處每周三檢查一次，好的表揚，不好的指責(zé)，并強調(diào)剛好搞好。年終總評，并把總評結(jié)果列為政績考核內(nèi)容。我們還按規(guī)劃整治學(xué)校的場地，體育運動場，種樹、種花、種果，綠化學(xué)校環(huán)境。

六.加強衛(wèi)生平安工作。

為了做好學(xué)校的衛(wèi)生平安工作，我對學(xué)校的飲食衛(wèi)生平安工作進行全面檢查，仔細(xì)檢查了學(xué)校的食堂，以及學(xué)校周邊的小炒小賣。還深化教室、試驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。試驗物品和走廊欄桿等平安防范設(shè)施。并嚴(yán)格要求學(xué)生食堂、小賣部的攤點要提高平安警惕，嚴(yán)把購菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時，還加大宣揚教化力度，通過健康常識課等途徑對全體學(xué)生進行飲食衛(wèi)生和預(yù)防食物中毒常識教化，提高學(xué)生自我防范實力，確保學(xué)生健康成長。

七.加強對住校生的管理。

為了做好對住校生的管理工作，我除了支配校警人員輪番值班外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還常常深化學(xué)生宿舍檢查監(jiān)督，嚴(yán)格管理，不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩，擾亂他人休息;不許損壞學(xué)校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座，運用電爐煮飯等等，假如發(fā)覺從嚴(yán)處理。

八.思想覺悟

本人能自覺遵守《阜陽市中小學(xué)老師十不準(zhǔn)》。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者一員，無論是學(xué)習(xí)還是做人，對其他人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顧全大局，勇挑重?fù)?dān)，并且做到;干一項工作就對一項工作負(fù)責(zé)。工作中不徇私情，嚴(yán)格自律，廉潔奉公，嚴(yán)以律己，寬以待人。到處以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)激勵自己，堅固樹立為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想、一切以學(xué)校、老師、學(xué)生的利益為重，酷愛黨的教化事業(yè)，酷愛老師、酷愛學(xué)生，兢兢業(yè)業(yè)。幾年來的工作，無論成果大小，我都盡了自己的最大努力，沒有辜負(fù)校長的重托，沒有辜負(fù)全體教職工的信任。

學(xué)校后勤副校長年終總結(jié)范文（通用10篇）8

我于20xx年12月19日被縣教化局任命為副校長，主要分管學(xué)前至六年級教學(xué)工作，負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校教務(wù)教科及兩基工作;后來，依據(jù)學(xué)校工作的須要，于20xx年11月，調(diào)整分管學(xué)校的后勤工作，主要負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)?？倓?wù)、政教處工作。無論當(dāng)擔(dān)什么職務(wù)，都深感所負(fù)責(zé)人之重大。因此，我本著“陽光工作，力求進步，虛心為懷，和諧相處”的為人理念，真正去敬一切人，敬一切事，敬一切物，時刻謹(jǐn)記“公、恕、樸、愛”的巡訓(xùn)示，到處踐行“求實、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、進去”八字校風(fēng)。在這里我感謝教化先行者傳授給我的為師做人的至理箴言，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我無微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng)，感謝全部同仁賜予我的幫助和支持，讓我在閱歷與實力、理論與實踐都有所不足的狀況下，能夠較好的完成上級黨委部署的任務(wù)和學(xué)校的各項工作，較好地履行自己的崗位職責(zé)。現(xiàn)將一年來的工作狀況匯報如下：

一、做事之前先做人

在我的工作和生活中，我始終相識到“做人”比“做事”更重要，一年來我是這樣想的，也是這樣做的。

1、常存進取之心。

能擔(dān)當(dāng)副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。真正做到了：在思想作風(fēng)上實事求是，表里如一;在工作作風(fēng)上仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，講求實效;待人處事上光明正大、誠懇、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整齊得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。

2、永懷真誠之意。

我始終對四周的人熱忱真誠，年老的老師我敬之為長輩，青年的視之為摯友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成果感到傲慢。無論是在生活中、工作中，只要他們須要幫助，我肯定會全力以赴賜予幫助和支持，特殊是政教處的和學(xué)校生活管理的幾個同志，由于他們對自己的工作上常常會遇到困難，我常常關(guān)切、支持、幫助他們，無論是思想上還是業(yè)務(wù)上，都得有了肯定的提高，在肯定程度上促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，保證了學(xué)校工作的整體推動。

3、牢樹正直之形。

在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、老師利益出為發(fā)點，去思索問題，說真話，做實事，當(dāng)好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、勤奮學(xué)習(xí)武裝自己

由于我個人學(xué)歷低，工作方法、工作水平都有待進一步提高，所以，在我的潛意識里面，我對學(xué)習(xí)重要性的相識特別深刻，在我的工作過程中，我尤其注意學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容許多，形式也許多，始終以來都是這樣堅持的。

