專題15體液調(diào)節(jié)課標內(nèi)容要求核心素養(yǎng)對接1.說出人體內(nèi)分泌系統(tǒng)主要由內(nèi)分泌腺組成，包括垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島和性腺等多種腺體，它們分泌的各類激素參與生命活動的調(diào)節(jié)。2.舉例說明激素通過分級調(diào)節(jié)、反饋調(diào)節(jié)等機制維持機體的穩(wěn)態(tài)，如甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)和血糖平衡的調(diào)節(jié)等。3.舉例說出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào)共同維持機體的穩(wěn)態(tài)，如體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡的調(diào)節(jié)等。生命觀念——基于對內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成、激素的種類和功能的學習，形成結(jié)構(gòu)與功能觀，闡釋生命的本質(zhì)?；趯に刈鳛樾畔⒎肿悠鹱饔玫恼J識，從信息的角度闡釋生命本質(zhì)。科學探究——通過對促胰液素、胰島素的發(fā)現(xiàn)過程，形成敢于大膽探索生物學問題的品質(zhì)。運用反饋調(diào)節(jié)和分級調(diào)節(jié)的原理探索有關(guān)生命系統(tǒng)的調(diào)節(jié)規(guī)律?？茖W思維——通過建立體溫調(diào)節(jié)及水和無機鹽平衡調(diào)節(jié)的模型，培養(yǎng)建立模型的思維。考點速覽考點1負反饋調(diào)節(jié)與分級調(diào)節(jié)考點2體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系考點3激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)考點1負反饋與分級調(diào)節(jié)1．甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)與負反饋(1)甲狀腺激素①寒冷環(huán)境中的作用：提高細胞代謝的速率，使機體產(chǎn)生更多的熱量。②靶細胞：幾乎體內(nèi)所有的細胞。(2)調(diào)節(jié)過程①物質(zhì)：a．促甲狀腺激素釋放激素；b．促甲狀腺激素。②結(jié)構(gòu)：甲．下丘腦；乙．垂體；丙．甲狀腺。③作用：Ⅰ．抑制，Ⅱ．促進。④調(diào)節(jié)類型：由Ⅰ、Ⅱ可知，甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)既有分級調(diào)節(jié)，又有反饋調(diào)節(jié)。在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身的工作效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。例：內(nèi)環(huán)境激素含量的調(diào)節(jié)胰島素并不是無限度的分泌，血糖濃度也不是無限度地下降。當血糖降到一定水平時，就通過負反饋作用而制止胰島素的分泌，從而使血糖濃度相對恒定。

(3)分級調(diào)節(jié)●概念：在激素分泌的分級調(diào)節(jié)過程中，下丘腦位于調(diào)節(jié)中軸的最上位，下級是垂體，再下級是內(nèi)分泌腺，最后是靶細胞，前三者構(gòu)成了激素分泌反饋調(diào)節(jié)的中軸系統(tǒng)。整個過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有激素調(diào)節(jié)，充分說明了神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的密切聯(lián)系?！穹旨壵{(diào)節(jié)軸①下丘腦—垂體—甲狀腺軸；②下丘腦—垂體—性腺軸；③下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸?！褚饬x：分級調(diào)節(jié)可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級反饋調(diào)節(jié)，有利于精細調(diào)控，從而維持機體的穩(wěn)態(tài)。●方法技巧：動物激素分泌的調(diào)節(jié)過程中激素含量變化的分析(1)在“下丘腦→垂體→相應(yīng)內(nèi)分泌腺”的分級調(diào)節(jié)中，若順序靠前的腺體被切除，則其后的腺體分泌的激素含量降低，其前的腺體所分泌的激素含量升高。(2)在“促激素釋放激素→促激素→激素”中，若順序靠前的激素分泌量增加(減少)，則其后的激素分泌量增加(減少)，其前的激素分泌量減少(增加)。2．激素間的相互作用(1)協(xié)同作用：不同激素對同一生理效應(yīng)都發(fā)揮相同作用，如生長激素與甲狀腺激素在促進生長發(fā)育方面、腎上腺素與胰高血糖素在升高血糖濃度方面、腎上腺素與甲狀腺激素在促進新陳代謝方面都具有協(xié)同作用。(2)拮抗作用：不同激素對同一生理效應(yīng)發(fā)揮相反作用，如胰島素和胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖方面具有拮抗作用。3.激素調(diào)節(jié)的特點(1)．通過體液進行運輸。內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素擴散到體液中，由血液運輸?shù)饺恚瑐鬟f著各種信息。因此，臨床上常通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病。(2)．作用于靶器官、靶細胞，這是通過與靶細胞上的特異性受體相互識別，并發(fā)生特異性結(jié)合。①靶器官、靶細胞：能被特定激素作用的器官、細胞就是該激素的靶器官、靶細胞。不同的激素都有自己特定的靶器官、靶細胞，但范圍有大有小，如甲狀腺激素幾乎對所有的細胞都起作用，而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺。(3)．作為信使傳遞信息，起作用后就失活了。(4)．微量和高效。激素在血液中含量很低，但能產(chǎn)生顯著的生理效應(yīng)，這是由于激素的作用被逐級放大的結(jié)果。知識貼士(1)激素是一種信號分子，使靶細胞內(nèi)原有的生理活動增強或減弱，激素起作用后即被滅活，需要腺體持續(xù)地分泌。(2)激素既不組成細胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，只是使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。(3)誤區(qū)一：并不是所有激素的分泌都是通過下丘腦到垂體再到相應(yīng)腺體來分級調(diào)節(jié)的，如胰島素的分泌就沒有垂體參與。(4)誤區(qū)二：并不是只有甲狀腺激素分泌是分級調(diào)節(jié)，性腺、腎上腺皮質(zhì)也存在分級調(diào)節(jié)。1．如圖表示人在寒冷環(huán)境下，皮質(zhì)醇（糖皮質(zhì)激素的一種）分泌的調(diào)節(jié)過程示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．過程①②③表示皮質(zhì)醇分泌的分級調(diào)節(jié)B．過程④促進作用減弱，皮質(zhì)醇分泌減少C．皮質(zhì)醇調(diào)節(jié)有機物代謝，能夠提高血糖水平D．若阻斷下丘腦和垂體之間血液聯(lián)系，則激素B分泌會減少【答案】B【分析】某些刺激產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳遞到下丘腦，下丘腦分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，作用于垂體，垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素作用于腎上腺皮質(zhì)，腎上腺皮質(zhì)分泌皮質(zhì)醇作用于細胞。題圖分析，圖中激素A為促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，激素B為促腎上腺皮質(zhì)激素【詳解】A、據(jù)圖分析，過程①②③表示皮質(zhì)醇分泌的分級調(diào)節(jié)，該調(diào)節(jié)方式放大了激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，能形成多級反饋調(diào)節(jié)，A正確；B、過程④抑制作用增強，皮質(zhì)醇分泌減少，B錯誤；C、皮質(zhì)醇是糖皮質(zhì)激素的一種，能調(diào)節(jié)有機物代謝，提高血糖水平，C正確；D、若阻斷下丘腦和垂體之間血液聯(lián)系，則失去了下丘腦的調(diào)控作用，激素B分泌會減少，D正確。2．科學家在實驗中觀察到：阻斷實驗動物垂體與下丘腦之間的血液聯(lián)系，可導致其生殖器官萎縮；若恢復垂體與下丘腦之間的血液聯(lián)系，生殖器官的功能也恢復正常。下列有關(guān)說法錯誤的是（

）A．據(jù)實驗結(jié)果推測垂體的活動可能受下丘腦控制B．該實驗說明下丘腦和垂體之間不是通過神經(jīng)聯(lián)系，而是通過血液聯(lián)系C．恢復垂體與下丘腦之間的血液聯(lián)系，依據(jù)了實驗變量控制中的“加法原理”D．阻斷垂體與下丘腦之間的血液聯(lián)系，依據(jù)了實驗變量控制中的“減法原理”【答案】B【分析】1、下丘腦可以分泌促性腺激素釋放激素，促進垂體釋放促性腺激素，促性腺激素可促進性腺分泌性激素，這屬于分級調(diào)節(jié)。2、當性激素含量過多時，會抑制下丘腦和垂體分泌相應(yīng)激素，這屬于反饋調(diào)節(jié)。【詳解】A、該實驗阻斷垂體與下丘腦之間的血液聯(lián)系，生殖器官萎縮，也就說明由垂體產(chǎn)生的影響生殖器官的物質(zhì)是受下丘腦產(chǎn)生的物質(zhì)控制的，即垂體活動受下丘腦控制，A正確；B、該實驗說明下丘腦和垂體之間是通過血液聯(lián)系，但不能說明不是通過神經(jīng)聯(lián)系，B錯誤；C、與常態(tài)比較，人為增加某種影響因素的稱為“加法原理”，而人為去除某種影響因素的稱為“減法原理”，恢復垂體與下丘腦之間的血液聯(lián)系，依據(jù)了實驗變量控制中的“加法原理”，C正確；D、與常態(tài)比較，人為增加某種影響因素的稱為“加法原理”，而人為去除某種影響因素的稱為“減法原理”，阻斷垂體與下丘腦之間的血液聯(lián)系，依據(jù)了實驗變量控制中的“減法原理”，D正確。3．如圖為人體激素作用于靶細胞的機理示意圖，下列說法錯誤的是（

