第班級活動策劃書集錦（24篇）

班級活動策劃書集錦（通用24篇）

班級活動策劃書集錦篇1

一、活動形式：課外實踐+課內(nèi)總結(jié)與感受

二、活動目的：

1、讓學(xué)生學(xué)會感恩，并知道如何去感恩;

2、通過活動，使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛別人，與人為善;

3、增進孩子與其長輩和親朋的感情;

4、為了使我八(12)班更為和諧;

5、增強班級凝聚力。

三、活動準備：

1、提前一個星期安排活動：如把學(xué)生分成七個小組，每個小組討論如何實施感恩計劃;

2、學(xué)生在班會課以前，必須對自己身邊的人做一件感恩的事，并把過程記錄下來，在班會課上交流;

3、請姚浩男同學(xué)美化黑板，班主任在黑板正中寫上班會主題：感恩的心。

四、活動時間：__年12月17日(星期四下午)

五、活動過程：

1、主持人宣布活動開始，班主任簡述活動精神：如作為一個新時代的中學(xué)生，我們必須學(xué)會感恩。在下面的發(fā)言過程中，請各位同學(xué)揀最精彩的說。

2、順序請同學(xué)發(fā)言(這里揀最精彩的記錄下來)：簡沁說：她以前從來不懂什么叫感恩，聽了我的解說后，他知道如何感恩了。有一天，她在睡午覺，她的爸爸也在沙發(fā)上睡著了，無意中，她發(fā)現(xiàn)她爸爸什么也沒蓋，她心想，爸爸這樣睡著了，要是受了涼怎么辦，不又得上醫(yī)院呀，況且爸爸的身體本來就不好，再感冒他會禁受不起的。于是，她從臥室里抱來一床被子，給他的爸爸蓋在身上，這時他的爸爸醒了，感動地說：“有女兒真好!”，說得她的心里暖暖的，臉紅紅的。王夢露說：“有一天，我和媽媽在外面吃飯，吃完飯后我就先回來了，回到家里，我在一張紙條上寫上這樣一句話：‘媽媽，謝謝您這些年來對我和弟弟所做的一切，我現(xiàn)在長大了，我要努力學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)來報答你和爸爸對我的愛!’，然后把這張紙條貼在門上，便躺在床上假裝睡著了。不一會兒，媽媽回來了，她輕輕地推開門，見我睡著了，于是又輕輕地退回去，這時她看見了貼在門上的紙條，我見她反復(fù)地讀了好幾遍，接著再次輕輕地推開我的臥室門，深情地看著我，并說：“謝謝你，我可愛的女兒!”我瞇著眼睛看到我媽媽的眼睛濕潤了，眼圈也紅了，這時，我也忍不住流下了兩行幸福的淚水。我媽媽說完后，在門口站了很久才依依不舍地帶上門離去。這件事讓我體會到了對別人感恩是多么幸福和愉快的事啊!袁貴豪說：有一天，我......

3、請班長作總結(jié)性的發(fā)言，班長說，聽了同學(xué)們的故事，我很受感動，我也明顯看得出來，有很多同學(xué)都流淚了，我也流淚了，這是幸福的淚水，這是激動的淚水，讓我們共同努力，為我們身邊的人感恩、為社會感恩、為祖國感恩吧!

4、主持人宣布主題班會活動結(jié)束。六、班主任總結(jié)：通過這次活動，讓全班大部分同學(xué)學(xué)會了感恩，通過一個個觸動人心的故事，讓每一個同學(xué)深深地體會到了對別人感恩是多么的愉快和幸福啊，從他們眼里流出的淚水可以看出，他們確實感動了。在以后的幾個星期里，我班的同學(xué)之間的關(guān)系明顯比以前好了，同學(xué)對同學(xué)，同學(xué)對老師也明顯比以前懂事了，班級和諧了，這增強了我班的班級凝聚力，從思想道德上教育了學(xué)生，我個人認為是一次成功的主題班會!

__年_月_日(第__周星期__第_節(jié))

班級活動策劃書集錦篇2

活動主題：

伸出彼此的手，溫暖彼此的心，

讓團結(jié)的力量幻化成一道神奇的閃電，

成為天邊亮麗的風(fēng)景！

活動背景：

社會在發(fā)展，人類在進步，而人與人之間的交流卻在不知不覺中減少；生活在提高，競爭在增大，每個人臉上的表情越來越冷漠；大學(xué)生的生活在豐富，大學(xué)生的能力在提高，而大學(xué)生之間單純的友誼卻正在被某種說不清、道不明的東西所取代；你在呼喚團結(jié)，我在渴望關(guān)愛，而彼此熱忱的心卻在被某種隔膜所冷卻；地震的災(zāi)害，金融的危機，使得本就僵硬的關(guān)系愈加生疏……

活動目的：

希望通過本次活動，能夠加強班級的溝通與交流，促進班級的成長與團結(jié)，增強班級的凝聚力與戰(zhàn)斗力！

主辦單位：

四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委

策劃承辦單位：

四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團總支學(xué)生會

活動對象：

化學(xué)工程系大一、大二所有班級

活動時間：

20__年3月2日——3月13日

活動地點：

室內(nèi)——實訓(xùn)樓a106、綜合樓a區(qū)3樓

室外——四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)

活動流程：

一、有關(guān)宣傳：

1.提前一周開始準備展板與海報宣傳，展板上要說明活動名稱、活動目的、活動對象及活動時間。

2.提前3～5天召集各班班長或團支書進行活動的講解與動員，要求明確活動目的與舉辦該活動的必要性。

3.提前1～2天進行通訊稿播放，提高該活動的知名度，讓該活動深入人心，同時讓同學(xué)了解化工系學(xué)生會活動的最新動態(tài)。

二、活動項目：

1.班規(guī)大比拼：

參賽時間：20__年3月2日下午4：30

參賽地點：綜合樓3樓

參賽說明：1.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽

1.2每組比賽順序由各班抽簽所得

1.3每班派出一位代表對本班班規(guī)進行介紹，限時十分鐘

得分說明：每組比賽均由評委打分，滿分為10分，各班最終成績?yōu)樵u委平均分

評分細則：1.4使用普通話，表達流利、清晰（2分）

1.5對本班班規(guī)介紹全面、簡單明了（5分）

1.6該班班規(guī)合理周到，有一定的創(chuàng)新性（3分）

2.考驗頂梁柱：

參賽時間：20__年3月4日下午4：30

參賽人員：各班所有班委

參賽地點：綜合樓3樓

參賽說明：2.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽

2.2每組比賽順序由各班抽簽所得

2.3每個參賽隊伍選出四名代表進行比賽，其余班委為其加油。

2.4每個參賽隊伍必須回答主持人提出的5個問題，答對一題得一分，答錯或不答得0分，每題限時30秒，可求助場上其他班委。（注：該題型為百科知識）

2.5主持人說出1～2名該班學(xué)生名稱，要求說出該同學(xué)的性格特點、愛好及生活習(xí)性，評委根據(jù)主持人所提供的答案打分，滿分為5分，本環(huán)節(jié)限時3分鐘，不得求助場上其他班委。