1、我始終堅持加強教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，主動參與學(xué)校組織的各項活動，主動向老師們學(xué)習(xí);

2、注意網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)，常常到網(wǎng)上查閱、學(xué)習(xí);

3、堅持多讀書，多看報，從中領(lǐng)悟到了許多以前沒有明白的東西;

4、常常學(xué)習(xí)和反思自己所分管的'或是學(xué)校的其他工作。

三、努力工作豐實自己

1、以身作則為工作的基礎(chǔ)。

雖然身為學(xué)校副校長，但我從沒有搞過特別化。我從沒有無故缺席、遲到或早退，哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”，一年來基本上我大多數(shù)時間早早來到學(xué)校，很晚離開學(xué)校，假期其他人在休息不該我值班我也會為學(xué)校做一些力所能及的事，把學(xué)校作為自己的家。每逢我值班，我都早早來到學(xué)校，先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校內(nèi)，了解學(xué)生狀況，將辦公室打掃干凈，然后起先一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。勇于擔(dān)當(dāng)教學(xué)工作，主動參加教研活動等而且還常常提出一些較合理的建議。

2、在角色轉(zhuǎn)換中考驗自己。

在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。我不僅當(dāng)好了分管工作的指揮員，還始終堅守在工作的第一線。每天在副校長和老師的角色之間不停地轉(zhuǎn)換，既推動了學(xué)校的正常運行，又帶動了學(xué)校的教化教學(xué)工作。

四、反思與感受

1、在自己擔(dān)當(dāng)?shù)慕虒W(xué)工作中，常常會由于學(xué)校管理的工作的“繁忙”而有些影響，所以我總是在出差辦事前就把耽擱的教學(xué)任務(wù)調(diào)整完成好了，實行半其他的事情，力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。

2、在管理工作中，我特別注意細(xì)微環(huán)節(jié)，對自己的工作要求特別的高。對老師要求比較嚴(yán)格，對工作的過程要求較細(xì)，這既是好事，同時有時顯得無比的難為情，因為凡事都有一個按部就班的過程，老師的工作也一樣。

3、怎樣有效發(fā)揮副校長、助手崗位的作用，推動班子工作合力的有效形成同，進而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展，是一個值得深思的問題。

4、當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題，值得我深思。

五、努力方向

1、要深化群眾，廣泛聽取群眾看法。

古人云：“兼聽則明，偏聽則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒，以人為“鏡”，虛心納諫，知錯必改，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更應(yīng)多多聽取群眾的呼聲。我將通過定期召開分管部門及班主任座談會，老師座談會、學(xué)生座談會，以及與教職工或?qū)W生面對面交心談心的形式，深化了解廣眾的呼聲，學(xué)生的須要;還要常常深化教室、宿舍，深化到老師的各項教化教學(xué)活動中去;多開展家長與學(xué)校、家長與老師的溝通，仔細(xì)做好家長委員會的各項協(xié)調(diào)工作，以期不斷改進和提高教化教學(xué)管理工作的水平。

2、在實踐中不斷查找問題，解決問題。

任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問題中而不斷進步的，許多問題都是主動找上門來的，這時候往往會手足無措，解決問題的難度增大了。在學(xué)校不管是老師的教，還是學(xué)生的學(xué)，都會不同程度上存在著這樣或那樣的問題，如不能剛好和妥當(dāng)處理好，那么小問題就可能會成為大問題，這個道理每個人都懂。問題在于我們部分老師和學(xué)生沒有剛好發(fā)覺，甚至沒有解決問題的有效方法。作為一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不僅要有擅長解決和處置問題的實力，更要做個有心人，常常幫助師生解疑釋難，通過耐性細(xì)致的工作實現(xiàn)學(xué)校、老師和學(xué)生的和諧發(fā)展。

3、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌各項分管工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理實力。

無論是管理工作還是教化教學(xué)工作，都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預(yù)立，在開展各項工作的同時，要敬重好、維護好廣闊師生員工的利益，努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求，充分推動廣闊師生員工的主動性、創(chuàng)建性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項工作的基本要求，凡事立足長遠(yuǎn)，著眼將來，要為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力，要為實踐“一切為了學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念而不懈奮斗。

4、克服惰性，創(chuàng)新工作方法與思路。

在今后的工作中，不僅要注意發(fā)揮黨員干部的模范作用，吸引更多的優(yōu)秀老師加入到黨員隊伍中，充溢簇新血液，又要創(chuàng)新機制、架設(shè)平臺，讓青年老師提高相識、明確目標(biāo)、敢挑重?fù)?dān)、重在實踐、勇攀高峰、不斷成長，推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在學(xué)校德育工作上，不僅注意常規(guī)德育量化管理工作，又要不斷改革德育工作方法，積累德育工作的新閱歷，加大德育工作創(chuàng)新的力度，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面，力求扭轉(zhuǎn)德育工作“重中學(xué)，輕小學(xué)”的傾向，真正體現(xiàn)全校一盤棋的良好氛圍;力求扭轉(zhuǎn)重智育、輕德育的思想傾向，使“成人優(yōu)于成才”的教化理念得以實現(xiàn)。在學(xué)校教學(xué)工作中，不僅要注意提升廣闊老師的課堂教學(xué)實力和效率，又要不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和能動性，推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