）A．激素A可能是胰島素，可直接進入細胞內(nèi)起作用B．激素B不直接進入細胞就能起作用C．某個靶細胞可能同時存在上述兩種作用機理，受兩種激素的調(diào)節(jié)D．由題圖可知，激素只是作為一種信號分子，啟動和調(diào)節(jié)相應(yīng)的生理過程【答案】A【分析】分析題干示意圖可知，激素A進入細胞與受體a結(jié)合后再進入細胞核，通過影響基因的表達來調(diào)控生理效應(yīng)；激素B沒有進入細胞，直接與細胞膜上的受體b結(jié)合引起細胞內(nèi)的生化反應(yīng)?！驹斀狻緼、胰島素為蛋白質(zhì)類激素，不能直接進入細胞，因此激素A不可能是胰島素，A錯誤；B、由圖可知，激素B不直接進入細胞就能起作用，激素B與細胞膜受體b結(jié)合后，傳遞相關(guān)信息給靶細胞，從而引起細胞內(nèi)的生化反應(yīng)，B正確；C、由圖可知，該靶細胞中至少存在兩種激素的受體，受兩種激素的調(diào)節(jié)，說明同一細胞可以受不止一種激素的調(diào)節(jié)，因此某個靶細胞可能同時存在上述兩種作用機理，受兩種激素的調(diào)節(jié)，C正確；D、激素是一種信號分子，其與相應(yīng)的受體結(jié)合后啟動和調(diào)節(jié)相應(yīng)的生理過程，本身并不參與反應(yīng)，D正確。4．褪黑素是由哺乳動物和人的松果體產(chǎn)生的激素，它能縮短入睡時間、延長睡眠時間，從而起到調(diào)整睡眠的作用。褪黑素的分泌調(diào)節(jié)過程如下圖所示，下列說法錯誤的是（

）A．該過程體現(xiàn)了激素的分級調(diào)節(jié)B．長時間光照會停褪黑素的分泌減少C．圖中的調(diào)節(jié)過程中，信息分子既有神經(jīng)遞質(zhì)也有激素D．下丘腦細胞上有褪黑素特異性受體【答案】A【分析】分級調(diào)節(jié)可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級反饋調(diào)節(jié)，有利于精細調(diào)控，從而維持機體的穩(wěn)態(tài)。褪黑素的分泌調(diào)節(jié)過程沒有分級調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、分級調(diào)節(jié)是一種分層控制的方式，比如下丘腦能夠控制垂體，再由垂體控制相關(guān)腺體，本題中下丘腦直接控制松果體，不能體現(xiàn)激素的分級調(diào)節(jié)，A錯誤；B、據(jù)圖分析可知，暗信號會促進褪黑素的分泌，而長時間光照會使褪黑素的分泌減少，B正確；C、下丘腦通過傳出神經(jīng)作用于松果體，松果體分泌的褪黑素屬于激素，因此信息分子既有神經(jīng)遞質(zhì)也有激素，C正確；D、褪黑素可負反饋調(diào)節(jié)下丘腦的功能，下丘腦細胞上有褪黑素的特異性受體，D正確。5．腸易激綜合征（IBS）是人體在長期應(yīng)激狀態(tài)下容易出現(xiàn)的一種胃腸道疾病，典型癥狀為腹痛、腹脹和排便頻率改變等。皮質(zhì)酮（CORT，一種激素）以及促炎細胞因子增加可能是IBS發(fā)病的主要原因，機制如圖所示。下列敘述錯誤的是（

