2023年道路交通安全的教案模板道路交通平安的教案1

教學(xué)目標(biāo)：

1、明白在道路上游戲的危急性。知道在公路和街道上玩耍、嬉戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為，而是特別危急的。要在平安的場所游戲。

2、了解《道路交通平安法實施條例》的有關(guān)規(guī)定。

3、知道在道路上哪些是危急的嬉戲。

教學(xué)過程：

一、故事引入

老師講《丁丁和飛飛的小故事》）一天下午放學(xué)以后，丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來到公路上。他們說，今日兩個人要比試一下，看誰的技術(shù)高。

公路上汽車來來往往，丁丁和飛飛想，反正汽車不最撞我們。他們還說要和汽車賽跑呢。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道，兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去。

“哦，我飛起來了！”飛飛興奮地大聲叫起來。這時，一輛小面包正在上坡，見兩個小摯友從坡上“飛”下來，抓緊避讓。兩個小摯友望見上坡的小面包車也嚇壞了，一時限制不住，重重地摔倒在路邊。

1、請同學(xué)們相互說說自己的看法。

2、同學(xué)議議，丁丁和飛飛的行為有哪些錯誤，他們這樣玩有什么后果。

3、假如是你，你會怎么做？

4、讀讀兒歌練習(xí)滑板和旱冰，公路街道都不行，阻礙交通危急大，事故發(fā)生在剎那，血的教訓(xùn)不能忘，自身平安要保障。

5、師小結(jié)：同學(xué)們，公路和街道是為了通行便利而建立的。道路上的車輛絡(luò)繹不絕，交通非常繁忙。有的同學(xué)喜愛在公路和街道玩耍、嬉戲、追逐、打鬧，這不光是單純的違法行為，而是特別危急的。

6、出示《道路交通平安法實施條例》有關(guān)規(guī)定行人不得在道路上運用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

二、辯一辯、說一說

1、一些小摯友正在公路上游戲，想一想，這種行為對不對呢？請說出理由

2、師小結(jié)：放學(xué)以后在街道和公路上練習(xí)足球、打羽毛球，既阻礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和公路上跳繩、踢毽子，會給行人和車輛的通行帶來困難，是阻礙交通的，簡單發(fā)生事故。

3、出示《道路交通平安法實施條例》有關(guān)規(guī)定，讀一讀

Ａ、行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧。

Ｂ、行人不得有追車、拋物擊車等阻礙道路平安的行為。

三、正確推斷：

你曾經(jīng)玩過這些危急的公路嬉戲嗎？請將當(dāng)時的情況寫出并加以反省。﹝未曾做過打○，曾經(jīng)做過打X﹞在公路上玩滑板、溜冰在停車場玩捉迷藏在天橋上游戲你還曾看過哪些危急的公路嬉戲，并將當(dāng)時看到的感想說一說寫出來。

道路交通平安的教案2

一、班主任發(fā)言：

目前全國各地屢屢發(fā)生的學(xué)生平安事故，讓我們痛定思痛，倍感對廣闊同學(xué)進行平安教化的必要性和緊迫性。依據(jù)我班的實際狀況學(xué)校確定從交通平安常識對同學(xué)們進行較為系統(tǒng)的平安教化，讓全體同學(xué)都樹立起平安防范意識。

二、班長發(fā)言：

我們大家每天都在出行，任何一天都離不開交通，要想使自己和別人的生活更加的華蜜，我們就不能忽視交通平安，今日我們就來談?wù)劇敖煌ㄆ桨病?。誰能告知我在出行時，要留意那些交通平安問題？

三、學(xué)生發(fā)言：

（略）

四、班長總結(jié)：

班長依據(jù)交通法規(guī)干脆如下：

1、指揮燈信號的含義

（1）綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行；

（2）紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行；

（3）黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和已經(jīng)進入人行橫道的行人，可以接著通行；

（4）黃燈閃耀時，車輛、行人須在確保平安的原則下通行。

2、行人必需遵守下列規(guī)定：

（1）須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走；

（2）不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

3、橫穿公路留意事項：

（1）穿越公路時，要走直線，不行迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越公路。

（2）不要突然橫穿公路，特殊是公路對面有熟人、摯友呼喊，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

