三年下冊(cè)第9課《難忘的朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.了解人的基本結(jié)構(gòu)和特征。2.學(xué)會(huì)用線描的方法寫生人物。2學(xué)情分析對(duì)于三年級(jí)學(xué)生,受各種因素和條件的限制,美術(shù)基礎(chǔ)差,基本功薄弱,所以學(xué)起來有一定的難度。3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):觀察人物的特征,我的同學(xué)(線描寫生)了解線描人物的基本畫法。教學(xué)難點(diǎn):用線條如實(shí)畫出人物的各部分。4教學(xué)過程第一學(xué)時(shí)教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【講授】難忘的朋友教學(xué)過程:組織教學(xué),師生問好,檢查學(xué)生用具。游戲?qū)?屏幕上展示一些高矮胖瘦的照片資料。師：同學(xué)們，上課之前咱們來一起做個(gè)“你畫我猜”的小游戲。同學(xué)們瞧，老師在黑板上快速畫一個(gè)女孩子的人像，你能猜出畫的誰嗎？大家異口同聲地說是班長(zhǎng)，你們從哪發(fā)現(xiàn)呀！比如臉型、身材或哪些地方比較象?(激趣、營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛)學(xué)生討論,說一說。師:小結(jié),這些就叫特征。展開新課教學(xué)1.屏幕上出現(xiàn)線描高矮胖瘦的對(duì)比圖像。(1)學(xué)生觀察討論,這些圖像人物的畫法有什么共同點(diǎn)?(2)學(xué)生討論回答,用筆、用線。(3)師:小結(jié),這些人物是單純用線條詳細(xì)畫成的,這種畫法叫線描。(4)屏幕展示教材范圖。(5)指導(dǎo)學(xué)生觀察分析圖例,如,側(cè)面所看到的部分、動(dòng)態(tài)頭發(fā)線條的方向、衣服上的主要線條、人物五觀的特征表情。2.展示課題《難忘的朋友》(1)師:今天我們要來學(xué)習(xí),用線條畫站立的人物,畫我們班的同學(xué)。(2)了解男女性常見的身材比例。(3)教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)找人物的重心。(4)指導(dǎo)學(xué)生觀察不同的角度及動(dòng)態(tài)并學(xué)會(huì)畫動(dòng)態(tài)線。動(dòng)態(tài)線是人體中表現(xiàn)動(dòng)作特征的主線。動(dòng)態(tài)線一般表現(xiàn)在人體動(dòng)作中大的體積變化關(guān)系上。人物側(cè)面時(shí),動(dòng)態(tài)線往往體現(xiàn)在外輪廓的一側(cè);當(dāng)人物正、背面時(shí),動(dòng)態(tài)線會(huì)突出于脊椎和四肢的變化。抓住動(dòng)態(tài)線對(duì)于畫好動(dòng)態(tài)速寫是至關(guān)重要的。如何畫好動(dòng)態(tài)線呢?我們應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:

A.動(dòng)態(tài)線是由人體動(dòng)作變化產(chǎn)生的,它是外形上最明顯、衣服與身體貼得較緊的部位。

B.畫動(dòng)態(tài)線時(shí),要抓住大的部位,抓關(guān)鍵的動(dòng)勢(shì)并注意動(dòng)態(tài)的重心。

C.動(dòng)態(tài)線是非常簡(jiǎn)練的線條,要根據(jù)動(dòng)作的復(fù)雜程度決定動(dòng)態(tài)線的多少,在每個(gè)動(dòng)作中,主要的動(dòng)態(tài)線僅有一條,其他的是動(dòng)態(tài)輔助線。

D.抓住人體的各個(gè)關(guān)鍵部位的結(jié)構(gòu)關(guān)系,如頭與肩、手臂與軀干、骨盆與腿、大腿與小腿的關(guān)節(jié)和小腿與腳的結(jié)合處。(5)師對(duì)一個(gè)同學(xué)進(jìn)行板畫示范,并在板畫過程中進(jìn)行講解,如、先觀察人物特征、動(dòng)態(tài)、及各部分比例。如實(shí)表現(xiàn)人物主線及細(xì)部做說明……3.作業(yè)要求:通過觀察用線描形式寫生站立的物。(各種筆具不限)4.輕音樂、學(xué)生在輕松氣氛中作畫,教師巡視指導(dǎo)、隨機(jī)施教。5.欣賞講評(píng)展示學(xué)生作品個(gè)例組織全班參評(píng),師根據(jù)實(shí)際作評(píng)、懂得發(fā)觀自已的不足,講評(píng)好的作品,表揚(yáng)優(yōu)秀作業(yè)。6.教師小結(jié):人物特征是否抓住,重心是否穩(wěn)定,線條的組織是否合理,細(xì)節(jié)的添加是否得當(dāng),這是線描作品的基本依據(jù)。課堂總結(jié)今天我們學(xué)會(huì)用線描的形式方法來畫站立