Word版本，下載可自由編輯十佳大學生演講稿敬愛的各位領導、各位老師，友愛的同學們：

大家晚上好！我叫武旭鋒，來自電子A0611班的。

首先，我要感謝學校能夠賜予我這樣一個機會，能夠和大家一起探討學習的問題。同時，我也特別榮幸能夠站在這里，能夠和大家談談高校的學習、生活。

記得去年的這個時候，我和你們現(xiàn)在一樣，坐在臺下，聽著諸多優(yōu)秀的師兄師姐在臺上談學習、談抱負、談生活。當時，看著他們自信的樣子，我非常鄙視，也特別艷羨，從那時起我萌生了一個小想法：渴望明年的我也能夠站在這個講臺上。今日，我如愿以償，站在了這里，我要感謝學校的領導、老師對我入學兩年來學習和工作的確定，在你們的幫忙下，我才能夠不斷地取得進步，才能獲得九江學院“十佳高校生”這一殊榮。友愛的師弟師妹們，請信任，只要你能夠堅韌進取，不懈追求，明年，這個絢麗的舞臺必將屬于你們。

進入高校，意味著我們第一次放下高考的重擔去體悟一個全新的環(huán)境：沒有了父母的嘮叨，沒有了老師的叮嚀，我們第一次體會到了前所未有的自由，同時也感受到了一點點的迷茫。但是我永久不會遺忘曾今的高中同學有1／4上了國家重點高校，1／2的同學上了本科，百分之九十的同學進入了高校。高等教育的大力推廣，高校的擴招，使我們高校生已經(jīng)不再理所當然成為天之驕子。只有在高校中不斷地充實自己我們才有可能在將來的就業(yè)競爭中站于不敗之地。

自入學以來我一直嚴格要求自己，利用各種途徑熬煉自己的綜合素養(yǎng)，我信任每一種經(jīng)受都是一次熬煉，每一次熬煉都是一次成長。大一軍訓時我嚴格遵守紀律，不怕苦不怕累，樂觀表現(xiàn)努力克服自己的惰性心里，最終獲得了“軍訓先進個人”的稱號。

假如說軍訓的生活是我高校生活的第一課的話，那么高校兼職就是我高校生活的選修課，談及高校兼職，也是一種熬煉，我在高校就做過很多兼職一方面是熬煉自己，還有更重要的一方面是解決家庭困難，貧困同學選擇兼職解決家庭困難是無可厚非的，但我想說對于貧困生首先要做的不是掙錢而是省錢，我時刻會提示自己：你手中的每一分錢都凝核著父母的血汗。假如有人說你體會不到這種深度，那你就試著幾個月不問家里要生活費，自己掙錢養(yǎng)活自己，信任幾個月以后你就體會到錢與紙的區(qū)分了!既然我們貧困我們就要敢于面對，大二時我在一食堂勤工儉學，幫著整理碗筷，常常會遇到同學和伴計，他們會很驚異的說：“呀，團委副書記怎么干這個??？”我都會很坦然地回答他：“體悟生活嗎！你要不要也體悟一下？”當你自己不覺得不好意思的時候，別人就不會再意外了，我們沒有必要過分地在乎別人怎么想。假如你家里的確很貧困，但你卻從心里不情愿做這樣的工作，請不要再用自尊心強來勸慰自己，由于那是你的虛榮心在作怪。與其死要面子活受罪，不如坦然的接受這份工作。貧困并不行恥，由于我們沒有方法選擇自己的誕生，貧困并不行怕，可怕的是你一輩子都貧困，用一句很通俗的話說：既然我們無法做有錢老子的兒子，那么就讓我們努力去做兒子的有錢老子吧？