3.團結(jié)就是力量：

參賽時間：20__年3月7日9：00～12：00、：00～17：00

參賽人員：以班級為單位的所有人員

參賽地點：四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)（教室外）

參賽說明：3.1所有參賽隊伍必須嚴格保持好紀律，服從工作人員的安排。

3.2本環(huán)節(jié)分為突破九宮圖、穿越電網(wǎng)、驚人毅力三個游戲，均以時間考核各班成績，即所用時間最少成績最優(yōu)秀。

3.3每項游戲的滿分為3分，還有1分為紀律分。（注：每個游戲得分按照所用時間劃分等級，分別為1分、2分、3分）

3.4該環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則將在附錄上顯示。

4.活動總結(jié)暨頒獎典禮：

總結(jié)時間:20__年3月13日下午4：30

總結(jié)地點：實訓(xùn)樓a106

總結(jié)內(nèi)容：4.1系領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進行評價

4.2主辦單位對本次活動進行總結(jié)

4.3對本次活動中總分前8名進行頒獎

工作安排:

宣傳部、化新社——全權(quán)負責本次所有活動的宣傳與賽場布置

組織部——全權(quán)負責本次“班級大比拼”活動

文娛部——全權(quán)負責本次“考驗頂梁柱”活動

治保部——全權(quán)負責本次活動現(xiàn)場秩序與安全工作

主席團——全權(quán)負責本次總結(jié)暨頒獎典禮

藍鳥志愿者、學(xué)習(xí)部——全權(quán)負責本次“團結(jié)就是力量”活動

經(jīng)費預(yù)算：

總計:190rmb

注意事項：

1.如果遇到下雨天氣，室外活動將延期舉行

2.本次活動的解釋權(quán)歸化工系團總支學(xué)生會所有，若在活動中發(fā)生意外，必須向有關(guān)負責部門反應(yīng)，不得采取武斷行為，否則后果自負

3.由于本次活動涉及有室外活動，所有參賽人員與工作人員必須注意安全，服從安排，如因不聽指揮、私自行動發(fā)生意外情況，承辦單位概不負責。

4.以上所有活動安排只屬計劃，如遇到特殊情況將做特殊處理

班級活動策劃書集錦篇3

一.活動背景

1.執(zhí)行對象：

陳葉老師.公管61全體同學(xué)。

2.基本情況：

我們作為公共事業(yè)管理專業(yè)(美術(shù)方向)的學(xué)生，志在培養(yǎng)現(xiàn)代管理理論知識熟悉現(xiàn)代管理一般技術(shù)與方法。在此基礎(chǔ)上又具備一定的藝術(shù)素養(yǎng)，擁有較好的美術(shù)設(shè)計能力。作為美術(shù)專業(yè)的學(xué)生，有必要加強對美術(shù)知識的學(xué)習(xí)，和繪畫設(shè)計等方面的訓(xùn)練。開闊視野提高專業(yè)能力，并在本科教學(xué)評估期間展示專業(yè)特色。積極響應(yīng)學(xué)校號召，為學(xué)校的教學(xué)評估貢獻我們的一份力量。我們公管61班全體同學(xué)經(jīng)討論商榷后決定在近日內(nèi)進行一次外出寫生，并就此次繪畫作品及一些平時作品舉辦一次畫展面向全校師生進行成果展示。

3.近期情況：

對于本次班級特色活動，同學(xué)們都表現(xiàn)出濃厚的興趣。這幾天課余時間大家積極討論關(guān)于寫生活動的整個活動流程，認真的考慮活動流程中的每一個細節(jié)，以及可能出現(xiàn)的問題，積極地尋找解決和預(yù)防的措施。而即將參加這次活動的同學(xué)也都在準備著外出寫生的工具，并為自己能在畫展中交出自己滿意的作品勤加練習(xí)還抽出課余時間到畫室練習(xí)。

4.部門管理：

為了更好的完善這次活動，確保本次活動的順利完成，我們設(shè)置了幾個臨時部門對本次活動加以管理。

①宣傳部：

是推廣公管61班級特色活動，協(xié)調(diào)各方面人員和資源的部門主要工作有：再寫生期間作相應(yīng)的宣傳工作，例如制作橫幅，宣傳板在活動期間把我的活動過程用照片的形式展示給廣大師生。并在畫展期間作好宣傳工作，讓更多人知了解此次活動。

②外聯(lián)部：

本次活動的外聯(lián)部，主要負責活動的場地問題。包括風(fēng)景生的地點，和畫展開辦的場所以及參與同學(xué)活動進行的路線及車次問題，都要提前作好調(diào)度部署，確保同學(xué)們能順利的完成這次寫生活動，為了讓大家有一個適宜的場所展示自己的繪畫作品，以及這次活動的順利進行，外聯(lián)部將起著舉足輕重的作用。

③衛(wèi)生督檢部：

本次活動的衛(wèi)生督檢部主要從事活動的后勤工作，要對參與人員進行衛(wèi)生督促。倡導(dǎo)大家文明作業(yè)，作好對活動地點的衛(wèi)生保潔工作，保持活動場所的清潔衛(wèi)生，監(jiān)督好同學(xué)的個人衛(wèi)生行動，提醒個別同學(xué)因疏忽而留下的垃圾殘物，并及時清理。.

二.活動意義

作為公共事業(yè)管理美術(shù)方向的學(xué)生，我們舉辦這次寫生及畫展活動意在加強同學(xué)們的藝術(shù)造詣，提高美術(shù)修養(yǎng)，在大自然中尋找創(chuàng)作靈感，激發(fā)自己繪畫創(chuàng)作中的潛能。舉辦畫展將自己作品展示給廣大師生，接受各方面的建議和意見，從而認識自己的不足之處吸取別人的長處，鞭策自己在以后的繪畫中揚長避短改正錯誤，促進自己的進步。

三.活動流程

1.寫生流程：

我們將于早上七點半到八點在大活門口集合查點人數(shù)和工具。然后將人員分為四個小組，每組7-8人以防單人行動時發(fā)生意外，到達目的地后有各小組長帶同學(xué)尋找合適的景點作畫。寫生過程由陳葉老師指導(dǎo)并再寫生過程中用相機紀錄寫生過程。寫生結(jié)束后由班干部查點人數(shù)取保每個通許人、都返校?；貙W(xué)校后將相片沖洗好，并在美工部的幫助下制作宣傳板進行畫展前期宣傳。

2.舉辦畫展流程：

寫生結(jié)束后借用美術(shù)協(xié)會的場地，對同學(xué)的寫生作品和平時習(xí)作進行分類整理，并在美工部的協(xié)助下進行表框。并制作橫幅宣傳單進行進一步宣傳。畫展舉辦時我門將邀請校院的領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作進行審查?；顒咏Y(jié)束后對場地進行清掃。歸納收集留言薄里師生的建議并接受改正。

本次活結(jié)束后將召開主題班會進行最后的成果總結(jié)。并形成《總結(jié)報告》。

四.活動經(jīng)費

1)邀請函：20份約80元。

2)宣傳單：100份約20元。

3)宣傳橫幅：大小兩條約120元

4)宣傳板：(照片)約20元

5)裝飾畫框：約150元

6)畫展場地租用：約100元

7)其他(繪畫材料)：約30元

五.活動時間：

20__年4月

六.活動地點：

1)寫生地點：水榭

2)畫展地點：大學(xué)生活動中心展覽廳

主辦：人文社會科學(xué)院

承辦：公管61班

協(xié)辦：大學(xué)生美術(shù)協(xié)會

人文院美工部

人文院學(xué)生會，團委

中國結(jié)協(xié)會

班級活動策劃書集錦篇4

一、活動背景

故鄉(xiāng)，是夢中永遠的景致；故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉(xiāng)情。當年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是??！祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉(xiāng)，因為那兒是我成長的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急；為家鄉(xiāng)的進步而自豪；為家鄉(xiāng)的前途而擔憂.縱使我們走到了生命的盡頭，我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉；它們將隨我長埋于地下，直到風(fēng)化也緊緊相連。愛我祖國，愛我家鄉(xiāng)，愛我校園！這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。