5、樂于奉獻，一心一意為人民服務(wù)。

在今后工作中，我要接著保持旺盛的工作斗志，劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān);在工作中發(fā)揚無私奉獻精神，用自己實實在在的行動去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。堅持廉潔自律的規(guī)定，堅持從實際動身，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性熬煉，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做擅長團結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事。

回顧一年的工作和學(xué)習(xí)，從個人而言，盡了自己的主觀努力，但比照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說，相差甚遠(yuǎn)，有時還有吃老本的思想。另外，對于學(xué)習(xí)，不能持之以恒，特殊是對于社會這本無字的大書，學(xué)得更不深不透。我想通過這次民主測評，做到兼聽則明，這樣做一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉，二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教職工的監(jiān)督、關(guān)切、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力氣。以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指責(zé)指正。

感謝大家!

學(xué)校后勤副校長年終總結(jié)范文（通用10篇）9

一學(xué)年來，在縣委、縣政府、縣教化跨更加展指揮部及主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力當(dāng)好校長、書記助手，團結(jié)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，緊緊依靠廣闊教職工，主動主動地完成各項任務(wù)。在政治與理論學(xué)習(xí)，勤政廉政、廉潔自律和履行崗位職責(zé)方面，都取得較好的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想相識水平

一學(xué)年來，緊緊圍繞“十七大”報告精神，樹立和落實全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，貫徹省政府關(guān)于加強學(xué)校管理的“五嚴(yán)規(guī)定”，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟縣委王書記多次關(guān)于教化跨更加展的講話精神，主動參與各級各類政治思想教化活動，仔細(xì)寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，在相識上不斷完善自我，提升自我；做師德師風(fēng)建設(shè)表率，當(dāng)執(zhí)行“六條禁令”、“八項規(guī)定”帶頭人；堅持以身作則，自覺遵守各項規(guī)章制度。在工作中，團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員，同心同德，同心協(xié)力，用自身良好的工作形象、生活形象、學(xué)習(xí)形象來影響并帶動教職工參加各項教化教學(xué)工作。搞好后勤總務(wù)工作，進一步提高辦學(xué)效率，為學(xué)校的快速發(fā)展作出自己的努力。

二、勤政廉政，廉潔自律，強化服務(wù)意識

要正人必先律己，勤政廉政、廉潔自律是領(lǐng)導(dǎo)干部立身之本。一學(xué)年來，努力協(xié)同其他領(lǐng)導(dǎo)實行校務(wù)公開。凡涉及學(xué)校重大改革事項和教職工切身利益的.問題，都經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體探討，再由校工會牽頭，廣泛征求教職工看法，本著公允、公正、公開的原則，和實事求是的要求開展工作。同時在各項工作中，努力堅持為全體教職工謀利益，強化自身的公仆意識、服務(wù)意識，協(xié)同校黨政一班人調(diào)動廣闊教職工工作主動性，努力提高服務(wù)質(zhì)量，為提升辦學(xué)質(zhì)量作貢獻。

三、仔細(xì)履行崗位職責(zé)，創(chuàng)建性地開展各項工作

1、努力做到“五大”方面保障。

學(xué)校負(fù)債近2.3億元，加上學(xué)校規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)成本快速增加，財務(wù)困難是可想而知的。既要保證人頭經(jīng)費，學(xué)校正常運轉(zhuǎn)，還要應(yīng)付若干債主討債，因此要常年不斷地找各家銀行，找財政部門協(xié)調(diào)借轉(zhuǎn)還貸工作。

求人難，常常重復(fù)求人更難。盡管如此，在財力上仍舊做到了基本有保障，同時也做到了物資保障，水、電、木、設(shè)備、基建的修理保障，生活保障及對外形象保障等，有力支撐萬余名師生員工的工作、生活、學(xué)習(xí)須要。

2、經(jīng)濟上努力當(dāng)好參謀，當(dāng)好“管家”。

各種小型工程規(guī)范運作，并盡可能壓低造價，節(jié)約經(jīng)費。預(yù)算超過2000元以上的一律公開招投標(biāo)，既增加透亮度，又盡量削減支出。購置物資，五百元以上必需先搞預(yù)算審批，再集體選購 ，上下監(jiān)督相互監(jiān)督，公開辦好每一件事。

3、抓制度建設(shè)，對后勤工作實施制度化管理。

本學(xué)年度，我們對后勤的規(guī)章制度進行了全面的整理修訂，并結(jié)合后勤工作的實際狀況，補