版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
主題班會(huì)策劃方案
班會(huì)名稱:成長(zhǎng)路上輔導(dǎo)員:系別:土木工程系首屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽你們知道人的一生有多長(zhǎng)嗎?視頻欣賞
回憶與反思
從同學(xué)們踏入幼兒園大門到步入大學(xué)殿堂的成長(zhǎng)路上,都經(jīng)歷了哪些事?期間你們有過(guò)哪些成功?哪些失敗?你們是否也因此而喜悅或悲傷過(guò)……是否也為此而陷入深深地沉思捫心自問(wèn)過(guò)?如今我們面對(duì)四年的大學(xué)生活,在這樣一個(gè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,你們是否做好準(zhǔn)備去面對(duì)一切……1.
案例分享—迷失的青春案例1:張某,男,漢族,甘肅白銀市人,系我院材料科學(xué)與工程系2006級(jí)材料成型及控制工程專業(yè)學(xué)生。
該生進(jìn)校后逃課、上網(wǎng)、睡懶覺(jué)等,掛課的數(shù)量逐年增加由于課程掛課的原因產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,從大二開(kāi)始,到2010年畢業(yè)資格審查時(shí)由于所修的學(xué)分未達(dá)到總學(xué)分83%被延長(zhǎng)學(xué)制,未能正常畢業(yè)。最終導(dǎo)致家長(zhǎng)為其聯(lián)系的工作也因此耽誤。
案例2:楊某,男,漢族,浙江金華市人,系我院材料科學(xué)與工程系2008級(jí)冶金工程專業(yè)學(xué)生。
該生進(jìn)校初期學(xué)習(xí)狀態(tài)較好,但是到大一第一學(xué)期結(jié)束時(shí),由于沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo),整天靠網(wǎng)絡(luò)游戲打發(fā)時(shí)間,慢慢地沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,最終到時(shí)學(xué)業(yè)的荒廢,截止2010年春季學(xué)期,該生已連續(xù)得了三次退學(xué)警告,最終于2010年7月給予退學(xué)處理。提出問(wèn)題
案列中的兩位同學(xué)的大學(xué)生活為什么會(huì)出現(xiàn)那樣的情況?同學(xué)們想象中的大學(xué)生活應(yīng)該是怎樣的?
交流發(fā)言XXXX年XXXX年【點(diǎn)評(píng)】張某由于對(duì)自己的大學(xué)生活沒(méi)有進(jìn)行規(guī)劃,沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo),產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,基本上不參加任何的教學(xué)活動(dòng),最終導(dǎo)致這樣一個(gè)結(jié)果的發(fā)生。當(dāng)2006級(jí)的畢業(yè)生們歡聲笑語(yǔ)的辦理離校手續(xù)的時(shí)候,他還在為是否繼續(xù)完成自己的學(xué)業(yè)而徘徊。在畢業(yè)留念的照片中,他與自己的同學(xué)做了最后的告別。
點(diǎn)評(píng)總結(jié)
XXXX年XXXX年【點(diǎn)評(píng)】楊某之所以迷戀于網(wǎng)絡(luò),最主要的原因還是在于自己沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),長(zhǎng)此以往最終導(dǎo)致該生無(wú)所事事,長(zhǎng)期在網(wǎng)吧上網(wǎng),不去上課,甚至有時(shí)連續(xù)幾天幾夜呆在網(wǎng)吧內(nèi),最終造成了這樣的結(jié)果。當(dāng)楊某離開(kāi)我們的時(shí)候,有著相似經(jīng)歷的同學(xué)是否有所觸動(dòng)。
2.案例分享——奮斗的青春優(yōu)秀畢業(yè)生典型案例提出問(wèn)題
同學(xué)們根據(jù)案例中優(yōu)秀畢業(yè)生事跡,結(jié)合自身實(shí)際情況,談?wù)勅绾我?guī)劃自己的大學(xué)生活
交流發(fā)言XXXX年XXXX年【點(diǎn)評(píng)】以上案例中的同學(xué)之所以能夠成為優(yōu)秀的畢業(yè)生,最主要的一點(diǎn)就是他們從一開(kāi)始就知道,如何對(duì)自己的大學(xué)生進(jìn)行規(guī)劃。學(xué)習(xí)、參加社團(tuán)、組織活動(dòng)、擔(dān)任學(xué)生干部、參加社會(huì)實(shí)踐……最終成就了今天的他們!