二、活動目的

1、通過這次活動，讓同學(xué)們加深對彼此的了解，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強同學(xué)們的凝聚力。

2、通過本次活動，鍛煉同學(xué)們的表達能力，更深刻的了解祖國各地文化，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操，增強愛國意識。

3、同學(xué)相互交流，并談?wù)摳惺埽ぐl(fā)同學(xué)們的熱情。

三、活動時間：

__年4月

四、活動地點：

（待定）

五、策劃主辦單位：

11會計4班

六、參加人員：

領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、11會計4班全體同學(xué)

七、表演者

1、主持人:溫俊誼、王迅航

2、小品表演者：鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、

陳平森

3、各地區(qū)代表（負責人）

八、前期準備工作

1、聯(lián)系多媒體小組，借好麥克風(fēng)等設(shè)備;準備電腦一臺，用于ppt展示，并準備好有關(guān)ppt；聯(lián)系好表演者，組織表演。

2、在班里尋找此次班會的主持人；并準備臺詞。

3、聯(lián)系好教室。

4、簡單布置一下教室，準備點飲料。

5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源，做好ppt及解說詞。

6、邀請領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評，選出優(yōu)秀獎等。

7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

8、設(shè)計獎狀。

9、尋找背景音樂。

九、經(jīng)費（具體待定）

1、水、飲料等。

2、獎狀打櫻

十、后期工作

1、班委參與場地的清理與打掃；歸還麥克風(fēng)。

2、參加人員組上交活動感想，策劃者寫好活動總結(jié)；

3、宣傳委員負責在微博、博客上進行宣傳報導(dǎo)。

十一、注意事項

1、素拓委員活動開始前清點人數(shù)，登記好出勤率。

2、組織委員組織好人員，保證同學(xué)們愉快的參與活動。

鄭小華黃麗美徐文麗

班級活動策劃書集錦篇5

一、活動前言

為了加強我們班同學(xué)的彼此認識了解，增強班級凝聚力，創(chuàng)建一個團結(jié)積極，有活力，有魅力的18班，組織這次活動。同時為了強調(diào)期末考，增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識。借這次活動挖掘我們18班的潛力。

二、準備工作

1、幻燈片：（音樂、圖片、視頻等）。做游戲規(guī)則（電子版國王天使）（李培李星準備）。

2、餐飲：橘子、飲料、杯子、紙巾、瓜子、氣球、蘋果。（周五早上由李培李星李強梁娟麗準備）

3、標簽；國王天使、懲罰規(guī)則（梁娟麗準備）

4、報紙:12張報紙（梁娟麗準備）

5、筆；用來畫臉

6、本子：猜人游戲中寫特征（梁娟麗準備）

7、不知教室：梁娟麗、李培、李強、李星，周五高數(shù)課下后準備。

8、借教室：梁娟麗周四去借。

9、周四生物課下后通知活動

10、借相機（不一定要）

三、活動參與人員

1、18班全體同學(xué)

2、主持人；梁娟麗、李星。

3、組織會場：梁娟麗、李星、李培、李強。

四、活動內(nèi)容

1、游戲國王天使（10分鐘），介紹游戲規(guī)則（ppt輔助介紹）

2、進行分組；8個男生，12個女生。以4,6制分組。10人一組。選一名組長。各個組里在分為5個小小組，一男一女。

3、猜人游戲；

①解釋游戲規(guī)則。

②輸?shù)慕M進行砸氣球;氣球里的懲罰規(guī)則必須遵守。

4、報紙游戲(25分鐘)

游戲規(guī)則：輸?shù)囊环浇邮苴A的一方的要求(溢美之詞、真心話大冒險、要求對方唱歌)

5、吃橘子（15分鐘）

兩個組各出男2人，女2人。分為兩個小組進行pk，輸?shù)囊粋€組繼續(xù)砸氣球，接受懲罰。

比賽時間1分鐘。

6、（待定）配音游戲

由李培準備材料

7、學(xué)習(xí)視頻（12分鐘）：

李培準備材料

8、占座位及其周三的安排：

早上要學(xué)習(xí)的同學(xué)在前一天晚上發(fā)短信給梁娟麗，讓她占座位。

周三的時間，想一塊自習(xí)的同學(xué)，可人梁娟麗占座位，一起自習(xí)。

（征集大家的意見，組織好周三的時間）

9、期末考；提醒大家，時間真的不多了。好好利用，好好學(xué)習(xí)。

10、通知；

①班級管理；學(xué)工網(wǎng)，大家隨時關(guān)注。

②照片；組班級相冊。

③收班費。

④有不會的課程，想去蹭課的同學(xué)與梁娟麗聯(lián)系。

⑤思修作業(yè)。

五、收拾教室

梁娟麗、李培、李星、李強，及其自愿想收拾的同學(xué)。

六、經(jīng)費預(yù)算橘子

飲料

杯子

紙巾

瓜子

氣球

蘋果

總計：

-11-27

孫鳳可

本次活動一定希望我們四個積極準備，不要讓大家對我們的工作失去信心，對班級活動失去興趣。

這次主要是為了加強我們班的凝聚力及其集體意識，當然也是促進同學(xué)之間的相互了解，尤其是男女是之間的了解認識。

希望我們18班成為最強最具活力、最最優(yōu)秀的班。同時通過拍照留念，讓大家記憶我們的活力，讓大家真正進入大學(xué)班級，不再從記憶中搜索班級的溫暖。讓我們共同努力！

這個其實不是策劃，沒有按策劃的規(guī)則寫，只是為了更好地舉行這次班會而做的準備，還請大家見諒哈，不要笑話哦·······

班級活動策劃書集錦篇6

一、活動背景

為了進一步加強水利工程學(xué)院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能，充分發(fā)揮和調(diào)動學(xué)院各班級工作的積極性和創(chuàng)造性，加強學(xué)院各班級之間的聯(lián)系和溝通，充分展現(xiàn)各班級團結(jié)進取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動各班良好班風(fēng)的形成，共青團長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會組織開展“優(yōu)秀班級”評選工作，特意搭建風(fēng)采文化展示平臺，舉行班級風(fēng)采展示，班級風(fēng)采展示的評比結(jié)果將作為評選“優(yōu)秀班級”的依據(jù)。

二、活動主題

班級文化各顯風(fēng)采

三、活動意義

通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

四、活動時間、地點及參與對象

活動時間：5月25日(待定)

活動地點：園

活動參與對象：水利工程學(xué)院15、16、17級各班級

五、活動組織機構(gòu)

策劃主辦單位：共青團長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會

承辦單位：水利工程學(xué)院15、16、17級各班級

六、展示內(nèi)容及要求

1、班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容有：

(1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色，展示班級風(fēng)貌，展現(xiàn)班級事跡和榮譽。

(2)才藝展示，根據(jù)各班特色，在現(xiàn)場進行文藝展示(如樂器演奏等)。

2、宣傳內(nèi)容要求

(1)各班需派出1至2名同學(xué)進行現(xiàn)場介紹。

(2)展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。

七、活動具體流程

前期準備階段

1、5月15日，召開15、16、17級班長會議通知活動內(nèi)容并做好動員工作。

2、對15、16、17級各班進行分組，三個年級所對應(yīng)的班級為一個小組。

3、組織各小組進行抽簽，確定風(fēng)采展示時所在位置(帳篷的位置)。

4、向各班提供一塊展板。

5、各班完成風(fēng)采展示的相關(guān)材料或才藝展示等準備工作(如：文字介紹、海報、照片等)。

6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準備。

7、提前邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師。

8、做好前期宣傳工作，充分利用此次宣傳陣地，展示我院各班的風(fēng)采。

班級風(fēng)采展示流程

時間：5月25日中午11:40--14:00(初定)