）注（+）表示促進，（）表示抑制；CRH表示促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素、ACTH表示促腎上腺皮質(zhì)激素、CORT表示皮質(zhì)酮。A．長期應(yīng)激導致CORT增加是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的結(jié)果B．副交感神經(jīng)興奮可以促進巨噬細胞釋放多種促炎細胞因子C．CRH、乙酰膽堿等信息分子均需要與特異性受體結(jié)合發(fā)揮作用D．IBS的發(fā)生說明神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的重要機制【答案】B【分析】1、分級調(diào)節(jié)是一種分層控制的方式，比如下丘腦能夠控制垂體，再由垂體控制相關(guān)腺體；題圖下丘腦調(diào)控垂體，垂體調(diào)控腎上腺皮質(zhì)，屬于分級調(diào)節(jié)。2、反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中最普遍的調(diào)節(jié)機制，包括正反饋和負反饋。負反饋調(diào)節(jié)是指某一成分的變化所引起的一系列變化抑制或減弱最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化；正反饋調(diào)節(jié)是指某一生成的變化所引起的一系列變化促進或加強最初所發(fā)生的變化。3、神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制，而下丘腦則是參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的樞紐。【詳解】A、結(jié)合題圖可知，長期應(yīng)激作為一種刺激，引起下丘腦分泌CRH的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，CRH作用于垂體促進ACTH的合成及分泌，ACTH促進腎上腺髓質(zhì)合成分泌CORT的過程屬于體液調(diào)節(jié)，故長期應(yīng)激導致CORT增加是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的結(jié)果，A正確；B、由題圖可知，巨噬細胞能促進多種促炎細胞因子的釋放，而副交感神經(jīng)則釋放乙酰膽堿，抑制巨噬細胞釋放多種促炎細胞因子，B錯誤；C、CRH屬于激素、乙酰膽堿為神經(jīng)遞質(zhì)，兩者均為信息分子，均需要與特異性受體結(jié)合發(fā)揮其調(diào)節(jié)作用，C正確；D、IBS是人體在長期應(yīng)激狀態(tài)下容易出現(xiàn)的一種胃腸道疾病，IBS的發(fā)生過程涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，說明神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的重要機制，D正確。6．垂體和下丘腦發(fā)生病變都可引起甲狀腺功能異?！，F(xiàn)有甲、乙兩人都表現(xiàn)為甲狀腺激素水平低下，通過給兩人注射適量的TRH分別測定每個人注射前30min和注射后30min的TSH濃度來鑒別病變的部位是垂體還是下丘腦。測定結(jié)果如下表。組別TSH濃度（Mu/L）注射前注射后健康人930甲229乙12(1)據(jù)上述結(jié)果可以推測甲發(fā)生病變的部位可能是，判斷的依據(jù)是。(2)據(jù)上述結(jié)果可以推測乙發(fā)生病變的部位。(3)給小白鼠注射TSH，會使下丘腦的TRH分泌減少?；趯谞钕偌に胤置诜旨壵{(diào)節(jié)的認識，對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點：觀點1認為TSH直接對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)；觀點2認為TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)。請補充下面的實驗，來探究哪個觀點是正確的。①選取生長發(fā)育正常的小鼠分為甲、乙兩組，分別測定它們的。②甲組小鼠摘除垂體，注射，測定TRH分泌量。乙組小，測定TRH分泌量。③結(jié)果分析如果，表明甲狀腺激素對下丘腦分泌TRH具有負反饋調(diào)節(jié)作用。如果，則表明垂體分泌的TSH對下丘腦分泌TRH具有負反饋作用。如果，則表明TSH和甲狀腺激素對TRH的分泌均具有負反饋調(diào)節(jié)作用。(4)為什么能在血液中檢查到相關(guān)激素含量？。(5)高等動物處在寒冷環(huán)境時，甲狀腺激素的分泌量會增加，其調(diào)節(jié)方式是。在此過程中，使神經(jīng)細胞興奮的信號有低溫和（物質(zhì)），若興奮產(chǎn)生前某離子在神經(jīng)元膜內(nèi)和膜外的濃度分別是15mmol/L、145mmol/L，則該離子最可能是。(6)當健康人長期攝入碘過量時,高碘會抑制細胞膜上鈉碘載體的活動,使碘向甲狀腺細胞內(nèi)轉(zhuǎn)運減少,造成細胞內(nèi)碘水平下降,最終會導致甲狀腺(填“萎縮”或“腫大”),其原因是。(7)當人體受到寒冷刺激時,骨骼肌首先會不自主戰(zhàn)栗,然后大腦皮層還會產(chǎn)生冷覺。前者反應(yīng)比后者反應(yīng)稍快的原因是。(8)人體分泌的甲狀腺激素的靶細胞為(填“幾乎全身所有細胞”或“垂體和下丘腦”)。已知甲狀腺激素屬于脂溶性小分子，推測其受體在靶細胞的(填“細胞膜上”或“細胞內(nèi)”)。(9)在人體中，甲狀腺激素與生長激素的作用關(guān)系為。當人進入寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素的含量?！敬鸢浮?1)下丘腦TRH是下丘腦分泌的，當注射適量的TRH后，垂體分泌的TSH水平恢復至接近正常，表明垂體是正常的(2)垂體(3)TRH濃度的初始值適量甲狀腺素摘除甲狀腺,等量TSH（必須答出“等量”）僅是甲組TRH分泌量明顯減少僅是乙組TRH分泌量明顯減少甲、乙組TRH分泌量均明顯減少(4)激素是由內(nèi)分泌器官或細胞分泌的，由血液進行運輸(5)神經(jīng)—體液神經(jīng)遞質(zhì)Na＋(6)腫大細胞內(nèi)碘水平下降后，甲狀腺激素的合成和分泌降低，對下丘腦和垂體的抑制作用減弱，促甲狀腺激素的合成和分泌增加，甲狀腺增生，出現(xiàn)甲狀腺腫大(7)骨骼肌不自主戰(zhàn)栗這一過程中的反射弧比大腦皮層產(chǎn)生冷覺的相應(yīng)反射弧參與的神經(jīng)元少，興奮經(jīng)過的突觸少，故反應(yīng)速度更快(8)幾乎全身所有細胞細胞內(nèi)(9)協(xié)同增加【詳解】（1）由表格結(jié)果可以推測，甲注射促甲狀腺激素釋放激素（TRH）后，促甲狀腺激素（TSH）的濃度顯著升高，由于TRH是下丘腦分泌的，當注射適量的TRH后，垂體分泌的TSH水平恢復至接近正常，表明垂體是正常的，說明甲病變的部位是分泌促甲狀腺激素釋放激素的下丘腦。（2）乙注射促甲狀腺激素釋放激素（TRH）后，促甲狀腺激素（TSH）的濃度基本不變，說明乙病變的部位不是下丘腦，而是垂體。（3）觀點1認為TSH直接對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)；觀點2認為TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)?？梢酝ㄟ^切除甲狀腺和垂體的方法來判斷是否還存在負反饋調(diào)節(jié)；為了驗證假說，設(shè)計實驗如下：①將健康小白鼠分為兩組（甲組）和（乙組），測量兩組TRH濃度的初始值。②甲組小鼠摘除垂體，適量注射適量甲狀腺素，測定TRH分泌量。乙組小鼠摘除甲狀腺，適量注射等量TSH，測定TRH分泌量。③如果僅是甲組TRH分泌量明顯減少，表明甲狀腺激素對下丘腦分泌TRH具有負反饋調(diào)節(jié)作用。如果僅是乙組TRH分泌量明顯減少，則表明垂體分泌的TSH對下丘腦分泌TRH具有負反饋作用。如果甲、乙組TRH分泌量均明顯減少，則表明TSH和甲狀腺激素對TRH的分泌均具有負反饋調(diào)節(jié)作用。（4）內(nèi)分泌腺沒有導管，內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生的激素彌散到體液中，隨血液流到全身，傳遞著各種信息。因此，臨床上常通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)中激素的水平。（5）高等動物處在寒冷環(huán)境時，散熱量增加，冷覺感受器興奮后，神經(jīng)沖動通過反射弧作用于甲狀腺，促使甲狀腺分泌更多的甲狀腺激素，甲狀腺激素能促進細胞代謝，增加產(chǎn)熱，維持體溫恒定。這一過程的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)；在此過程中，使神經(jīng)細胞興奮的信號首先是低溫，在神經(jīng)元之間傳遞時的信號是神經(jīng)遞質(zhì)；若興奮產(chǎn)生前某離子在神經(jīng)元膜內(nèi)和膜外的濃度分別是15mmol/L、145mmol/L，因為細胞外液滲透壓主要由Na＋決定，正常情況下，細胞外Na＋的濃度大于細胞內(nèi)，所以該離子最可能是Na＋。（6）碘是合成甲狀腺激素的原料，細胞內(nèi)碘水平下降，甲狀腺激素的合成和分泌減少，通過負反饋作用到下丘腦和垂體，使得垂體分泌的促甲狀腺激素增多，促甲狀腺激素不僅促進甲狀腺激素合成，還可以促進甲狀腺的發(fā)育，出現(xiàn)甲狀腺腫大。（7）骨骼肌不自主戰(zhàn)栗是非條件反射，神經(jīng)中樞在脊髓，冷的感覺在大腦皮層產(chǎn)生，所以骨骼肌不自主戰(zhàn)栗這一過程中的反射弧比產(chǎn)生冷覺的反射弧短，參與的神經(jīng)元少，興奮經(jīng)過的突觸少，故反應(yīng)速度更快。（8）甲狀腺激素幾乎作用于全身所有的細胞。甲狀腺激素屬于脂溶性小分子，能通過自由擴散進入細胞，其受體在靶細胞的細胞內(nèi)。（9）甲狀腺激素與生長激素都能促進機體的生長發(fā)育，二者表現(xiàn)為協(xié)同作用。當人進入寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素的含量增加，機體代謝水平加快，產(chǎn)熱增加?？键c2體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系1．血糖的來源和去向(主要來源是消化，吸收食物中的糖類，主要去路是機體細胞氧化分解葡萄糖）2.血糖平衡的調(diào)節(jié)機制3.參與血糖調(diào)節(jié)的兩類重要激素項目胰島素胰高血糖素分泌細胞胰島B細胞胰島A細胞作用途徑促進血糖進入組織細胞進行氧化分解，進入肝、肌肉并合成糖原，進入脂肪組織細胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿?；抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成葡萄糖促進肝糖原分解成葡萄糖進入血液，促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖作用效果既增加血糖去路，又減少血糖來源，使血糖濃度恢復到正常水平使血糖濃度回升到正常水平●影響胰島素分泌的因素胰島素是唯一降低血糖濃度的激素，影響因素如上圖中的途徑：①血糖濃度——高濃度，即a途徑；②神經(jīng)調(diào)節(jié)——下丘腦有關(guān)神經(jīng)，即b途徑；③胰高血糖素，即c途徑?！裼绊懸雀哐撬胤置诘囊蛩匾雀哐撬睾湍I上腺素均可升高血糖濃度，其中主要是胰高血糖素的作用，影響因素如上圖中①血糖濃度——低濃度，即f途徑；②神經(jīng)調(diào)節(jié)——下丘腦的有關(guān)神經(jīng)，即e途徑；③胰島素，即d途徑。人體中(飯后)血糖、胰高血糖素、胰島素三者之間的變化關(guān)系若a代表血糖濃度，則b代表胰島素，c代表胰高血糖素。①血糖濃度較高時，可降低血糖濃度的胰島素含量增加，而升高血糖濃度的胰高血糖素含量相對較低。②當血糖濃度較低時，胰高血糖素含量增加。③胰島素和胰高血糖素相互協(xié)調(diào)，共同維持血糖平衡。(3)．糖尿病病因：類型病因1型糖尿病胰島B細胞受損，胰島素分泌不足2型糖尿病胰島素受體功能異?；蚝铣刹蛔?，但胰島素分泌正常癥狀——“三多一少”(3)尿糖與糖尿病①尿糖：正常人當血糖超過8.9～10mmol/L時，糖較多地從尿中排出。②糖尿?。阂愿哐菫樘卣鞯拇x性疾病，與遺傳因素和環(huán)境因素有關(guān)。③關(guān)系：出現(xiàn)尿糖不一定是糖尿病，但持續(xù)性的尿糖很可能是糖尿病。4．體溫平衡(1)熱量的主要來源：代謝產(chǎn)熱。①安靜狀態(tài)下，人體主要通過肝、腦等器官的活動提供熱量；②運動時，骨骼肌成為主要的產(chǎn)熱器官。(2)人體最主要的散熱器官：皮膚，其散熱主要通過輻射、傳導、對流以及蒸發(fā)的方式進行的。對流散熱:緊貼身體的空氣由于輻射的結(jié)果溫度升高，體積膨脹而上升，冷空氣接著來補充，體表又與新移動過來的較冷空氣進行熱量交換，因而不斷帶走熱量蒸發(fā)散熱:是指體液的水分在皮膚和粘膜（主要是呼吸道粘膜）表面由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，同時帶走大量熱量的一種散熱方式傳導散熱:是指機體的熱量直接傳給與之接觸的溫度較低物體的一種散熱方式輻射散熱:熱輻射，物體由于具有溫度而輻射電磁波的現(xiàn)象;人體以熱射線的形式將體熱傳給外界●外界溫度低時，機體產(chǎn)熱多，散熱也多；外界溫度高時，機體產(chǎn)熱少，散熱也少。產(chǎn)熱多于散熱，則體溫升高；產(chǎn)熱少于散熱，則體溫降低。發(fā)高燒時，人體的產(chǎn)熱不一定大于散熱，除非病人的體溫在持續(xù)升高，如果體溫保持不變，則產(chǎn)熱等于散熱?！裰挥泻銣貏游锊庞畜w溫調(diào)節(jié)機制，變溫動物體溫隨環(huán)境變化而變化。=●人體調(diào)節(jié)體溫的能力是有限的人體體溫恒定的意義：保證酶的活性，維持機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，保證新陳代謝等，是生命活動正常進行的必要條件。5.水和無機鹽的來源和去路(1)人體內(nèi)水的來源和去路(2)人體內(nèi)的無機鹽Na＋的主要來源是食鹽，幾乎全部由小腸吸收，主要經(jīng)腎隨尿排出，排出量幾乎等于攝入量。當血鈉含量升高時，則醛固酮的分泌量減少，其結(jié)果也是維持血鈉含量的平衡。（3）尿的形成腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用：當血液流經(jīng)腎小球時，除血細胞和大分子蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用進入腎小囊中，形成原尿。腎小管的重吸收作用：當原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，如全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽等被腎小管重吸收進入分布在腎小管外的毛細血管中，送回血液，而剩下的水、無機鹽、尿素等形成尿液。6．下丘腦在生命活動調(diào)節(jié)中的作用(1)地位：下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐。下丘腦的部分細胞既有傳導神經(jīng)沖動的功能，又有分泌激素的功能。(2)主要作用①感受：滲透壓感受器感受血漿滲透壓的升降，維持水鹽平衡。②傳導：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導至大腦皮層，產(chǎn)生渴感。③分泌：分泌多種激素進而作用于其他內(nèi)分泌器官或細胞(如抗利尿激素、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素等)。④調(diào)節(jié)中樞：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞。1．人體中血糖調(diào)節(jié)機制的部分過程如圖所示，下列說法錯誤的是（

