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文檔簡介

2022年湖南省長沙市中考物理考前模擬試卷(二)

1.關于質量和密度,下列說法正確的是()

A.從地球帶到太空中的鉛筆能“懸浮”于艙內,是由于質量變小了

B.同種物質的狀態(tài)發(fā)生變化,質量和密度均不變

C.氧氣罐中的氧氣用去一半,密度減小一半

D.水從0℃升高到4℃的過程中,密度逐漸變小

2.如圖所示的各種事例中,跟大氣壓無關的是()

3.下面的四個實例中,目的是為了增大壓強的是()

A.注射器針頭做得很尖B.書包背帶做得較寬

C.圖釘帽的面積做得較大D.載重汽車安裝了很多車輪

4.如圖是自行車示意圖,根據(jù)你對自行車的認識,你認為自行車在設計上,

下列說法錯誤的是()

A.自行車輪胎上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力

B.自行車踏板上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力

C.用橡膠制作自行車的剎車皮是通過增大壓力來增大摩擦力

D.自行車車輪轉軸內的小滾珠是以滾動代替滑動減小摩擦力

5.對于力的認識,下列說法中錯誤的是()

A.扔出去的皮球在空中飛行,不再受到手的推力

B.手拍桌面時感覺到疼,說明桌也是施力物體

C.蘋果從樹上下落在空中時,仍受重力作用

D.騎自行車下坡,不踩腳踏板也會越來越快,說明自行車受自身推力

6.如圖所示,小誠同學斜向下用力推車,小車在水平面上做勻速直線運

動,下列說法正確的是()

A.小車受到的摩擦力和小誠同學的推力是一對平衡力

B.小車受到的重力和地面對小車的支持力是一對平衡力

C.小車對地面的壓力和地面對小車的支持力是一對相互作用力

D.小車對小誠同學的彈力和小誠對小車豎直向下的壓力是一對相互作用力

7.下列說法正確的是()

A.重力沒有施力物體B.物體只有在不受力時才能保持靜止狀態(tài)

C.彈力一定發(fā)生在相互接觸的物體之間D.我國某種新型客機匕行速度可以超過光速

8.智能指紋鎖是利用計算機信息技術、電子技術、機械技術等多項技術于一體的高科技產品。

它的“鑰匙”是特定人的指紋(相當于開關Si)、磁卡(相當于開關S2)或應急鑰匙(相當于開關

S3),三者都可以單獨使指紋鎖內的電動機M工作而打開門鎖。同學們根據(jù)上述電路特點設

計了如圖所示的四個電路圖,其中符合設計要求的是()

9.小明利用如圖甲所示的電路探究串聯(lián)電路電壓的特點,已知電源電壓3V且保持不變,S

閉合后電壓表示數(shù)如圖乙所示,燈泡電阻不隨溫度變化,則()

A.燈4兩端電壓為2yB.燈刀與燈42的電阻之比為1:2

C.流過燈L1與燈乙2的電流之比為2:1D.燈■與燈G的實際功率之比為2:1

10.如圖所示,一塊質量分布均勻的磚塊平放在水平地面上,將磚從正中

間沿虛線切斷,并拿走其中一小塊,則剩余的另一小塊磚對地面的()

A.壓力減半B.壓強減半C.壓力變大D.壓強變

11.密閉圓臺形容器放置在水平桌面上,容器內裝有一定質量的某種液體,如

圖所示,此時容器底部對桌面的壓強為pi,容器底受到液體的壓力為F液]:

將該密閉容器倒立放置時,容器底部對桌面的壓強為P2,容器底受到液體的

壓力為F液2,下述說法正確的是()

A.容器對桌面的壓強pi>p2B.容器對桌面的壓強pi<p2

C.液體對容器底的壓力產液i>F液2D.液體對容器底的壓力F液]<F液2

12.如圖,長方體物塊甲、乙置于水平地面上,與地面的接觸面積分別為S、S'(S>S'),甲、

乙對地面的壓強相等。將甲、乙均順時針旋轉90。,此時甲、乙和地面的接觸面積分別為S'、

S,對地面的壓強分別為p尹、Pz。此過程中,甲、乙對地面的壓強變化量大小分別為尹、

△P乙,則()'