地點：園

1、各組安排同學(xué)在活動中心領(lǐng)取一個帳篷，并將帳篷擺置甘怡園所在的位置，對帳篷進行相關(guān)的布置。

2、各班以小組的為單位進行班級風(fēng)采展示和介紹。

3、各班班長、團支書和大眾評委需在投票點領(lǐng)取票，對各組進行打分和投票。

后期工作

1、對各班的風(fēng)采展示得分進行匯總、統(tǒng)計及公示。

2、完成后期的宣傳工作。

3、進行相關(guān)總結(jié)工作，對風(fēng)采展示中表現(xiàn)突出的班級進行表彰。

八、評分細則

1、本次班級風(fēng)采展示的分為10分(暫定)。

2、各班的最終得分主要來自于三部分：老師打分(30%)、各班班長及團支書對同年級的其他班級打分(50%)、大眾投票(20%)。

3、評分標準：

a、綜合展示：根據(jù)班級精神風(fēng)貌、班級特色等內(nèi)容進行評分。

b、解說展示：班級的展示時，對班級現(xiàn)場的解說和介紹進行評分。

c、創(chuàng)意展示：綜合班級的創(chuàng)新意識、班級宣傳設(shè)計、才藝獨特性等進行評分。

班級活動策劃書集錦篇7

步入大學(xué),我們的學(xué)習(xí)、生活方式都發(fā)生了巨大變化。教室不再是我們的根據(jù)地，寢室隨之成了我們的基本單位，而組織創(chuàng)建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的尤其重要。為了更好的促進不同班級、不同專業(yè)的交流，也為了男女同學(xué)間的友誼，我們部門將舉辦寢室交流會。此次活動中我們打破長規(guī)，“女生宿舍，男生止步”“男生宿舍，女生免入”的規(guī)定將在此時失效。

一、活動目的：

營造寢室團結(jié)氛圍,增強寢室凝聚力，促進各班男、女生之間交流。

二、活動時間：

20__年11月5日

三、主辦單位：

生命科學(xué)與化學(xué)工程系

四、承辦單位：

生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部

五、指導(dǎo)老師：

肖新生基艷張斌周江河周聞名

六、活動對象：

大一、大二全體同學(xué)

七、活動內(nèi)容：

（1）活動前期，準備工作

1.請宣傳部出活動宣傳海報；

2.在周二的例會上向各班長傳達活動內(nèi)容，并分發(fā)活動方案書；

3.在周三中午12:30之前各班上交各寢室長名單，我們予以統(tǒng)計；

4.在周四下午4:30地點于318，各寢室長進行抽簽配對，在次日我們予以通知結(jié)果；（配對原則：不同班級，不同專業(yè)，同一年級進行）

5.周五下午4:00，部門會議進行相關(guān)工作分工。

（2）寢室互動交流

組合好的寢室可在11月5日18:00--21:30相互走訪。女生可帶上精心準備的小禮物，男生也可提供美味的零食。

雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。

男、女生還可進行才藝大比拼，可進行唱歌、魔術(shù)、笑話、做游戲；男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學(xué)生活。大家可邊玩邊聊，以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。

（3）活動后期

1.在十一點時，我們在宿舍進行了查訪，看大一學(xué)生是否已回寢；

2.為活動出展板。

八、活動要求：

1、活動過程中務(wù)必注意好安全，以防不法分子趁機作亂。

2、活動結(jié)束后，各班由班長或女生委員于11月8日17:30之前上交各自的活動心得至逸夫樓318，每班至少一份。

3、為了保證大家玩的開心，留下回憶的證據(jù)，每班在活動結(jié)束后上交活動照片至女生部郵箱（）且上交打印照片4張。

班級活動策劃書集錦篇8

一、活動主題：

珍愛生命，體味成長”

二、活動目的：

利用小品、游戲、競賽等學(xué)生喜聞樂見的形式使學(xué)生感悟成長：悅納自己，尊重他人，相互幫助、相互關(guān)懷，遇到矛盾的時候?qū)W會換位思考，冷靜、理性地考慮問題、解決問題，同時培養(yǎng)獨立精神，培養(yǎng)一定的'動手能力，努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。

三、活動形式：

主題班會

四、指導(dǎo)教師：

班主任

五、活動主持人：

班長

六、各環(huán)節(jié)負責人（負責環(huán)節(jié)的過渡及環(huán)節(jié)小結(jié)）：

“悅納自己”————

“氣球天上飄”——馬

“解手鏈”————華

“買寵物”————江

“包餛飩”————蔣

七、地點：

本班教室

八、準備工作：

1、召開相關(guān)晨會及班干部會議，討論確定本次班會主題，動員全班圍繞主題獻計獻策。

2、在班委會上經(jīng)過討論篩選出可行性較強的各個環(huán)節(jié)，指導(dǎo)各方案負責人分頭準備。

3、分別指導(dǎo)各環(huán)節(jié)，提醒可能出現(xiàn)的問題；班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位。

4、準備主題班會請柬，邀請兄弟班級派出代表觀摩。

5、場地安排：黑板上書寫班會主題；桌椅順著墻壁排成大圓形，空出中間場地。

班級活動策劃書集錦篇9

一、活動引言：

我們滿懷著對大學(xué)的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

二、活動目的：

增強班級凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設(shè)好班級，創(chuàng)建良好班級氛圍，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。

三、活動名稱：

遇見你，在我最美好的時候。

四、活動主題：

友誼·真誠

五、策劃舉辦單位：

江西師范大學(xué)__級對外漢語班

六、活動時間：

__/__上午10：00-12:00

七、活動地點：

__5203、靜湖前的草坪

八、活動內(nèi)容：

一、室內(nèi)活動：

按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標志性動作。

二、室外活動

(一)、把班級人數(shù)按12和24個人分成兩組，圍成兩個圈，大圈在外，小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對，進行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始，之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。

(二)、先圍成大圈，聽到主持人說地震時，大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹，中間站松鼠，喊大樹就大樹動，重新組成新的大樹套住松鼠，喊松鼠則松鼠動，尋找新的大樹，喊地震全動，全組動，然后又組成大樹、松鼠。

(三)大家坐下來進行心得交流，先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問，可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。

班級活動策劃書集錦篇10

一.活動背景

為了從各方面豐富同學(xué)們的生活，在保證不影響的同學(xué)們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增強班級同學(xué)的交流，提高班級文娛活動的質(zhì)量，豐富過控班班級活動，經(jīng)過班委提議，同學(xué)同意，決定在過控班展開“一周三小時活動”——“學(xué)習(xí)一小時”，“體育一小時”，“暢談一小時”活動，并將其作為過控班長期的活動，堅持下去。

二.活動目的

舉辦“一周三小時”活動旨在通過活動增加同學(xué)感情，豐富過控班班級活動，提高班級文娛活動的質(zhì)量，增加班級凝聚力。具體如下：

“學(xué)習(xí)一小時”：通過組織集體上自習(xí)的方式，一方面督促同學(xué)們養(yǎng)成上自習(xí)的習(xí)慣，另一方面給同學(xué)們提供一個在學(xué)習(xí)上交流的機會，互相版主，提高過控整體成績。