兼職的同時我還擔當了電子系的同學團委副書記，校生活督察一部的部長，班級團支書，同學的經(jīng)受使我變的更加自信，學會了如何與人相處，同學最根本的目標就是為同學服務，首先要做到的是以身作則，嚴格的組織紀律，過硬的素養(yǎng)是一個組織蓬勃進展的有力保障，在實際的工作中我懂得了盡量用“建議”去取代“命令”以謙卑的姿勢面對你身邊的每一個人，不管你是同學會主席還是團委副書記當你不能保證你一生都輝煌的時候那就學的謙卑一點吧！或許畢業(yè)幾年后你仍在不停地找工作的時候而那個面試你的人正是你當時手下的一個部長呢，到那時再無地自容又是何苦呢。當然這樣講有點戲劇性，但還是盡量讓自己變的謙卑一些吧，由于這種品德會讓你受用終生，多給別人一些鼓舞和表揚盡量避讓批判和指責，勇于擔當責任，不要逼別人認錯。

參與了很多社會實踐，擔當了很多同學，但我從來沒有遺忘：作為一名同學學習才是第一天職。假如你掌控了一門專業(yè)技能，那么在你將來的應聘中“同學經(jīng)受”會使你的應聘錦上添花，如會你的專業(yè)學問學的一塌糊涂，那么在你將來的就業(yè)中“同學經(jīng)受”肯定不行能達到雪中送炭的效果。

在高校里我們很多人都抱著只要過就能夠的態(tài)度，莫非你真的就滿意于六非常萬歲嗎？當你看到身邊的同學獲得獎學金的時候，當你看到我們的學長學姐考上香港高校，中國科學院的研發(fā)生時，當你看到畢業(yè)班的師兄師姐高薪就業(yè)的時候，在你的大腦中是否閃過了同樣的念頭，我信任我們在坐的每一位同學都渴望勝利，渴望歡樂，那么我們就要從現(xiàn)在開頭付諸于行動，等待毫無意義它只能使我們的抱負變?yōu)榛孟?。記得在我們學校舉辦的濂溪講壇上有一期是覃彪喜老師做的講座，當時老師講的的確很鼓舞人心，恨不的講座一完就開頭著手自己的人生規(guī)劃，我當時和一個伴計一起聽完講座，都下定決心要開頭努力了，時至今日我伴計是一種什么狀態(tài)呢？用一副很不夸張的畫面描述一下：左手一本海天考研，右手敲擊著電腦鍵盤，他和我說他要考驗，屏幕上顯示的是魔獸世界，眼睛在書于屏幕之間不停的切換。為什么我們要讓自己的良知和欲望狹路相逢呢？為什么我們要在玩的時候去自責，學習的時候又心猿意馬呢？提升學習效率會使我們的高校生活變的更輕松。對于我來說抓住課上45分鐘就是基礎，不管你是否聽的懂你都要仔細去聽，我是學電子的有很多課程的確比較難學，像《模擬電路》，《微機原理》，只有你上課仔細去聽才有可能使課下的復習輕松點，才有可能在下一節(jié)課跟上老師的節(jié)奏，假如你現(xiàn)在聽不懂你就干脆不聽了，更有甚者干脆不去上課了，覺得反正聽不懂去了也是鋪張時間鋪張青春，對于學電子的假如你《模電》沒有學好那么你《高頻》就不要想聽懂，假如你《信號系統(tǒng)》沒有學會，那么你《數(shù)字信號處理》就只能聽天書，假如你的《微機原理》一塌糊涂那么你后來要學的《單片機》更是天方夜譚。所以說高校的學習一步一個腳印地往前走并沒有過時。高校里沒有哪個任課老師會嫌棄你，假如你沒有學到東西，那只能說是你自己拋棄了抱負拋棄了校內(nèi)拋棄了你自己。

高校四載，或許在座的你們僅僅是開頭。但有的人開頭得很精彩，有的人開頭得很迷茫。無論我們站在哪一個點上，只要我們用青年人健壯成熟的思想總結過去，用青年人合理的張揚把握現(xiàn)在，用青年人不懼怕、不服輸?shù)捻g勁擁抱以后，我們肯定能夠踩出別樣