）A．血糖調(diào)節(jié)是神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)B．圖中血糖調(diào)節(jié)過程中存在完整的反射弧C．胰島B細胞有葡萄糖和腸胃激素的受體D．圖中的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)及其所支配的胰島B細胞【答案】D【分析】題圖分析：人體血糖調(diào)節(jié)過程：血糖濃度上升，一方面通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促使胰島B細胞分泌胰島素，另一方面血糖濃度上升后直接作用于胰島B細胞，促使胰島B細胞分泌胰島素；血糖濃度下降，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促使胰島A細胞分泌胰高血糖，還可以通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進腎上腺分泌腎上腺素；另一方面血糖濃度下降后直接作用于胰島A細胞，促使胰島A細胞分泌胰高血糖素?！驹斀狻緼、血糖濃度上升，一方面通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促使胰島B細胞分泌胰島素，另一方面血糖濃度上升后直接作用于胰島B細胞，促使胰島B細胞分泌胰島素，故血糖調(diào)節(jié)是神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)，A正確；BD、血糖調(diào)節(jié)是一個完整的反射弧，效應(yīng)器指的是傳出神經(jīng)及其所支配的胰島B細胞和傳出神經(jīng)及其所支配的腸胃，B正確，D錯誤。C、胰島B細胞在葡萄糖和腸胃激素的作用下，能夠分泌胰島素，因此胰島B細胞有葡萄糖和腸胃激素的受體，C正確。2．胰島素抵抗(IR)是指機體對胰島素的敏感性下降，是Ⅱ型糖尿病的發(fā)病基礎(chǔ)。如圖AD是隨時間變化Ⅱ型糖尿病形成過程中人體胰島素分泌與胰島素敏感關(guān)系曲線。下列有關(guān)敘述錯誤的是（

）A．據(jù)圖分析可知，胰島素抵抗原因是缺乏胰島素受體B．A點時，胰島素濃度低，敏感性高，基本接近健康人C．與A點相比B點時胰島素分泌量增加，胰島素抵抗也增強D．據(jù)圖分析可知，隨著胰島素敏感性下降，胰島素的分泌量先增多后減少【答案】A【分析】胰島素抵抗導致的2型糖尿病是指胰島素分泌正常，但胰島素的受體敏感性降低，使得胰島素不能有效的發(fā)揮作用，胰島素的作用機理是促進組織細胞加速、攝取和利用葡萄糖，使血糖水平降低。題圖表示Ⅱ型糖尿病進展過程中人體胰島素分泌量與胰島素敏感性關(guān)系，可以看到A點基本接近健康人，低胰島素濃度，胰島素敏感性高，隨著病情發(fā)展，B點胰島素代償性分泌增加，但IR也增強；B→D，胰島B細胞功能減退，胰島素分泌減少，IR也持續(xù)增強?！驹斀狻緼、胰島素受體減少、胰島素與受體結(jié)合后細胞內(nèi)信號通路異常均可引起IR，使得胰島素無法正常發(fā)揮作用，據(jù)圖不能得出胰島素抵抗原因是缺乏胰島素受體，A錯誤；B、圖示AD是隨時間變化Ⅱ型糖尿病形成過程中人體胰島素分泌與胰島素敏感關(guān)系曲線。A點時，胰島素濃度低，但敏感性高，基本接近健康人，B正確；C、A→B時，胰島素敏感性降低，胰島素代償性增加分泌胰島素，使得胰島素抵抗增強，即與A點相比B點時胰島素分泌量增加，胰島素抵抗也增強，C正確；D、據(jù)圖可知，隨著胰島素敏感性下降，胰島素的分泌量先增多后減少，D正確。3．近一半的新冠肺炎患者會出現(xiàn)血糖異常升高，當血糖控制不良時，新冠肺炎患者的病死率將上升10倍。最新研究發(fā)現(xiàn)新冠病毒感染可造成機體蛋白質(zhì)GP73異常分泌，進而激活CAMPPKA信號通路，導致了患者糖代謝的異常，如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．細胞質(zhì)中游離的核糖體也參與了GP73的合成B．正常機體血糖降低時，胰高血糖素分泌增加，可促進脂肪等非糖物質(zhì)大量轉(zhuǎn)化為葡萄糖C．編碼GP73的基因失活，肝細胞中cAMP含量減少，可能導致血糖降低D．制備抗GP73單克隆抗體為新冠病毒感染治療藥物的開發(fā)提供了新的思路【答案】B【分析】分析題圖：新冠病毒感染可造成機體蛋白質(zhì)GP73異常分泌，進而激活CAMPPKA信號通路，促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，導致血糖異常升高?！驹斀狻緼、由題意可知，GP73化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)最初在細胞質(zhì)中游離的核糖體上合成，A正確；B、脂肪不能大量轉(zhuǎn)化為糖類，B錯誤；C、編碼GP73的基因失活，肝細胞中cAMP含量減少，cAMPPKA信號通路無法激活，非糖物質(zhì)無法轉(zhuǎn)化為葡萄糖，可能導致血糖降低，C正確；D、根據(jù)題意近一半的新冠肺炎患者會出現(xiàn)血糖異常升高，當血糖控制不良時，新冠肺炎患者的病死率將上升10倍可知，制備抗GP73單克隆抗體，抗體與GP73特異性結(jié)合，進而使得cAMPPKA信號通路無法激活，從而不會使血糖異常升高，故制備抗GP73單克隆抗體為新冠病毒感染治療藥物的開發(fā)提供了新的思路，D正確。4．CL31是一種新型減肥藥，為了研究該藥物作用機制，某生物學習小組利用體外培養(yǎng)的小鼠脂肪細胞進行了實驗，各組處理及結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是（）組別1組2組3組4組生理鹽水++++腎上腺素+CL31++腎上腺素受體抗體+（注：“+”代表加入，“”代表不加入）A．本實驗中，組1和組2都是對照組，組3和組4是實驗組B．CL31減肥的原理是促進脂肪細胞中脂肪的氧化分解達到減肥目的C．CL31通過腎上腺素受體作用于脂肪細胞D．腎上腺素受體抗體能與CL31結(jié)合，使CL31不能起作用【答案】D【分析】由實驗結(jié)果推測，CL31的減肥原理可能是促進脂肪細胞分解脂肪，且需要腎上腺素受體參與才能起作用。【詳解】A、本實驗的組1和組2為對照組，組3和組4為實驗組，通過對比產(chǎn)熱量來分析CL31的減肥原理，A正確；B、根據(jù)組1、組3可知，CL31的減肥原理是促進脂肪細胞分解脂肪產(chǎn)熱，B正確；C、根據(jù)組1、組2可知，腎上腺素能夠促進脂肪細胞分解脂肪產(chǎn)熱，因此小鼠脂肪細胞存在腎上腺素受體，使其對腎上腺素產(chǎn)生響應(yīng)，C正確；D、對比組2、3、4可知，CL31可能有類似腎上腺素的作用，但不能說明腎上腺素受體抗體是否能與CL31結(jié)合，D錯誤。5．下圖表示下丘腦對某些組織器官生命活動的控制，圖中A～C表示三種不同的組織器官，表示下丘腦經(jīng)由延髓發(fā)出的自主神經(jīng)，表示通過相關(guān)激素建立的聯(lián)系。下列說法不正確的是（

）A．若圖中A表示腎臟的部分結(jié)構(gòu)，已知“刺激因素”是機體失水，則X是抗利尿激素B．若圖中B表示胰腺的部分結(jié)構(gòu)，在饑餓時，指向B的虛線箭頭促進胰島A細胞的活動增強C．如果圖中C表示甲狀腺，人突然進入寒冷環(huán)境時，下丘腦分泌TSH會增加D．如果人突然進入寒冷環(huán)境中，產(chǎn)生冷覺的場所是大腦皮層【答案】C【分析】甲狀腺激素調(diào)節(jié)過程：下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促使垂體分泌促甲狀腺激素；促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕?，促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌；血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進而使甲狀腺激素分泌減少。【詳解】A、根據(jù)圖示分析，已知“刺激因素”是機體失水，進而引起抗利尿激素分泌減少，抗利尿激素能作用到腎臟，因此推測“某種激素X”是抗利尿激素，A正確；B、圖中B表示胰腺的部分結(jié)構(gòu)，在饑餓時，胰島A細胞分泌胰高血糖素增多，進而升高血糖濃度維持血糖平衡，即此時指向B的虛線箭頭促進胰島A細胞的活動增強，B正確；C、圖中C表示甲狀腺，如果人突然進入寒冷環(huán)境中，由下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素（TRH）增多，促進垂體分泌促甲狀腺激素（TSH）增多，進而導致甲狀腺激素水平升高，代謝加快，產(chǎn)熱增加，C錯誤；D、感覺中樞位于大腦皮層，如果人突然進入寒冷環(huán)境中，產(chǎn)生冷覺的場所是大腦皮層，D正確。6．大多數(shù)發(fā)生病毒感染的人都會有炎癥反應(yīng)，造成體溫升高，出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，某感染者從發(fā)熱到降溫的體溫變化如圖所示，下列敘述錯誤的是（