“體育一小時”：通過每周組織一些集體育活動，比如籃球，足球。在參與集體體育活動的過程中，調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，為同學(xué)們打造一個體育運動平臺，為院運動會的各項比賽做好準備。

“暢談一小時”：通過組織同學(xué)們在每周就設(shè)定的話題進行討論，增加同學(xué)們的交流。

三.活動時間

“學(xué)習(xí)一小時”每周周日晚上7點——8點

“體育一小時”每周周日下午2點——3點

“暢談一小時”在每周班會期間穿插進行

四.活動地點，參與人員

“學(xué)習(xí)一小時”采取全班統(tǒng)一進入某一教室，不申請，只是進入同一教室，進行集體自習(xí)，具體教室，會在每周周日由班委發(fā)通知。

“體育一小時”每周在體育場進行，足球，籃球等項目均可，按照個人愛好進行。

“暢談一小時”在每周班會期間穿插進行，具體主題，可由班級同學(xué)提前討論。

參與人員：過控班全體同學(xué)（有合理理由，可選擇不去）

五.活動安排

“學(xué)習(xí)一小時”由學(xué)習(xí)委員組織，“體育一小時”由體育委員組織

“暢談一小時”由宣傳委員組織。

班委其他成員積極配合學(xué)習(xí)委員，體育委員，宣傳委員的活動。

班長，團支書負責總體調(diào)動

六.注意事項

1、提前題型同學(xué)，“學(xué)習(xí)一小時”期間如有外班同學(xué)進入同一教室上自習(xí)，應(yīng)保持安靜，討論聲音小些。

2、“體育一小時”期間要注意保護自己，避免受傷，造成不必要的損失。

過控班班委

20__年11月7日

班級活動策劃書集錦篇11

一、活動前言

為了加強班級建設(shè)，讓我班同學(xué)能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長，保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標，進而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ)。我們的夢想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅定!為了夢想，你選擇等待還是追求?為了明天的起飛，請在今天裝上翅膀!

二、活動主題

繪人生藍圖圓青春夢想

三、活動時間

20__年10月18日

四、活動地點

大一文七教室

五、參與人員

大一文七班全體同學(xué)以及代課教師

六、活動流程策劃：

1、前期準備

設(shè)計并篩選活動流程，確保同學(xué)們在快樂的同時學(xué)習(xí)心理知識，解決學(xué)習(xí)生活疑惑，做好人生規(guī)劃。

主持人：王娟

班會總結(jié)教室場景布置：負責人(杜丹丹、黃東旭)

2、班會流程

(1)主持人開幕詞：青春是一個永恒的話題，正值青春的我們應(yīng)當意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒，縱然有太多的難以割舍，斑斕誘惑，但是堅定不移的夢想至少應(yīng)當永垂不朽。“青春不抱怨”——不抱怨挫折;不抱怨社會;不抱怨出身;不抱怨境地。別人看到的只是你的脆弱，堅強只有你自己知道。夢想騰飛只因青春無悔!

(2)抽簽談理想

以班級小組為單位，每組2名同學(xué)，主持人搖簽搖到的同學(xué)上講臺和大家分享自己的理想，你會怎樣利用高三時光努力實現(xiàn)你的理想!

(3)游戲階段

①心靈相通：主持人請每班選派一對選手上臺(最好1男1女1對)助手預(yù)先準備好寫有動物的白紙(有幾對選手，就準備幾張)。主持人講解游戲規(guī)則，告知由男士先看白紙上的動物，再用形體語言表達給女士看，女士猜出這個動物即為獲勝。強調(diào)：男士只準做動作，不準出聲;最后在規(guī)定時間內(nèi)猜出數(shù)量最多的班級獲勝

②文接龍：以小組為單位，進行語言傳達。讓同學(xué)們在集體中感受到快樂，增強集體觀念。認識到未來的社會仍需要合作。

結(jié)束詞：

每個人做著自己做的事情，沒有對與錯，誰都沒有真正意義上是非曲直的標尺，誰都有為自己伸張正義的自由和理由，誰都有自己的人生準則和方向;誰都可以犯錯;誰都會得到別人的尊重;誰都可以說自己是對的;誰都可以隨時墮落和振作;只要你做的是你的夢想中要做的事，你就是站在屬于你自己的巔峰上。茫茫人海中你們苦苦掙扎，在漫漫浮生中尋找希望和方向，請你們珍惜在這里的時光吧!珍惜這里的人們，珍惜這里受過的傷，珍惜這里的夢想!

(8)班會結(jié)束

班委做后期工作。如，衛(wèi)生方面，會后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動存在的問題，尋找更加合適的解決方法，為以后開展活動汲取更多的經(jīng)驗，以完善各項工作。

七、后期工作

學(xué)習(xí)委員對同學(xué)們所寫感受認真分析，針對不同同學(xué)的情況適當?shù)呐c其交流，讓更多的同學(xué)了解自我，做好人生規(guī)劃

策劃人：孫潔

班級活動策劃書集錦篇12

一、活動背景：

十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家有緣來到了這個，這個夢想起飛的地方?，F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大二的幾個月的時光，我們的夢想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅定！為了夢想，你選擇等待還是追求？

二、活動目的：

(1)讓當代中學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題，找到人生的目標

(2)展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當代許多學(xué)生享受安逸的中學(xué)生活，形成對比，喚起當代大學(xué)生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代中學(xué)生的行動力，成就他們的美好未來。

(3)通過活動，增強班級凝聚力，促進同學(xué)間的交流

三、活動時間：

20__年11月

四、活動對象：

全班成員

五、活動地點：

班級教室

六、活動主題：

大學(xué)、夢想、行動力

七、活動前期準備:

1、由團支書準備活動策劃書，召開班委會，分配各班委工作，為活動做準備

2、宣傳委員搜集關(guān)于中學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準備好相應(yīng)的發(fā)言材料

3、生活委員記錄大家夢想

4、班長負責確定活動場地，通知大家活動相關(guān)事宜，保障活動能夠順利進行

5、確定活動主持人

八、活動流程：

1、主持人提出問題：

①。Whatareyou?

②。Whatdoyouwant?

③。Whatcanyoudo?

④。Whatcanyoubeintheend?等等。

2、宣布活動正式開始，隨機抽取同學(xué)。談?wù)勥M入大學(xué)后的生活及感觸

3、由主持人引入夢想的話題，再隨機抽取同學(xué)談?wù)勛约旱膲粝?/p>

4、主持人總結(jié)，并談?wù)勛约焊杏|

6、由宣傳委員向大家講述收集到的關(guān)于中學(xué)生成功及在中學(xué)中墮落的真實示例，并簡要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^察到的本班同學(xué)所存在的問題

7、組織大家依次在事先準備好的本子上寫下自己的夢想或者對中學(xué)生活的感觸

8、由體育委員安排大家有序離場，生活委員安排大家打掃衛(wèi)生

九、活動后材料整

(一)照片整理及活動通訊

負責人：宣傳委員

(二)活動總結(jié)整理

負責人：組織委員

總結(jié)要求：1份電子文檔

(三)資料總整理及修改

負責人：團支書

十、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：

1、人員出勤率

2、活動過程中衛(wèi)生的保持

3、活動中照片的收集

十一、活動負責人及主要參與者：

組織者：班長、團支書、宣傳委員、組織委員

主要參與人員：全班全體同學(xué)