A.p甲〉P乙B-P甲<P乙c.Apv/>Ap<sD.△p/<ap乙

13.如圖所示是兩位同學站在冰面上靜止時的情景,甲同學在后面推了乙同

學一下,使乙同學向前滑去,這個推力改變了乙同學的;同時甲同

學向后運動,表明物體間力的作用是的。

14.用力打擊一摞棋子中間的一個,該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,上面的棋子由于

要保持原來的靜止狀態(tài),同時,這些棋子因為受到的作用,又落到下面的棋子

上。

15.同一個盛滿飲料的杯子,一正一反放置在同一水平桌面上,

如圖所示,桌面受到的壓力分別為F平和F4,容器底部受到液體Yj

的壓強分別為p陰PN,則F伊—F乙,p甲一p乙(選填:〉后久,忘L

“>”、或“=”)。

16.如圖所示的玻璃裝置內放入適量的水,在閥門E、尸關閉的情況下,此裝置相當于一個

,將此裝置的閥門E打開,接到水流速度穩(wěn)定的自來水管上,同時打開閥門尸,水在

流動的過程中,兩豎直管中的高度關系是(選填“C的高”、“。的高”或“一樣高”)。

毋閥門F

B

17.如圖,A、B、C三個物塊受到居、尸2兩個力的作用,整體

一起向右勻速運動,則地面對C的摩擦力大小為N,

方向?

18.小明用如圖甲電路來測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻(小燈泡正常發(fā)光時的電壓為2.5Q,電

源電壓恒為4.5匕小明從滑動變阻器接入電路中的阻值最大時開始記錄數(shù)據(jù),測得小燈泡的

U-/圖像如圖乙.小燈泡的正常工作的電阻滑動變阻器的最大阻值為n,

該電路消耗的最小功率為

19.在“探究阻力對物體運動的影響”實驗中,裝置如圖所示。

毛巾棉布木板

(1)為了得出科學結論,三次實驗中,小車都從相同斜面上的(相同/不同)位置處由靜止

自由釋放,采用三個粗糙程度不同的水平面,其目的是。

(2)在此實驗的基礎上,進一步推理可得:若小車不受阻力,則小車會在水平面上做

運動;

(3)僅利用以上實驗器材,還可以探究的是。(填字母)

①動能大小與質量的關系;②動能大小與速度的關系;

③重力勢能大小與質量的關系;④重力勢能大小與高度的關系。

A.②艮①③C.②④D.③④

20.小明在探究“二力平衡”條件的實驗中,設計了如圖所示甲與乙兩種實驗方案。

(1)為了使實驗更加精準,應該采用實驗方案;

(2)兩邊托盤中只有放上相等質量的祛碼后小車才能靜止,說明一對平衡力相等;

(3)小車兩邊掛上相等質量的祛碼后能靜止,再沿繩方向給小車一個初速度,小車將在桌面上

做運動,說明一個物體二力平衡時可能有兩種運動狀態(tài)。

21.在探究滑動摩擦力與什么因素有關的實驗中:

(a)木塊在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上運動時必須保持運動,根據(jù)

的原理,得到摩擦力的大小。

(b)分析1、2次實驗數(shù)據(jù),結論是,分析次實驗數(shù)據(jù),可以得出滑動摩擦力與

接觸面粗糙程度關系的結論。

實驗次數(shù)接觸面的材料壓力(N)滑動摩擦力(N)