）A．寒戰(zhàn)和出汗分別能導致ab段和cd段體溫變化B．發(fā)熱能通過血管舒張促進免疫細胞向炎癥部位運輸C．a(chǎn)b段發(fā)生時感染者副交感神經(jīng)興奮，產(chǎn)熱增加，散熱減少D．體溫調(diào)節(jié)過程以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主導，體液調(diào)節(jié)是其中一個環(huán)節(jié)【答案】C【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個方面，一方面，不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，在這種情況下，體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)。另一方面，內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。如幼年時甲狀腺激素缺乏(如缺碘)，就會影響腦的發(fā)育；成年時，甲狀腺激素分泌不足會使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低。【詳解】A、寒戰(zhàn)能增加產(chǎn)熱，所以寒戰(zhàn)能導致ab段體溫變化；出汗使散熱增加，所以出汗能導致cd段體溫變化，A正確；B、發(fā)熱后體溫升高，機體為增加散熱使血管舒張，血流量增大，從而促進免疫細胞向炎癥部位運輸，B正確；C、感染病毒后患者出現(xiàn)炎癥反應(yīng)從而使甲狀腺激素、腎上腺素分泌增加，產(chǎn)熱增多，腎上腺素由腎上腺髓質(zhì)合成分泌，而腎上腺髓質(zhì)受交感神經(jīng)支配，C錯誤；D、不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，在這種情況下，體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)。因此在體溫調(diào)節(jié)過程中，體液調(diào)節(jié)可以看作是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)，D正確。7．抗利尿激素是一種九肽激素，可引起血管平滑肌收縮和促進腎集合管重吸收水。下圖是抗利尿激素促進腎集合管主細胞重吸收水的作用機制示意圖，圖中AQP2、AQP3、APQ4均為水通道蛋白。下列敘述錯誤的是（）A．圖示各部分結(jié)構(gòu)的滲透壓大小排序為：小管液>集合管主細胞>組織液>血漿B．抗利尿激素對血管平滑肌和腎集合管細胞的作用不同可能是兩種細胞受體不同引起的C．抗利尿激素作用的效果最終會使血壓升高D．當人飲水不足時，人體內(nèi)由下丘腦合成、垂體釋放的抗利尿激素增加【答案】A【分析】水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，但產(chǎn)生渴覺的部位在大腦皮層，水鹽平衡調(diào)節(jié)的重要激素是抗利尿激素。當機體缺水或攝食食物過咸時，細胞外液滲透壓升高，會刺激下丘腦滲透壓感受器，一方面引起下丘腦分泌抗利尿激素并運輸至垂體后葉儲存，需要時由垂體釋放，另一方面將興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺，引起主動飲水?！驹斀狻緼、圖示為抗利尿激素促進腎集合管主細胞重吸收水的作用機制示意圖，水分子是通過被動運輸?shù)耐緩奖恢匚盏?，其方向是從滲透壓小的向滲透壓大的一方移動，據(jù)此推測圖示各部分結(jié)構(gòu)的滲透壓大小排序為小管液<集合管主細胞<組織液<血漿，A錯誤；B、抗利尿激素需要與受體結(jié)合后發(fā)揮作用，抗利尿激素對血管平滑肌和腎集合管細胞的作用不同可能是兩種細胞受體不同引起的，B正確；C、抗利尿激素會使血管平滑肌收縮，且促進重吸收水，增加血壓，C正確；D、當人飲水不足時，人體內(nèi)由下丘腦合成、垂體釋放的抗利尿激素增加，該激素作用于腎小管和集合管，促進其對水的重吸收，從而使尿量減少，D正確。8．腎素也被稱為血管緊張素原酶，是腎小球旁器細胞釋放的一種蛋白水解酶，其分泌量受腎小動脈壓及原尿中的鈉量等因素影響。腎素作用于血漿內(nèi)的血管緊張素原，經(jīng)過一系列反應(yīng)生成血管緊張素，促進血壓上升。下圖是機體通過腎素——血管緊張素——醛固酮系統(tǒng)對血壓和血量的調(diào)節(jié)示意圖。(1)腎素不屬于動物激素的理由是。(2)由圖推測，高血壓的形成機制是：腎素分泌增加促進了血管緊張素的生成，血管緊張素一方面通過，使血容量增加；另一方面通過，使血壓升高。(3)研究表明，依普利酮是一種降壓效果顯著的藥物。現(xiàn)欲通過實驗證實依普利酮是醛固酮受體拮抗藥，能與醛固酮受體競爭性結(jié)合。請寫出實驗設(shè)計思路及預期結(jié)果實驗材料：（生理狀況相同的）健康大鼠20只、（生理狀況相同的）高血壓模型鼠40只、（生理鹽水配制的）依普利酮溶液、其他必備材料及檢測裝置?！敬鸢浮?1)腎素是蛋白水解酶，具有催化作用(2)促進醛固酮的分泌使血鈉（細胞外液滲透壓）升高，從而促進抗利尿激素分泌增多，腎小管和集合管對水分的重吸收增加促進小動脈血管收縮(3)實驗思路：將高血壓模型鼠40只均分成甲組和乙組，健康大鼠20只作為丙組，測定各組鼠的醛固酮含量和血壓值；給甲組鼠注射一定濃度的依普利酮溶液，乙組和丙組鼠注射等量生理鹽水；連續(xù)處理一段時間后，測定每組鼠的醛固酮水平和血壓值，并進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計實驗結(jié)果：三組大鼠的醛固酮水平基本不變，甲、乙組大鼠的醛固酮水平（基本）相同且高于丙組；甲組血壓降低，乙、丙組的血壓（基本）不變，甲、丙兩組血壓（基本）相同且低于乙組【詳解】（1）激素是指體內(nèi)的某一細胞、腺體或者器官所產(chǎn)生的可以影響機體內(nèi)其他細胞活動的信息傳遞物質(zhì)，而題目中腎素是蛋白水解酶，具有催化作用，不具有信息傳遞功能。（2）腎素的作用機理是腎素作用于血管緊張素原，經(jīng)過一系列反應(yīng)生成血管緊張素，一方面使小動脈血管收縮，一方面促進醛固酮的分泌使血鈉（細胞外液滲透壓）升高，從而促進抗利尿激素分泌增多，腎小管和集合管對水分的重吸收增加，使血容量增加，導致血壓上升。（3）本實驗驗證依普利酮降壓效果的作用原理，自變量為是否注射依普利酮，因變量為大鼠的醛固酮含量和血壓值。因此首先要將高血壓大鼠分組，作為對照實驗。實驗思路：將高血壓模型鼠40只均分成甲組和乙組，健康大鼠20只作為丙組，測定各組鼠的醛固酮含量和血壓值；給甲組鼠注射一定濃度的依普利酮溶液，乙組和丙組鼠注射等量生理鹽水；連續(xù)處理一段時間后，測定每組鼠的醛固酮水平和血壓值，并進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。因為本實驗是驗證性實驗，驗證依普利酮是醛固酮受體拮抗藥，能與醛固酮受體競爭性結(jié)合，因此預期結(jié)果：三組大鼠的醛固酮水平基本不變，甲、乙組大鼠的醛固酮水平（基本）相同且高于丙組；甲組血壓降低，乙、丙組的血壓（基本）不變，甲、丙兩組血壓（基本）相同且低于乙組?？键c3激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成內(nèi)分泌系統(tǒng)是由人體內(nèi)分泌腺(垂體、甲狀腺、甲狀旁腺、腎上腺、性腺等)和一些具有內(nèi)分泌功能的組織和細胞(睪丸內(nèi)的間質(zhì)細胞、卵巢內(nèi)的卵泡和黃體、下丘腦的內(nèi)分泌組織和細胞等)所組成的一個調(diào)節(jié)系統(tǒng)。．內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別項目內(nèi)分泌腺外分泌腺結(jié)構(gòu)無導管有導管分泌物種類激素汗液、皮脂、消化液等分泌物量微量較多分泌物的排出進入細胞周圍的血液和淋巴液，通過血液循環(huán)和淋巴循環(huán)輸送到細胞、組織或器官中由導管流出，排到體外或消化道等處舉例垂體、甲狀腺、腎上腺、性腺、胸腺唾液腺、胃腺、腸腺、汗腺、皮脂腺、乳腺、淚腺、肝臟注意胰腺是一種特殊的腺體，分為外分泌部和內(nèi)分泌部。其外分泌部可以分泌消化液(胰液)，內(nèi)分泌部(胰島)可以分泌胰島素和胰高血糖素等。激素的分泌及功能分泌部位激素名稱化學本質(zhì)作用部位主要生理作用下丘腦促甲狀腺激素釋放激素多肽調(diào)控垂體合成和分泌促甲狀腺激素調(diào)控垂體合成和分泌促性腺激素促腎上腺皮質(zhì)激素釋激素調(diào)控垂體合成和分泌促腎上腺皮質(zhì)激素腎小管、集合管增加腎小管和集合管對水的通透性，促進腎小管和集合管對水分的沖吸收，從而使尿液濃縮，尿量減少垂體蛋白質(zhì)全身調(diào)節(jié)生長和發(fā)育，主要促進蛋白質(zhì)的合成和分泌促甲狀腺激素促進甲狀腺的生長和發(fā)育，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌促性腺激素促進性腺的生長和發(fā)育，調(diào)節(jié)性腺激素的合成和分泌促腎上腺皮質(zhì)激素多肽腎上腺皮質(zhì)促進腎上腺皮質(zhì)的生長和發(fā)育，調(diào)節(jié)腎上腺皮質(zhì)激素的合成和分泌甲狀腺氨基酸衍生物全身調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機物代謝，促進生長和發(fā)育，提高神經(jīng)的興奮性腎上腺腎上腺髓質(zhì)腎上腺素氨基酸衍生物肝臟等提高機體的應(yīng)激能力，使血壓升高，心率加快，毛細血管收縮；促進糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，抑制糖原的合成腎上腺皮質(zhì)醛固酮、皮質(zhì)醇類固醇腎臟調(diào)節(jié)水淹代謝和有機物代謝胰腺中的胰島胰島B細胞蛋白質(zhì)全身促進血糖氧化分解，促進血糖轉(zhuǎn)化為糖原和非糖物質(zhì)，抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，降低血糖含量胰島A細胞多肽肝臟促進肝糖原分解為葡萄糖，促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，提高血糖含量睪丸類固醇全身促進雄性生殖器官的發(fā)育、精子的生成和雄性的第二性征的出現(xiàn)卵巢全身促進雌性生殖器官的發(fā)育、卵細胞的生成和雌性第二性征的出現(xiàn)孕激素卵巢、乳腺促進子宮內(nèi)膜和乳腺的發(fā)育，為受精卵著床和泌乳準備條件三．內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能(1)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定，如下丘腦分泌的抗利尿激素可以調(diào)節(jié)機體的水鹽平衡。(2)調(diào)節(jié)物質(zhì)和能量代謝，如胰島B細胞分泌胰島素，胰島A細胞分泌胰高血糖素，這兩種激素在糖代謝中發(fā)揮重要的調(diào)節(jié)作用。(3)調(diào)控生長發(fā)育和生殖等，如性腺分泌的性激素可促進生殖器官的發(fā)育、生殖細胞的生成和第二性征的出現(xiàn)等。四.動物激素、酶、神經(jīng)遞質(zhì)的比較項目動物激素酶神經(jīng)遞質(zhì)不同點來源由內(nèi)分泌腺或有內(nèi)分泌功能的細胞分泌產(chǎn)生所有的活細胞中都能產(chǎn)生(除哺乳動物的成熟紅細胞和植物的篩管細胞外)神經(jīng)元軸突末梢的突觸小體化學本質(zhì)蛋白質(zhì)、多肽、固醇等絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)是RNA多種多樣作用部位特定的靶細胞、靶器官在細胞內(nèi)或分泌到細胞外催化特定的化學反應(yīng)突觸后膜發(fā)揮作用后去路作用后迅速失活作用后可保持活性作用后被降解或回收進細胞相同點①都具有生物活性；②均與特定分子結(jié)合后起作用；③都不供能；④都不組成細胞結(jié)構(gòu)注意酶是活細胞產(chǎn)生的，激素是一些特殊細胞產(chǎn)生的，能產(chǎn)生激素的細胞也能產(chǎn)生酶，能產(chǎn)生酶的細胞不一定能產(chǎn)生激素。1．內(nèi)分泌腺是內(nèi)分泌系統(tǒng)的重要組成部分。下列關(guān)于內(nèi)分泌腺及其分泌的激素與應(yīng)用的敘述，錯誤的是（）A．腎上腺素與醛固酮都是由腎上腺分泌的，但分泌的部位不同B．垂體可分泌促性腺激素，給雌、雄親魚的飼料里添加促性腺激素類藥物，能促使親魚的卵和精子的成熟C．在胚胎期或者嬰幼兒階段，甲狀腺激素分泌不足可能會導致神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善D．下丘腦可通過垂體調(diào)節(jié)和管理甲狀腺、性腺、腎上腺的分泌活動【答案】B【分析】內(nèi)分泌系統(tǒng)由相對獨立的內(nèi)分泌腺以及兼有內(nèi)分泌功能的細胞共同構(gòu)成。有的內(nèi)分泌細胞聚集在一起成為內(nèi)分泌腺體，如垂體、甲狀腺；有的分散在一些器官、組織內(nèi)，如胰島A細胞、胰島B細胞；下丘腦中的某些神經(jīng)細胞，也具有內(nèi)分泌功能。內(nèi)分泌系統(tǒng)是機體整體功能的重要調(diào)節(jié)系統(tǒng)。各種內(nèi)分泌腺共同調(diào)節(jié)機體活動，包括維持穩(wěn)定、調(diào)節(jié)物質(zhì)和能量代謝、調(diào)控和生殖等?！驹斀狻緼、腎上腺素與醛固酮分別是由腎上腺髓質(zhì)和皮質(zhì)分泌的，A正確；B、促性腺激素本質(zhì)為蛋白質(zhì)，添加在飼料里被魚食用之后會被消化酶分解而失去作用，B錯誤；C、人在幼年時缺乏甲狀腺激素會影響腦的發(fā)育，因此在胚胎期或者嬰幼兒階段，甲狀腺激素分泌不足可能會導致神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善，C正確；D、下丘腦通過分泌促激素釋放激素調(diào)控垂體分泌釋放相應(yīng)的促激素，垂體通過分泌促激素調(diào)節(jié)相應(yīng)的內(nèi)分泌腺的分泌活動，甲狀腺激素、性激素和腎上腺皮質(zhì)激素的分泌都屬于分級調(diào)節(jié)，因此下丘腦可通過垂體調(diào)節(jié)和管理甲狀腺、性腺、腎上腺的分泌活動，D正確。2．為研究性激素在胚胎生殖系統(tǒng)發(fā)育中的作用，科學家進行了如下實驗：在家兔（性別決定為XY型）胚胎生殖系統(tǒng)分化前，摘除即將發(fā)育為卵巢或睪丸的組織。當幼兔生下來之后，觀察其外生殖器表現(xiàn)，結(jié)果如表所示。下列敘述正確的是（