班級活動策劃書集錦篇13

活動目的：

1.與外教交流，促進師生感情和提高英語口語能力。

2.了解西方文化與中國文化差異。

3.感受西方人的生活和娛樂。

活動時間：

活動人數(shù)：

活動策劃：

1.提前與外教約定拜訪時間。

2.組織班上同學(xué)挑選精美禮物。

3.一同前往外教家。

活動內(nèi)容：

1.外教教我們唱英文歌。

2.與外教玩紙牌游戲，猜謎語。

3.外教老師介紹西方房屋擺設(shè)，使家庭更加溫馨。

活動總結(jié)：

1.外教老師熱情好客，同學(xué)們玩得很開心。

2.外教老師介紹很多西方特色，同學(xué)們學(xué)到了很多。

3.同學(xué)們與外教之間感情更加深厚，大家一起拍照班級活動。

4.在交流中，同學(xué)們踴躍發(fā)言，氣氛活躍，完全達到活動目的。

班級活動策劃書集錦篇14

一.活動名稱：制作南瓜燈

二.活動時間：十月三十號晚上6：30

三.活動地點：南京大學(xué)仙林校區(qū)電子樓123

四.活動對象：四班全員，學(xué)導(dǎo)，輔導(dǎo)員欣姐

五.活動安排：

1.人員分配：女生通過抓鬮的方式抽取與其合作的男生，剩余沒有被抽到的男生將由團支書抽取進行配對。

2.活動方式：兩人一組，制作屬于自己的特色南瓜燈。

六.活動流程策劃：

1.人員到齊后，女生進行抓鬮，進行配對分組。

2.播放視頻，教大家如何制作南瓜燈。

3.視頻結(jié)束后，大家開始動手做。

4.攝影人員魏華東等班委幫大家拍照留戀。

5.完成南瓜燈后，一組一組地展示，評出最好看的南瓜燈。

6.最后，大家相互拍照留戀。

7.整理現(xiàn)場。

七.活動準備：

1.從網(wǎng)上購置23個南瓜燈，23個電子蠟燭。

2.每位同學(xué)自帶勺子，刀（用于雕刻南瓜燈），垃圾袋（用于放挖出來的瓤子），面紙（南瓜會有汁流出），抹布（用于最后的清理與打掃）

班級活動策劃書集錦篇15

一、活動目的

借此機會，促進同學(xué)間的溝通交流，增進同學(xué)們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。此時已臨近期中考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。

二、活動時間和地點時間：

__年4月26日（周六）下午14：00開始

時長：預(yù)計3—4小時

地點：懷化學(xué)院東區(qū)一食堂二樓和籃球場

三、內(nèi)容及流程

1、活動內(nèi)容

（1）主要活動內(nèi)容：包餃子速度賽；

（2）其他周邊活動：兩人三足比

將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸?，位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽。每次2組同時進行比賽，比賽開始階段由裁判人員發(fā)令后，各隊的第一組以三條腿向前跑進，繞規(guī)定場地一圈，回到終點。

2、活動進程

（1）準備工作：

①與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。

②預(yù)計參加人數(shù)：56人

活動前召開班會，向同學(xué)們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進來：

a、要積極參加，增進同學(xué)之間的感情；

b、體會自己動手，豐衣足食；

c、增加集體意識團體精神；

d、感受勞動的樂趣，進一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力；

e、主持人組織委員曾前程和團支書王穎穎。

③分組：進行抽簽，抽到相同號碼的一組。

④事先準備香皂供同學(xué)們洗手，提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲?、手鏈等飾品。活動組織人員準備相關(guān)的獎品。

⑤包餃子材料：同學(xué)自己去市場買。

⑥說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。

（2）評比

①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。

②每組選3個餃子參加比賽，由主持人隨機標號后，每一小組派一名評委，進行評比，評出“巧手組”。

③由各評委評出一二三等獎，并將餃子與創(chuàng)作者合照。

（3）獲獎的三組將在接下來的兩人三足游戲中給與獎勵。一等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少3秒，二等獎的那組在兩人三足中耗費時間將減少2秒，三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少1秒。

（4）在兩人三足比賽中選出用時最少的三組，這三組同學(xué)將獲得相應(yīng)的獎品。

班級活動策劃書集錦篇16

策劃人：

前期安排：

時間：12月24日晚（利用夜自習(xí)時間進行舉辦）

地點：本班教室

參與人員：班級全部和部分外來嘉賓

宣傳活動：以海報形式對外展開公布（海報由趙冠宇，童逸負責）

PPT等制作：束婷婷、張夏杰、趙冠宇

班級布置：童逸

活動主持人：吳侃童逸

采購物品：

裝飾物品：圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品

游戲道具：勺子2個、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒（可使用替代品）、氣球若干（60個以上附加氣筒）

游戲獎品：大型絨毛玩玩一個、暖手套若干、暖水杯若干、圣誕帽若干、小公仔若干、小瓶洗發(fā)水、稿紙若干、指甲刀、鑰匙扣、本子若干

活動開展：

活動地點安排：桌子全部堆在教室外面

本班人員全部坐在教室內(nèi)兩側(cè)

其他人員按標準將外側(cè)空出，條件允許者可進入內(nèi)側(cè)就坐（本班有好友）

教室黑板設(shè)為氣球獎品區(qū)與懲罰區(qū)

后墻位置設(shè)為挑戰(zhàn)區(qū)

游戲獎品分配全部在氣球里各類獎品的獲取就看你的運氣了，各位加油吧！

活動內(nèi)容：

游戲環(huán)節(jié)：共有4個游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的氣球、兔兔舞

游戲規(guī)則：由于本班幾位同學(xué)有事不能與集體共同參與，為了體現(xiàn)他們與我們同在。所以游戲規(guī)則講解由他們進行視屏講解與示范。

游戲開始時分為5大組，每組6名同學(xué)進行?？勺杂山M隊，剩下的同學(xué)進行調(diào)配，確保湊成5組。

夾彈珠：需要3對選手參與比賽，每隊2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的道具（筷子、勺子、尺子）

比賽開始時每隊隊員內(nèi)側(cè)的手或腿捆綁在一起參與游戲，在不用手撥動彈珠的條件下運送6枚彈珠到指定地點，中途落下及重新開始。以耗時最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎勵，第2名接受挑戰(zhàn)區(qū)測驗，第三名接受懲罰去考驗。結(jié)束后2、3名都可以接受獎勵。

智力拼圖：伙計們，動腦的時刻開始了。5大組派出代表進入挑戰(zhàn)區(qū)完成拼圖游戲，組員亦可以上來幫忙，但記住只有1人哦，次數(shù)也只有3次。本輪進行3個環(huán)節(jié)。

比賽內(nèi)容如下每組給出3幅圖案?？凑l移動火柴次數(shù)最少來完成圖形。3只隊伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗。

古怪的氣球：本期環(huán)節(jié)參與者為全體班級成員條件允許可加入部分嘉賓進入。比賽規(guī)則是當背景音樂響起時，主持人將吉祥物隨機丟入方陣中，得到吉祥物的同學(xué)可以選擇自己接受挑戰(zhàn)，或者拋入對方方陣中，亦或是交給自己身邊的人，音樂結(jié)束后誰握有吉祥物者進入挑戰(zhàn)區(qū)接受考驗，無論考驗是否通過均可獲得獎勵區(qū)的獎勵，但值得一提的是考驗失敗方必須先接受懲罰區(qū)考驗。最后為了避免某些情況發(fā)生，如果有同學(xué)第二次獲得吉祥物，各位這次的挑戰(zhàn)的選手就是有她或者他來決定了。