4、乘車人必需遵守下列規(guī)定：

（1）乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后依次上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危急品帶入車內(nèi)。

（3）乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

（4）乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

（5）盡量避開乘坐卡車、拖拉機；必需乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

（6）不要在機動車道上招呼出租汽車。

5、騎自行車要留意哪些平安事項：

（1）要常常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。

（2）自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

（3）不要在公路上學(xué)騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。

（4）騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周狀況，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。

（5）經(jīng)過交叉路口，要減速慢行、留意來往的行人、車輛。

（6）騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不相互攀扶，不相互追逐、打鬧。

（7）騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。

（8）學(xué)習(xí)、駕馭基本的交通規(guī)則學(xué)問。

五、學(xué)生表演：

學(xué)生表演有關(guān)交通學(xué)問的小品：

1、《你不敢撞我》

2、《放學(xué)路上》

六、總結(jié)發(fā)言：

交通平安關(guān)系到我們每個人的生命與健康，愿同學(xué)們珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會，自覺根據(jù)交通平安規(guī)范學(xué)習(xí)和生活，讓我們的初中生活絢麗多彩。

道路交通平安的教案3

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解怎樣平安正確地穿越十字路口、城鄉(xiāng)街道胡同、平交道口。

2、相識什么是平交道口。

3、學(xué)會平安正確地穿越十字路口、城鄉(xiāng)街道胡同、平交道口，樹立劇烈的道路交通平安意識。

教學(xué)過程：

一、引入

1、同學(xué)們，當(dāng)我們上學(xué)、放學(xué)和外出活動的時候，幾乎每天都要在各種道路上行走。瞧，這些同學(xué)在穿越道路時是多么有秩序，多么留意平安呀。（課件播放學(xué)生通過走人行橫道、地道、天橋平安穿越道路的畫面或錄象）

二、新授

1、那么怎么樣穿越道路才能保證平安和正確呢？讓我們先來讀一讀這些歌謠，看看我們從中可以學(xué)到哪些正確穿越道路的方法。

2、學(xué)生讀歌謠，溝通從歌謠中讀懂了什么（如從“斜穿道路很危急，匆忙奔跑擔(dān)心全，游戲打鬧全不要，莫在路上逞英豪”這首歌謠中知道了不要斜穿道路，不要在道路上追逐打鬧，這樣很危急等，在講到正確穿越人行橫道時穿插人行橫道的由來）。

3、讓學(xué)生背一背這些歌謠，牢記在心（自由背——背給同桌聽——展示背）。

4、背下了這些童謠，那么多正確穿越道路的一般方法你都知道了，不過在穿越道路中還有很多特別狀況，也要請同學(xué)們了解的。

A、狀況一當(dāng)你打算穿越橫道，在綠燈亮的時候，過公路就肯定平安嗎？不會有轉(zhuǎn)彎車輛駛來嗎？學(xué)生說一說。

B、狀況二城鄉(xiāng)街道、胡同比較多，并不是都有交通信號燈，那我們應(yīng)當(dāng)怎么來穿越道路呢？

課件播放錄象：一名學(xué)生在街道猛跑右轉(zhuǎn)彎，剛好有一輛電動自行車迎面左轉(zhuǎn)彎行駛過來，人車相撞；一輛汽車已離人行橫道很近了，一名學(xué)生還硬要橫穿公路與車搶道。

先小組探討再溝通：他們這樣穿正確嗎？那么在街道、胡同原委應(yīng)當(dāng)怎樣正確平安地穿越道路呢？

5、前面我們所講的都是常見的道路口要怎樣穿越，這里我們還要來介紹如何平安正確地穿越平交道口。

A、相識什么是平交道口（邊課件出示圖片邊介紹道路與鐵路平面交叉道口就是平交道口，平交道口分為有人值守和無人值守兩種）

B、課件播放錄象：道口剛亮紅燈，鈴聲響，橫桿已經(jīng)落下來，一名學(xué)生左右看看，還沒望見火車，就去拉開橫桿想快速跑過去。

說說這樣做對嗎？平安正確地穿越平交道口，原委應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？讀背兩首相關(guān)歌謠，牢記平安正確地穿越平交道口的方法。

