收集版———收集整理，僅供參考2023四川警察學(xué)院教師招聘

考試真題題庫(kù)（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題1.高等教育研究者按照一定的目的和計(jì)劃，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行系統(tǒng)的觀察研究，從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱(chēng)為（）。A.文獻(xiàn)研究法B.觀察研究法C.實(shí)驗(yàn)研究法D.調(diào)查研究法【答案】：B2.教師的威信包括職業(yè)威信和（）兩個(gè)方面。A.人格威信B.管理威信C.專(zhuān)業(yè)能力D.社會(huì)威信【答案】：A3.屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是（）。A.學(xué)生指導(dǎo)者B.班級(jí)管理者C.心理輔導(dǎo)者D.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者【答案】：A4.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛(ài)觀是（）。A.擺正愛(ài)情與學(xué)習(xí)的關(guān)系B.樹(shù)立愛(ài)情責(zé)任感C.通過(guò)戀愛(ài)改變自己的生活D.追求志同道合的愛(ài)情【答案】：C5.教師個(gè)人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師專(zhuān)長(zhǎng)B.教師角色C.教師期望D.教師威信【答案】：D6.下列選項(xiàng)中，不利于高校教師威信的維護(hù)與提升的是（）。A.言行一致、為人師表B.坦蕩的胸懷、實(shí)事求是的態(tài)度C.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理D.不斷進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神【答案】：C7.大學(xué)教師的角色具有多樣性，其根本角色是（）A.服務(wù)者角色B.研究者角色C.應(yīng)用者角色D.教學(xué)者角色【答案】：D8.“過(guò)分敏感，常常喪失自我價(jià)值體驗(yàn)，常壓抑自己，情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”，表現(xiàn)出這些特點(diǎn)的大學(xué)生可能具有的人格缺陷是（）。A.自卑B.空虛C.悲觀D.羞怯【答案】：A9.高校教師的社會(huì)責(zé)任包括（）。A.以上都是B.以智力和技能優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)C.以科研推動(dòng)社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步D.教書(shū)育人【答案】：A10.制定高校教學(xué)計(jì)劃的前提與依據(jù)是（）。A.學(xué)生的發(fā)展需求B.人才供給C.教育政策D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：D11.依法作出不予行政許可的書(shū)面決定，不僅應(yīng)向申請(qǐng)人書(shū)面說(shuō)明理由，還必須告知申請(qǐng)人（）。A.需要進(jìn)一步補(bǔ)充哪些申報(bào)材料B.依法申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限C.再次申請(qǐng)行政許可的時(shí)間D.需要獲得哪些審核意見(jiàn)(或考試成績(jī)、聽(tīng)證筆錄等)【答案】：B12.高校實(shí)踐育人工作主要包括哪些形式（）A.課外活動(dòng)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)B.課外活動(dòng)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.實(shí)踐教學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.實(shí)踐教學(xué)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)【答案】：D13.高等教育的經(jīng)濟(jì)功能表現(xiàn)在（）A.高校是文化傳承的基地B.高校是受教育者實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的場(chǎng)所C.高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)D.高校是培養(yǎng)政治精英的搖籃【答案】：C14.下列高等學(xué)校課程觀始于柏林大學(xué)的是（）。A.多元教育課程B.科學(xué)課程C.高深學(xué)問(wèn)課程D.普遍知識(shí)課程【答案】：C15.按照自主性水平，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的內(nèi)化過(guò)程分成四個(gè)水平，下列選項(xiàng)哪個(gè)不屬于這些水平（）。A.認(rèn)同調(diào)節(jié)B.整合調(diào)節(jié)C.涉入調(diào)節(jié)D.外在調(diào)節(jié)【答案】：C16.青年期的思維發(fā)展特點(diǎn)屬于（）。A.具體運(yùn)算階段B.形式運(yùn)算階段C.感知運(yùn)動(dòng)階段D.前運(yùn)算階段【答案】：B17.與遵從相比，認(rèn)同更深人一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的（）。