1木塊與木板40.8

2木塊與木板61.2

3木塊與棉布62

4木塊與毛巾62.5

(1)本實驗中用來測量液體內部壓強大小的測量工具是。

(2)比較序號為的三組實驗,可得出結論:同種液體的內部壓強隨深度的增大而增大。

(3)比較序號為②③的兩組數(shù)據(jù),小徐得出結論:不同液體的壓強還跟密度有關。為了使該結

論更具普遍性,你認為還需要進行怎樣的實驗?請簡要說明。

23.在綜合實踐活動課上,小明設計了如圖甲所示的調光燈電路。電源電壓不變,燈泡L上標

有“6V3W”字樣,定值電阻R1的阻值為60。閉合開關,將滑動變阻器&的滑片P從最右端

逐漸滑至最左端,記下多組對應的電壓表和電流表示數(shù),描繪出的/-U圖線如圖乙所示。求:

(1)滑動變阻器的最大阻值;

(2)電源電壓;

(3)燈泡L的最小實際功率。

24.一艘輪船的船底被撞了一個洞,若洞口距水面的深度是10m,g=10N/kg,求:

(1)洞口處水的壓強多大?

(2)若用來堵洞口的堵塞物面積為20cm2,求堵塞物受到水的壓力為多少?

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解:A、從地球帶到太空中的鉛筆,只是位置發(fā)生了變化,組成鉛筆的物質多少沒有變化,

所以質量不變,“懸浮”是因為鉛筆處于失重狀態(tài),故A錯誤;

B、同種物質的狀態(tài)發(fā)生變化,一般體積會發(fā)生變化,質量不變,由p=g可知,其密度會發(fā)生變

化,故3錯誤;

C、因為氧氣瓶的容積不變,當瓶內氧氣用去一半后,體積不變,質量減半,由p=£可知,瓶內

氧氣的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?,故C正確。

D、水從0℃上升到4℃體積變小,由p=5可知,水的質量不變,體積減小,則密度增大,故。錯

誤。

故選:Co

(1)物體所含物質的多少叫質量,質量是物體本身的一種屬性,與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度

都無關系;

(2)質量相等物體,狀態(tài)變化,體積也會變化,密度會變化;

(3)根據(jù)密度公式分析密度大小變化情況;

(4)密度是指單位體積某種物質的質量;先分析氧氣質量和體積的變化,然后根據(jù)p=£得出氧氣

密度的變化。

本題考查質量以及密度,是一道基礎題。

2.【答案】B

【解析】解:A、水杯倒置水沒流出是因為大氣壓強對紙片有一個向上的支持力,從而托住水,使

水不流出,與大氣壓有關,故A不合題意。

B、乳牛自動喂水器利用的是連通器原理,與大氣壓無關,故B符合題意。

C、用吸盤掛鉤掛物品,吸盤在大氣壓力的作用下吸在墻上,與大氣壓有關,故C不合題意。

。、用滴管吸取藥液,藥液在大氣壓力的作用下被吸入管內,與大氣壓有關,故。不合題意。

故選:B。

水杯倒置水沒流出,用滴管吸取藥液,用吸盤掛鉤掛物品都是受大氣壓力的作用,而乳牛自動喂

水器與大氣壓無關。

本題考查大氣壓的有關問題,物理學習的過程中,要多注意觀察身邊的物理現(xiàn)象,盡可能的用我

們所學過的知識去試著解釋。

3.【答案】A

【解析】解:A、注射器針頭做得很尖,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故A

正確。

8、書包背帶做得較寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強。故B錯誤。

C、圖釘帽的面積做得較大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強。故C錯誤。

/)、載重汽車安裝了很多車輪,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強。故。錯誤。

故選:Ao

壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關?

