2022年高三語文復(fù)習(xí)【古代詩文閱讀題】精選專練卷19

1.文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

帝自踐位以來，有恢復(fù)河南之志。到彥之聞洛陽、虎牢不守，欲引兵還。殿中將軍垣護(hù)之以書諫之：“宜

使竺靈秀助朱修之守滑臺，自帥大軍進(jìn)擬河北。昔人有連年攻戰(zhàn)，失眾乏糧，猶張膽爭前，莫肯輕退。況

今青州豐穰，濟(jì)漕流通，士馬飽逸，威力無損。若空棄滑臺，坐喪成業(yè)，豈朝廷受任之旨邪！”上見垣護(hù)

之書而善之。詔以柳元景為弘農(nóng)太守。元景使薛安都、尹顯祖先引兵就龐法起等于陜。陜城險(xiǎn)固，諸軍攻

之不拔。魏洛州刺史張是連提帥眾二萬度靖救陜，安都等與戰(zhàn)于城南。魏人縱突騎諸軍不能敵安都怒脫兜

婺解鎧唯著絳納兩當(dāng)衫馬亦去具裝瞋目橫矛單騎突陳所向無前魏人夾射不能中。元景遣軍副柳元怙將步騎

二千救安都等，安都等陳于城西南。曾方平謂安都曰：“今就敵在前，堅(jiān)城在后，是吾取死之日。卿若不

進(jìn)，我當(dāng)斬卿；我若不進(jìn)，卿斬我也！”安都曰：“善，卿言是也！”遂合戰(zhàn)。元怙引兵自南門鼓噪直出，

旌旗甚盛，魏眾驚駭。安都挺身奮擊，流血凝肘，矛折，易之更入，諸軍齊奮。自旦至日戾，魏眾大潰，

明日，元景至，讓降者曰：“汝輩本中國民，今為虜盡力，力屈乃降，何也？”皆曰：“虜驅(qū)民使戰(zhàn)，后

出者滅族，以騎蹙步，未戰(zhàn)先死，此將軍所親見也?！敝T將欲盡殺之，元景曰：“今王旗北指，當(dāng)令仁聲

先路?！北M釋而遣之，皆稱萬歲而去。甲午，克陜城。龐法起等進(jìn)攻潼關(guān)，魏戍主婁須棄城走，法起等據(jù)

之。關(guān)中豪桀所在蜂起，及四山羌胡皆來送款。上以王玄謨敗退，魏兵深入，柳元景等不宜獨(dú)進(jìn)，皆召還。

元景使薛安都斷后，引兵歸襄陽。詔以元景為襄陽太守。（節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末?宋文圖恢復(fù)》）

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.魏人縱突騎/諸軍不能敵/安都怒/脫兜婺/解鎧/唯著絳納兩當(dāng)衫/馬亦去具裝/瞋目橫矛/單騎突陳/所向

無前/

B.魏人縱突騎諸軍/不能敵/宏都怒/脫兜婺/解鎧/唯著絳納兩當(dāng)衫/馬亦去具/裝瞋目橫矛/單騎突陳/所向

無前/

C.魏人縱突騎諸軍/不能敵/安都怒/脫兜婺/解鎧/唯著絳納兩當(dāng)衫/馬亦去具裝/瞋目橫矛/單騎突陳/所向

無前/

D.魏人縱突騎/諸軍不能敵/安都怒/脫兜婺/解鎧/唯著絳納兩當(dāng)衫/馬亦去具/裝瞋目橫矛/單騎突陳/所向

無前/

11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.諫，通常指用言語規(guī)勸君主或者尊長改正錯(cuò)誤，這里指的是將帥之間的勸說。

B.太守，官名。漢景帝時(shí)成為一郡的最高行政長官，魏晉南北朝皆沿置。

C.日戾，太陽偏西，指地支中的未時(shí)，相當(dāng)于現(xiàn)在13點(diǎn)至15點(diǎn)這個(gè)時(shí)間區(qū)間。

D.羌胡，指我國古代的羌族和匈奴族，也用以泛稱我國古代西南部的少數(shù)民族。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.垣護(hù)之勸到彥之率軍赴前線，寫信說如果坐失良機(jī)而失敗，就對不起朝廷交予的重任，以此阻止到彥之

撤軍，因此得到宋文帝的稱贊。

B.朝廷任命柳元景擔(dān)任弘農(nóng)太守，考慮到陜城險(xiǎn)峻堅(jiān)固，柳元景派遣將領(lǐng)幫助進(jìn)攻陜城，遇到敵人的增援

部隊(duì)，雙方展開了激戰(zhàn)。

C.柳元景起初責(zé)備投降的魏人為虜作戰(zhàn)，劉宋將領(lǐng)想要將投降的魏人都?xì)⑺罆r(shí)，柳元景站在朝廷的角度釋

放了他們，魏人高喊萬歲而去。

D.龐法起等人占據(jù)了潼關(guān)，許多人都來投誠，但皇帝考慮到魏軍深入宋境，柳元景他們不宜單獨(dú)作戰(zhàn)，于

是詔令他們撤回。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）況今青州豐穰，濟(jì)漕流通，士馬飽逸，威力無損。

（2）虜驅(qū)民使戰(zhàn)，后出者滅族，以騎蹙步，未戰(zhàn)先死。

14.陜城西南魏軍崩潰的原因有哪些？

四、古代詩歌閱讀

閱讀下面這首詩歌，完成下面小題。

入若耶溪

王籍

蹤睚何泛泛，空水共悠悠。

陰霞生遠(yuǎn)岫，陽景逐回流。

蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。

此地動(dòng)歸念，長年悲倦游。

【注釋】賒煌，船名。

15.下列對這首詩的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)兩句寫詩人乘小船在溪中緩行，“何”字寫出詩人面對江水“泛泛”產(chǎn)生的疑問。

B.全詩寫若耶溪的景色，有繚繞的云雷，清澈曲折的溪流，以及幽靜的山林。

C.最后兩句寫詩人面對若耶溪的美景，不禁厭倦宦游，心中產(chǎn)生歸隱之意。

D.全詩因景啟情而抒懷，文辭清婉，音律諧美創(chuàng)造出一種幽靜恬淡的藝術(shù)境界。

16.本詩在寫景時(shí)運(yùn)用了哪些手法？請概括并分析。

五、情景默寫

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《歸園田居（其一）》中，“，"兩句，直接寫出詩人進(jìn)入官場卻最終辭官歸

田的根本原因。

（2）《伶官傳序》中，點(diǎn)明莊宗得天下和失天下的原因的句子是“,

（3）古人常在詩詞中使用“流水”這一意象來表達(dá)對時(shí)光易逝、世事無常、人生虛幻等的感慨，

“，一”就是這樣的經(jīng)典名句。

10.All.D12.B

13.（1）況且現(xiàn)在青州糧食豐收，濟(jì)河的漕運(yùn)暢通，將士戰(zhàn)馬都吃得飽跑得快，威力沒有損傷。

（2）胡虜驅(qū)使百姓作戰(zhàn)，晚些出戰(zhàn)的要被滅族，用騎兵緊逼著步兵，（很多步兵）還沒有交戰(zhàn)就先死了。

14.薛安都和曾方平齊心協(xié)力，一齊奮戰(zhàn)。柳元怙聲援助威。薛安都舍生忘死拼殺。

【解析】

10.本題考查學(xué)生文言文的斷句能力。

句意：魏軍縱馬沖殺，劉宋諸軍無法抵抗。薛安都發(fā)怒，脫掉頭盔，解下鎧甲，只穿件絳色的無袖背心，

2

座馬也去掉了護(hù)具鞍轡，瞪著眼睛，手執(zhí)長矛，單人匹馬沖入敵陣，所到之處無人敢上前。

由后文“元景遣軍副柳元怙將步騎二千救安都等"，可知畫波浪線部分描述的是薛安都等人受困的場景，

“不能敵”的主語應(yīng)是“諸軍”，并非“魏人"，所以“諸軍”前應(yīng)斷開，因此排除BC。

“瞋目橫矛”意為“瞪著眼睛，手執(zhí)長矛”，由畫波浪線部分整體語境來看，此處并非薛安都“裝”出來

的，而是“怒”之下的突圍之舉，應(yīng)在“瞋目”前斷開，排除D。故選A。

11.本題考查學(xué)生掌握文化常識的能力。

D"也用以泛稱我國古代西南部的少數(shù)民族”錯(cuò)誤，應(yīng)為“也用以泛稱我國古代西北部的少數(shù)民族”。

故選Do

12.本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息，歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力。