A.適應(yīng)性和社會(huì)性B.內(nèi)化性和意志性C.積極性D.自覺(jué)性、主動(dòng)性和穩(wěn)定性【答案】：D18.以下不是影響遷移的客觀因素的是（）。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.學(xué)習(xí)材料特性C.教師指導(dǎo)D.媒體【答案】：A19.問(wèn)題是給定信息和要達(dá)到目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的（）。A.思維狀態(tài)B.思維起點(diǎn)C.刺激情境D.即定疑問(wèn)【答案】：C20.白天進(jìn)電影院，剛開(kāi)始什么也看不清，過(guò)了一會(huì)，慢慢能看清事物，這種現(xiàn)象屬于（）。A.視覺(jué)明適應(yīng)B.聽(tīng)覺(jué)適應(yīng)C.嗅覺(jué)適應(yīng)D.視覺(jué)暗適應(yīng)【答案】：D21.高校精品課程建設(shè)的核心是（）A.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)B.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段C.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍D.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系【答案】：D22.從世界范圍來(lái)考察，職業(yè)教育的產(chǎn)生和發(fā)展是與（）的進(jìn)程緊密聯(lián)系的。A.主要發(fā)達(dá)國(guó)家資本主義工業(yè)化B.國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型C.國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整D.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展【答案】：A23.我國(guó)從1985年開(kāi)始進(jìn)行（）的評(píng)估實(shí)踐。A.博士研究生教育B.學(xué)位與研究生教育C.博士后教育D.碩士研究生教育【答案】：B24.學(xué)習(xí)策略一般包含認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和（）。A.資源管理策略B.記憶策略C.學(xué)習(xí)方法D.思維策略【答案】：A25.有預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意是（）。A.不隨意注意B.無(wú)意注意C.隨意注意D.隨意后注意【答案】：C26.侵犯行為可以分為工具性侵犯和（）A.動(dòng)機(jī)性侵犯B.敵意性侵犯C.意圖性侵犯D.行為性侵犯【答案】：B27.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是（）。A.愛(ài)學(xué)校B.愛(ài)工作C.愛(ài)學(xué)生D.愛(ài)教育事業(yè)【答案】：C28.教學(xué)測(cè)量的目的在于考核（）。A.教學(xué)成效B.教學(xué)目標(biāo)C.教師績(jī)效D.學(xué)生成績(jī)【答案】：A29.（）是人格奮斗的目標(biāo)，是動(dòng)力系統(tǒng)的最高形式。A.理想B.結(jié)果C.價(jià)值D.成就【答案】：A30.根據(jù)效度的分類(lèi)，下面不是效度的類(lèi)型的是（）。A.實(shí)證效度B.假象效度C.構(gòu)想效度D.內(nèi)容效度【答案】：B31.教育活動(dòng)中最基本的人際關(guān)系是（）。A.師生關(guān)系B.生生關(guān)系C.師師關(guān)系D.教師與社會(huì)的關(guān)系【答案】：A32.認(rèn)為心理健康的模式為“自我實(shí)現(xiàn)的人”的是（）。A.奧爾波特B.英格里士C.馬斯洛D.羅杰斯【答案】：C33.道德是調(diào)整（）的行為規(guī)范的總和。A.人與社會(huì)B.人和人之間C.人與人之間以及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系D.人與家庭【答案】：C34.在中國(guó)傳統(tǒng)文化中占主導(dǎo)地位、影響比較深廣的是（）。A.義利并重觀B.以上都不是C.重利輕義觀D.重義輕利觀【答案】：D35.下列關(guān)于高等教育的經(jīng)濟(jì)功能的表述中，不正確的是（）。A.高等教育為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供重要的智力資源B.高等教育為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供重要的知識(shí)基礎(chǔ)和先進(jìn)的科技成果C.高等教育可以促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化D.高等教育通過(guò)培養(yǎng)人才可以決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。【答案】：D二、多選題36.愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)個(gè)人生存和發(fā)展的意義是（）。A.愛(ài)崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行B.愛(ài)崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責(zé)任意識(shí)C.