增大壓強的方法:是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;是在受力面積一定時,通過

增大壓力來增大壓強。

減小壓強的方法:是在壓力一定時;通過增大受力面積來減小壓強;是在受力面積一定時,通過

減小壓力來減小壓強。

掌握壓強大小的影響因素,利用控制變量法解釋生活中有關增大和減小壓強的問題。

4.【答案】C

【解析】解:

A、自行車輪胎上的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故A正

確;

8、自行車踏板上的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B正

確;

C、用橡膠制作自行車的剎車皮,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,

故C錯誤;

。、自行車車輪轉軸內的小滾珠,是用滾動代替滑動來減小摩擦力,故。正確。

故選:Co

(1)減小摩擦的方法:從壓力大小和接觸面的粗糙程度考慮,減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,

使接觸面脫離,用滾動代替滑動摩擦。

(2)增大摩擦的方法:從壓力大小和接觸面的粗糙程度考慮,增大壓力,增大接觸面的粗糙程度,

用滑動代替滾動摩擦。

掌握摩擦力大小的影響因素,掌握增大和減小摩擦的方法,并與生活中的實例相結合。

5.【答案】D

【解析】解:A、投出去的皮球在空中繼續(xù)飛行是因為慣性的緣故,故A正確;

8、手拍桌子時手對桌子施加力,由于物體間力的作用是相互的,桌子也給手力,此時桌子是施力

物體,故B正確;

C、蘋果從樹上下落在空中時,仍受到地球的吸引,所以仍受重力作用,故C正確;

。、騎自行車下坡,不踩腳踏板也會越來越快,是因為受到重力的緣故,故。錯誤;

故選;D.

我們把物體保持運動狀態(tài)不變的屬性叫做慣性。

物體間力的作用是相互的;由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力;力是改變物體運動狀態(tài)的

原因。

本題考查了力和運動的關系,解決本題的關鍵:慣性是物體本身所具有的一種性質,它不是外界

施加的一種作用的,只與本身的質量有關;

6.【答案】C

【解析】解:A、小誠同學斜向下用力推車,小車在水平面上做勻速直線運動,小車雖然處于平衡

狀態(tài),但小車受到的摩擦力與小誠同學的推力不在一條直線上,所以不是平衡力,故A錯誤;

B、因為小車在豎直方向上不只受到重力和支持力,還有推力的分力,所以小車受到的重力和地面

對小車的支持力大小不等,所以不是一對平衡力,故8錯誤;

C、小車對地面的壓力和地面對小車的支持力分別作用在地面和小車上,二者大小相等、方向相

反、作用在同一條直線上,所以是一對相互作用力,故C正確;

。、車對小誠同學的彈力是斜向上的,而人對車的壓力是豎直向下的,這兩個力方向不相反,也

不在一條直線,所以不是一對相互作用力,故選C錯誤。

故選:C。

平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上。

相互作用力的條件:大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線上。

此題考查了對物體的受力分析及平衡力與相互作用力的區(qū)別,區(qū)別主要在于:平衡力是作用在同

一物體上的兩個力;相互作用力是作用在兩個物體上的力。

7.【答案】C

【解析】解:

A、重力是由于地球吸引而使物體受到的力,重力的施力物體是地球,故A錯;

3、物體受平衡力時受到的合力為0,也能保持靜止狀態(tài),故B錯;

C、當物體接觸并相互擠壓時,才會產生彈力,故C正確;

。、我國某種新型客機飛行速度可以超過聲速,但不會超過光速,故。錯。

故選:Co

利用下列知識分析判斷:

(1)力是物體對物體的作用,有力產生時同時存在施力物體和受力物體。

(2)物體不受力或受平衡力,都將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動;

(3)當物體接觸并相互擠壓時,會產生彈力;

(4)在空氣中聲速為340m/s,光速為3x1087n小。

本題考查了力的概念、力和運動的關系、彈力產生條件以及光速的大小,需要認真審題,屬于基

礎題目。

8.【答案】D

【解析】解:

由題知,三個開關都可以單獨控制電動機工作,從而打開門鎖,所以三個開關應并聯(lián)再與電動機

M串聯(lián),故。符合要求。

故選:Do

三把鑰匙相當于三個開關,題意要求任意一個開關閉合,都能使電動機工作,根據(jù)電路的特點來

分析解答。

本題考查了電路的設計,要知道串聯(lián)電路中只要有一個開關斷開,整個電路都斷路,并聯(lián)電路各

支路間互不影響。

9.【答案】D

【解析】解:

由圖甲可知,燈刀與燈Lz串聯(lián),電壓表測G兩端電壓,由圖甲可知電壓表選用的量程為0-3叭

則圖乙中電壓表分度值為0.1V,示數(shù)為2V,即L兩端電壓為2V,

A.由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知,5兩端電壓4=U-Ui=3I/-2U=1U,故A錯誤;

A因為在串聯(lián)電路中,導體兩端的電壓與導體的電阻成正比,

則有:患荒,又因端唱《所噴/故B錯誤;

C.因為在串聯(lián)電路中電流處處相等,所以流過燈刀與燈G的電流之比為1:1,故C錯誤;

。.由公式P=/2R可知,在串聯(lián)電路中,電功率與電阻成正比,則兩燈的實際功率之比為:察=*=

P故。正確。

故選:D。

(1)串聯(lián)電路中,電流處處相等;

(2)串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和;

(3)在串聯(lián)電路中,導體兩端的電壓與導體的電阻成正比;

(4)在串聯(lián)電路中,電功率與電阻成正比。

本題主要考查了串聯(lián)電路的電流規(guī)律、電壓規(guī)律以及歐姆定律和電功率公式的應用,難度不大。

10.【答案】A

【解析】解:質量分布均勻的磚塊平放在水平地面上,磚對水平地面的壓力大小等于磚的重力;

將磚從正中間沿虛線切斷,并拿走其中一小塊,則剩下磚對地面壓力減半,受力面積也減半,由

p=(可知,剩下部分磚對地面的壓強不變。

故選:Ao

根據(jù)切去一半后壓力和受力面積的變化情況,由壓強公式P=(剩下部分磚對地面的壓強的變化.

本題考查了學生對壓強公式的掌握和運用,分析壓強變化要同時考慮壓力和受力面積。

11.【答案】AD

【解析】解:(1)容器質量相同,水質量相同,則總重力相等,

因為在水平面上壓力等于重力,所以壓力相等,即&=巳,

根據(jù)p=(知,倒置受力面積增大,壓強減小,即P1>P2,故A正確,8錯誤;

(2)正放時,液體對容器底的壓力,

F液PiSi=pghS<G,

倒置時,液體對容器底的壓力:

F液2=P2s2=pgh2s2>G,

所以F皺1<尸械2,故C錯誤,力正確;

故選:AD.

(1)在水平桌面上,物體對桌面的壓力等于物體重,倒置后壓力不變、受力面積變大,根據(jù)壓強公

式判斷桌面受到的壓強變化;

(2)倒置后,液體深度增大,由液體壓強公式得出容器底受到液體壓強的變化情況:

倒置后容器底受到的壓強變大,但受力面積變小。若利用F=pS,則不好判斷壓力的變化情況。

對于這種上下口不一樣大的容器,可以通過比較對容器底的壓力與液體重的大小關系,得出倒置

前后對容器底的產生的壓力大小關系。

本題考查了學生對壓強定義式、液體壓強公式的掌握和運用,在水平桌面上,物體對桌面的壓力

等于物體重力。

12.【答案】AC

【解析】解:(1)甲、乙的底面積分別為S、S'(S>S'),甲乙壓強相等,根據(jù)尸=ps,可以判斷甲

對水平地面的壓力大于乙對水平地面的壓力,所以甲的重力大于乙的重力;

甲乙是長方體,當甲、乙順時針旋轉90。后,甲、乙的底面積分別為S'、S,甲的受力面積減小,

甲對水平地面的壓力不變,甲對水平地面的壓強增大,乙的受力面積增大,乙對水平地面的壓力

不變,乙對水平地面的壓強減小,由于原來甲乙對水平地面的壓強相等,所以旋轉后甲對水平地

面的壓強大于乙對水平地面的壓強,即p#>p乙;

⑶人,PPF(S'-S)

(2)3p-p=『=~^-

因為面積變化相同,甲對地面的壓力大于乙對地面的壓力,所以甲對水平地面的壓強變化量大于

乙對地面的壓強變化量即△p甲p乙。

故選:AC.