B.“考慮到陜城險(xiǎn)峻堅(jiān)固，柳元景派遣將領(lǐng)幫助進(jìn)攻陜城”錯(cuò)誤，原文為“元景使薛安都……諸軍攻之不

拔”，意思是說“柳元景派薛安都、尹顯祖先率兵到陜城龐法起等人那里。陜城城墻險(xiǎn)峻堅(jiān)固，諸軍攻克

不下”所以，并非是知道“城險(xiǎn)峻堅(jiān)固”所以“派遣將領(lǐng)幫助進(jìn)攻陜城”，而是“派薛安都、尹顯祖先率

兵到陜城龐法起等人那里”之后，才遇到了“城墻險(xiǎn)峻堅(jiān)固，諸軍攻克不下”的問題。故選B。

13.本題考查學(xué)生理解并翻譯文中的句子的能力。

（1）“豐穰”，糧食豐收；“流通”，暢通；“逸”，跑得快。

（2）“驅(qū)”，驅(qū)使；“后出者滅族”，語義被動(dòng)句，晚些出戰(zhàn)的要被滅族；“蹙”，緊逼。

14.本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。

由“曾方平謂安都日：’今勁敵在前，堅(jiān)城在后，是吾取死之日。卿若不進(jìn)，我當(dāng)斬卿；我若不進(jìn)，卿斬

我也！'安都日：'善，卿言是也！'遂合戰(zhàn)”可知薛安都和曾方平齊心協(xié)力，一齊奮戰(zhàn)。

由“元怙引兵自南門鼓噪直出，旌旗甚盛，魏眾驚駭”可知柳元怙聲援助威。

由“安都挺身奮擊，流血凝肘，矛折，易之更入，諸軍齊奮”可知薛安都舍生忘死拼殺。

參考譯文：

宋文帝從即位以來，就有收復(fù)黃河以南失地的壯志。到彥之聽說洛陽、虎牢失守，就想要率軍南歸。殿中

將軍垣護(hù)之寫信勸諫他：“應(yīng)該讓竺靈秀幫助朱修之守衛(wèi)滑臺，您親自率領(lǐng)大軍進(jìn)軍黃河以北。過去曾有

人連年作戰(zhàn)，損失兵將，缺乏糧草，卻仍然放膽奮勇向前，不肯輕易退卻。況且現(xiàn)在青州糧食豐收，濟(jì)河

的漕運(yùn)暢通，將士戰(zhàn)馬都吃得飽跑得快，威力沒有損傷。如果白白放棄滑臺，安坐而喪失已成的大業(yè)，哪

里是朝廷交給你重任的本意呢！”宋文帝看到垣護(hù)之（寫給到彥之）的信而稱贊他。宋文帝下詔任命柳元

景為弘農(nóng)太守。柳元景派薛安都、尹顯祖先率兵到陜城龐法起等人那里。陜城城墻險(xiǎn)峻堅(jiān)固，諸軍攻克不

下。北魏洛州刺史張是連提率領(lǐng)兩萬部眾經(jīng)過靖山來救援陜城，薛安都等與他們在陜城城南交戰(zhàn)。魏軍縱

馬沖殺，劉宋諸軍無法抵抗。薛安都發(fā)怒，脫掉頭盔，解下鎧甲，只穿件絳色的無袖背心，座馬也去掉了

護(hù)具鞍轡，瞪著眼睛，手執(zhí)長矛，單人匹馬沖入敵陣，所到之處無人敢上前，魏軍兩邊夾擊也不能射中.

柳元景派軍副柳元怙率領(lǐng)兩千步兵騎兵救援薛安都等人，薛安都等在陜城西南列陣。曾方平對薛安都說：

“現(xiàn)在強(qiáng)大的敵人在前面，堅(jiān)固的城池在后面，這是我們戰(zhàn)死的時(shí)候。你如果不前進(jìn)，我就斬殺了你，我

如果不前進(jìn)，你就斬殺了我?！毖Π捕颊f：“好，你的話很對。”于是合兵與魏軍交戰(zhàn)。柳元怙率領(lǐng)軍隊(duì)

從陜城南門外擊鼓吶喊著徑直殺出，旌旗很多，魏軍驚慌害怕。薛安都挺身奮戰(zhàn)，鮮血流到手肘凝固，長

矛斷折，他換了長矛重新沖入陣地，諸軍一齊奮戰(zhàn)。從早上直到太陽偏西，魏軍徹底崩潰。第二天，柳元

景到達(dá)，責(zé)備投降的魏人說：“你們這些人本來是中原百姓，現(xiàn)在為胡虜用盡一切力量，力量用完了才投

降，這是為什么呢？”（投降的人）都說：“胡虜驅(qū)使百姓作戰(zhàn)，晚些出戰(zhàn)的要被滅族，用騎兵緊逼著步

兵，（很多步兵）還沒有交戰(zhàn)就先死了，這些是將軍您親眼看到的?！备魑粚㈩I(lǐng)想把這些投降者全部殺掉,

柳元景說：“現(xiàn)在朝廷大旗直指北方，應(yīng)該讓仁慈的名聲在前面開路?！绷叭酷尫帕送督嫡?，遣送

他們回去，這些人口稱萬歲而離開。甲午（初八），攻克陜城。龐法起等進(jìn)攻潼關(guān)，北魏守將婁須棄城逃

3

走，龐法起等占據(jù)了潼關(guān)。關(guān)中豪杰處處蜂擁而起，連同居住在四面山區(qū)的羌人胡人都來投誠。宋文帝認(rèn)

為王玄謨兵敗撤退，魏軍深入宋境，柳元景等不宜單獨(dú)進(jìn)兵，征召他們都回軍。柳元景讓薛安都斷后，率

兵回襄陽。詔令任命柳元景為襄陽太守。

15.A

16.擬人。頷聯(lián)“逐”字將陽光擬人化，生動(dòng)形象地寫出了陽光仿佛戀戀不舍地追逐著曲折的溪流的情狀。

以動(dòng)襯靜（反襯）。頸聯(lián)寫山林的幽靜，不是以靜寫靜，而是以動(dòng)寫靜。有了蟬的鳴叫，山鳥的啼鳴，詩

人才感到更加幽靜。

連用疊詞。首聯(lián)中用“泛泛”描寫船在若耶溪中的漂流行駛，用“悠悠”描寫溪水的靜靜流淌，精準(zhǔn)而生

動(dòng)。

遠(yuǎn)近結(jié)合?！斑h(yuǎn)岫”等屬于遠(yuǎn)方之景，“空水”等屬于近處之景，遠(yuǎn)近結(jié)合讓本詩的描寫富有層次感。

【解析】

15.本題考查學(xué)生對詩歌的理解和賞析能力。

A."'何'字寫出詩人面對江水'泛泛'產(chǎn)生的疑問”錯(cuò)誤。首聯(lián)意為；我駕著小舟在若耶溪上悠閑地游

玩，天空倒映在水中，水天相和，一起蕩悠?！昂?字不是疑問，而是作者的感慨。故選A。

16.本題考查學(xué)生賞析詩歌表現(xiàn)手法的能力。

首聯(lián)“蹤睚何泛泛，空水共悠悠”，意思是：我駕著小舟在若耶溪上悠閑地游玩，天空倒映在水中，水天

相和，一起蕩悠。運(yùn)用疊詞，“泛泛”兩字，除了寫出水域?qū)掗?，還表達(dá)了詩人的游興；“悠悠”描寫溪

水的靜靜流淌，精準(zhǔn)而生動(dòng)。

頷聯(lián)“陰霞生遠(yuǎn)岫，陽景逐回流”，意思是：晚霞從遠(yuǎn)處背陽的山頭升起，陽光照耀著蜿蜒曲折的水流.