兔兔舞：本次環(huán)節(jié)需要全班共同參與完成作為本次環(huán)節(jié)最后一個項目。玩法和規(guī)則就不說了，親們，我們還是看大屏幕的講解吧。

會終：還有沒有發(fā)放的禮品以輔導(dǎo)員選定固定禮品抽取號碼全部發(fā)放。

禮品設(shè)置：

終極獎品：大玩偶特別獎品班級照片

神秘禮品：小瓶洗發(fā)水暖手套暖水杯2盒肥皂（趙冠宇提供）圣誕帽和其他3位提供的物品）

小獎品：游戲道具（彈珠20枚，筷子2雙（趙冠宇提供）勺子2個帶洞的尺子）氣球若干本子稿紙一元硬幣五角硬幣小玩偶鑰匙扣指甲刀一毛錢

班級裝飾物品（砂紙，圣誕樹，彩條，拉花雪花等裝飾物。）

班級活動策劃書集錦篇17

一、活動背景。

在全體同學(xué)的不懈努力下，我們動畫__班在__年“五四”評優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團支部”的稱號。

近期，學(xué)校開展了全校青年干部培訓(xùn)班，并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進行互動交流，了解學(xué)生具體情況，并介紹自己生涯學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

因此，我們開展此次互動活動，作為與老師互動交流的渠道。

二、活動主題。

互動學(xué)習(xí)

三、活動目的。

1、使學(xué)校更加了解大學(xué)生的基本情況。

2、增進大學(xué)生與老師之間的'交流，增強大學(xué)生的交流能力。

3、聽取大學(xué)生對于學(xué)校工作與教學(xué)的意見，增強學(xué)校教學(xué)管理體系。

4、了解青年大學(xué)生成長的需求，并幫助大學(xué)生解難答疑。

四、活動時間。

__年5月23日星期日15：30

五、活動地點。

具體教室等待通知。

六、主辦單位：

湖北經(jīng)濟學(xué)院藝術(shù)學(xué)院動畫__班

指導(dǎo)老師：

七、活動流程。

第一環(huán)節(jié)：全班同學(xué)合唱歌曲“明天會更好”以展示大學(xué)生才藝。

第二環(huán)節(jié)：由老師為大家介紹自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯，給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。

第三環(huán)節(jié)：由每位同學(xué)依次上臺發(fā)言講話（首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可，不做限定），每位同學(xué)在上臺前需做好準備。

第四環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)，除主持人以外（包括老師在內(nèi)）均需參與活動。

游戲說明：（真心話大冒險）

1、由第一組率先開始游戲，首先，依次由第一名同學(xué)從1開始無限報數(shù)

第二名同學(xué)即報2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報數(shù)。

當所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時不可報出，需揮手示意。

2、當所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時，如有人揮手，該同學(xué)（老師）即算出局。同理，當所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時，如有人仍然報數(shù)，該同學(xué)（老師）也算出局。同時報數(shù)且揮手在任何數(shù)字時均算出局。

3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯誤的同學(xué)（老師）。

4、出局的同學(xué)需向老師提出一個問題由老師解答指點，如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個人生活學(xué)習(xí)困惑煩惱等。（可問及老師的私人問題，不過回答與否不做強制性要求）。如老師出局，即向大家表演才藝展示。

5、每組出局滿四人則游戲結(jié)束，下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。

八、活動要求。

1.班上同學(xué)須準時到場不可遲到。

2.入場后，請同學(xué)們迅速按照指定位置入座，每10人一排，為方便游戲環(huán)節(jié)，不得與小組分開。

3.工作小組務(wù)必在活動開始前30分鐘將場地布置好。

4.負責人要做好充分的準備，確保活動有秩序的進行。

5.游戲環(huán)節(jié)開始前需宣讀游戲規(guī)則，確保每位同學(xué)了解，以免出現(xiàn)不必要的失誤。

6.負責拍照的同學(xué)需準確記錄活動場景。

九、總結(jié)與宣傳。

請宣傳與組織委員在活動結(jié)束后各寫一篇總結(jié)，用以記錄班級活動，并且對此次活動做宣傳。

班級活動策劃書集錦篇18

一、活動意義：

營造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍，提高大家學(xué)習(xí)方劑學(xué)的熱情，培養(yǎng)大家的團結(jié)合作意識，豐富班級同學(xué)的大學(xué)生活。

二、活動主題:

背方歌，我選擇，我喜歡!

三、活動組織:

1、活動負責：全體班委

2、活動策劃：何先玉、李品、石晶、彭琪

3、活動地點：教室(待定)

4、活動時間：20__年4月26日晚上7點

5、出題人：龔利

6、主持人：

7、裁判：

8、場地布置：

9、照像：羅景

四、活動開展:

1、活動方式：

1)比賽共分四個隊，每隊三人。

2)各隊成員由各寢室自愿報名的人組成。

2、活動過程:

1)第一輪:搶答題

規(guī)則:首先以30個生活小知識問題搶答，答對進入抽題環(huán)節(jié)。比賽選手隨機抽題，只需回答該劑的味數(shù)和藥物組成。

2)第二輪:必答題

規(guī)則:第一輪得分最多的隊優(yōu)先答題，各隊員隨機抽取方歌進行限時背誦，時間為一分鐘。

3)第三輪:風(fēng)險題

規(guī)則:該輪題由多選題和簡答題組成，其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。

3、計分原則:

1)每對基本分100分。

2)第一輪搶答題答對加10分，答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分，答錯或超時扣20分。第三輪風(fēng)險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分，多選題答對加20分，答錯扣20分。

五、備注:

1、參賽選手：

第一組：

第二組：

第三組：

第四組：

2、本次活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組所有，謝謝合作!

班級活動策劃書集錦篇19

一、活動主題:

我的青春，我做主

二、活動的目的:

培養(yǎng)班級學(xué)生的團隊精神和合作能力，提高班級的集體凝聚力，增進班級之間的友誼，豐富每個人的課外生活。

三、活動對象:

生物課1002，生物課1102

四、活動時間:

9月29日，20__，14:00-16:00

五、地點:

多媒體教室1104

六、活動流程:

1.活動主持人致開幕詞，活動開始。介紹相關(guān)班組長和班委。

2.娛樂游戲

節(jié)目1:常規(guī)娛樂節(jié)目

提前找一些有才藝展示經(jīng)驗的同學(xué)，準備娛樂節(jié)目，比如吉他、街舞、獨奏等。

節(jié)目2:有獎腦筋急轉(zhuǎn)彎

目標受眾:兩個班的班級成員

道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎，獎品

游戲規(guī)則:

1.每個班平均會有兩三個問題。

2.主持人提問時，各組先回答，第一組派代表回答。

3.可以再答錯題。

4.各組答對問題，主持人發(fā)放獎品。

班級活動策劃書集錦篇20

一、活動目的

為了更好地培養(yǎng)我中文學(xué)子的紀律意識，展現(xiàn)文學(xué)院風(fēng)采，推動文學(xué)院的文明建設(shè)，培養(yǎng)文學(xué)院學(xué)子的自我監(jiān)督、自我教育、自我管理的意識，貫徹“厚德、絜行、傳薪、探賾”的文學(xué)院院訓(xùn)，營造一個安全、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境。

二、活動主題

培養(yǎng)紀律意識，展現(xiàn)中文風(fēng)采，爭創(chuàng)品牌學(xué)院。

三、活動時間

20__年4月——6月底

四、活動對象

12級、13級、14級

五、活動形式

成立“紀律先進”評比小組每星期定期或不定期對各班進行各項檢查評比，對在評比中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級給與獎勵，對表現(xiàn)較差的班級進行處罰。