(1)甲乙的壓強相等,知道甲乙的受力面積,根據(jù)壓強公式可以判斷甲乙對地面的壓力,知道受力

面積的變化可以判斷甲乙對地面的壓強。

(2)壓強變化量等于原來的壓強和現(xiàn)在壓強的差,然后進行比較。

旋轉后壓強變化量是解決本題的關鍵,壓強變化量等于旋轉前后壓強的差。

13.【答案】運動狀態(tài)相互

【解析】解:

因為力可以改變物體的運動狀態(tài),甲在后面對乙施加了力的作用,乙向前滑去,這個推力改變了

乙的運動狀態(tài);

因為物體間力的作用是相互的。甲在后面對乙施加了力的作用的同時,也受到了乙對甲的反作用

力,所以甲會向后運動。

故答案為:運動狀態(tài);相互。

(1)力可以改變物體的運動狀態(tài);

(2)力的作用是相互的,當一個物體對另一個物體有力的作用時,另一個物體也同時對這個物體有

力的作用。

本題考查力的作用效果、力作用的相互性,屬于基礎題。

14.【答案】慣性;重力

【解析】解:用力打擊一摞棋子中間的一個,該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,上面的棋子由

于慣性,仍要保持原來的靜止狀態(tài),但因為這些棋子受到重力的作用,在重力的作用下改變了運

動狀態(tài),故又落到下面的棋子上。

故答案為:慣性;重力。

(1)任何物體都具有慣性,慣性即物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質。

(2)拋出的物體最終落向地面,是由于受到重力作用。

此題考查了力學的多個知識點,應用重力的概念、慣性概念的理解可解答此題,屬于力學基礎知

識的考查。

15.【答案】==

【解析】解:同一個盛滿飲料的杯子,一正一反放置在同一水平桌面上,容器對桌面的壓力等于

容器和飲料的總重力,即尸甲=尸4;

甲、乙兩容器中飲料的高度相同,根據(jù)p=pg/i可知,液體水對容器底的壓強p*=2乙。

故答案為:=;=。

(1)水平面上物體的壓力和自身的重力相等;

(2)根據(jù)p=pg/i比較水對容器底的壓強關系。

考查液體壓強公式與固體壓力大小比較,比較液體對容器底部的壓強時,根據(jù)壓強「=29也比

較容器對桌面的壓力時,根據(jù)壓力尸=6。

16.【答案】連通器C的高

【解析】解:(1)如圖所示的玻璃裝置內放入適量的水,在閥門E、尸關閉的情況下,此裝置上端

開口,底部連通,相當于一個連通器,其液面相平;

(2)水流流過A8管,由于4管橫截面積大,水流速度小,水的壓強大,C管水面高;B管橫截面

積小,水流速度大,水的壓強小,。管水面低。

故答案為:連通器;C的高。

(1)上端開口,底部連通的容器構成連通器,在水不流動時,其水面應該是相平的;

(2)當水流動時,分析A和8管水流速度大小,根據(jù)流體流速越大的地方、壓強越小,判斷A和8

管內水的壓強,來分析C和。管水面高低。

對于流體壓強跟流速關系的問題,一般要分析兩處的流體流速,根據(jù)流體壓強跟流速的關系,判

斷壓強,判斷物體的運動情況。

17.【答案】2水平向左

【解析】解:C相對于B保持靜止狀態(tài),水平方向上8受到拉力片和摩擦力作用,摩擦力和拉力

是一對平衡力,拉力&是5MB受到C的摩擦力是5N,方向向左;