詩人運(yùn)用擬人手法，將靜景化動(dòng)景。一個(gè)“生”字，不僅突出云霞的動(dòng)態(tài)美，而且賦予云霞以情趣；一個(gè)

“逐”字，人的行為賦予日影，仿佛日影像詩人一樣正在追逐著回流，想跟除艘一起行進(jìn)，到上游去一探

美的究竟。生動(dòng)形象地寫出了陽光仿佛戀戀不舍地追逐著曲折的溪流的情狀。“遠(yuǎn)岫”是遠(yuǎn)景，“空水”

為近景，遠(yuǎn)景近景結(jié)合，讓本詩的描寫富有層次感。

頸聯(lián)“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，意思是：蟬聲高唱，樹林卻顯得格外寧靜；鳥鳴聲聲，深山里倒比往

常更清幽。此處以動(dòng)襯靜（反襯），有了知了的鳴叫，山鳥的啼鳴，詩人才感到更加幽靜。

17.少無適俗韻性本愛丘山憂勞可以興國逸豫可以亡身不知江月待何人但見長江送流水

2.文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成各題。

蒯通，范陽人也，本與武帝同諱。漢將韓信引兵將東擊齊。聞漢王使酈食其說下齊，信欲止。通說信日：

“將軍受詔擊齊，而漢獨(dú)發(fā)間使下齊，寧有詔止將軍乎？何以得無行！且酈生一士，伏軾掉三寸舌，下齊

七十余城，將軍將數(shù)萬之眾，乃下趙五十余城。為將數(shù)歲，反不如一豎儒之功乎！”于是信然之，從其計(jì)、

齊王以酈生為欺己而亨之，因敗走。信遂定齊地，自立為齊假王。蒯通知天下權(quán)在信，欲說信令背漢。信

EI：“漢遇我厚，吾豈可見利而背恩乎！”通曰：“語曰：'野禽彈，走犬亨；敵國破，謀臣亡。'且勇

略震主者身危，功蓋天下者不賞?！毙潘靺f(xié)通。

后信謀反被誅，臨死嘆日：“悔不用蒯通之言！”乃詔齊召蒯通。通至，上欲亨之，曰：“若教韓信反，

何也？”通曰：“狗各吠非其主。當(dāng)彼時(shí)，臣獨(dú)知齊王韓信，非知陛下也。且秦失其鹿，天下共逐之，高

材者先得。天下匈匈，爭欲為陛下所為，顧力不能，可嬋誅邪！”上乃赦之。

至齊悼惠王①時(shí)，曹參為相，禮下賢人，請通為客。初，齊王田榮怨項(xiàng)羽謀舉兵畔之劫齊士不與者死齊處

士東郭先生在劫中強(qiáng)從及田榮敗丑之入深山隱居客謂通曰：“先生之于曹相國，拾遺舉過，顯賢進(jìn)能，齊

4

國莫若先生者。先生知東郭先生世俗所不及，何不進(jìn)之于相國乎？”通日：“諾。臣之里婦，與里之諸母

相善也。里婦夜亡肉，姑以為盜，怒而逐之。婦晨去，過所善諸母，語以事而謝之。里母曰：'女安行，

我今令而家追女矣。'即束縊請火于亡肉家，曰：'咋暮夜，犬得肉，爭斗相殺，請火治之。'亡肉家遽

追呼其婦。故里母非談?wù)f之士也，束縊乞火非還婦之道也，然物有相感，事有適可。臣請乞火于曹相國?！?/p>

乃見相國。

（節(jié)選自《漢書?蒯通傳》）

（注）①齊悼惠王：漢高祖劉邦庶長子劉肥，漢高祖六年受封齊王。

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.齊王田榮怨項(xiàng)羽謀舉兵/畔之/劫齊士/不與者死/齊處士東郭先生在劫中/強(qiáng)從及田榮/敗/丑之/入深山隱居/

B.齊王田榮怨項(xiàng)羽/謀舉兵畔之/劫齊士/不與者死/齊處士東郭先生在劫中/強(qiáng)從/及田榮敗/丑之/入深山隱居/

C.齊王田榮怨項(xiàng)羽謀舉兵/畔之/劫齊士/不與者死/齊處士東郭先生在劫中/強(qiáng)從/及田榮敗/丑之/入深山隱居/

D.齊王田榮怨項(xiàng)羽/謀舉兵畔之/劫齊士/不與者死/齊處士東郭先生在劫中/強(qiáng)從及田榮/敗/丑之/入深山隱居/

11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.同諱，即同名。古人講究避諱，蒯通原來名叫蒯徹，因?yàn)榕c漢武帝劉徹同名，所以后人將他改稱為蒯

通。

B.假王，文中指暫代之王。假，即“臨時(shí)的，代理的”，文言文中與“署”“權(quán)”“攝”等有相近的含

意。

C.處士，是對有德才而隱居不愿做官者的稱呼，也泛指未做官的士人?！笆俊?，是官吏與知識分子的通

稱。

D.拾遺，文中指撿取他人遺失之物。后演變?yōu)橐环N官銜，如唐代左右拾遺，專司諷諫，以匡正人主之過

失。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.蒯通謀略高超，助韓信擴(kuò)張權(quán)勢。在酈食其成功游說齊國投降的情況下，蒯通仍然鼓動(dòng)韓信攻齊，韓

信最終平定齊地，自立假王；而酈食其不幸慘死。

B.蒯通識見敏銳，勸韓信背叛漢王。蒯通以“江山穩(wěn)固之后，國君就會殘害功臣”來勸誡韓信，并預(yù)料

韓信功高震主的危險(xiǎn)結(jié)局，極具洞察力和預(yù)見性。

C.蒯通辯才無礙，使劉邦赦免自己。面對高祖的責(zé)問，蒯通用典取譬，一番花言巧語，成功隱瞞了自己

曾游說韓信背漢自立的事實(shí)，最終得以死里逃生。

D.蒯通能力出眾，替曹參謀議政事。作為幕賓，他善于檢舉過失，全力輔佐曹參，有人評價(jià)其在識才薦

人方面，齊國無人能及，請他向曹相國薦舉賢才。

13.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）將軍受詔擊齊，而漢獨(dú)發(fā)間使下齊，寧有詔止將軍乎？何以得無行！

（2）天下匈匈，爭欲為陛下所為，顧力不能，可彈誅邪！

14.請指出蒯通所說的“臣請乞火于曹相國”句中“乞火”一詞的意思。

四、古代詩歌閱讀

閱讀下面這首唐詩，完成各題。

5

巴江

鄭谷①

亂來奔走巴江濱，愁客多于江徼人。

朝醉暮醉雪開霽，一枝兩枝梅探春。

詔書罪己方哀痛，鄉(xiāng)縣征兵尚苦辛。

鬢禿又驚逢獻(xiàn)歲，眼前渾不見交親。

［注］①詩題下原注：“時(shí)僖宗省方南梁?！编嵐?，唐朝末期著名詩人，今江西宜春人。

15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是()

A.首聯(lián)中的“愁”字奠定了全詩的情感基調(diào)，既包含了個(gè)人的怨愁，也糅合了時(shí)代的悲愁。

B.雪過天晴，梅花報(bào)春，這讓朝暮借酒澆愁而度日的詩人暫得安慰，不快之情也稍有緩解。

C“獻(xiàn)歲”即進(jìn)入新的一年，指一年之始；與上文的“雪”“一枝兩枝梅探春”形成照應(yīng).