六、評比細則

1、基準分100分，按評比情況給予打分；

2、早點名評比。每班每周檢查一次，缺勤每人次扣5分，遲到每人次扣2分，教室吵鬧扣2分，教室內(nèi)睡覺、玩手機、吃早餐等現(xiàn)象每人次扣1分；

3、課堂考勤評比。評比小組對12級隔周進行一次定期或不定期檢查，對13級、14級每周進行定期或不定期檢查，缺勤每人次扣5分，遲到每人次扣2分，教室內(nèi)睡覺、玩手機等現(xiàn)象每人次扣1分；

4、晚點名評比。此項評比穿插在常規(guī)的每周宿舍點名中，評比小組在周日晚10:00——10:30點進行宿舍點名，10:30晚歸每人扣2分，11:00以后夜不歸宿（請假除外）每人次扣5分。

5、晚查房評比。此評比與宿舍晚點名時間一致。主要用于假期結(jié)束或突擊檢查。

七、評比小組設(shè)置

指導(dǎo)老師：曠曉霞老師鐘振花老師

組長：鐘振花老師

副組長：顏茹陳小冰

組員代表：韋婷玉靜杳

八、獎懲辦法

1、評比結(jié)束后，年級前兩名的班級授予“紀律先進”班級稱號，并將在綜合素質(zhì)測評文體類加2分；

2、“紀律先進”班級每班推選2名、其他班級各推選1名同學(xué)為“紀檢之星”，并將在綜合素質(zhì)測評思想類加2分；

3、在評比結(jié)束的總結(jié)大會上，對年級后兩名的班級進行點名批評，并由這些班級的代表同學(xué)在會上作檢討，紀律較差的班級，視情況下發(fā)“文學(xué)院學(xué)生預(yù)警教育通知單”，并且遞交兩份書面的整改方案，一份交到系辦老師處，一份交與紀檢部保管，整改方案必須施行，紀檢部不時派紀檢員下班檢查；

4、在評比（既包括文學(xué)院“紀律先進”班級評比，也包括大院六項文明評比）過程中，使自己班級被扣分的同學(xué)，根據(jù)各項考勤情況和活動評比情況而定是否給予全勤獎；使文學(xué)院被扣分的同學(xué)，則不得參與文學(xué)院任何先進評比，如不得全勤獎；

5、“紀律先進”評比小組成員將在綜合素質(zhì)測評中等同紀檢員，在能力類加1分（若自身有其他的職務(wù)，如班委、紀檢員等，則不可累加）。

九、主辦單位

文學(xué)院分團委紀檢部

文學(xué)院分團委學(xué)生會

20__年3月30日

班級活動策劃書集錦篇21

【主辦單位】

12級旅游5班班委會

【參與人員】

12級旅游5班全體同學(xué)

【活動目的】

為了促進我們12級旅游5班每位同學(xué)的交流，也讓我們有一次在團體中有目的性地訓(xùn)練我們的車技的機會，所以這次策劃組織前去離我們大學(xué)城比較近的番禺的大夫山進行旅行。

【出游地點】

番禺大夫山森林公園(公園門票免費)

景點簡介：

目前，公園首期開放的是以占地280畝的聚秀湖為中心的湖光花木觀光區(qū)，整個區(qū)面積約20__畝，區(qū)內(nèi)設(shè)有燒烤場、垂釣場、游艇碼頭、風(fēng)箏場、兒童游樂場、成人游樂場、航模碼頭還有茶室和多個服務(wù)部等。番禺大夫山森林公園是都市人游玩的好去處，也是人們休閑的好場所。

大夫山不要門票，但燒烤要教場地租用費30元/小時。提供8個叉。

【詳細流程】

1.活動前天晚上安排：

要將班上參加的人分成多個小組，每個小組選出一個小組長，小組長到時去到大夫山的時候負責去領(lǐng)取自行車，以免引起取車的混亂。在騎車行進途中，小組長負責該組成員，成員有任何問題要先向小組長報告，然后小組長再向上一級負責人報告。

2.活動當天安排

9:00點出發(fā)大概在9點30分就會到達目的地大夫山森林公園。

10：30——12：00騎車，沿途我們要留意那里的人，看到有人行為不符合保護環(huán)境原則，如吸煙，亂扔垃圾等行為，發(fā)揮我們?nèi)A工大學(xué)生的高素質(zhì)，我們對其進行勸阻或教育，所以在騎車途中看到有垃圾的話，我們也要自覺地撿起來。

12：30——13：10，事先自己帶好午餐，吃飯的時間，此時男生和女生可以增進點吃飯感情

13：40——15：30，素質(zhì)拓展活動(活動要再想想，要想游戲)，這個我們在踩點的時候要留意什么地方適合進行素質(zhì)拓展活動

16：00——17：30

A選擇：在大夫山里面自由組隊去游玩(有草地、湖、山塘、亭臺樓閣、小型游樂設(shè)施、山泉;可以放風(fēng)箏、劃船、蕩秋千、談戀愛……)

B選擇：去沖山，感受沖山的樂趣(請戴頭盔和手套，否則不得參與)

注意：

這時候最好不要到處走，因為走散的話很難找到。

18：00——18：30回校，結(jié)束旅程，各自回味。

費用：本次活動的費用全部AA制。初步估計每人20元

報名方式：

每個人向班上負責人報名。

1.活動過程中要特別注意安全!應(yīng)聽每組的小組長或班干部的指揮!

2.任何時候強調(diào)都不為過：為了守好生命最后一道防線，騎車的時候請務(wù)必做好安全措施，安全行車。

3.應(yīng)備足水和帶上一些小件高能量的食物，如餅干、巧克力。(公園附近亦有商店，不過很貴)

4.在租用自行車后，應(yīng)確保性能不能太差，以免半路出現(xiàn)問題，耽誤時間。最重要的'是剎車裝置要好，很多上坡下坡。

5.請各成員注意維護華南理工大學(xué)的形象，遵紀守法，注意言論，舉止要文明，保持紀律性，不得獨斷而行。

6.如騎行過程中感到身體不適或其他特殊原因需要退出，請報告身邊人員和負責人。

7.騎行途中若車出現(xiàn)故障需停下維修，應(yīng)及時報告活動相關(guān)人員。租車時詢問一下是否可以租用全套修車工具。

8.注意旅游安全。由于是在番禺郊區(qū)，龍蛇混雜，因此在外對小販不要隨便問價，不要隨便買旅游區(qū)推銷的產(chǎn)品，更不要隨便買小吃，保證財產(chǎn)與飲食安全。

責任聲明：

1、凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人，如在活動中發(fā)生人身損害后果，賠償責任組織者不承擔。

2、本次出游如遇雨天或惡劣天氣，則活動取消或推遲。本次活動解釋權(quán)歸旅游3班班干部所有。

班級活動策劃書集錦篇22

一、活動安排：

1、任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好，比賽分兩個賽區(qū)小組。

2、3月13日下午1點全體同學(xué)到教室集合，由班長清點人數(shù)，班級分為5個小組。

3、1點半全班集體步行到達目的地，2點K歌賽事正式開始。

二、比賽模式：

根據(jù)參賽選手人數(shù)，將其分為2個小組（每10名一組）

第一輪：A組比完有現(xiàn)場評委對參賽選手做簡短，精辟的點評然后對選手進行打分10進4進行下一輪的比賽，B組同樣的方式選出4