B受到C的摩擦力水平向左,大小是5M根據(jù)物體間力的作用是相互的,所以C上表面受到B

的摩擦力水平向右,大小是5N。

物體C進行勻速直線運動,水平方向上受到B對C水平向右的摩擦力、地面對C水平向左的摩擦

力、水平向左的拉力尸2,這三個力是平衡力,所以C下表面受到地面的摩擦力大小為2N,方向水

平向左。

故答案為:2;水平向左。

靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用。C相對于地面進行勻速直線運動,分析C

的受力情況,求出C下表面受到的摩擦力。

本題把8和C兩個物體分別進行受力分析,根據(jù)二力平衡條件和物體間力的作用是相互的進行判

斷,是本題的關鍵。

18.【答案】6.25400.45

【解析】解:(1)由圖乙可知,當燈泡在額定電壓。愆=2.5m,通過燈泡的額定電流為/頻=0.4/1,

由/=會可知,小燈泡正常工作的電阻:&=叁=怒=6.25。;

it?go:'J.T'ZI

(2)由圖乙可知,燈L與滑動變阻器R串聯(lián),當滑動變阻器接入的阻值最大時,電路電流最小,

電路中最小的電流:/〃、=左=小=0.14,此時小燈泡兩端的電壓:UL'=0.5K;

此時電路的總電阻:/?#=;=禺=450,

&.U.1/1

小燈泡此時的電阻:&'=%=*=50,

/£U.1/1

因串聯(lián)電路的總電阻等于各分電阻之和,所以滑動變阻器的最大阻值:R大=/?總-刈=45。-

5/2=40/2;

(3)電源電壓不變,當電路中的電流最小〃、=0.14時,電路消耗的電功率最小:P小=UI小=4.5Kx

0.L4=0.45億

故答案為:6.25;40;0.45?

(1)小燈泡在額定電壓下的電功率為額定功率,根據(jù)圖乙找到額定電壓下的額定電流,利用歐姆定

律可以計算出小燈泡正常工作時的電阻;

(2)當電路中電流最小時,滑動變阻器接入的阻值最大,根據(jù)圖乙找到最小的電流,根據(jù)歐姆定律

可以求出電路中的總電阻和燈泡的電阻,根據(jù)串聯(lián)電路電阻規(guī)律求出滑動變阻器的最大阻值;

(3)電源電壓不變,當電路中的電流最小時,電路消耗的電功率最小,利用P=U/可以計算出最小

電功率。

本題考查電功率的計算和歐姆定律的應用,關鍵是正確判斷電路連接和能從圖乙的U-/圖像中找

到相關有用信息,題目有一定的難度。

19.【答案】相同使小車受到的阻力不同勻速直線C

【解析】解:(1)為了探究阻力對運動的影響,需要控制小車在水平面上開始運動時的速度相同,

而小車從斜面的同一高度滑下到不同材料的水平面時,小車的運動速度相同,因此需要使小車從

斜面的同一高度滑下;

不同材料的表面光滑程度不同,對小車的阻力就不同,阻力越小,小車運動的距離會越長,速度

減小得會越慢;

(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象,水平面越光滑,小車滑行得越遠,由此我們可以推理得出:小車不受阻力,則

小車會在水平面上做勻速直線運動;

(3)①要探究動能大小與質量的關系,需要控制速度相同,改變質量,實驗中只有一個小車,不能

改變小車的質量,不能探究動能大小與質量的關系,故①不符合題意;

②讓小車從不同的高度滑下可以探究動能大小與速度的關系,故②符合題意

③要探究重力勢能與質量的關系,需要控制高度不變,改變質量,本題中質量不變,不能探究重

力勢能與質量的關系,故③不符合題意;

④要探究重力勢能與高度的關系,需要控制質量一定,改變高度,讓同一小車從不同高度滑下,

故可以探究重力勢能與高度的關系,故④符合題意;

綜合分析②④符合題意,故選C。

故答案為:(1)相同;使小車受到的阻力不同;(2)勻速直線;(3)C?