D.時(shí)序更替，新春又至，尾聯(lián)表達(dá)了詩人年老體衰的感慨，以及“每逢佳節(jié)倍思親”之情。

16.鄭谷詩素有“詩史”之稱，這首詩反映了當(dāng)時(shí)的哪些社會現(xiàn)實(shí)？

五、情景默寫

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)王磐《朝天子?詠喇叭》用“,”二句借說喇叭、啖吶的用途，諷刺宦官裝腔作勢，

暗示其狐假虎威的嘴臉。

(2)姜夔《揚(yáng)州慢?淮左名都》中的“,”二句化用了杜牧的“二十四橋明月夜，玉人何處教

吹簫”。

(3)鵬鵑的特點(diǎn)一是飛必南翥；二是喜雌雄對鳴，叫聲似“行不得也哥哥”。古典詩詞中常用“鵬鵑”意

象來表達(dá)幽恨哀思，比如唐、宋人的詩詞“,"

10.B

11.D

12.C

13.(1)將軍您是受命去攻打齊國，而漢王只不過派遣一個(gè)密使去游說齊國投降，難道有命令讓將軍您停

止進(jìn)攻嗎？為什么不進(jìn)軍呢！

(2)天下紛亂，人們都爭先恐后地要去做陛下您所做的事，只是能力不夠，您能把他們都?xì)⒈M嗎？

14.向曹相國諷喻說情、推薦東郭先生。

【分析】

10.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

“謀”的主語是“齊王田榮”，而不是“項(xiàng)羽”，“謀舉兵畔之”省略主語“齊王田榮”，“項(xiàng)羽”做“怨”

的賓語，所以其后斷開，排除選項(xiàng)AC；“田榮”做“敗”的主語，中間不能斷開，排除選項(xiàng)D。

故選Bo

6

句子翻譯：齊王田榮（田廣之父）怨恨項(xiàng)羽不封賞自己，謀劃起兵背叛他，脅迫齊國的士人，不服從的就

殺死。齊國的隱士東郭先生也在被脅迫之列，勉強(qiáng)服從。等到田榮兵敗被殺，他以從亂為羞恥，就進(jìn)入深

山隱居起來。

11.本題考查學(xué)生理解古代文化常識的能力.

D.“拾遺，文中指撿取他人遺失之物”錯(cuò)誤。文中是“指陳疏漏過失”。故選D.

12.本題考查學(xué)生篩選文中信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。

C.“隱瞞了自己曾游說韓信背漢自立的事實(shí)”錯(cuò)誤。由原文“通至，上欲亨之，曰：'若教韓信反，何也？'