愛(ài)崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對(duì)職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度D.愛(ài)崗敬業(yè)也是對(duì)從業(yè)者道德水準(zhǔn)的評(píng)價(jià)尺度【答案】：BCD37.影響成就目標(biāo)形成的個(gè)人因素有（）。A.性別B.能力C.家庭經(jīng)濟(jì)地位D.年齡【答案】：ABD38.職業(yè)理想具有（）。A.階段性B.共性與個(gè)性C.層次性D.時(shí)代性【答案】：ABD39.職業(yè)責(zé)任的特點(diǎn)包括（）。A.利己性B.差異性C.獨(dú)立性D.強(qiáng)制性【答案】：BCD40.大學(xué)生人格發(fā)展的制約因素有（）。A.環(huán)境因素B.教育因素C.自我意識(shí)因素D.遺傳因素【答案】：ABCD41.下列選項(xiàng)中，存在著去個(gè)性化現(xiàn)象的是（）。A.團(tuán)伙斗毆B.球迷鬧事C.隨大流D.集體起哄【答案】：ABD42.在下面心理現(xiàn)象中屬于心理過(guò)程的是（）。A.個(gè)性?xún)A向性B.認(rèn)知過(guò)程C.意志過(guò)程D.個(gè)性心理特征【答案】：BC43.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以（）個(gè)方面A.調(diào)節(jié)功能B.評(píng)價(jià)功能C.平衡功能D.教育功能E.認(rèn)識(shí)功能【答案】：ABCDE44.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說(shuō)、玩手機(jī)或者睡覺(jué)。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了，學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng)課是他們自己的事，紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法（）A.含蓄B.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的職責(zé)C.幽默D.反語(yǔ)E.委婉F.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的義務(wù)G.沒(méi)有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)29、H.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的權(quán)利【答案】：BFG45.自我實(shí)現(xiàn)理論是人本主義動(dòng)機(jī)理論之一，自我實(shí)現(xiàn)作為一種最高級(jí)的需要，包括(??)A.安全需要B.創(chuàng)造需要C.審美需要D.認(rèn)知需要【答案】：BCD46.教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)的確立以專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體內(nèi)容包括（）。A.使用規(guī)格B.培養(yǎng)方向C.規(guī)范和要求D.教學(xué)反思E.重點(diǎn)難點(diǎn)【答案】：ABC47.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對(duì)自己形成印象的過(guò)程，也叫做（）。A.印象控制B.印象提升C.印象整飾D.印象形成【答案】：AC48.從教師倫理角度概括出的高校教師在科研中的道德規(guī)范，主要有（）。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，實(shí)事求是B.以德修身，率先垂范C.團(tuán)結(jié)協(xié)作，公平競(jìng)爭(zhēng)D.堅(jiān)韌不拔，勇于探索【答案】：ACD49.關(guān)于職業(yè)選擇，正確的觀念和做法有（）。A.職業(yè)選擇屬于個(gè)人的事情，他人不得干預(yù)B.倡導(dǎo)職業(yè)選擇，無(wú)異于鼓勵(lì)“挑肥揀瘦”C.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神D.職業(yè)選擇有利于促進(jìn)廣泛就業(yè)，實(shí)現(xiàn)人力資源的科學(xué)配置【答案】：CD50.對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.教師道德評(píng)價(jià)通過(guò)社會(huì)評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)的形式進(jìn)行B.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著什么是善行，什么是惡行C.教師道德評(píng)價(jià)既是對(duì)教師行為的道德監(jiān)督，又起著一種裁決的作用D.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著教師應(yīng)該怎樣做，不該怎樣做【答案】：ABCD51.注意的功能包括（）。A.調(diào)節(jié)監(jiān)督功能B.控制功能C.整理功能D.選擇功能E.保持功能【答案】：ADE52.教師職業(yè)道德的基本特點(diǎn)有（）。A.教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書(shū)和育人要求的一致性B.教師職業(yè)道德功能的多樣性C.教師職業(yè)道德