）組別外生殖器表現(xiàn)處理不做摘除手術(shù)進行摘除手術(shù)甲組雄性雌性乙組雌性雌性A．甲組、乙組幼兔的性染色體組成都為XXB．手術(shù)摘除未成熟的組織依據(jù)了實驗變量控制中的“加法原理”C．實驗結(jié)果驗證了發(fā)育出雌性器官需要來自組織提供的激素信號D．若摘除甲組組織的同時給予適量睪酮刺激，則會發(fā)育出雄性外生殖器官【答案】D【分析】性激素可根據(jù)雌雄不同，分為雄性激素和雌性激素，雄性激素能夠促進雄性生殖器官的發(fā)育和雄性生殖細胞的發(fā)生，維持雄性第二性征，同理雌性激素能夠促進雌性生殖器官的發(fā)育和雌性生殖細胞的發(fā)生，維持雌性第二性征?！驹斀狻緼、不做摘除手術(shù)甲組表現(xiàn)為雄性則性染色體組成為XY，一組表現(xiàn)為雌性，性染色體組成為XX，A錯誤；B、與常態(tài)比較人為去除某種影響因素的稱為“減法原理”，手術(shù)摘除未成熟的組織依據(jù)了實驗變量控制中的“減法原理”，B錯誤；C、實驗結(jié)果驗證了發(fā)育出雄性器官需要來自組織提供的激素信號，C錯誤；D、據(jù)實驗結(jié)果可知，發(fā)育出雄性器官需要雄性激素的刺激，所以若摘除甲組組織的同時給予適量睪酮刺激，則會發(fā)育出雄性外生殖器官，D正確。3．二十世紀初，科學家對狗進行了一系列實驗，發(fā)現(xiàn)了促胰液素（堿性多肽），實驗的主要過程與結(jié)果如下表所示：實驗組別實驗過程實驗結(jié)果第①組稀鹽酸注入狗的小腸腸腔胰腺分泌胰液第②組稀鹽酸注入狗的靜脈胰腺不分泌胰液第③組稀鹽酸注入狗的切除神經(jīng)的小腸腸腔胰腺分泌胰液第④組刮下小腸黏膜加入稀鹽酸研磨并制成提取液，注入同一條狗的靜脈胰腺分泌胰液下列有關(guān)實驗分析，不合理的是（）A．斯他林和貝利斯完成了第④組實驗，并首次提出了促胰液素B．第①組和第③組對比，說明促胰液素的分泌不存在神經(jīng)調(diào)節(jié)C．第②組和第④組對比，說明小腸黏膜能產(chǎn)生某種促進胰腺分泌胰液的物質(zhì)D．促胰液素和胰蛋白酶的合成與分泌過程大致相同，但兩者不都通過體液運輸【答案】B【分析】分析實驗：實驗①、②證明胰液的分泌與小腸腸腔有關(guān)，與血液無關(guān)；實驗①、③證明胰液的分泌沒有神經(jīng)也可以，要證明胰腺分泌胰液不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)，還需要進一步實驗；實驗①、②、④證明胰液分泌與鹽酸和小腸粘膜有關(guān)，說明促胰液素是在鹽酸刺激下由小腸粘膜分泌的，它可以促進胰腺分泌胰液?！驹斀狻緼、斯他林和貝利斯完成了第④組實驗，并首次提出了小腸黏膜分泌的這種物質(zhì)為促胰液素，A不符合題意；B、第①組和第③組的自變量為小腸神經(jīng)的有關(guān)，二者的實驗結(jié)果相同，說明促胰液素的分泌沒有神經(jīng)也可以進行，但要證明胰腺分泌胰液不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)，還需要進一步實驗，B符合題意；C、第②組是將稀鹽酸注入狗的靜脈，胰腺不分泌胰液，而第④組是將刮下小腸黏膜加入稀鹽酸研磨并制成提取液，注入同一條狗的靜脈，結(jié)果是胰腺分泌胰液，說明小腸黏膜能產(chǎn)生某種促進胰腺分泌胰液的物質(zhì)，C不符合題意；D、促胰液素和胰蛋白酶都屬于分泌蛋白，其合成和分泌都需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等參與，胰蛋白酶屬于消化酶，需要通過導管分泌到消化道內(nèi)，不需要通過體液運輸，而促胰液素屬于激素，直接分泌到細胞外，通過體液運輸，D不符合題意。4．雌激素受體和孕激素受體都存在于乳腺上皮細胞內(nèi)。雌激素能夠促進細胞的有絲分裂。有研究發(fā)現(xiàn)，降低乳腺癌細胞中孕激素受體的表達，可以達到治療某些乳腺癌的目的。下列推測錯誤的是（