通曰：'狗各吠非其主。當(dāng)彼時(shí)，臣獨(dú)知齊王韓信，非知陛下也。且秦失其鹿，天下共逐之，高材者先得。

天下匈匈，爭欲為陛下所為，顧力不能，可律誅邪！'上乃赦之”可知，蒯通來到朝廷，高祖要將他處以

烹刑，說：“你為什么教唆韓信反叛？”蒯通說：“狗總是要對自己主人以外的陌生人狂吠。在那時(shí)候，

我只知道有齊王韓信，并不知道有陛下您。況且秦朝喪失帝位，天下的人共同去搶，有才能的人首先得到。

天下紛亂，人們都爭先恐后地要去做您所做的事，只是能力不夠，您能把他們都?xì)⒈M嗎？”高祖于是赦免

了他。由此可知，并沒有隱瞞隱瞞了自己曾游說韓信背漢自立的事實(shí)。

故選Co

13.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

賦分點(diǎn)：

（1）“獨(dú)”，只不過?！伴g使”，負(fù)有見機(jī)行事使命的使者，另說‘'潛伏待命的密使”或“間諜”。間，

乘間，私自?！跋隆?，投降，此作使動(dòng)用?！皩帯?，豈，難道。

（2）“匈匈”，動(dòng)亂，紛擾?！邦櫋保贿^，只是?！皬棥?，盡，全，都。

14.本題考查學(xué)生理解文中重要詞語含義的能力。

由原文“客謂通曰：'先生之于曹相國，拾遺舉過，顯賢進(jìn)能，齊國莫若先生者。先生知東郭先生世俗所

不及，何不進(jìn)之于相國乎？’”可知，先生您對于曹相國，指陳疏漏過失，薦舉賢能之士，齊國沒有人能

比得上您。您知道東郭先生是世俗平庸之人無法與之相比的賢人，為什么不把他推薦給曹相國？

由原文“故里母非談?wù)f之士也，束縊乞火非還婦之道也，然物有相感，事有適可。臣請乞火于曹相國。乃

見相國”可知，本來老大娘不是能言善辯的游說之士，捆亂麻借火也不是讓婦人回家的方法，然而物類有

時(shí)會相互感通，事情有時(shí)會正好巧合。請讓我去向曹相國“借火”。于是去見曹相國。

綜合以上兩點(diǎn)可知，蒯通所說的“臣請乞火于曹相國”句中“乞火”一詞的意思是“向曹相國諷喻說情、

推薦東郭先生”。

翻譯：

蒯通，范陽縣人，原來的名字與漢武帝相同（名徹）。漢將韓信率兵向東將要攻打齊國。聽說漢王劉邦已

派酈食其勸降了齊國，韓信想停止進(jìn)軍。蒯通游說韓信說：“將軍您是受命（奉明詔）去攻打齊國，而漢

王只不過派遣一個(gè)密使去游說齊國投降（勸降齊國），難道有命令讓將軍您停止進(jìn)攻嗎？怎么能停止進(jìn)軍

呢！況且酈食其僅是一介儒生，乘車前往游說，憑著三寸不爛之舌，而勸降齊國七十余城，將軍您率領(lǐng)幾

萬兵眾，才攻下趙國五十多座城。當(dāng)了好幾年將軍，反而不如區(qū)區(qū)一個(gè)儒生的功勞大！”于是韓信認(rèn)為他

說的有道理，接受了他的計(jì)謀。齊王田廣認(rèn)為酈食其欺騙了自己，就把他投入沸水鍋中煮死，接著兵敗逃

走。韓信最終平定了齊國，自立為代理齊王。蒯通知道天下局勢的變化取決于韓信（決定天下勝敗的關(guān)鍵

在于韓信），想勸韓信背叛漢王。韓信說：“漢王待我不薄，我怎能見利忘義、背恩忘德呢？"蒯通說：

“俗話說：‘野鳥捕盡，獵狗就會被烹殺；敵國破滅，謀臣就將死亡。'況且勇力和謀略使君主感到畏忌

的人將難保性命，功業(yè)壓倒當(dāng)世的人將得不到獎(jiǎng)賞?！表n信最終還是謝絕了蒯通的建議。

后來韓信因謀反而被處死，臨死的時(shí)候嘆息著說：“我真后悔沒有采納蒯通的建議！”于是下詔書命令齊

國把蒯通喚來。蒯通來到朝廷，高祖要將他處以烹刑，說：“你為什么教唆韓信反叛？”蒯通說：“狗總

7

是要對自己主人以外的陌生人狂吠。在那時(shí)候，我只知道有齊王韓信，并不知道有陛下您。況且秦朝喪失

帝位，天下的人共同去搶，有才能的人首先得到。天下紛亂，人們都爭先恐后地要去做您所做的事，只是

能力不夠，您能把他們都?xì)⒈M嗎？”高祖于是赦免了他。

到齊悼惠王劉肥時(shí)，曹參擔(dān)任齊國相，禮賢下士，請蒯通做幕賓。當(dāng)初，齊王田榮（田廣之父）怨恨項(xiàng)羽

不封賞自己，謀劃起兵背叛他，脅迫齊國的士人，不服從的就殺死。齊國的隱士東郭先生也在被脅迫之列,

勉強(qiáng)服從。等到田榮兵敗被殺，他以從亂為羞恥，就進(jìn)入深山隱居起來。有人對蒯通說：“先生您對于曹

相國，指陳疏漏過失，薦舉賢能之士，齊國沒有人能比得上您。您知道東郭先生是世俗平庸之人無法與之

相比的賢人，為什么不把他推薦給曹相國？"蒯通說：“好的。我的鄉(xiāng)里有一個(gè)婦人，與同鄉(xiāng)的一位老大

娘相互要好。婦人家里夜里丟了肉，她婆婆認(rèn)為是婦人偷去了，就生氣地把她趕走。婦人早晨離去的時(shí)候,

拜訪了與她要好的老大娘，把這件事告訴她，并向她告辭。老大娘說：'請慢些走，我現(xiàn)在就去讓你婆家

的人把你追回來。'立即捆起一捆亂麻到丟肉的那家去借火，說：'昨晚上一群狗得到一塊肉，互相爭奪

殘殺，我來借火燒水烹煮狗肉。'丟肉的那家急忙追去叫婦人回來。本來老大娘不是能言善辯的游說之士,

捆亂麻借火也不是讓婦人回家的方法，然而物類有時(shí)會相互感通，事情有時(shí)會正好巧合。請讓我去向曹相

國‘借火’。"于是去見曹相國。

15.B

16.①兵荒馬亂，起義軍攻占京城；②皇帝出逃，頒發(fā)罪己詔；③大量難民流離失所，親人離散：④百姓

飽受征兵之苦。

【分析】

15.本題考查學(xué)生對古代詩歌思想內(nèi)容的掌握能力。

B.“不快之情也稍有緩解”分析錯(cuò)誤。結(jié)合下文詩句看詩人不快之情并未緩解。

17.官船來往亂如麻全仗你抬身價(jià)二十四橋仍在波心蕩冷月無聲落照蒼茫秋草明鵬鴿啼處遠(yuǎn)人行（或

者，江晚正愁余，山深聞鵬搗。新帖繡羅襦，雙雙金鵬鴿。殘日照平蕪，雙雙飛鵬鴿。）

3.

古代詩文閱讀（34分）

（-）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10~13題。

李密，弼之曾孫也，少有才略，志氣雄遠(yuǎn)，輕財(cái)好士。為左親侍，帝見之，謂宇文述曰：“向者左仗下黑

色小兒，瞻視異常，勿令宿衛(wèi)?！笔瞿酥S密，使稱病自免，密遂屏人事，專務(wù)讀書。嘗乘黃牛讀《漢書》，

楊素遇而異之固召至家與語大悅謂其子玄感簧旦李蜜識度如此汝等不及也由是玄感與為深交。玄感時(shí)或侮

之，密曰：“人言當(dāng)指實(shí)，中可面諛。若決機(jī)兩陣之間，使敵人震懾，密不如公。驅(qū)策天下賢俊，各申其

用，公不如密。豈可以階級稍崇，而輕天下士大夫邪？”玄感笑而服之。素恃功驕倨，朝宴之際，或失臣

禮，帝心街而不言，素亦覺之。及素薨，帝謂近臣曰：“使素不死，終當(dāng)族滅?！毙蓄H知之，且自以累

世貴顯，在朝文武多父之故吏，見朝政日紊，而帝多猜忌，內(nèi)不自安，乃與諸弟潛謀作亂。玄感屯上春門，

每誓眾曰：“我身為上柱國，家累鉗萬金，至于富貴，無所求也。今不顧滅族者，但為天下解倒懸之急耳?！?/p>

眾皆悅。父老爭獻(xiàn)牛酒，子弟詣軍門請自效者，日以千數(shù)。會華陰諸楊請為鄉(xiāng)導(dǎo)，壬辰，玄感解東都圍，

引兵西趣潼關(guān)，宣言“我已破東都，取關(guān)西矣。”宇文述等諸軍躡之。至弘農(nóng)宮，父老遮說玄感曰：“宮

城空虛，又多積粟，攻之易下?！毙幸詾槿?。弘農(nóng)太守智積謂官屬曰：“玄感聞大軍將至，欲西圖關(guān)中。

若成其計(jì)，則難克也。當(dāng)以計(jì)縻之，使不得進(jìn)，不出一旬，可以成擒?！奔靶熊娭脸窍?，智積登睥詈之,

玄感怒，留攻之。李密諫日：“公今詐眾西入，軍事貴速，況乃追兵將至，安可稽留。若前不得據(jù)關(guān)，退

無所守，大眾一散，何以自全？”玄感不從，遂攻之，燒其城門。智積于內(nèi)益火，玄感兵不得入。三日不

拔，乃引而西。八月壬寅，玄感陳于董杜原，諸軍擊之，玄感大敗，獨(dú)與十余騎奔上洛。追騎至，玄感叱

之，皆反走。至葭蘆戍，獨(dú)與弟積善徒步走。自度不免，謂積善曰：“我不能受人戮辱，汝可殺我?！狈e

善抽刀斫殺之，因自刺，不死，為追兵所執(zhí)，與玄感首俱送行在所。

8

（節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末?唐平東都》）

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.楊素遇而異之/因召/至家與語/大悅/謂其子玄感等日/李密識度如此/汝等不及也/由是玄感與為深交

B.楊素遇而異之/因召至家/與語/大悅/謂其子玄感等曰/李密識度/如此汝等不及也/由是玄感與為深交

C.楊素遇而異之/因召/至家與語/大悅/謂其子玄感等曰/李密識度/如此汝等不及也/由是玄感與為深交

D.楊素遇而異之/因召至家/與語/大悅/謂其子玄感等日/李密識度如此/汝等不及也/由是玄感與為深交

11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A《漢書》，“二十四史”之一?！岸氖贰本跃幠牦w編撰。

B.薨，古代稱諸侯或有爵位的官員的死亡，也可用于皇帝的高等級妃嬪等。

C.旬，十日為一旬，一個(gè)月分上中下三旬，文中“一旬”指十天。

D.壬寅，干支紀(jì)元法?？捎脕砑o(jì)年、紀(jì)月、紀(jì)日等，文中為紀(jì)日。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A李密擔(dān)任左親侍職務(wù)時(shí)，皇帝見了他，感覺他看上去不同于常人，讓宇文述免了他的侍衛(wèi)之職，李密聽

說后，為自保，主動(dòng)推說有病，辭去了這個(gè)職務(wù)。

B.面對楊玄感的輕視，李密不卑不亢，認(rèn)為兩人各有所長，希望楊玄感不要因地位略高，就看不起天下的

文人學(xué)士，楊玄感因而更加佩服他。

C.楊玄感解除了對東都的包圍后率軍西行，在他到達(dá)弘農(nóng)宮時(shí)，弘農(nóng)太守智積設(shè)計(jì)把他牽制住，李密曾勸

諫他不要中計(jì)，楊玄感不聽勸告，最終中計(jì)。

D.楊玄感到了葭蘆戍，只剩下他自己和弟弟楊積善徒步行走，楊玄感推測難免于死，為免受別人的殺戮和

污辱，讓楊積善把他殺死。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）素恃功驕倨朝宴之際，或失臣禮，帝心銜而不言，素亦覺之。（5分）

（2）父老爭獻(xiàn)牛酒，子弟詣軍門請自效者，日以千數(shù)。（5分）

（-）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首宋詞，完成14~15題。

望江南?重九遇雨

康與之

重陽日，陰雨四效垂。戲馬臺前泥拍肚，龍山會上水平臍。直浸到東籬。

茱萸胖，菊蕊濕滋滋。落帽孟嘉尋觴笠，休官陶令覓蓑衣。都道不如歸。

［注］據(jù)說這首詞是南宋詞人康與之“重九遇雨，奉敕口占”而成。戲馬臺：項(xiàng)羽曾經(jīng)的掠馬臺，宋武帝劉

裕曾于重陽到此，置酒賦詩，后遂成為重九登高的勝地，見于《水經(jīng)注?泗水》。龍山會：桓溫于重九日

9

游龍山，賓客云集，互相調(diào)弄，以為韻事，見于《世說新語?識鑒》。孟嘉：陪同桓溫登龍山，帽子被風(fēng)

吹落，孫盛作詩嘲笑他，孟嘉提筆作文回敬，文采甚美，四座嘆服。

14.下列對這首詞的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.“直浸到東籬”承接“陰雨”而來，為下片的“菊蕊”和“陶令”埋伏筆。