(1)為了探究小車運動的距離與阻力的關系,需要控制小車在水平面的開始具有相同的初速度,即

小車必須從斜面的同一高度滑下;

摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關;

(2)根據(jù)接觸面的粗糙程度不同進行分析,即接觸面越粗糙,阻力越大,小車運動的距離越短,說

明小車速度減小的快;接觸面越光滑,阻力越小,小車運動的距離越遠,說明小車速度減小的慢。

如果小車受到的阻力更小,那小車將運動的更遠,如果小車不受阻力,那么它將保持速度不變永

遠的沿直線運動下去;

(3)根據(jù)控制變量法分析解答。

此題主要考查了牛頓第一定律得出的過程。實驗探究過程涉及了控制變量法、轉換法、推理法。

20.【答案】乙大小勻速直線

【解析】解:

(1)相同條件下,滑動摩擦大于滾動摩擦,所以選用乙裝置可以減小摩擦力對實驗結果的影響。

(2)兩邊的托盤中祛碼質量不同時,則兩邊拉力不相等,小車運動;質量相等時,則兩邊拉力相等,

小車靜止,說明二力平衡需要兩個力大小相等。

(3)小車兩邊掛上相等質量的祛碼后能靜止,再沿繩方向給小車一個初速度,小車將在桌面上做勻

速直線運動,說明一個物體二力平衡時可能有兩種運動狀態(tài)。

故答案為:(1)乙;(2)大??;(3)勻速直線。

(1)實驗過程中要克服摩擦力對實驗結果的影響;相同條件下,滑動摩擦大于滾動摩擦;

(2)當物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時就說物體處于平衡狀態(tài);

(3)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在一個物體上、作用在一條直線上;

此題考查了二力平衡的條件的探究過程,在該實驗中,為了探究兩個力是否平衡,要用到控制變

量法的思路,探究其中的一個條件時,要控制其他條件相同,這也是根據(jù)實驗步驟確定實驗目的

主要依據(jù)。

21.【答案】勻速直線二力平衡接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大2、3、4

【解析】解:(a)用彈簧測力計勻速拉動木塊時,木塊做勻速直線運動受到的力是平衡力,根據(jù)二

力平衡的知識,此時摩擦力的大小等于彈簧測力計對木塊拉力的大小;

(b)比較1、2兩次實驗可知,兩次實驗的接觸面粗糙程度相同,但壓力的大小不同,壓力大的滑

動摩擦力大,

故可得結論:接觸面粗糙程度一定(或相同)時,壓力越大,滑動摩擦力越大;

要探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系,需要控制壓力相同,改變接觸面的粗糙程度,2、3、

4三次實驗符合題意。

故答案為:(a)勻速直線;二力平衡;(b)接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大;2、

3、4。

(a)實驗中研究的是木塊受到的滑動摩擦力的大小,彈簧測力計測量的是木塊的受到的拉力,只有

木塊做勻速直線運動時拉力的大小才等于摩擦力;

(b)對比不同次數(shù)實驗中的接觸面材料、壓力大小、滑動摩擦力的大小,結合控制變量法結論的一

般思路就可以得出結論。

本題重點考查了學生利用控制變量法思想,對數(shù)據(jù)的分析處理能力和歸納總結的能力;是一道常

見題型。

22.【答案】(1)液體壓強計;

(2)④⑤⑥;

(3)在其它條件相同的情況下,換用不同密度的液體進行多次實驗。

【解析】解:(1)用來測量液體內部壓強大小的測量工具是液體壓強計;

(2)得出結論為:同種液體的內部壓強隨深度的增大而增大,即進行的實驗為液體的密度相同,金

屬盒所在的液體深度不同,故為④⑤⑥;

(3)為了使實驗具有普遍性,應在其它條件相同的情況下,換用不同密度的液體進行多次實驗。

故答案為:(1)液體壓強計;(2)④⑤⑥;(3)在其它條件相同的情況下,換用不同密度的液體進行

多次實驗。

(1)用來測量液體內部壓強大小的測量工具是液體壓強計;

(2)液體壓

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