）A．雌激素和孕激素通過自由擴散進入乳腺上皮細胞B．某些乳腺癌細胞中雌激素受體的表達量可能升高C．孕激素含量異常升高可能導致某些乳腺癌的發(fā)生D．孕激素可能影響某些乳腺癌細胞合成和分泌雌激素【答案】D【分析】性激素具有促進生殖器官發(fā)育和生殖細胞的生成，維持第二性征；激素既不組成細胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，而是使靶細胞或靶器官原有的生理活動發(fā)生變化。【詳解】A、雌激素和孕激素化學本質(zhì)屬于固醇類激素，與細胞膜成分磷脂都屬于脂質(zhì)，可以通過自由擴散的方式進入乳腺上皮細胞，A正確；B、據(jù)題意可知，雌激素能夠促進細胞的有絲分裂，激素發(fā)揮作用時需要與相應(yīng)受體結(jié)合，癌細胞具有無限增殖能力，推測某些乳腺癌細胞中雌激素受體的表達量可能升高，B正確；C、題中“降低乳腺癌細胞中孕激素受體的表達，可以達到治療某些乳腺癌的目的”，推測孕激素含量異常升高可能導致某些乳腺癌的發(fā)生，C正確；D、雌激素和孕激素都屬于性激素，是由卵巢合成并分泌的，可以作用到乳腺上皮細胞，不是乳腺癌細胞合成和分泌的，D錯誤。5．動物乳汁中主要乳成分的合成過程是不同激素相互協(xié)同、共同完成的復雜過程。催乳素促進主要乳成分的合成，且依賴于雌激素、孕激素、胰島素等激素共同發(fā)揮作用，通過刺激特定乳蛋白mRNA的合成，來調(diào)控主要乳成分的合成過程。下列說法錯誤的是（

）A．催乳素、雌激素、孕激素、胰島素的受體都是細胞膜上的糖蛋白B．乳汁的產(chǎn)生需要多種激素的協(xié)調(diào)作用C．激素可通過調(diào)控基因的表達來促進乳汁的分泌D．由于激素發(fā)揮作用后就被滅活，所以激素需要源源不斷地產(chǎn)生【答案】A【分析】脂質(zhì)包含脂肪、磷脂、固醇（包含膽固醇、性激素、維生素D）?！驹斀狻緼、雌激素和孕激素屬于脂質(zhì)，可以通過自由擴散的方式進入細胞，故性激素的受體一般在細胞內(nèi)，A錯誤；B、根據(jù)題干信息乳汁的產(chǎn)生需要多種激素相互協(xié)調(diào)、共同完成，B正確；C、由題意可知，激素通過刺激特定乳蛋白mRNA的合成，來調(diào)控主要乳成分的合成過程，即激素可通過調(diào)控基因的表達來調(diào)節(jié)生命活動，C正確；D、由于激素與靶細胞結(jié)合并起作用后就會失活，所以激素需要源源不斷地產(chǎn)生，D正確。6．冬泳作為一項在極寒環(huán)境下游泳的極限運動，吸引著越來越多的人挑戰(zhàn)自我。某人脫衣入水后短期內(nèi)會發(fā)生相應(yīng)的生理變化，其中與圖變化趨勢相符的是（

）①人體的產(chǎn)熱量②甲狀腺激素的含量③內(nèi)環(huán)境的pH④內(nèi)環(huán)境的Na+含量⑤機體耗氧量⑥腎上腺素的含量A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②⑤⑥ D．③④⑤⑥【答案】C【分析】體溫調(diào)節(jié)是指：溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激→傳入神經(jīng)→體溫調(diào)節(jié)中樞（下丘腦）→傳出神經(jīng)→引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織活動的改變，從而調(diào)整機體的產(chǎn)熱和散熱過程，使體溫保持在相對恒定的水平。【詳解】①脫衣入水后短時間內(nèi)散熱量增大，為了維持體溫，產(chǎn)熱量也增大，①正確；②甲狀腺激素能促進細胞代謝、增加產(chǎn)熱，為了增大產(chǎn)熱量，甲狀腺激素的含量增加，②正確；③調(diào)節(jié)體溫不會影響內(nèi)環(huán)境的pH，內(nèi)環(huán)境的pH基本不變，③錯誤；④調(diào)節(jié)體溫不會影響內(nèi)環(huán)境的Na+含量，Na+含量基本不變，④錯誤；⑤身體耗氧量增加，以增加產(chǎn)熱量來維持體溫，⑤正確；⑥腎上腺素有促進細胞代謝、增加產(chǎn)熱的作用，腎上腺素的含量增加，以增加產(chǎn)熱量來維持體溫，⑥正確。綜上所述，①②⑤⑥符合圖示曲線，ABD錯誤，C正確。7．生長激素（GH）是個體生長發(fā)育過程中最重要的內(nèi)分泌激素之一，其調(diào)控過程如下圖所示，下列敘述錯誤的是（