B.全詞多處運(yùn)用典故，信手拈來，收到了“以簡勝繁”的藝術(shù)效果。

C."茱萸胖，菊蕊濕滋滋”兩句緊扣重陽習(xí)俗“插茱萸”“賞菊花”來寫。

D.全詞圍繞重陽遇雨來寫，詞的上片寫淋雨的狼狽相，下片寫猖獗的雨勢。

15.這首詞語言風(fēng)格有怎樣的特色？請結(jié)合詞句簡要分析。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）我國古代服飾有“上衣下裳”一說，而屈原《離騷》中“,”兩句也對此有所反映。

（2）李商隱《錦瑟》中，“”句以蜀王杜宇典故表現(xiàn)內(nèi)心的凄怨；而“”一句以南海鯨人傳

說抒發(fā)內(nèi)心的悲哀。

（3）黃河作為中華民族的母親河，是古代詩歌中常見的意象，深深地刻進(jìn)中華民族的文化基因，如“_____，

"兩句。

10.D（楊素遇而異之，因召至家，與語，大悅，謂其子玄感等日：“李密識度如此，汝等不及也！”由是

玄感與為深交）

11.A（“二十四史”均以紀(jì)傳體編撰）

12.A（由“述乃諷密，使稱病自免”可知，是宇文述把皇帝的話偷偷告訴李密，叫他推說有病，辭去這個(gè)

職務(wù)的）

13.（1）楊素居功自傲，在朝廷宴會時(shí)，有時(shí)不遵守做臣子的禮節(jié)，煬帝懷恨在心，卻不講出來，楊素也

覺察到了。（得分點(diǎn)：“恃”“或”“銜”各1分，句意2分）

（2）地方上的父老鄉(xiāng)親爭先恐后奉獻(xiàn)牛肉美酒，到軍門請求效力的子弟，每天都有上千人。（得分點(diǎn)：“詣”

“效”“日”各1分，句意2分）

［參考譯文］

李密，是李弼的曾孫，少年時(shí)就有才華謀略，志向雄偉遠(yuǎn)大，輕視財(cái)物而喜歡結(jié)交名士。擔(dān)任左親侍職務(wù)

時(shí)，皇帝看見他，對宇文述說：”在左侍衛(wèi)帳下有個(gè)黑皮膚小伙子，看上去和平常人不一般，不要讓他做

侍衛(wèi)了?！庇钗氖鲇谑前鸦实鄣脑捦低蹈嬖V李密，叫他推說有病，主動(dòng)辭去這個(gè)職務(wù)，李密從此便放棄一

切人事交往，專心讀書。李密常常騎著黃牛閱讀《漢書》，楊素遇見了他，覺得很特別，便召他到家里，

和他談話后，非常高興，告訴兒子楊玄感等人說：“李密有如此高明的見識和氣度，你們都比不上??！”

從此楊玄感和李密結(jié)下了深厚的交情。楊玄感有時(shí)輕視李密，李密說：“人講話應(yīng)當(dāng)誠實(shí)，寧可當(dāng)面阿諛

奉承。如果在兩軍陣前隨機(jī)應(yīng)變，使敵人膽戰(zhàn)心驚，我不如將軍您。但若論驅(qū)使天下的賢良俊才，讓他們

的才干都能很好地發(fā)揮和運(yùn)用，將軍您卻比不上我。將軍怎可因地位略高，就看不起天下的文人學(xué)士呢？”

楊玄感笑了笑，更加佩服他。楊素居功自傲，在朝廷宴會時(shí)，有時(shí)不遵守做臣子的禮節(jié)，煬帝懷恨在心，

卻不講出來，楊素也覺察到了。等到楊素死后，煬帝告訴親近的大臣說：“假使楊素不死，終究要被滅族?！?/p>

楊玄感也知道這件事，但自以為他家歷代都是高官顯宦，朝廷中的文武大臣多數(shù)又是他父親的老部下，眼

看著朝政日趨混亂，煬帝又特別猜疑妒忌心中總是恐懼不安，于是就與他的弟弟們暗中籌劃叛亂。楊玄感

10

駐軍在上春門，總是在眾人面前發(fā)誓說：“我作為上柱國，家中積累有數(shù)萬的金銀，對于富貴，再?zèng)]有什

么可求的了。今天我不顧滅族之禍而起兵的原因，只不過是要為天下的黎民百姓解除困苦危難罷了?！北?/p>

人聽了都很高興。地方上的父老鄉(xiāng)親爭先恐后奉獻(xiàn)牛肉美酒，到軍門請求效力的子弟，每天都有上千人。

正巧華陰楊玄感的宗族請求做向?qū)?，大業(yè)九年（613年）七月壬辰（二十日），楊玄感解除對東都的包圍,

率軍向西趕往潼關(guān)，宣稱“我軍已攻破東都，來取關(guān)西了?！庇钗氖龅热说能婈?duì)在后面追趕。到達(dá)弘農(nóng)宮

時(shí)，當(dāng)?shù)馗咐蠑r在路上，勸楊玄感說：“城里空虛，又貯存著很多糧食，很容易攻下?！睏钚姓J(rèn)為說得

很對。弘農(nóng)太守智積對所屬官員說：“楊玄感聽到我們大軍就要趕到，企圖西進(jìn)謀取關(guān)中。如果讓他的計(jì)

謀成功，就難以打敗他了。應(yīng)當(dāng)用計(jì)把他牽制在這里，讓他無法西進(jìn)，不出十天，就能抓住他?！钡鹊綏?/p>

玄感的部隊(duì)到達(dá)城下的時(shí)候，智積登上城垛斥罵他，楊玄感很生氣，停下來要進(jìn)攻。李密勸諫說：“您現(xiàn)