三、拓展

1、老師帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)校模擬基地上邊背歌謠邊學(xué)穿人行橫道、走天橋。

2、學(xué)會在以后的生活中規(guī)勸那些沒有正確穿人行橫道、走天橋的行人，給小伙伴指出應(yīng)當(dāng)怎樣正確行走。

道路交通平安的教案4

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生們從小養(yǎng)成遵守道路交通平安法規(guī)法則的良好習(xí)慣，珍惜生命，開展“小手牽大手”的活動，從而形成人人遵紀(jì)遵守法律的社會風(fēng)尚。

2、用形式多樣的節(jié)目讓學(xué)生們寓教于樂，發(fā)揮潛移默化的作用。

二、詳細(xì)過程：

1、會前由班干部協(xié)商節(jié)目內(nèi)容，整個主題班會由搶答題、小品、獨奏等連成一體，班干部分工組織實施。

2、會中由班干部做主持人，根據(jù)事先支配進行各項活動。

3、會后由班主任確定優(yōu)點并指出不足之處。

三、效果評價

1、由于這是學(xué)生們自編、自導(dǎo)、自演的活動，故主動性較高，參加面較廣，特殊是搶答題出現(xiàn)爭先恐后的回答場面，起到了肯定的法制教化效果。

2、又由于是初中的學(xué)生，閱歷缺乏，考慮不周，有些節(jié)目明顯粗糙、無趣，所提問題亦不無謬誤之處，這有待以后老師常常性的點撥指導(dǎo)。

班會目標(biāo)：

1、通過本次班會活動，讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通平安教化。

2、通過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實的講解并描述，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得愛護自己，就是華蜜大家，懂得交通平安重于泰山等的道理。

班會重難點：

培育學(xué)生樹立交通平安意識，養(yǎng)成交通平安的良好習(xí)慣。

班會打算：

1、黑板上書寫“愛護自己華蜜大家”幾個美術(shù)字。

2、確定學(xué)生為男女主持各一人。

3、打算10道測試交通規(guī)則的搶答題目。

4、確定六位學(xué)生排練小品《踢球》。

5、學(xué)生自制平安宣揚卡。

6、打算好相關(guān)的課件。

四、班會過程：

以逼真的'畫面，真實的講解并描述，真實的告誡，讓學(xué)生深深懂得愛護自己，就是華蜜大家。

1、導(dǎo)入：

主持人（合）：老師們、同學(xué)們，你們好！六年級六班“愛護自己華蜜大家”主題班會現(xiàn)在起先。

男：我們是21世紀(jì)的主子、是祖國的將來、民族的希望。

女：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充溢朝氣的新一代。

男：我們在黨的暖和的陽光下成長，在老師的悉心培育下一每天成熟。

女：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

男：可是，我們卻常常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；

女：看到一些駭人動目、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——劇1（人物：A、B。時間：放學(xué)路上。打算：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面……）

（男、女主持人上場）

男：瞧，這多危急啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身缺憾，真惋惜！

女：是啊，交通平安，我們可得隨時留意。

2、真實的講解并描述（顯示課件）：

男：的確。交通平安，一個永恒的話題；交通平安，一個關(guān)系人生質(zhì)量的家庭華蜜的話題。自從1886年德國人獨創(chuàng)了世界上第一輛以汽油作燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破裂時，怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

女：道路交通是一個世界性的社會問題，它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：（課件呈現(xiàn)）據(jù)統(tǒng)計，進入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此駭人動目的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

男：連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念？

女：——一年消逝一個小城鎮(zhèn)；一個月被吃掉一個萬人軍團。

——假如僅以每一位死者直系親屬3人計算，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)；假如以10位親屬計算，死者牽連到的親屬約100萬人。

——一年經(jīng)濟損失33億多元，相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員；可以使200萬個