）A．人體內(nèi)只有肝臟細胞能選擇性表達生長激素受體基因B．甲狀腺激素、性激素直接刺激垂體分泌GHC．生長激素缺乏的兒童可以通過注射生長激素進行治療D．內(nèi)分泌腺間具有復雜的功能聯(lián)系，共同調(diào)節(jié)機體活動【答案】A【分析】甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程：下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素促進代謝增加產(chǎn)熱。當甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、生長激素幾乎可以作用于全身細胞，因此并非只有肝臟細胞能選擇性表達生長激素受體基因，A錯誤；B、甲狀腺可分泌甲狀腺激素，性腺可分泌性激素，據(jù)圖可知，甲狀腺和性腺分泌的激素可促進垂體分泌GH，因此甲狀腺激素和性激素可直接刺激垂體分泌GH，B正確；C、生長激素本質(zhì)為蛋白質(zhì)，生長激素缺乏的兒童可以通過注射生長激素進行治療，C正確；D、內(nèi)分泌系統(tǒng)是機體整體功能的重要調(diào)節(jié)系統(tǒng)。各種內(nèi)分泌腺間具有復雜的功能聯(lián)系，共同調(diào)節(jié)機體活動，包括維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、調(diào)節(jié)物質(zhì)和能量代謝、調(diào)控生長發(fā)育和生殖等，D正確。1．生物學上將細胞外與膜上受體結(jié)合的信息分子稱為第一信使，而由其轉(zhuǎn)化而來的細胞內(nèi)信號分子稱為第二信使。質(zhì)膜上的腺苷酸環(huán)化酶（AC）在Mg2＋或Mn2＋的存在下，可催化ATP脫掉兩個磷酸后環(huán)化生成cAMP（環(huán)腺苷一磷酸），cAMP可作為第二信使，參與信號傳遞。激素激活AC后，胞內(nèi)cAMP濃度急劇增加，細胞產(chǎn)生快速應(yīng)答；而細胞內(nèi)的磷酸二酯酶（PDE）可將cAMP降解成5/AMP，導致cAMP濃度下降，使信號終止（如圖）。下列說法正確的是（）A．cAMP中無特殊的化學鍵"~"，其元素組成與質(zhì)粒相同B．PDE：第一信使：第二信使在發(fā)揮作用后活性均不變C．機體大量元素Mn或Mg攝入不足會影響信息傳遞過程D．性激素可激活細胞膜上的AC，使胞內(nèi)cAMP濃度急劇增加【答案】A【分析】分析題意可知：不同內(nèi)分泌腺分泌的激素化學本質(zhì)有差異，圖中所示過程中的信息分子（第一信使）不能進入細胞內(nèi)部發(fā)揮作用，而是通過與細胞膜表面的受體結(jié)合后，引起細胞內(nèi)部發(fā)生一系列變化后產(chǎn)生第二信使繼續(xù)發(fā)揮作用，如cAMP；細胞產(chǎn)生快速應(yīng)答的過程中伴隨著cAMP濃度的變化，信號的終止也與cAMP的濃度有關(guān)?！驹斀狻緼、分析題意可知：cAMP（環(huán)腺苷一磷酸）是由A—P～P～P脫掉兩分子磷酸后環(huán)化產(chǎn)生，故不含有特殊的化學鍵“～”；質(zhì)粒是環(huán)狀的DNA分子，其元素組成為C、H、O、N、P，與cAMP相同，A正確；B、分析題意可知：PDE是磷酸二酯酶，酶在發(fā)揮作用前后活性不變；第一信使是激素分子，激素在發(fā)揮作用后會被立刻滅活；第二信使也會被相關(guān)酶水解，使信號終止，B錯誤；C、Mn是微量元素，Mg是大量元素，C錯誤；D、性激素的受體在細胞內(nèi)部，不能與細胞膜上的AC結(jié)合發(fā)揮作用，D錯誤。2．腎上腺位于腎臟上方，分為皮質(zhì)和髓質(zhì)兩部分，是人體的重要內(nèi)分泌腺，部分作用途徑如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）注：“+”表示促進；“”表示抑制。A．腎上腺素的分泌既受到交感神經(jīng)支配，又存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)B．治療過敏性鼻炎時，可配合使用糖皮質(zhì)類激素類藥物緩解癥狀C．人在恐懼、劇痛、失血等緊急情況下，腎上腺素的分泌會增多D．腎上腺分泌的激素參與人體內(nèi)血糖、水鹽、體溫等調(diào)節(jié)過程【答案】A【分析】1、激素調(diào)節(jié)的特點：微量高效性、體液運輸、作用于靶器官、靶細胞。2、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)關(guān)系：一方面體液調(diào)節(jié)可看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)；另一方面內(nèi)分泌腺分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能。3、題圖分析：腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌存在分級調(diào)節(jié)，下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素作用于垂體，使垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素，該激素使腎上腺皮質(zhì)分泌腎上腺糖皮質(zhì)激素。腎上腺髓質(zhì)直接受神經(jīng)支配，分泌腎上腺素，以提高機體的應(yīng)激能力?！驹斀狻緼、腎上腺皮質(zhì)分泌的激素受到“下丘腦垂體腎上腺皮質(zhì)軸”的調(diào)控，既存在分級調(diào)節(jié)，又存在反饋調(diào)節(jié)；腎上腺髓質(zhì)受交感神經(jīng)支配，當交感神經(jīng)興奮時，腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素等激素，A錯誤；B、由圖可知，腎上腺皮質(zhì)分泌的糖皮質(zhì)激素可抑制免疫活動。過敏是免疫系統(tǒng)把“自己”當“非已”加以清除導致，治療過敏性鼻炎時，配合使用糖皮質(zhì)類激素類藥物，抑制免疫活動，可緩解癥狀，B正確；C、人在恐懼、劇痛、失血等緊急情況下，腎上腺素的分泌增多，人表現(xiàn)出警惕性提高、反應(yīng)靈敏、物質(zhì)代謝加快、呼吸頻率提高和心率加快等應(yīng)激反應(yīng)，C正確；D、神經(jīng)系統(tǒng)可通過控制甲狀腺和腎上腺的分泌活動來調(diào)節(jié)血糖含量；腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮、皮質(zhì)醇等，調(diào)節(jié)水鹽代謝和有機物代謝；炎熱環(huán)境中，機體可通過自主神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和腎上腺等腺體的分泌增加散熱，D正確。3．深度睡眠有利于青少年的生長發(fā)育。如圖表示骨生長的部分調(diào)節(jié)機制，其中GHRH表示生長激素釋放激素，GH表示生長激素，能促進成骨細胞增殖，IGF1表示胰島素樣生長因子1，能促進成骨細胞分化，下列敘述正確的是（）A．深度睡眠情況下，神經(jīng)遞質(zhì)會刺激下丘腦分泌GHRH，該過程為神經(jīng)體液調(diào)節(jié)過程B．由圖可知，垂體產(chǎn)生的GH可定向運輸至肝臟，使其分泌IGF1C．若某人長骨骨折后，體內(nèi)GH和IGF1的含量應(yīng)上升，來促進骨的愈合D．在成骨細胞分化過程中，細胞中的mRNA的種類會發(fā)生改變，原因是DNA發(fā)生了改變【答案】C【分析】據(jù)圖分析：下丘腦分泌GHRH作用于A垂體，垂體釋放生長激素作用于肝臟，肝臟分泌IGF1，IGF1促進軟(成)骨細胞分化?！驹斀狻緼、深度睡眠情況下，神經(jīng)遞質(zhì)會刺激下丘腦分泌GHRH，該過程是神經(jīng)調(diào)節(jié)，A錯誤；B、GH屬于激素，激素通過體液運輸，是不定向的，B錯誤；C、結(jié)合題圖分析可知，若某人長骨骨折后，體內(nèi)GH和IGF1的含量應(yīng)上升，軟骨細胞生長，來促進骨的愈合，C正確；D、在成骨細胞分化過程中，細胞中的mRNA的種類會發(fā)生改變，原因是基因的選擇性表達，該過程中DNA未發(fā)生變化，D錯誤。4．下面是胰島素發(fā)現(xiàn)的相關(guān)實驗和資料:①科學家無意中發(fā)現(xiàn)，切除胰腺的狗會患上與人的糖尿病類似的疾病;②正常胰腺提取物，注射給由胰腺受損誘發(fā)糖尿病的狗，血糖幾乎無變化;③班廷在查閱資料時了解到，以實驗方法結(jié)扎胰管或因膽結(jié)石阻塞胰管都會引起胰腺萎縮，而胰島卻保持完好，這樣機體不會患糖尿病;④1916年，科學家將胰島產(chǎn)生的、可能與糖尿病有關(guān)的物質(zhì)命名為胰島素，1921年，班廷和助手貝斯特從結(jié)扎的狗身上取出萎縮得只剩胰島的胰腺做成提取液，注入因摘除胰腺而患糖尿病的狗身上，經(jīng)數(shù)天治療后，患病狗的血糖恢復了正常。下列對實驗結(jié)論的描述最合理的是（

）A．①能證明胰腺分泌某種抗糖尿病的物質(zhì)B．②證明胰腺分泌的胰蛋白酶將物質(zhì)分解C．③能夠證明胰腺中的胰島分泌了胰島素D．④能夠證實由胰島分泌的胰島素的存在【答案】D【分析】1、1921年，班廷將實驗狗甲的胰腺摘除，不久出現(xiàn)糖尿病癥狀，出現(xiàn)糖尿病的原因是缺乏胰島素。2、將實驗狗乙的胰腺導管結(jié)扎，幾天后胰腺萎縮，但血糖含量正常，原因是胰腺的外分泌部萎縮，但是內(nèi)分泌部正常，不缺少胰島素。3、胰腺既屬于外分泌腺又屬于內(nèi)分泌腺，其外分泌部能分泌胰液，含有多種消化酶（如胰蛋白酶），胰腺的內(nèi)分泌部（胰島）能分泌胰島素和胰高血糖素，胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，直接研磨胰腺時，胰蛋白酶會將胰島素分解，而不能獲得胰島素?！驹斀狻緼、①實驗表明，胰腺與糖尿病有關(guān)，但不能證明胰腺分泌某種抗糖尿病的物質(zhì)，A不符合題意；B、②正常胰腺提取物，注射給由胰腺受損誘發(fā)糖尿病的狗，血糖幾乎無變化，說明胰腺分泌的物質(zhì)能將治療糖尿病的某種物質(zhì)分解，但是不知道是胰蛋白酶，B不符合題意；C、③只能說明胰島與糖尿病有關(guān)，不能夠證明胰腺中的胰島分泌了胰島素，C不符合題意；D、④能證明胰島能產(chǎn)生具有降血糖作用的胰島素，D符合題意。5．下圖是胰液分泌的部分調(diào)節(jié)示意圖，下列分析錯誤的是（

）A．胰腺分泌的胰液進入小腸，參與食物的消化B．促胰液素隨血液運輸，只作用于胰腺的胰島細胞C．談?wù)撌澄镆鹨纫悍置冢@個過程需要大腦皮層參與D．迷走神經(jīng)屬于自主神經(jīng)，但也受高級神經(jīng)中樞的調(diào)控【答案】B【分析】分析題圖：該圖表示胰液分泌的2個調(diào)節(jié)途徑，即神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、胰腺分泌胰液時屬于外分泌腺，分泌物（胰液）通過導管直接進入消化道（小腸），胰液中含有胰蛋白酶等，參與食物的消化，A正確；B、促胰液素隨血液運輸，作用于胰腺的導管上皮，B錯誤；C、談?wù)撌澄镆鹨纫旱姆置?，由于沒有吃到食物，因此該反射屬于條件反射，需要大腦皮層的參與，C正確；D、迷走神經(jīng)屬于自主神經(jīng)，不受人意識的支配，但其自主行為也受高級神經(jīng)中樞的調(diào)控，D正確。6．下圖為人體某器官中血液流動情況，①②表示物質(zhì)，并且①促進或抑制②的產(chǎn)生，②產(chǎn)生后將釋放到血液中，下列說法正確的是（）A．若該器官為甲狀腺，②可表示甲狀腺激素，幼年缺乏可患侏儒癥B．若該器官為胰腺，①可能是促胰液素，②可表示胰液C．若該器官為肝臟，①可能是胰島素，②可表示釋放的葡萄糖D．若該器官為性腺，②可表示性激素，化學本質(zhì)為類固醇【答案】D【分析】1、性激素的分級調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié)：下丘腦分泌促性腺激素釋放激素，作用于垂體，促進垂體合成和分泌促性腺激素，促性腺激素作用于性器官，促進性激素的合成和分泌，當性激素含量過高時，會抑制下丘腦、垂體的分泌活動。2、與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素，其中胰島素的作用是機體內(nèi)唯一降低血糖的激素，胰島素能促進全身組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖濃度；胰高血糖素