在蒙騙大家西進(jìn)潼關(guān)，兵貴神速，何況追兵就要趕來，怎么能在這里停留。如果我們向前不能占據(jù)潼關(guān)，

后退又沒有防守的地方，大軍一旦潰散，如何能夠保全自己？”楊玄感不聽，便開始攻城，放火燒城門。

智積在城里加大火勢，楊玄感的軍隊(duì)無法攻入城內(nèi)。攻打了三天都沒有攻下，才領(lǐng)兵西進(jìn)。八月壬寅（初

一日），楊玄感在董杜原擺下陣勢，各路官軍發(fā)起攻擊，楊玄感大敗，最后僅與十幾名騎兵逃到上洛。官

軍騎兵趕到，楊玄感大聲呵斥，都轉(zhuǎn)身逃跑了。楊玄感到了葭蘆戍，只剩下他自己和弟弟楊積善徒步行走。

自己推測不能免于死運(yùn)，對楊積善說：“我不能受別人的殺戮和污辱，你現(xiàn)在可以殺掉我?！睏罘e善便抽

刀把他砍死了，然后自殺而沒死，被追來的官兵抓獲，與楊玄感的首級一并送到煬帝的駐地。

14.D（詞的上片寫猖獗的雨勢，下片寫淋雨的狼狽相）

15.雅俗融于一體?！皯蝰R臺”“龍山會”兩個(gè)富有韻致的典故，配之以“泥拍肚”“水平臍”俗語，將

雅俗融于一體，極盡夸張調(diào)侃。詼諧幽默。詞人借用“落帽孟嘉”“休官陶令”的典故，涂抹出重陽遇雨

時(shí)的狼狽相，進(jìn)行調(diào)侃和嘲弄，詼諧幽默。（每點(diǎn)3分，意思答對即可。其他答案言之有理可酌情給分）

16.（1）制菱荷以為衣兮集芙蓉以為裳（2）望帝春心托杜鵑滄海月明珠有淚（3）示例欲渡黃河冰塞川

將登太行雪滿山示例黃河遠(yuǎn)上白云間一片孤城萬仞山

4.古詩文閱讀（35分）

（-）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成10T4題。

仁宗嘉祐五年，召王安石為三司度支判官。安石，臨川人，好讀書，善屬文，曾鞏攜其所撰以示歐陽修，

修為之延譽(yù)，擢進(jìn)士上第，授淮南判官。故事秩滿許獻(xiàn)文求試館職安石獨(dú)不求試調(diào)知鄲縣起堤堰決陂塘為

水陸之利。貸谷與民，出息以償，俾新陳相易，邑人便之。文彥博薦安石恬退，乞不次進(jìn)用，以激奔競之

風(fēng)。先是，館閣之命屢下，安石輒辭不起，士大夫謂其無意于世，恨不識其面；朝廷每欲授之美官，唯患

其不就也。及是，為度支判官，聞?wù)吣幌矏?。安石果于自用，于是上“萬言書”，大要以為：“今天下

之財(cái)力日以困窮，患在不知法度。因天下之力以生天下之財(cái)，取天下之財(cái)以供天下之費(fèi)，患在治財(cái)無其道

耳。陛下其能久以天幸為常，而無一旦之憂乎？”上覽而置之。英宗治平四年，以王安石知江寧府，終英

宗之世，安石被召，未嘗起。

神宗在潁邸，韓維為記室，每講說見稱，輒曰：“此非維之說，維之友王安石之說也?！钡塾墒窍胍娖淙?。

及即位，召之，安石不至，帝謂輔臣曰：“安石歷先帝朝，召不赴，今又不至，果病邪，有所要邪？”曾

公亮日：“安石真輔相材，必不欺罔?！本旁?，以王安石為翰林學(xué)士。時(shí)宰相韓琦執(zhí)政三朝，曰：“安石

為翰林學(xué)士則有余，處輔弼之位則不可?！钡鄄淮?。王安石始至京師，詔安石越次入對。帝曰：“唐太宗

何如？”曰：“陛下當(dāng)法堯舜，何以太宗為哉？”熙寧二年，以王安石參知政事。帝曰；“卿所設(shè)施，以

何為先？”安石對曰：“變風(fēng)俗，立法度，正方今之所急也?！钡凵罴{之。

呂誨上疏言；“大奸似忠，大詐似信。安石外示樸野，中藏巧詐，誠恐陛下悅其才辯。大奸得路，則賢者

盡去，亂由是生，臣竊憂之，誤天下蒼生，必斯人也。"誨既斥，安石益自用，司馬光由是服誨之先見，

自以為不及也。

（節(jié)選自《宋史紀(jì)事本末》卷三十七）

II

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.故事/秩滿/許獻(xiàn)文求試館職/安石獨(dú)不求試/調(diào)知鄴縣/起堤堰/決陂塘/為水陸之利

B.故事/秩滿/許獻(xiàn)文求/試館職/安石獨(dú)不求試/調(diào)知鄴縣/起堤/堰決陂塘/為水陸之利

C.故事/秩滿/許獻(xiàn)文求/試館職/安石獨(dú)不求/試調(diào)知鄲縣/起堤堰/決陂塘/為水陸之利

D.故事/秩滿/許獻(xiàn)文求試館職/安石獨(dú)不求/試調(diào)知鄴縣/起堤/堰決陂塘/為水陸之利

11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.士大夫，古時(shí)指當(dāng)官有職位的人，也指沒有做官但有聲望的讀書人。

B.英宗，廟號，廟號是中國古代君主死后在太廟中被供奉時(shí)所稱呼的名號，起源于西漢。

C.堯舜，是上古的圣君，儒學(xué)的政治理想要求統(tǒng)治者效仿二者，以完美的道德治國。

D.參知政事，唐代設(shè)置，宋初于同平章事之下設(shè)參知政事，為宰相的副職，簡稱為參政。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.王安石富有實(shí)干精神，擔(dān)任地方官時(shí)，在水利、糧食安全等方面均有所建樹。

B.王安石無意仕途進(jìn)取，多次拒絕朝廷征召，這讓他在士大夫中獲得很高聲譽(yù)。

C.王安石得朋友贊許，朋友在還是太子的神宗面前的推許，有助于他將來被重用。

D.王安石得神宗認(rèn)可，王安石與神宗論治國之策，提出變風(fēng)俗立法度的策略，神宗認(rèn)同。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）曾鞏攜其所撰以示歐陽修，修為之延譽(yù)，擢進(jìn)士上第，授淮南判官。

（2）安石外示樸野，中藏巧詐，誠恐陛下悅其才辯。

14.神宗朝王安石毀譽(yù)參半，請簡要說明。（3分）

（-）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面詩歌，完成第15-16題。

送友人援疆

白云峰

伐林送遠(yuǎn)秋山外,憶君清影杯重開。

從今孤旅心乘月,向晚鄉(xiāng)音夢入懷。

紅塵不居雁南北,綠鬟無依落妝臺。

龍泉夜夜鳴東壁,關(guān)山捷報(bào)挽潮來!

【注】伐林送遠(yuǎn),伐林望友，又叫伐林望徐。劉備送徐庶，樹林遮擋視線，伐林相送。紅塵不居，時(shí)光流

逝。不居，不停留。龍泉夜鳴，語出清代秋瑾《鵬鵠天?祖國沉淪感不禁》中“夜夜龍泉壁上鳴”。

15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.援疆即各省支援新疆。從題目看這是一首送別詩，采用舊瓶裝新酒的形式反映現(xiàn)實(shí)。

B.前兩句寫送別之情，表現(xiàn)在對詩人動(dòng)作、神態(tài)的描寫上，臨別前共同舉杯，目送友人遠(yuǎn)到秋山之外。

12

C.“綠鬢”代指友人，長發(fā)無依，散落妝臺，透露出遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人思鄉(xiāng)的真切感受。

D.詩人筆觸所及，廣闊且悠遠(yuǎn)，手法多樣，情感蘊(yùn)藉，體現(xiàn)出詩歌語言的含蓄性且多樣化的特點(diǎn)。

16.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感，請概括并分析。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）中國古詩重視“興發(fā)感動(dòng)”，如杜甫《登高》中“”以葉落紛紛生發(fā)悲秋之意，李

清照《聲聲慢》中“”則由菊花零落之景觸發(fā)自傷之情。

（2）古代對人的稱呼大有講究，在《永遇樂?京口北固亭懷古》中，“"一句以字稱人,

表其德行，表達(dá)詞人對英雄豪杰的贊嘆之情?！啊币痪湟孕∶Q人，從中我們可以讀出京

口當(dāng)?shù)匕傩諏τ谠撊宋锏挠H切與自豪之感。

（3）作為中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分之一，二十八星宿經(jīng)常出現(xiàn)在古詩文中。李白《蜀道難》中