點(diǎn)評(píng)總結(jié)3.如何規(guī)劃大學(xué)四年的生活大學(xué)一年級(jí)(試探期)實(shí)施目標(biāo):初步了解職業(yè),特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),提高人際交流溝通能力?;顒?dòng)內(nèi)容:多同師兄師姐交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問(wèn)就業(yè)情況。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,要多參加學(xué)?;顒?dòng),增強(qiáng)交流技巧,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),爭(zhēng)取可以通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)專業(yè)、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好搜集資料及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊(cè),了解相關(guān)規(guī)定。
大學(xué)二年級(jí)(定向期)實(shí)施目標(biāo):應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),并以提高自身的基本素質(zhì)為主?;顒?dòng)內(nèi)容:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或者社團(tuán)等活動(dòng),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)能力,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔助其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。
大學(xué)三年級(jí)(沖刺期)實(shí)施目標(biāo):因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、收集公司信息、并確定自己是否要考研?;顒?dòng)內(nèi)容:鍛煉自己的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期活動(dòng),和同學(xué)交流找工作的心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友聯(lián)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師兄師姐談話了解往年的求職情況;希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,準(zhǔn)備TOEFL、GRE,注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡(jiǎn)章參考。
大學(xué)四年級(jí)(分化期)實(shí)施目標(biāo):找工作,考研、出國(guó)?;顒?dòng)內(nèi)容:可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備工作總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年準(zhǔn)備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后的工作申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分的準(zhǔn)備情況下進(jìn)行施展演練。
4.班會(huì)總結(jié)請(qǐng)各位同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情嘗試對(duì)自己大學(xué)四年的生活進(jìn)行規(guī)劃。我是誰(shuí)?我將成為誰(shuí)?怎樣去行動(dòng)?今天的我明天的我目標(biāo)、規(guī)劃《發(fā)現(xiàn)你的熱愛(ài)》---蘇力“生活就總體而言總是樸素的,因此也是平凡的。當(dāng)這個(gè)奮期過(guò)去之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使大學(xué)的生活也不是像想象得那么令人激動(dòng),至少不總是令人亢奮。也許公寓宿舍有種種不便;也許要早起去教室或圖書(shū)館占座;也許有些課程、甚至一些原來(lái)很看好的課程也很乏味;也許發(fā)現(xiàn)原來(lái)大名鼎鼎的教授也很平常;也許滿懷熱情提出的某些建議久久沒(méi)有回音;你在家、在原來(lái)的學(xué)院可能是,或者是在這次高考中一下子成了大家關(guān)注的中心,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己湮滅在一個(gè)群體中,因此失落了許多自信和驕傲,而憑添了不少煩惱;也許考試成績(jī)不很理想甚至很不理想;也許許多老師都可能太忙,根本注意不到你的麻煩和困擾;也許你們很多人在入校之前暗暗下的決心很快就忘了——你可能不再早起讀英語(yǔ)了,冬天到了,也許你會(huì)賴在溫暖的被窩里多睡一會(huì),一覺(jué)醒來(lái),該吃中飯了……。生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至?xí)股钭兂蓛H僅“活著”。但是我們必須學(xué)會(huì)接受生活,同時(shí)創(chuàng)造生活,因?yàn)闃闼夭⒉槐囟▎握{(diào),平凡也不必定平庸?!?/p>
成長(zhǎng)路上,有朋友相伴任云卷云舒,寵辱不驚!當(dāng)我因考試不及格而沮喪時(shí),朋友們給了我希望;當(dāng)我因做錯(cuò)事而煩惱時(shí),朋友們?yōu)槲遗艖n解難......當(dāng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高職第一學(xué)年(視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì))品牌視覺(jué)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)測(cè)試題及答案
- 2025年高職(炭素工程技術(shù))炭素制品設(shè)計(jì)階段測(cè)試試題及答案
- 2025年大學(xué)藝術(shù)概論(應(yīng)用解讀)試題及答案
- 2025年中職(美容美體藝術(shù))面部護(hù)理技術(shù)階段測(cè)試試題及答案
- 2025年大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)(文學(xué)理論研究)試題及答案
- 2025年高職教師專業(yè)發(fā)展(教學(xué)能力提升)試題及答案
- 道路公路施工組織設(shè)計(jì)方案
- 2026年玉溪興誠(chéng)會(huì)計(jì)服務(wù)有限公司公開(kāi)招聘玉溪市紅塔區(qū)春和街道綜合應(yīng)急隊(duì)伍備考題庫(kù)及1套參考答案詳解
- 會(huì)議紀(jì)律與秩序維護(hù)制度
- 2026年設(shè)計(jì)心理學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用試題含答案
- 人工智能推動(dòng)金融數(shù)據(jù)治理轉(zhuǎn)型升級(jí)研究報(bào)告2026
- 2026長(zhǎng)治日?qǐng)?bào)社工作人員招聘勞務(wù)派遣人員5人備考題庫(kù)含答案
- 期末教師大會(huì)上校長(zhǎng)精彩講話:師者當(dāng)備三盆水(洗頭洗手洗腳)
- 2026年濰坊職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試備考試題附答案詳解
- 工兵基礎(chǔ)知識(shí)課件
- 2026年貴州省交通綜合運(yùn)輸事務(wù)中心和貴州省鐵路民航事務(wù)中心公開(kāi)選調(diào)備考題庫(kù)及答案詳解參考
- 2025四川雅安市名山區(qū)茗投產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司招聘合同制員工10人參考題庫(kù)附答案
- 人工智能應(yīng)用與實(shí)踐 課件 -第5章-智能體開(kāi)發(fā)與應(yīng)用
- 2025浙江紹興越城黃酒小鎮(zhèn)旅游開(kāi)發(fā)有限公司編外人員第二次招聘總筆試歷年典型考點(diǎn)題庫(kù)附帶答案詳解2套試卷
- 聘用2025年3D建模合同協(xié)議
- 2025-2026學(xué)年西南大學(xué)版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)(上冊(cè))期末測(cè)試卷附答案(3套)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論