“"一句用星宿的觸手可及寫蜀道之高。蘇軾《赤壁賦》中“”一句則

用星宿給月亮定位。

10.A

11.B（廟號始于商朝）

12.B（“王安石無意仕途進(jìn)取”錯(cuò)，原文“士大夫謂其無意于世”是士大夫認(rèn)為他對俗世事務(wù)沒什么追求,

無意仕途。）

13.（1）曾鞏帶著王安石寫的文章來給歐陽修看，歐陽修看后就替王安石宣揚(yáng)好名聲，王安石后來被選拔

為第一等的進(jìn)士，授職擔(dān)任淮南判官。所撰，寫的文章。（示，給……看。延譽(yù)，宣揚(yáng)好名聲。擢，選拔。）

（2）王安石對外顯示自己的質(zhì)樸，內(nèi)心卻藏著機(jī)巧偽詐?臣確實(shí)擔(dān)心陛下因?yàn)橄矚g他的口才而重用他。（外,

對外。樸野，質(zhì)樸。巧詐，機(jī)巧偽詐。悅，喜歡。）

14.曾公亮認(rèn)為王安石有輔位大臣的才干。韓琦認(rèn)為王安石擔(dān)任翰林學(xué)士綽綽有余，但是不能做輔佐大臣。

呂誨認(rèn)為王安石是大奸之人，一旦得志禍亂就會產(chǎn)生。

參考譯文：

宋仁宗嘉祐五年，王安石被征召擔(dān)任三司度支判官。王安石，是臨川人，喜好讀書，擅長寫文章，曾鞏曾

經(jīng)帶著他寫的文章來給歐陽修看，歐陽修看后就替王安石宣揚(yáng)名聲，王安石后來被選拔為第一等的進(jìn)士，

授職擔(dān)任淮南判官。按舊例，做滿一任官職后，允許官員向朝廷獻(xiàn)詩文請求參加館閣職位的考試，只有王

安石不請求應(yīng)試，調(diào)職擔(dān)任郅縣知縣。在鄲縣任上，他修筑堤壩，開挖池塘，修造各種水利和陸上工程。

他借糧谷給農(nóng)民，（農(nóng)民收獲后）連本帶利一起償還，使官倉中的新米陳米能輪換交替，邦縣百姓對此感

到十分便利。文彥博用淡泊謙退的品行來推薦王安石，請求朝廷能越級提拔任用他，用這樣的做法來洗滌

士大夫追名逐利的不良風(fēng)氣。在此之前，館閣職位的任命多次下達(dá)，王安石總是推辭不赴任，士大夫由此

認(rèn)為他對俗世事務(wù)沒什么追求，都只遺憾自己沒能見過他一面；朝廷常常想要授給他清要顯貴的職位，就

只擔(dān)心他不肯來就任罷了。到這個(gè)時(shí)候，王安石擔(dān)任度支判官，聽到消息的人沒有一個(gè)不為他感到高興的。

王安石對自己的行事極為自信，于是上“萬言書”，主旨認(rèn)為：“現(xiàn)在天下的財(cái)富民力一天天地陷入困境,

毛病在于官員不明法令制度。借著天下的力量來為天下創(chuàng)造財(cái)富，拿天下的財(cái)富來供應(yīng)天下的用度，毛病

在于理財(cái)沒有正確的方法罷了。陛下怎么能一直把上天的短暫眷顧當(dāng)作是永久不變的，卻毫無應(yīng)對意外變

故的憂思呢？"皇帝看過之后就擱在一邊。宋英宗治平四年，任命王安石擔(dān)任江寧府扣府，整個(gè)英宗時(shí)代,

王安石受到朝廷征召，沒有一次赴任的。

宋神宗還在潁王府邸時(shí)，韓維擔(dān)任記室，每當(dāng)他替潁王講解經(jīng)典受到稱贊時(shí)，總是說：“這不是我的見解,

這是我的朋友王安石的見解?！被实蹚拇司秃芟胍姷竭@個(gè)人。等到神宗即位，召見王安石，他沒來，皇帝

對輔佐大臣說：“王安石經(jīng)歷過先帝朝代，每次征召他都不赴任，現(xiàn)在又不肯來上任，果真是有病呢還是

13

有所求呢？”曾公亮說：“王安石真的有輔位大臣的才干，他一定不會欺騙蒙蔽陛下的?！彼紊褡谠昃?/p>

月，任命王安石擔(dān)任翰林學(xué)士。當(dāng)時(shí)宰相韓琦已經(jīng)是三朝的執(zhí)政大臣，說：“王安石擔(dān)任翰林學(xué)士那么是

綽綽有余的，但是把他放在輔佐大臣的職位上卻是不可以的?！被实蹧]有答復(fù)他。在王安石剛到京都的時(shí)

候，皇帝就下詔讓王安石越級入宮答對?；实壅f：“唐太宗這個(gè)人怎么樣？”王安石說：“陛下應(yīng)該效法

堯舜，要唐太宗有什么用呢？”宋神宗熙寧二年，任命王安石擔(dān)任參知政事?；实壅f：“你的計(jì)劃措施里，

拿什么放在最前面？”王安石回答說；“改變社會風(fēng)氣，確立法令制度，正是當(dāng)今最要緊做的事?！被实?/p>

非常認(rèn)可他的話。

呂誨上奏章說：“最奸邪的人表面上看起來忠誠，最欺詐的人表面上看起來誠信。王安石對外顯示自己的

質(zhì)樸，內(nèi)心卻藏著機(jī)巧偽詐。臣確實(shí)擔(dān)心陛下因?yàn)橄矚g他的口才而重用他，大奸之人一旦得志，那么賢良

的人都會離開您，禍亂將從此產(chǎn)生。臣私下里為此而感到憂慮，讓全天下人受害的一定是這個(gè)人?！眳握d

被外放后，王安石更加自以為是，司馬光由此佩服呂誨的先見之明，認(rèn)為自己的識人眼光比不上他。

15.B（不是共同舉杯，是詩人自己重新舉起酒杯，沒有神態(tài)描寫。）

16.惜別之情，詩人運(yùn)用典故，伐林望遠(yuǎn)，目送秋山，表達(dá)了對友人遠(yuǎn)去的不舍之情。思念之情，詩人抓住

杯重開的細(xì)節(jié)，以及對友人心乘月、夢入懷、鬢落妝臺的想象，表現(xiàn)對友人的思念之情。贊美與祝福之情，

詩人運(yùn)用典故，說友人像秋瑾一樣有報(bào)國的雄心壯志，不久好消息就會越過關(guān)山潮水般涌來，有對友人的

贊美與祝福。

17.（1）無邊落木蕭蕭下滿地黃花堆積（2）英雄無覓孫仲謀處人道寄奴曾住

（3）捫參歷井仰脅息徘徊于斗牛之間

5.古代詩文閱讀（34分）

（-）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

公孫瓚屢違節(jié)度，又復(fù)侵犯百姓。劉虞恐其終為亂，乃率所部兵合十萬人以討之。虞愛民廬舍，敕不聽焚

燒，攻圍不下。瓚因風(fēng)縱火，虞眾大潰，執(zhí)虞并妻子還薊。會詔遣使者段訓(xùn)增虞封邑。瓚乃誣虞前與袁紹

等謀稱尊號,脅訓(xùn)斬虞及妻子于薊市。瓚傳虞首于京師，故吏尾敦于路劫虞首，歸葬之。虞以恩厚得眾心，

幽州百姓流舊莫不痛惜。初虞欲遣使奉章詣長安而難其人眾咸曰右北平田疇年二十二年雖少然有奇材虞乃

備禮，請以為掾。具車騎將行，疇曰：“今道路阻絕，寇虜縱橫，稱官奉使，為眾所指。愿以私行，期于得

達(dá)而已?！庇輳闹?。疇乃自選家客二十騎,俱上西關(guān)，出塞，傍北山，直趣朔方，循間道至長安致命。詔拜

疇為騎都尉，疇固辭不受。得報(bào)馳，還比至，虞已死。疇謁祭虞墓，陳發(fā)章表，哭泣而去。公孫瓚怒，購

求獲疇，謂曰：“汝不送章報(bào)我，何也？“疇曰：“漢室衰頹，人懷異心，唯劉公不失忠節(jié)。章報(bào)所言，于將

軍未美，恐非所樂聞，故不進(jìn)也。且將軍既滅無罪之君，又解守義之臣，疇恐燕、趙之士皆將蹈東海而死，

莫有從將軍者也。，，瓚乃釋之。疇北歸無終，率宗族及他附從者數(shù)百人，盟曰：“君仇不報(bào)，吾不可以立于

世！”遂入徐無山中，營深險(xiǎn)平敞地而居，躬耕以養(yǎng)父母，百姓歸之，數(shù)年間至五千余家。疇謂其父老日：

“今眾成都邑，而莫相統(tǒng)一，又無法制以治之，恐非久安之道。疇有愚計(jì)，愿與諸君共施之，可乎？“皆曰：

“可！”疇乃為約束，又制為婚姻嫁娶之禮，與學(xué)校講授之業(yè)，班行于眾，眾皆便之，至道不拾遺。北邊翕

然服其威信，烏桓、鮮卑各遣使致饋，疇悉撫納，令不為寇。

（選自《通鑒紀(jì)事本末?卷九》，有刪改）

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.初/虞欲遣使奉章詣長安/而難其人/眾咸曰/右北平田疇/年二十二/年雖少/然有奇材/

B.初/虞欲遣使奉章詣長安/而難其人眾/咸曰/右北平田疇/年二十二/年雖少/然有奇材/